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元旦節的作文(通用28篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的元旦節的作文(通用28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節的作文 篇1
2020年的鐘聲就要敲響了,新的一年即將來(lái)到了!
我們的臉上掛著(zhù)燦爛的笑容,早早地來(lái)到校園。上午的課程顯得異常乏味,我們都迫不及待地想慶祝元旦了。
時(shí)針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮,立刻開(kāi)始打扮教室。老師讓幾個(gè)畫(huà)畫(huà)出色的同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà),又讓會(huì )剪拉花的人來(lái)剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球,在黑板的正中間用彩色的粉筆寫(xiě)上了“元旦快樂(lè )”這幾個(gè)大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了,老師說(shuō):“現在可以吃東西了!”話(huà)音剛落,大伙立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們吃東西可真有趣!有的同學(xué)很斯文;有的同學(xué)狼吞虎咽,好像很多天沒(méi)有吃東西了一樣;有的同學(xué)會(huì )把自己帶的食品分給別人,和別人一起分享。老師還和我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個(gè)人上來(lái),并把他們的椅子帶上來(lái),圍成一個(gè)圈。音樂(lè )響起,那幾個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )停了,大家就搶座位,沒(méi)有搶到的人就淘汰出局。就這樣,在家一直搶呀搶?zhuān)詈笫桥P加贏(yíng)得了勝利。
這個(gè)元旦真讓人高興!在新的一年里,我希望每一天都能那么讓人高興。
元旦節的作文 篇2
元旦對于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節日,雖然中國人的傳統節日過(guò)年不是那一天,但相對于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準備了吧,但對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相當重要的節日了,在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè )的字樣。
中國會(huì )把元旦定位法定的節日,今天是每年都會(huì )有的日子,就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫(xiě)照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì )去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游,雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會(huì )一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì )呆在家里,因為大城市的生活節奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì )所淘汰,更別說(shuō)原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(cháng)假,當然是決定在家里度過(guò)自己的假期了,有些在外地打工的人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區就會(huì )組織集體的文藝晚會(huì ),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì )組織專(zhuān)門(mén)的敲鑼打鼓,活躍氣氛。
還有大家集體跳名族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì )積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺看到每一個(gè)電視臺所演出的聯(lián)歡晚會(huì ),也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節,在學(xué)校的同學(xué)們在這一天還會(huì )聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),買(mǎi)好自己所想吃的零食,節目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺唱歌,會(huì )跳舞的就會(huì )被我們一擁而上,把他推到舞臺中間,當音樂(lè )響起,他開(kāi)始為我們表演他的才藝,我們也跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。
這就是傳統的元旦節,雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節日對于中國人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。
元旦節的作文 篇3
時(shí)間飛逝,轉眼間我們又迎來(lái)了新的一年。離節日還有幾天,同學(xué)們早已在籌備元旦聯(lián)歡會(huì )了。
元旦下午,我們把教室裝扮得煥然一新:墻上掛滿(mǎn)了各色的氣球,五彩的拉花像一條條彩帶環(huán)繞在教室間,儼然一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。
同學(xué)們準備了精彩的元旦節目:李曉彤的二胡《送別》,把同學(xué)們帶進(jìn)了故事《城南舊事》之中,那如泣如訴的琴聲仿佛是作者在追憶著(zhù)自己的童年時(shí)光,在懷想老北京城的一草一木,從琴聲中我們聽(tīng)出了切切的思鄉之情。最引人注目的是張丹赫和田琪瑤的拉丁舞表演,她們身著(zhù)華麗的服飾,纖細的腰肢仿佛春風(fēng)中的楊柳,絢麗的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會(huì )在優(yōu)美的歌聲中結束,同學(xué)們放聲歌唱著(zhù)我們的幸福生活。此時(shí)此刻,我想:明年我們會(huì )更努力,明天會(huì )更美好!
