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春雨小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-18 20:13:23 我要投稿

春雨小學(xué)作文精選14篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的春雨小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨小學(xué)作文精選14篇

  春雨小學(xué)作文 篇1

  我喜歡夏日的炎熱,喜歡嚴冬的寒冷,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,和春天的綿綿細雨。

  冬天過(guò)去了,下第一場(chǎng)雨時(shí),我推開(kāi)窗戶(hù),一陣清香的空氣撲鼻而來(lái),我呼吸著(zhù)那清新的空氣,心情格外舒暢,于是我同媽媽一起來(lái)到了翠湖公園散步,走到了公園的小路上。

  小雨細如針尖,無(wú)聲無(wú)息的.下著(zhù),讓我情不自禁的想起了一句話(huà):“春雨貴如油!睒(shù)枝上的嫩芽微微的探出了腦袋。仿佛在對我微笑。小雨調皮的落在它們身上,滴答,嗒嘀嗒……

  風(fēng)娃娃也特別頑皮,把雨絲吹的歪歪斜斜的,落在小樹(shù)上。落在小草上,落在我和媽媽的臉上……

  我低頭看腳下,只見(jiàn)小草在向我點(diǎn)著(zhù)頭,葉子上面的露珠滾動(dòng),十分晶瑩﹑透亮,小魚(yú)兒在翠湖公園的池塘里快活的游來(lái)游去,還有的小魚(yú)在悠閑的吐著(zhù)泡泡。

  春雨,靜靜的下著(zhù),他驅走了冬天留下的痕跡。

  一年四季中,有各種各樣的雨,但是我唯獨喜愛(ài)的就是春天里第一場(chǎng)情意綿綿的春雨!

  春雨小學(xué)作文 篇2

  沙沙沙,沙沙沙,春雨像飛行員一樣在天上飛翔,穩穩地落在了地上,把正在睡覺(jué)的小草給叫醒了,小草從土里鉆了出來(lái)。

  春雨叫醒了柳樹(shù),柳樹(shù)把自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)給洗了一遍,跳起了輕飄飄的舞蹈,春雨還把迎春花給喚醒了,迎春花唱起了歡快的歌,笑咪咪的'迎接春天的到來(lái)。春雨叫醒了筍芽,小筍芽脫掉綠色的衣服,喝著(zhù)春天的露水。春雨叫醒了青蛙,青蛙生了一個(gè)大大的懶腰,快樂(lè )的唱起了歌曲。

  春雨喚醒了我們,我們穿上美麗的上衣,在春天的畫(huà)卷里蹦來(lái)蹦去,春雨沙沙的下著(zhù),發(fā)出了響聲。

  春雨小學(xué)作文 篇3

  一聲春雷響起,爺爺董走了,春姑娘又來(lái)到人間。春雨像石油一樣昂貴,慢慢地落在地上。

  我不禁有了在雨中漫步的想法。于是,我拿著(zhù)心愛(ài)的花傘,跑在雨中。這雨真調皮,落在我的小雨傘上,“滴答,滴答”,仿佛在跳踢踏舞;“嘩啦,嘩啦”就像一群孩子在玩游戲。雨落在我的脖子上,又冷又冷,仿佛在和我玩捉迷藏。不過(guò),這場(chǎng)雨也很懂事。雨水落在大樹(shù)上,仿佛要給大樹(shù)洗澡;雨落在草地上,好像在澆水。

  雨,雨,你好調皮,你好懂事。我該如何理解你的`心?

  春雨,別人夸你“貴如油”。是的,每一滴雨水都滋潤著(zhù)大地,大地充滿(mǎn)了生機;保濕花,朵朵花香;給大樹(shù)保濕,大樹(shù)郁郁蔥蔥;給草保濕,草就旺盛了。我們對你的神奇力量感到驚訝!

  春雨,我愛(ài)你!

