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元旦的作文500字

時(shí)間:2021-06-22 15:08:15 元旦 我要投稿

關(guān)于元旦的作文500字九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的元旦的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于元旦的作文500字九篇

元旦的作文500字 篇1

  元旦節的時(shí)候,我們在學(xué)校里肯定是要組織節目的哦,知道嗎?小編讀大學(xué)的時(shí)候最喜歡的就是元旦節了,因為那個(gè)時(shí)候我們的班級都是要搞一些節目的,知道很不錯哦。

  嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō):馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!

  今天,星期天,本應不上學(xué),我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

  下午,我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。

  中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同

  學(xué)們還帶了好多吃的:可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙,不過(guò)我也帶了一大包食品。

  主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  隨著(zhù)這一句話(huà),同學(xué)們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng),負責催促演員準備表演。

  一會(huì )兒,四個(gè)主持人和我商量了一下,決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō):下面這個(gè)節目很特別,由大張老師給我們唱母親大家歡迎。ㄎ覀冋Z(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱(chēng)為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來(lái),同學(xué)們也小聲唱著(zhù)......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了唱伴,借著(zhù)楊慶大嗓門(mén),小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽(tīng)見(jiàn)。

  嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō):馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

  最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時(shí)沒(méi)防備,被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了滿(mǎn)臉風(fēng)

  霜了。笑死我了。

  今天真快樂(lè ),真令我難忘......

元旦的作文500字 篇2

  今天是十二月三十一日,也是20xx年的最后一天。新的一年即將到來(lái),我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。

  中午,老師在兩位家長(cháng)的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅,朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶,老師們也不停地忙碌著(zhù)掛燈籠、彩條,同學(xué)們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會(huì )兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。

  接下來(lái),到了我們表演節目的時(shí)間了,汪老師負責音響顧問(wèn),侯老師負責現場(chǎng)顧問(wèn),謝老師負責評委團,王老師不停地忙于拍攝。主持人:宋佳蔚和于樂(lè )欣也閃亮登場(chǎng)。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我開(kāi)始跳舞了,全場(chǎng)響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會(huì )了一下所謂明星的感受,心情很是激動(dòng)!跳完舞下來(lái)后,很多同學(xué)讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心里別提有多開(kāi)心了,原來(lái)我也能給大家帶來(lái)歡樂(lè )!

  接著(zhù),宋佳蔚、于樂(lè )欣表演了《一雙小小手》,她們表演得很生動(dòng),表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專(zhuān)注、悅耳動(dòng)聽(tīng),瞧,連汪老師都聽(tīng)得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動(dòng)作可愛(ài)極了,引起了全場(chǎng)和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽(yáng)表演了舞蹈《兩拍舞步》,馬睿陽(yáng)獨唱了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲《萬(wàn)物生》,朱思睿表演了舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美舞姿專(zhuān)業(yè)。閆玨聰獨唱了《月滿(mǎn)西樓》,申婭玉和云淳昕表演了別開(kāi)生面的魔術(shù),著(zhù)表演還受到了評委團謝老師的表?yè)P呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術(shù),贏(yíng)得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來(lái)了小粉絲們的加油支持!最后,我們大家在開(kāi)心、快樂(lè )的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結束。

  難忘的一天,我珍藏著(zhù)這一刻的記憶,讓快樂(lè )伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)繼續傳遞!

元旦的作文500字 篇3

  嘿嘿,大家最怕生病吧?我也怕!可是生病有時(shí)也會(huì )讓我“僥幸”地躲過(guò)一些事兒……

  20xx年12月月底的一天早上起床,我突然感覺(jué)頭痛,這是我的老毛病了,暈暈乎乎的,媽媽說(shuō)恐怕是受涼了,于是馬上沖感冒沖劑給我喝。

  “能不能堅持一天去上學(xué)?”媽媽擔心地問(wèn)道,我搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  到了學(xué)校,我如往常一樣的瘋,嘻嘻哈哈,仿佛什么事都沒(méi)有?傻搅讼挛绲谝还澝佬g(shù)課,我開(kāi)始頭疼,身體發(fā)抖,我把手插口袋里取取暖,數學(xué)課接著(zhù)又慢慢熬了過(guò)去。到了第三節語(yǔ)文大自習,剛上了一小會(huì )兒,媽媽帶著(zhù)妹妹來(lái)接我,因為之前我打電話(huà)告訴媽媽有點(diǎn)難受。作文

  因為第二天開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣,我躲掉了1小時(shí)枯燥的語(yǔ)文課。

  到了醫院,醫生量出我的體溫為38.5℃!發(fā)高燒了!我在醫院里打點(diǎn)滴。到了晚上,燒退了,媽媽帶我去妹妹家喝粥,什么也不知道的我吃了不少雞蛋(發(fā)燒不宜吃雞蛋),晚上又發(fā)燒到41℃!作文

  發(fā)燒真是太難受了:頭暈、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受!