元旦節的作文 篇4
元旦就快到了,2020年也即將開(kāi)始。
回顧2019,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望2019,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧2019,展望2020,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
元旦節的作文 篇5
新的一年即將到來(lái)。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們所有二年級的學(xué)生都在元旦舉行了一次嘉年華會(huì )。
首先,老師給每個(gè)學(xué)生一張寫(xiě)有活動(dòng)游戲的票。然后活動(dòng)開(kāi)始了!這一幕如此熱烈,以至于中央電視臺都來(lái)拍攝了。一些學(xué)生在跳繩,一些在踢毽子,一些在擺渡,一些在抓豬,一些在跳繩。他們真的很擅長(cháng)跳躍!甚至沒(méi)有一個(gè)學(xué)生絆倒。他們不停地跳了很長(cháng)時(shí)間。我打雙打、定點(diǎn)射擊和套圈。我最喜歡雙握拍。不能慢或快,否則球會(huì )掉下來(lái)。我和我的同學(xué)在玩一個(gè)雙人夾。他用左腳走路,我用右腳走路。他用右腳走路,我用左腳走路。最后我們到達了目的地,同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲。
今天的新年嘉年華真的.很有趣。我們都舍不得放棄這個(gè)難忘的新年嘉年華!1月1日是元旦。學(xué)校為我們表演了精彩的節日。讓我談?wù)勎业男履昕鞓?lè )。今天是元旦。每個(gè)學(xué)生都穿著(zhù)綠色的校服,一條鮮紅色的圍巾和一個(gè)筆直的胸部,就像一個(gè)在軍隊里的叔叔。讓我告訴你我們表演的節日。"如笑國王,跳舞,快樂(lè )花園,紅軍歌曲,讓我們做雙粘貼"和許多其他精彩的節日正等待著(zhù)每個(gè)人看到。我的元旦真的很快樂(lè )!我喜歡我的新年。你呢。
元旦節的作文 篇6
元旦是中華民族傳統的節日,也是中國人民最重視的節日。我非常喜歡過(guò)元旦,今天是陰歷元旦,雖然是陰歷,沒(méi)有農歷重要,但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《元日》“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!
今天是元旦,我的心情格外晴朗,我相信全世界的人都很開(kāi)心。這不,媽媽也很開(kāi)心說(shuō)要帶我去姥姥家。這時(shí),我覺(jué)得很掃興,心里覺(jué)得:這么好的節日,為什么又要去姥姥家呢?每次放學(xué)都要去姥姥家,哎,真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思,就偷偷的笑了一下,向我瞟了一眼,我哼了一聲。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)把我送到姥姥家,可是這次沒(méi)有在姥姥家吃飯,難到媽媽想……,我心里半信半疑。只好跟著(zhù)媽媽?zhuān)l(shuí)知,媽媽帶我和姥姥去商場(chǎng)。我的心情從掃興把上升到了開(kāi)心。我就說(shuō)嘛,媽媽一定會(huì )帶我去的。我們一邊逛,媽媽一邊給我買(mǎi)新年的衣服,這時(shí),我覺(jué)得幸福極了。
夜幕漸漸拉了下來(lái),我們肚子都餓得咕咕叫了,正好,我們的附近有有快餐店。哇塞,我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上,我悄悄的躲在被窩里閉上眼睛,回憶今天的一切一切,今天過(guò)得可能是我最開(kāi)心的一天。
元旦節的作文 篇7
前天的晚上是我們看元旦節目。
我們吃完飯數學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊就去了騰飛園,我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊伍我說(shuō):“是不是不集合呀?”數學(xué)老師說(shuō):“集合!边^(guò)了一會(huì )其他的班也來(lái)了,主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準備看節目,過(guò)了一會(huì )兒有人把臺上的簾子拉住了,突然有一位老師說(shuō):“元旦節目馬上要開(kāi)始了,請往我們倒數五個(gè)數!甭(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開(kāi)了,然后就看是表演了,老師給我們說(shuō):“第三個(gè)節目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫(huì )兒就到我們的班表演的節目了,我們班的節目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數了數一共鼓了五次掌,后來(lái)我又給第二個(gè)的節目對比了一下,他們班表演的節目,要比我們班表演節目鼓掌的次數要少,所以我認為我們班表演的節目是最好的,后來(lái)我繼續往下看,沒(méi)有想到有一個(gè)節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。
元旦節的作文 篇8
今天是1月1號,今天是辭舊迎新的一天,同時(shí)這一天也是元旦節,在這一天里,我很開(kāi)心,因為這一天我可以和爸爸媽媽回外婆家和外婆一起吃喝玩樂(lè )。