  春雨小學(xué)作文 篇4

  清晨,幾聲隱隱的春雷過(guò)后,下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。

  多奇妙的春雨呀。甚至連心情也是新的心中有一種清爽愉快的感覺(jué)。樹(shù)是新的,新的綠芽滿(mǎn)枝;草是新的,新的嬌嫩纖弱;花是新的,新的含苞欲放。我的心情好像被雨水清洗了,擦亮了,一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(cháng)。他是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,又把萬(wàn)物洗的清晰明亮。整個(gè)世界就像一個(gè)剛出什么嬰兒,好像一切都重新開(kāi)始了。

  我走進(jìn)雨霧中,有一股濕潤溫暖的氣息,仿佛報告著(zhù)春天到來(lái)的消息。

  大大的,鼓鼓的雨滴珍珠般的掉下來(lái),好像是我擁有了一大筆財富,這是我的'心情是無(wú)法描繪的。內心洪水般的襲來(lái)一陣莫名其妙的歡樂(lè )。

  雨時(shí)而大,時(shí)而小。眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。

  雨停了,到處清新明亮。大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀!初晴的天空中,只有幾朵白云飄來(lái)飄去……

  春雨小學(xué)作文 篇5

  "滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著(zhù)小喇叭來(lái)參加大自然的音樂(lè )會(huì )啦!小草正在風(fēng)中排練舞蹈,春雨在小草身上頑皮的滾來(lái)滾去,小草彎了彎腰,春雨就滑了下來(lái),像是在玩滑滑梯;小花們正在準備選美比賽,頑皮的春雨落在小花的衣服上,把她們的衣服變得更加艷麗,小花迎風(fēng)微微搖動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,仿佛在對春雨說(shuō):”謝謝你啊!“春雨頑皮地落在了大樹(shù)哥哥翠綠,的頭發(fā)上,挺直了身板說(shuō):”哈哈我和大樹(shù)哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地媽媽上,頑皮地跳來(lái)跳去像是在幫她按摩呢!,地上變得更干凈了······

  “沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著(zhù)頑皮的大眼睛,敲打著(zhù)窗戶(hù),我飛快地跑出家門(mén),來(lái)欣賞這場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的`“音樂(lè )會(huì )”,“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上,冰冰的,涼涼的,順著(zhù)臉頰流下去······多頑皮的春雨啊!

  春雨小學(xué)作文 篇6

  世上最美的是什么?聽(tīng),“嘀嗒嘀嗒……”咦,是什么聲音?噢,是下雨了。

  看,這雨剛開(kāi)始是一滴一滴的,漸漸地,由小水滴變成了一根根繡花針,這繡花針稠稠密密,占據了整個(gè)天地,說(shuō)來(lái)也怪,這針打在臉上一點(diǎn)也不疼,而且還很舒服,給人一種清新的.感覺(jué)。

  雨慢慢地下著(zhù),小草不知什么時(shí)候探出了腦袋,花兒也不知何時(shí)穿上了五彩繽紛的花裙子相互比美,樹(shù)上的小嫩芽三五成群地在枝頭聊天。

  漸漸地,雨停了,放眼望去,整個(gè)大地充滿(mǎn)了生機,小草為大地媽媽穿上了綠色的衣服,一朵朵美麗的花兒繡在了綠衣服上,真是一幅美麗的圖畫(huà)!

  雨,是世界的精靈,它能讓大地重煥新面目,它又能喚醒世間萬(wàn)物,它還能讓植物吮吸大地甘甜的乳汁。

  我愛(ài)雨,更愛(ài)春天的雨。

  春雨小學(xué)作文 篇7

  天上烏云朵朵,把藍天給遮住了,到處變得模糊不清。突然雨下下來(lái)了,一開(kāi)始很細,讓天連著(zhù)地,地連著(zhù)天。不一會(huì )兒,雨越來(lái)越急,好像知道大地需要她似的雨珠,像珍珠一樣落下來(lái)。

  雨,是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓干旱的大地變得濕乎乎;雨,又是一個(gè)卓越的畫(huà)家,幾秒鐘就讓這里變得美麗;雨,還是個(gè)勤勞的'工人,不斷地為大地服務(wù),把營(yíng)養輸送給麥苗,。正在耕地的農民情不自禁地說(shuō),春雨真是貴如油!

  雨后,走出家門(mén),站在濕潤的土地上呼吸。啊,好久沒(méi)有聞到這樣的空氣了。

  春雨小學(xué)作文 篇8

  寒冷的冬天才過(guò),一陣春雨下過(guò),一夜之間,萬(wàn)物發(fā)芽了,草綠了,花紅了,整個(gè)自然界生機盎然,人們 的衣服不知不覺(jué)就少了。咦?這細細的春雨咋有這么大的魔力,能使萬(wàn)物都變化?

