元旦晚會(huì )六年級作文(通用5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元旦晚會(huì )六年級作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦晚會(huì )六年級作文1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,前幾天,班主任王教師宣布我班周五午時(shí)要舉行聯(lián)歡會(huì ),大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間,自我組成小組摩拳擦掌的準備著(zhù)節目的排練。
日子過(guò)的真快,轉眼就到了開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間了。大家把班里的椅子,桌子都圍成一圈,中間構成了一個(gè)空的大場(chǎng)地算是舞臺,黑板上還寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”!隨著(zhù)四位主持人洪亮的宣布,雷雨晴上場(chǎng)了說(shuō):“大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧,那月亮永遠讓人充滿(mǎn)了幻想,下頭就請聽(tīng)許心陽(yáng)等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說(shuō)完,場(chǎng)下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起,教室內剛剛還吵鬧的聲音戛然而止,臺上許心陽(yáng)他們唱的異常投入,那動(dòng)聽(tīng)的旋律就像是從音響里傳出來(lái)的一樣,把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落,全班又是一陣排山倒海的.掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節目過(guò)去了,最終該我們上場(chǎng)了,我的心從剛剛的急切,一下就砰砰猛烈地跳了起來(lái)。雷雨晴幫我們報了幕,她又之后神采飛揚地說(shuō):“大家看過(guò)魔術(shù)吧!今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話(huà)音一落,我的心反而一下就平靜了下來(lái)。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結束。輪到我了,我深深地吸了一口氣,從容地走上表演臺,首先讓觀(guān)眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌,然后放在我手里,又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌,讓全部同學(xué)都看到是什么牌,再插進(jìn)我手里的一副牌里,我故意賣(mài)了賣(mài)關(guān)子,就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來(lái),大家一片驚呼。
聯(lián)歡會(huì )在一片歡歌笑語(yǔ)中結束了,此時(shí),我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們在新的一年里幸福歡樂(lè )!
元旦晚會(huì )六年級作文2
12月31日上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。
聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對明明說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L(cháng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!
元旦晚會(huì )六年級作文3
人與人的距離能夠靠心來(lái)拉近,那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢——寫(xiě)在前面
教師,學(xué)生,兩個(gè)不一樣的代名詞,組成了兩個(gè)不一樣的陣營(yíng)。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì ),讓我悟到了這一切,原先,一切仍然能夠這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日,晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開(kāi)門(mén),眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn):“教師,漂亮嗎好看嗎”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說(shuō):“好看!真漂亮!”原先,當學(xué)生應對他們感興趣的事情時(shí),進(jìn)取性和表現欲是如此之強!晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一齊表演節目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自我最拿手的東西展示在大家面前,無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì ),大家玩的十分盡興,正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更進(jìn)取主動(dòng)。
那天的晚會(huì ),讓我明白了:人與人之間是能夠靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢應當是理解、寬容、以及平等吧!試想:如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們,相信他們會(huì )有所感受。
后記:師生之間的矛盾如何解決心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能到達師生共融!
元旦晚會(huì )六年級作文4
我們此刻已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自我的同班同學(xué)分別了,不明白進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。教師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最終的一個(gè)元旦,決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!
有的同學(xué)提議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì ),并且是最終一個(gè)元旦晚會(huì ),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎樣弄一些吃的、喝的?總不能讓教師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情景,并且也讓媽媽給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì ),就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)完美的小學(xué)生涯紀念,用自我下課休息時(shí)間來(lái)排練節目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,應對著(zhù)墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每一天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最終的一個(gè)元旦晚會(huì ),必須會(huì )異常有意義!
元旦晚會(huì )六年級作文5
元旦,我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了慶祝元旦四個(gè)大字,四壁和門(mén)窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個(gè)插滿(mǎn)鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說(shuō)有笑,教室里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
中隊長(cháng)致完新年賀詞,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手里拿著(zhù)鑼、鼓、擦,邊說(shuō)邊敲邊表演,真有意思。那些臺詞都是隊員們自我編的,演的都是同學(xué)們家里或身邊的事,聽(tīng)著(zhù)十分親切。
二小隊同學(xué)說(shuō)的相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺,就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣哄笑。他學(xué)跳迪斯科,一會(huì )兒扭扭腰,一會(huì )兒·晃晃胯,逗得大家笑個(gè)不停。他用詼諧幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當我和教師合演歌曲《大中國》的時(shí)候,頭一句還沒(méi)唱完,全班同學(xué)也跟著(zhù)唱起來(lái)。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動(dòng)。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣,沸騰起來(lái),真令我興奮不已。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得正熱鬧時(shí),同學(xué)裝扮的圣誕老人出場(chǎng)了。他背著(zhù)個(gè)大口袋,來(lái)給我們送禮物(自我制作的小賀卡)。他走到每一個(gè)同學(xué)身邊,送上一張賀卡,獻上一句祝福的話(huà):祝你越長(cháng)越高,祝你越來(lái)越漂亮,祝你走好運常逗得大家哈哈大笑。
演完節目,我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、套圈、釣魚(yú),玩得可開(kāi)心了。
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了,可我的心還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
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