還在早上的我就非常激動(dòng)的穿好衣褲坐在客廳等著(zhù)爸媽的到來(lái),在爸媽洗漱完在之后我們一家人開(kāi)車(chē)去了外婆家,真的好巧,我們前腳剛到,叔叔伯伯們后腳馬上就迎上來(lái)了,外婆外公在家里迎接著(zhù)我們,把我們安頓好之后又回到廚房忙活了,到了中午吃飯的時(shí)候了,外婆來(lái)叫我們,我們這個(gè)大家庭坐在桌子上一起動(dòng)筷子吃東西其樂(lè )融融,飽餐一頓之后我找爸爸要了錢(qián)去買(mǎi)了爆竹,爸爸讓我帶著(zhù)一屋子的小朋友一起去,我召集完所有的小伙伴興高采烈的跑向了商店買(mǎi)了爆竹回家,在外婆家門(mén)口我們把爆竹擺放整齊然后數著(zhù):“3、2、1,點(diǎn)火”,然后我們馬上跑向了門(mén)口靜靜的等待著(zhù)爆竹帶給我們五彩繽紛的煙花,緊接著(zhù)我們聽(tīng)到一聲聲砰砰砰的聲音,天空中呈現出五顏六色的形狀,我們一行人開(kāi)心極了,晚上,我們一家子坐在電視機前看著(zhù)電視,聽(tīng)著(zhù)大人們聊著(zhù)他們小時(shí)候的有趣事情,一家人歡笑聲不停。
今天的元旦節很快樂(lè ),吃到了好吃的,也玩了曾經(jīng)不能玩的,希望每年的元旦節都能像今天一樣一家人齊聚一堂歡聲笑語(yǔ)。
元旦節的作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于把元旦節給盼到了,心里高興!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺的生日,我們得快一點(diǎn)去!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著(zhù)我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節,根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容。
總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)了,拿著(zhù)自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!
不過(guò),我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!
元旦節的作文 篇10
今年元旦節仿佛是最特別的一個(gè)元旦節,早晨起來(lái),我興奮的走進(jìn)客廳,對爸爸媽媽說(shuō)了一聲“新年快樂(lè )”然后,洗臉刷牙吃早餐,完后我從做作業(yè)開(kāi)始了新一年的早晨,先認真寫(xiě)完語(yǔ)數作業(yè),然后我在看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……我等啊,等啊,終于到了我期待的晚上。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯,到了飯店,我先觀(guān)察著(zhù)飯店里的水產(chǎn)物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚(yú)、一只只想逃走的烏龜、一個(gè)個(gè)被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來(lái)了,點(diǎn)好菜后不久,菜慢慢的上來(lái)了,桌上擺滿(mǎn)了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜?粗(zhù)這些食物,好像也很高興的樣子,對我們說(shuō):“吃了我吧!吃了我吧!”
終于,開(kāi)席了,大家先互相敬著(zhù)酒,說(shuō)著(zhù)甜美的祝福語(yǔ),我卻心不在焉的聽(tīng)著(zhù),開(kāi)始吃了,我迫不急待的吃著(zhù)翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著(zhù)棕色的可樂(lè )……吃到一半時(shí),媽媽帶著(zhù)我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語(yǔ)并說(shuō)聲“新年快樂(lè )”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些魚(yú),總算吃飽了。
新的一年,新的祝愿,新的開(kāi)始,新的希望……我開(kāi)心成長(cháng),快樂(lè )收獲。
元旦節的作文 篇11
記得有一次,我們班舉行了一個(gè)難忘的元旦慶祝會(huì )。
元旦慶祝會(huì )。我們紛紛把零食上了桌,像野餐一樣興奮不已,老師選了幾位主持人報節目。第一項是:精彩的故事表演,第二項是:搞笑的跳舞表演,第三項是:奇特的魔術(shù)表演…………
最令我難忘的是第二項,是現在最流行、最火爆的舞蹈——江南style。表演開(kāi)始了,老師把音樂(lè )打開(kāi)。隨著(zhù)音樂(lè ),吳逸飛和李子睿跳的不亦樂(lè )乎。其中我覺(jué)得最搞笑的是扭屁股那一段,吳逸飛和李子睿把手放在下巴上面,然后屁股扭呀!扭的,活像一只唐老鴨,又像馬戲團里的小丑,既可愛(ài)又滑稽,逗得我們哈哈大笑。當吳逸飛他們跳地正起勁時(shí),老師就讓其他男生也上來(lái)跟著(zhù)跳。有幾個(gè)男生跳得更是讓我們笑的前仰后合?粗(zhù)男生們的精彩表演,我們女生也不甘示弱,紛紛跑上講臺。臺下的觀(guān)眾也跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái),整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的海洋。接下來(lái)是張思的大提琴表演。那溫柔的琴聲,使我仿佛就陶醉在媽媽的懷抱中。朱安琪的古箏表演,還不時(shí)地回蕩在我的耳旁。
不知不覺(jué),元旦慶祝會(huì )結束了。那一首首動(dòng)聽(tīng)歡快地旋律深深印在了我的腦海里,使我終生難忘。
元旦節的作文 篇12
今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著(zhù)歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。
雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著(zhù)桿子入城,南國杰可沒(méi)有這么笨!
