快樂(lè )元旦的作文范文（精選5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )元旦的作文范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )元旦的作文1
20xx年的小狗依依不舍地離開(kāi)了，20xx年的小肥豬正姍姍地趕來(lái)。
元旦到了，班里的氣氛異常地活躍。除了把對新一年的美好祝愿，寫(xiě)進(jìn)賀卡，送給朋友；同學(xué)們還發(fā)起了互換禮物活動(dòng)。
小豬們知道了，立刻從四面八方趕來(lái)，有的坐高鐵，有的乘飛機，有的騎共享單車(chē)……都化身禮物達人，尋找自己的主人呢！不信你看，商店、酒店、大街兩邊的櫥窗，到處都有它們的身影。
我收到的禮物不計其數！有玩具、文具、書(shū)本，令人眼花繚亂。其他同學(xué)也收禮物收到手軟。還有的直接把毛絨小豬抱回了家。
豐富多彩的節目也在等著(zhù)我們呢：唱歌、跳舞、小品《三句半》、話(huà)劇《荊軻刺秦王》……當荊軻把地圖打開(kāi)，抽出匕首……下面的同學(xué)連連叫好。
你以為這就完了嗎？不！學(xué)校節目看完了，家里的節目又開(kāi)始了。我和爸爸媽媽先去吃大餐，肉、海鮮擺了一桌子……我們吃得津津有味。
為了滿(mǎn)足我這個(gè)小書(shū)迷，飯后我們又去了西西弗書(shū)店。在別人投入如癡如醉般的游戲境界時(shí)，我卻一頭扎進(jìn)知識的“海洋”里，如饑似渴地閱讀。真如高爾基說(shuō)的：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”一樣。
這充實(shí)的一天令我快樂(lè )。當新年的旭日升起時(shí)，我也祝愿每一個(gè)人，在這可愛(ài)的鼠年，收獲更多的精彩。
快樂(lè )元旦的作文2
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，主持人在報幕：我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈，哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了，一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于夢(mèng)想成真！
快樂(lè )元旦的作文3
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰(shuí)來(lái)當主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話(huà)，最后，我們選出來(lái)兩個(gè)人！
老師說(shuō)這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛(ài)的抱抱，是這樣玩的，它說(shuō)3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個(gè)節目是我們小組的，是我當組長(cháng)，老師讓我站在講臺上說(shuō)我們要玩的游戲，我說(shuō)道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開(kāi)始了，有兩個(gè)人當瞎子，其他人來(lái)讓他們倆抓，誰(shuí)抓到了，就被淘汰！過(guò)了一陣兒，我也被抓著(zhù)了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開(kāi)心，因為我們玩的過(guò)程當中，都把大家逗得笑個(gè)不停！
我們一組一組的表演完了，老師說(shuō)：還剩5分鐘下課，大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢？有的講了故事，有的講了笑話(huà)，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著(zhù)下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來(lái)！老師問(wèn)我們她能得獎嗎？我們都說(shuō)：可以得獎！
今天我可真開(kāi)心呀！
快樂(lè )元旦的作文4
光陰似箭，歲月如梭，舊的一年過(guò)去有迎來(lái)新的一年。我也了的.收獲許許多多，所以“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
第一樂(lè )：搶蛋糕大賽
“好消息，好消息！”嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們這個(gè)好消息吧：聽(tīng)說(shuō)為了迎接元旦的到來(lái)，在三獅超市門(mén)口搞活動(dòng)哦！想知道這個(gè)是什么活動(dòng)嗎？那就和我一起來(lái)吧！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服，用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下，匆匆忙忙的對媽媽說(shuō)：“我不吃飯了�！蔽疫B蹦帶跳的跑了。媽媽一聽(tīng)這話(huà)皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“快回來(lái)……”可我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我來(lái)到了三獅門(mén)口，這時(shí)候早已人山人海，人聲鼎沸了，看到這樣：人這么多，怎么會(huì )等到勒？于是我眼珠子一轉：三十六計肯定有一計，對，“調虎離山計”我跳了起來(lái)看了看，太好了，還有蛋糕，我走到旁邊說(shuō)：“后面有飛碟��！”果然不出我所料，中計了，個(gè)個(gè)齊刷刷的望向天空。我見(jiàn)縫插針，像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去，可是大家一看沒(méi)有，就回過(guò)頭來(lái)，不一會(huì )我就又被擠出來(lái)了。無(wú)計可施只好放棄。
第二樂(lè )：買(mǎi)衣砍價(jià)
走進(jìn)商城我挑的眼花繚亂，終于看到了一家“眼紅”的店。走進(jìn)去，媽媽看了這件衣服，連聲叫好：“恩！就這件！老板多少錢(qián)？”
“起碼4500元！”老板和顏悅色的說(shuō)道�！笆裁�4500元，不行，4000買(mǎi)！”媽媽毫不客氣，“這，好吧！4000就4000元！”就這樣，我們拿著(zhù)衣服高高興興的回家過(guò)年了。
快樂(lè )元旦的作文5
去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺，一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍，臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！接著(zhù)，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里……
��！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈��！
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