  第二天上午去打點(diǎn)滴,下午在家里休息,一天都沒(méi)吃飯,嘴巴苦嘛!吃不下。下午睡了一會(huì )兒,玩了一會(huì )兒電腦(看電視劇的,我哪有經(jīng)歷玩游戲。。⿱寢屬I(mǎi)來(lái)了樂(lè )事、餅干、果凍等零食,我把它們一掃而光,不知道為什么,就是零食吃得下。

  就這樣,兩天后我的病好了,元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實(shí)說(shuō),那幾天我過(guò)得挺愉快,可是,生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是時(shí)好時(shí)壞!

元旦的作文500字 篇4

  今天我們要慶祝元旦節,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡。

  首先,是涂校長(cháng)發(fā)言,她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)鼓勵與希望!接著(zhù)由教辦的領(lǐng)導陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后,涂校長(cháng)宣布慶元旦表演現在開(kāi)始,全場(chǎng)上下一片歡騰!我和其他幾個(gè)同學(xué)一起主持。開(kāi)始主持了,我的心里不知有多緊張,生怕把詞說(shuō)錯,給網(wǎng)絡(luò )班丟臉。但是我看見(jiàn)我們班的余夢(mèng)原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的,而是沉住氣,自然的`把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來(lái)。不一會(huì )兒,臺詞朗讀完了,我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。

  第一個(gè)節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》,我們的服裝是一件紅色的褂子,邊沿上還有毛茸茸的白毛,里面穿著(zhù)白色的毛衣,腳上穿著(zhù)黑色的褲子,換好衣服后,我們攜手挽臂的入場(chǎng)了。我們的動(dòng)作婀娜多姿:一會(huì )兒翩然起舞,一會(huì )兒面帶微笑,我們的眼睛都充滿(mǎn)了希望,仿佛看到了在田野上,農民們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。觀(guān)眾的表情有時(shí),振奮人心,有時(shí),贊不絕口,還有的,隨著(zhù)那優(yōu)美的舞曲,邁著(zhù)輕盈的腳步,都跟著(zhù)跳起來(lái)?赐炅诉@個(gè)節目,我就想到田野上那金黃的稻谷,那辛勤勞動(dòng)的農民伯伯,想到絢麗多姿的田野,我頓時(shí)感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈,比如說(shuō):《小松樹(shù)》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等,都很好看。

  這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂(lè )的叫喊聲中結束了,明年的元旦節還會(huì )像這樣快樂(lè )嗎?

元旦的作文500字 篇5

  今天是元旦的第二天,我和謝xx一起來(lái)到章xx家里玩,我們到了一個(gè)美麗的水庫邊,周?chē)宣溙,開(kāi)始釣魚(yú)了,我們分散開(kāi),開(kāi)始大顯身手。

  “小魚(yú)兒,快來(lái),魚(yú)上鉤了!”原來(lái)是章xx爸爸釣著(zhù)魚(yú)了,我們趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)跑過(guò)去,費了九牛二虎之力才把這條魚(yú)給撈上來(lái),是一條沉重的魚(yú)。還不等我歇一會(huì ),“又一條魚(yú)上鉤了!闭聏x爸爸又喊了?粗(zhù)章xx爸爸釣上魚(yú)了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚(yú)。