開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習好,他看到一個(gè)粗大漢扛著(zhù)一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著(zhù)它呢?這樣更輕松!比缓竽莻(gè)大漢說(shuō):“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桿子要入城,走到城門(mén)前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!
元旦節的作文 篇13
喲~家人在做什么?哦!今天是元旦。今天是元旦。
睡懶覺(jué)的人,快來(lái)和我一起過(guò)新年吧。第一:熙熙攘攘比在這里開(kāi)我們的假期班還要忙,你不相信嗎?往下看!家人都很忙!看那個(gè)黃大媽提著(zhù)一個(gè)大紅燈籠掛在墻上!看哪,周小瓦子在樹(shù)枝上掛著(zhù)一串槍聲,提著(zhù)一把香,穿著(zhù)紅色的衣服,等著(zhù)大人們趕快生火!最熱鬧的是董阿姨家,她是村里做蛋糕最多的。元旦那天,董大媽把五顏六色的蛋糕粉、花生、紅糖、白糖混合在一起蒸。蒸年糕香甜可口,油炸年糕酥軟可口。即使路人又吃得飽飽的。只要你聞到這種甜味,你肯定會(huì )來(lái)吃四五塊甜蛋糕。即使你是外人,只要經(jīng)過(guò)她家,那里的小娃娃就會(huì )帶你去董阿姨家,品嘗那塊甜糕,享受那里的風(fēng)土人情。今天是元旦。呆在家里是沒(méi)有辦法的。讓我們留在這里!爬上山,看下山,看!紅色的房子,紅色的對聯(lián),紅色絲帶的新車(chē)。每個(gè)家庭的人都穿紅色的衣服和長(cháng)袍。
甚至連槍聲的碎片都可以鋪成紅地毯!第三:元旦結束后,每個(gè)人仍然像下課后的假期一樣熱情和快樂(lè )。笑聲讓冬天的陽(yáng)光看起來(lái)更溫暖。元旦可能會(huì )很熱鬧。打扮得更漂亮的是我的小家鄉!
元旦節的作文 篇14
今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節目。
我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上,我們在凳子上門(mén)做了很長(cháng)時(shí)間了,但是節目還是沒(méi)有開(kāi)始,就在這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老師在廣播里說(shuō):“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計時(shí)五個(gè)數,5、4、3、2、1!碑斘覀兒巴暌坏臅r(shí)候舞臺上的簾子也慢慢的展開(kāi)了,就在這時(shí)我的心里緊張的不能行,因為我根本就不知道第一個(gè)節目是什么,第個(gè)節目是好一個(gè)樂(lè )器特色同學(xué)的合奏,演出的時(shí)候這些聲音一會(huì )大一會(huì )小,第三個(gè)節目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的,……這個(gè)節目的主跳是我們班的班長(cháng)楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個(gè)牌子,牌子的上面學(xué)這五個(gè)字,由于我站的地方比較遠所以我只能看見(jiàn)中間的大字,節目演到一半就聽(tīng)到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結局了,小掌門(mén)了領(lǐng)導們陸陸續續的登上了舞臺,下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級主任就開(kāi)始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
元旦節的作文 篇15
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會(huì ),我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合,然后按著(zhù)循序一隊一隊地進(jìn)餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒(méi)有開(kāi)始,可是我們觀(guān)眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著(zhù)什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數五個(gè)數時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們用最大的聲音吶喊著(zhù),聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏,雖然很好聽(tīng),聲音又宏偉,很有氣勢?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的觀(guān)眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音,來(lái)表達自己的心愿。
不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節目。因為這個(gè)節目真是太搞笑了。我們觀(guān)眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來(lái),跟吃了炫邁一樣。
我們班的節目跳的也很好,我們班的節目是《水月觀(guān)音》,只見(jiàn)演員在舞臺上跳的很好,動(dòng)作優(yōu)美,我們這些觀(guān)眾都在下面拍著(zhù)手。不一會(huì )兒,就傳來(lái)掌聲;不一會(huì )兒,又傳來(lái)掌聲,看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著(zhù)歌聲結束了這次的元旦晚會(huì )。
雖然結束了,可是我的腦海里還浮現出元旦晚會(huì )的情景!
