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過(guò)元旦作文

時(shí)間:2021-09-08 18:42:48 元旦 我要投稿

過(guò)元旦作文

過(guò)元旦作文1

  我們1-3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。

過(guò)元旦作文

  下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;

  買(mǎi)了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節課再開(kāi)始了。

  第二節課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛!

  我一上臺,就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè )!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。 《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋的。

  演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

  動(dòng)話(huà)片演完了,我又說(shuō):“由請初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒(méi)準備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

  他們唱完了,聯(lián)歡會(huì )也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束!”

過(guò)元旦作文2

  眨眼間,元旦又來(lái)了。

  少了些童真,多了些成熟,懵懵懂懂中,元旦大駕光臨,新年飄然而至。

  鞭炮聲中,新的一天,新的一年開(kāi)始了。滿(mǎn)心的喜悅,滿(mǎn)心的期待,都在心中醞釀,都在一瞬間迸發(fā)開(kāi)來(lái)。

  今天也是臘八節,濃濃的臘八粥帶著(zhù)濃濃的新年氣息,令人回味無(wú)窮。窗外還是陰的天,我的心卻豁然開(kāi)朗,新年新氣象,元旦卻格外的新。我也要改變自己,成為嶄新的,來(lái)襯托這美妙的新年。

  馬上就要期末考試了,心情激動(dòng)極了,升入初中以來(lái)的第一次大考,元旦過(guò)后就要拉開(kāi)帷幕。新的一年,我愿考出個(gè)嶄新的成績(jì),獻給老師,獻給父母,這是最好的新年禮物。

  加油,元旦!希望之帆從此遠航,愿我早日到達夢(mèng)想的彼岸。加油,元旦!帶著(zhù)夢(mèng)想,我從元旦這天起航,嶄新的20xx,會(huì )因為我的努力變得更多姿多彩!加油,元旦!我要用我的實(shí)際行動(dòng),綻放出新的自我!加油,元旦……

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,元旦是美妙的,是熱情的。想高歌一首來(lái)表示自己的欣喜,想狂舞一曲來(lái)表示自己的喜悅。元旦的心愿是甜美的,元旦的祝福是溫暖的。元旦是圓滿(mǎn)的,也是唯美的,它有神靈的保護,所以永遠是那么輝煌。

  元旦來(lái)臨之際,有千萬(wàn)句想說(shuō)的話(huà)語(yǔ),但卻不知從何說(shuō)起。只能說(shuō):“元旦快樂(lè )!”

過(guò)元旦作文3

  元旦是歡樂(lè )的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上。小巷里。擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子?诶锖(zhù)口香糖。手拿著(zhù)紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。

  大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。

  吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著(zhù)串烤羊肉。觀(guān)看著(zhù)上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里。

  走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺。個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑。心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

  朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂(lè )。過(guò)得更加美好。在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧!

過(guò)元旦作文4

  12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

  到了班里,來(lái)的同學(xué)不多,所以我們在桌子的旁邊吃帶的零食。為了吃到自己沒(méi)有的零食,所以我們都交換著(zhù)吃,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。

  同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶,所以我噴一會(huì ),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞髲臀,噴得我滿(mǎn)身花,他們還說(shuō):“怎么樣?認輸吧!”因為罐子太小,所很快就噴完了。我說(shuō):“認輸的應該是你們!蔽疫呎f(shuō)邊噴,他們只好逃走了。我覺(jué)得真是 彩噴大戰。

  管老師來(lái)了,我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō):“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦(tīng)高興及了,因為我帶的糖很多,我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后,把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái),就被我們吃光了,就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了,其他的老師來(lái)了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對我們的教導和鼓勵,并祝他們新年快樂(lè )。

  在音樂(lè )聲中,我們高興地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。

  這次聯(lián)歡會(huì )真有趣。

過(guò)元旦作文5

  時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì )乘著(zhù)新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!

  在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾,但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會(huì )做得更好!

  一年復始,萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì )重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì )為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì )更加美好!

過(guò)元旦作文6

  盼星星,盼月亮,終于把元旦節給盼到了,心里高興啊!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺的生日,我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著(zhù)我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節,根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。

  到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)了,拿著(zhù)自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!

  不過(guò),我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!

過(guò)元旦作文7

  前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì ),以及組織學(xué)生為本班任課教師購買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來(lái)呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對于沒(méi)有任何經(jīng)濟的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的數目,尤其是對于一些農村低收入家庭學(xué)生而言。

  給教師購買(mǎi)禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè )盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進(jìn)行收取。

  認為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉。又不禁思考,在改革開(kāi)放局面大好,精神文明建設穩步推進(jìn)的今天,怎么會(huì )出現這樣的情況呢?

  原來(lái),很多教師都不只帶一個(gè)班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物,而在自己的班級就沒(méi)有收到,這樣會(huì )影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì )擔心面子上掛不住。這樣一來(lái),便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。

  這樣的狀況繼續下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室,更有的班級從商貿區租賃來(lái)點(diǎn)歌設備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng),甚至頂的上農村的一次婚禮。

  許多班級為了舉辦聯(lián)歡會(huì ),張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的'教育、教學(xué)秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì )普遍也就兩個(gè)小時(shí),過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

  認為,根源問(wèn)題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節能的理念沒(méi)有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導。其次,學(xué)生對元旦的理性認識不到位。

  對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯誤的觀(guān)念,樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。

過(guò)元旦作文8

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。

  一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

  1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務(wù)。

過(guò)元旦作文9

  一年一度的元旦節快要來(lái)了,同學(xué)們欣喜若狂,因為今天要舉行聯(lián)歡會(huì )。

  到了下午,我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,開(kāi)始表演時(shí),同學(xué)們把各自帶來(lái)的的零食打開(kāi),邊吃邊看。教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。

  到了十五號表演了,他表演的是猜謎語(yǔ),教室里的笑聲又漸漸平息,當有個(gè)同學(xué)回答出謎底時(shí),別人向他投去了羨慕的眼光。到了十六號表演了,他表演的是說(shuō)笑話(huà),他的搞怪的聲音和滑稽的表情,把教室里的同學(xué)們逗的合不攏嘴,另外幾個(gè)調皮的學(xué)生對他的笑話(huà)進(jìn)行配合,使教室里的笑聲越來(lái)越大了。

  聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí),同學(xué)們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會(huì )結束后,我對幾個(gè)精彩的節目還是久久不忘。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )讓我開(kāi)心、快樂(lè )我會(huì )永遠記在心里的。

過(guò)元旦作文10

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友都在慶祝新一年的來(lái)到。

  元旦早晨,我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

  20xx年第一天,我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我長(cháng)大了。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

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