  于是,我們三立刻握起魚(yú)竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚(yú)漂沉下去以后快速提竿,章xx幫我裝上魚(yú)餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會(huì )神的盯著(zhù)魚(yú)漂,突然漂猛地沉進(jìn)去了,我趕緊提竿,當時(shí),我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚(yú)立刻飛到我懷里?粗(zhù)水里被鉤著(zhù)嘴的魚(yú),我心里默默想:一定要釣住!我心里既高興又緊張,高興因為我也釣到魚(yú)了,緊張是怕魚(yú)咬斷線(xiàn)或沒(méi)掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,這時(shí)謝xx和章xx也來(lái)幫我,我們緊張地提著(zhù)魚(yú)竿隨著(zhù)魚(yú)在水邊不停的來(lái)回動(dòng),我心里還想:魚(yú)兒你可千萬(wàn)別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著(zhù)魚(yú),頭上已經(jīng)全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚(yú)的力氣終于耗光了,章xx爸爸趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)幫我把魚(yú)給抄了上來(lái)。哇,是一條很大的鯉魚(yú),我激動(dòng)的大叫起來(lái)。要知道這可是我們三個(gè)今天釣到的第一條魚(yú)啊,我能不高興嗎? 時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了下午了,我們拎著(zhù)一個(gè)非常重的鐵桶滿(mǎn)載而歸。

元旦的作文500字 篇6

 今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì )】的活動(dòng)。

  到了下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著(zhù),終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著(zhù)眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。

  要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù),一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

  接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

  啊!今天真是一個(gè)狂歡節!

  在這里我祝大家:“元旦節快樂(lè )”!

元旦的作文500字 篇7

  元旦前的那幾天,我雖然倒了大霉!受了很多委屈,但是我大人有大量還是很高興的!嘻嘻。

  那時(shí)候,我們滴——班主任開(kāi)始給我們下“主令”說(shuō):調皮鬼們,你們不要亂,行嗎?(因為我們班的紀律n亂的)現在我們快要期末考試了,好好的學(xué),不行嗎?我的腦袋都快被你們氣炸啦。!我算一算還有幾天”說(shuō)著(zhù),就掐起手指算了起來(lái),嘴里還不知嘟囔著(zhù)啥。老師清了清嗓子大聲說(shuō):”滿(mǎn)打滿(mǎn)算還有10天,所以我們要好好學(xué)習,爭取到期末考試取得好成績(jì),你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也高興、我的臉上也沾光。這樣不好嗎??”老師話(huà)音剛落,就有一個(gè)調皮的學(xué)生站起來(lái)大聲喊:“聰,聰,聰明的好老師,我,我,我們什么時(shí)候放,放,放假?”由于他說(shuō)的太著(zhù)急了,說(shuō)的變成了結巴!我們聽(tīng)后都哈哈大笑起來(lái),老是含著(zhù)眼淚笑著(zhù)說(shuō):元旦,元旦就放假!結巴!”“哦,我知道了,結巴的老師!說(shuō)完,同學(xué)們有是哄堂大笑起來(lái)。有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái),低著(zhù)頭,拿著(zhù)書(shū)拍桌子,還一蹦一蹦的跳著(zhù),知道我們的笑聲停止后,他才抬頭望了望我們。他看到我們都驚訝的看著(zhù)他,他的臉上布滿(mǎn)了紅暈,一聲不吭的低下了頭。這時(shí),往日一臉嚴肅的老師的臉上卻洋溢著(zhù)欣然的微笑。而我們也忍不住了有的捧腹大笑,有的捂著(zhù)肚子笑……老師也不拘束了,和我們一樣放聲大笑。整個(gè)教室充滿(mǎn)了笑聲,一直飄溢到很遠很遠……

  老師說(shuō)的那句話(huà)你們還記得嗎?就是“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著(zhù)“元旦”兩個(gè)字。你看看吧!這就是……

  有的男生也不知從哪買(mǎi)來(lái)“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪里弄來(lái)了一些。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買(mǎi)來(lái)“彩帶”一買(mǎi)就是十幾瓶,先不說(shuō)花不花錢(qián),這可是不在老師的要求內呀!如果讓老師知道的話(huà),他們毫無(wú)疑問(wèn)都要受到老師的懲罰!

元旦的作文500字 篇8

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!

  大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。

元旦的作文500字 篇9

  伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里,我校舉行了元旦盛典。

  在主持人激情澎湃的致辭中,迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”,低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑,穿著(zhù)最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng),臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團熊熊燃燒的火焰,正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰,勃勃生機,一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù),那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù),無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾,博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內心的激動(dòng),在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品,小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師,他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光,重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中,主持人上臺用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”

  雖然慶典結束了,但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典,相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。

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