元旦節的作文 篇16
元旦節的那一天,我們去了石排的“鯉魚(yú)洲島”,那是一個(gè)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上,我剛吃完早餐,就座船去了“鯉魚(yú)洲島”,因為只有座船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時(shí)岸了,我又沖了下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極了,我又往里走,首先,我看見(jiàn)了一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的小豆豆,就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,媽媽叫我別摘那么多,因為好的都被別人摘完了。摘完草莓,我們又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林,我們往樹(shù)林里走,一片片葉子往下漂,就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù),應有盡有。準備到挖蕃薯那里了,我又看見(jiàn)了放在草地上的白蘿卜,一排排的放著(zhù),就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起來(lái),然后放在籃子里,過(guò)了一會(huì )兒,我爸爸的朋友挖到了一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯,漂亮極了。玩了一會(huì ),我們就去座船回家了。
今天我可真開(kāi)心,這是我過(guò)的最開(kāi)心的一天了。
元旦節的作文 篇17
盼星星,盼月亮,終于把元旦節給盼到了,心里高興!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺的生日,我們得快一點(diǎn)去!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著(zhù)我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節,根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)
了,拿著(zhù)自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!
不過(guò),我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!
元旦節的作文 篇18
今年的元旦佳節我過(guò)的特別高興!
那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳著(zhù)……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦佳節,我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦佳節我都要來(lái)看花燈!
元旦節的作文 篇19
上年12月31日,我們班舉行了元旦佳節聯(lián)歡會(huì )。
教室里布置的煥然一新,呈現出濃厚的元旦佳節氣氛,讓我十分高興。
上完兩節課,元旦佳節聯(lián)歡正式開(kāi)始,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),去迎接元旦佳節聯(lián)歡會(huì ),首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽(tīng)到那清脆的古箏聲,使全班人頓時(shí)靜了下來(lái),他們揮動(dòng)著(zhù)手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺(jué)是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉浸在音樂(lè )的世界,而美好的時(shí)間總是那樣短暫,不過(guò)一會(huì ),古箏的曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快,第三個(gè)表演項目是“男生大PK”比賽閉著(zhù)眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開(kāi)始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個(gè),我的更起勁,一下子踩爆好幾個(gè),獲得了獎勵。
伴隨著(zhù)《新年好》歌曲,元旦佳節聯(lián)歡會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠不會(huì )忘記畢業(yè)前這最后一次元旦佳節聯(lián)歡會(huì )……
元旦節的作文 篇20
星期六,這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。
不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果然老師請我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》!蔽乙宦(tīng),還沒(méi)比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了!
這次慶祝元旦佳節真有趣。
元旦節的作文 篇21
今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦佳節”活動(dòng)。
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng),他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō):“實(shí)驗小學(xué)六年級四班慶‘元旦佳節’活動(dòng)現在開(kāi)始……”
第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場(chǎng)上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣,下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦佳節”活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。
慶“元旦佳節”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺(jué)得這次慶“元旦佳節”活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長(cháng)。
元旦節的作文 篇22
今天是2021年的最后一天,陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會(huì ),迎接元旦。
終于到了下午的第一節課,同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來(lái),陳老師讓我們都安靜下來(lái),然后拿著(zhù)節目單說(shuō):“第一個(gè)表演的節目是:感恩的心手語(yǔ),表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺(jué)她們表演的很好。
第二個(gè)表演的人是常孜涵,她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書(shū),從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌,然后搓開(kāi)來(lái),就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán),第一個(gè)怎么拉也拉不開(kāi),第二個(gè)能輕而易舉的拉開(kāi)。常孜涵還表演了其他的魔術(shù),我覺(jué)得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話(huà)劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因為他們在很短的時(shí)間內就還原了魔方。
老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng),有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開(kāi)心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。
元旦節的作文 篇23
等了等,終于到了元旦聯(lián)歡會(huì )了,我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。
我們又來(lái)到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來(lái)到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車(chē)水馬龍。
我最喜歡的節目叫“賽馬”,這是個(gè)由二胡來(lái)拉的一個(gè)古曲,這是個(gè)音樂(lè )老師演奏的一個(gè)二胡曲,這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情的曲子,當然,也是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的一個(gè)曲子。
這個(gè)節目,為什么名字叫“賽馬”,那是因為曲子發(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過(guò),又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰(shuí)知道這竟是二胡來(lái)拉的。曲子動(dòng)人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個(gè)接一個(gè)。我們一會(huì )兒猛的鼓掌、一會(huì )兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來(lái)。
從那聲音里,我看見(jiàn)了賽馬者們正在等待裁判說(shuō)開(kāi)始,我看見(jiàn)了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見(jiàn)了他們說(shuō)過(guò)之處黃沙四起,我看見(jiàn)了路人停下腳步看著(zhù)比賽。一切我都看到了,曲子隨著(zhù)演奏者的步伐,一會(huì )兒停在這里“吱——”了起來(lái),一會(huì )兒聽(tīng)到那里“吱——”了起來(lái),但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經(jīng)結尾了。
!這就是我國藝術(shù)的魅力!但元旦聯(lián)歡會(huì )也已戛然而止,我們回宿舍了。盤(pán)算著(zhù)下次元旦聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。
元旦節的作文 篇24
今天我們校園叫我們看元但節目了。
我們要去餐廳卡元旦節目了,我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了舞臺旁邊有兩個(gè)電視,電視上顯示著(zhù)五這個(gè)數字,于是,我心里一直疑惑著(zhù)這個(gè)數字是干啥的呢?然后,我帶著(zhù)疑惑跟著(zhù)班級到了觀(guān)看元旦節目的觀(guān)看地點(diǎn)是,然后,老師給我們分了自己的觀(guān)看元旦的位置,我們在自己觀(guān)看的位置上等了幾分鐘,然后元旦聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,我聽(tīng)著(zhù)舞臺上的人,說(shuō):“大家跟著(zhù)我術(shù)數五個(gè)數字,好不好!蔽覀冊谙碌挠^(guān)眾都異口同聲的說(shuō):“好!庇谑,在大家數大師后我就聽(tīng)找了噴噴的聲音,我一看是前面的那兩個(gè)電視,于是這個(gè)疑惑我終于揭開(kāi)了,然后我就在觀(guān)看地上看他們演出,我們的老師給我們說(shuō):“到我們班的時(shí)候我們就熱烈鼓掌,別的班的時(shí)候要熱烈鼓掌聽(tīng)到?jīng)],就是不管到哪個(gè)班的時(shí)候都要熱烈鼓掌?”我們全把人異口同聲的說(shuō):“好……!庇谑,我看到我覺(jué)得最好看的演出就是“蹦床”了,他們首先是搬來(lái)一個(gè)小蹦蹦床,然后,再做熱身運動(dòng),昨晚熱身運動(dòng)就總過(guò)來(lái)一個(gè)老師,和他們一起做……
我喜歡今年的元旦。
元旦節的作文 篇25
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了,他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面,音樂(lè )換了一個(gè),他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了,他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái),他們首先是左腳在前右腳在后,過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著(zhù),別說(shuō),他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù),他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開(kāi)始認真的表演。
然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來(lái)鼓掌,臺下有人說(shuō):“太厲害了!”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),不一會(huì )就結束了,看完節目以后我心想:我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習!
元旦節的作文 篇26
今天,我們全校觀(guān)看了元旦聯(lián)歡會(huì )節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。
那是一個(gè)由六年級的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開(kāi)始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節目也知道他們會(huì )表演的很精彩。每次換一種音樂(lè ),他們就會(huì )變換一個(gè)動(dòng)作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續重復第一次的動(dòng)作。音樂(lè )再一變,他們又從蹦床上跳下來(lái),手觸著(zhù)蹦床,在地上做俯臥撐。音樂(lè )繼續變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會(huì )從蹦床上摔下來(lái),可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦床上,又開(kāi)始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )中,我最喜歡的節目就是這個(gè)精彩的蹦床節目。
元旦節的作文 篇27
過(guò)元旦了!大家新年快樂(lè ),身體健康!
我們學(xué)校,舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )?捎幸馑剂!
在元旦的頭一天,也就是星期三,我們班的同學(xué)老高興了!不過(guò),我們明天還有一件事,就是跳長(cháng)繩比賽,我們肯定是第一名!
快放學(xué)了!同學(xué)們早就等著(zhù)過(guò)快樂(lè )的元旦?衫蠋熗蝗徽f(shuō)了一句話(huà):“算了,明天寫(xiě)作業(yè)!”“為什么呀?”我們全班同學(xué)都覺(jué)得難受!
第2天早上,我一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就覺(jué)得不爽。但是有一件事讓我從不爽中狂笑。我先買(mǎi)個(gè)關(guān)子一會(huì )告訴你吧!
“老師來(lái)了。。!”張老師一來(lái),就做了一個(gè)驚訝的表情,讓我們全班同學(xué)大笑。我們班的同學(xué)為了有一種元旦的氣氛所以就買(mǎi)了一些裝飾的小噴的玩意,到把我們班的玻璃給搞的字不像字,畫(huà)不像畫(huà),亂七八糟的。
老師不讓我們帶做餃子的工具,那我們學(xué)校的操場(chǎng)就是我們的了!
我們女生可是最喜歡踢足球的哦!我們班的女生這次可以痛痛快快的玩一場(chǎng)了。!
哦!要準備跳長(cháng)繩了!大家快做準備呀!“準備!——開(kāi)始!——”我們班的同學(xué)一個(gè)勁兒得跳,最后我們班拿了第一名,“耶,又是一個(gè)第一名!”我們班的同學(xué)可高興了。
雖然沒(méi)有吃到餃子,但是我們一樣快樂(lè )!
元旦節的作文 篇28
今天是新年的第一天,元旦。元旦節真熱鬧。
大街上車(chē)水馬龍、來(lái)來(lái)往往。有的人興致勃勃的出門(mén)旅游,有的人急匆匆的回老家看望親人,還有的人一家老少齊上陣,去商場(chǎng)瘋狂購物。
大街小巷都掛上了鮮艷的彩旗,就連單位門(mén)口也想營(yíng)造點(diǎn)喜慶的氛圍,掛滿(mǎn)了大大小小各式各樣的紅燈籠。
公園里,爸爸媽媽拉著(zhù)小朋友的手一塊散步,一起享受這美好的時(shí)光。兒童樂(lè )園里,小孩子們搶著(zhù)玩著(zhù)玩那,有的踢毽子,有的坐旋轉木馬,還有得玩過(guò)山車(chē),三五成群,好不熱鬧啊。
商場(chǎng)里,人山人海、熱鬧非凡。有急著(zhù)讓爸爸媽媽買(mǎi)玩具的小孩子;有放假過(guò)節的家長(cháng)們,他們正忙著(zhù)給全家購買(mǎi)元旦禮物呢;連老人們也經(jīng)不住節日的誘惑,慢慢悠悠的走著(zhù),精心挑選著(zhù)各種節日物品。小孩子們的吵鬧聲,商城里的音樂(lè )聲,熱情的售貨員阿姨的叫賣(mài)聲,匯合在一起,組成了一首美妙的元旦交響曲。
小區里,愛(ài)崗敬業(yè)的物業(yè)人員,正在認真的檢查每戶(hù)人家的水電,一絲不茍的樣子,只為了讓大家過(guò)上一個(gè)安全幸福的吉祥年。
走進(jìn)社區,忙碌的工作人員正在張貼元旦節的祝福語(yǔ),宣傳文明用語(yǔ),懸掛文明城市的宣傳畫(huà),召集大家共創(chuàng )文明城市,奔向幸福生活。
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