  在窗前,我一直在想:春雨是什么顏色?什么氣味?它從哪來(lái)?去哪?這些疑問(wèn)我想了很長(cháng)時(shí)間, 還是百思不得起解,于是,我有了一個(gè)美妙的幻想。 我想春雨是春姐姐讓它來(lái)做的'提示,告訴我們春天即將來(lái)到。想春雨是七彩的,水果的氣味...... 其實(shí),我有想不完的東西。

  細細的春雨在我眼中是一個(gè)永遠解不開(kāi)的結,她有很多值得我們想象的東西,我多少次去用我充滿(mǎn)好奇的心靈去感受,去體會(huì )那充滿(mǎn)迷霧的春雨,發(fā)現,她不僅是多色多味的,而且是 神圣的,她用她的每一滴“汗水”將萬(wàn)物從冬天的寒冷中喚醒回來(lái)。其實(shí),她喚醒的不是萬(wàn)物, 而是充滿(mǎn)生機的自然界!

  春雨,你是春的使者,是春天重要的代表,你給了我們歡樂(lè ),也給你自己增添了神秘又值得想象的色彩!

  春雨小學(xué)作文 篇9

  我喜歡春雨,尤其喜歡那春天的蒙蒙細雨。

  當嚴冬拖著(zhù)它已感到疲乏無(wú)力的身子向北退去時(shí),微微的春風(fēng)和絲絲的春雨,也就悄悄地來(lái)到人間。它催促著(zhù)大地蘇醒,它給人們帶來(lái)了歡悅。每當這時(shí),我最喜歡來(lái)到窗前觀(guān)賞細細春雨織成的美麗景色。

  看那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著(zhù)大地,使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象。遠處淺藍的湖水被細雨罩著(zhù),像冒著(zhù)一層層的白煙。碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨罩著(zhù),像天上的瓊樓玉宇一般。湖邊的柳樹(shù)像受著(zhù)細水的`洗禮,在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來(lái)而載歌載舞.。被細水籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤,它們更精神了,挺直了腰桿接嚴冬過(guò)后的春雨春光。!多美!這山,這水,這草,這樹(shù),構成了只有春雨才能描繪出的絢麗景色!多美呀!

  我喜歡春雨,尤其欣賞它“潤物細無(wú)聲”的奉獻精神。

  春雨小學(xué)作文 篇10

  春末,黃昏時(shí)分,我坐在窗邊的書(shū)桌旁寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。這時(shí),幾顆珍珠掉到紙面上,沒(méi)過(guò)兩三秒鐘便“陷”進(jìn)去了。這些雨珠是怎么掉上去的呢?我沒(méi)有哭呀?這時(shí),“淅瀝淅瀝”的聲音傳入耳中,原來(lái)窗外下起了春雨,這可能是春天最后一場(chǎng)雨了。

  “春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!表f應物的這句詩(shī)正好映照了今天的場(chǎng)景。從近處看,春雨宛如仙女織衣用的絲綢;從遠處看,春雨宛若一張紙巾蓋住了城市。

  雨姑娘抽泣著(zhù)來(lái)到上海跟萬(wàn)物道別:她用“當當”的聲音敲著(zhù)每戶(hù)人家的玻璃,告訴人們她將離去;她用“淅瀝淅瀝”的聲音告知花草,炎熱難熬的日子即將來(lái)臨;她用“叮咚叮咚”的聲音敲打雨傘,告訴傘下的'人們這是他們今年最后聽(tīng)見(jiàn)的春雨聲。

  人們縮著(zhù)脖子在雨中奔跑,接受春雨最后一次洗禮,花草狂喝著(zhù)雨水,準備儲存能量,面對烈日。

  我稱(chēng)贊你,最后一場(chǎng)春雨!感謝你送給我們最后的涼爽。我愛(ài)春雨!

  春雨小學(xué)作文 篇11

  沙沙沙……嘩嘩嘩……春天攜著(zhù)“顏料板”春雨姑娘,回來(lái)了。春雨姑娘還帶著(zhù)小閃電呢!

  春天的標志性動(dòng)物燕子回來(lái)了,嘰嘰喳喳……似乎在說(shuō):春天終于來(lái)了。尾巴的“剪刀”從嘩啦嘩啦的.春雨中劃過(guò),在雨下顯得格外美麗。小黃狗在春雨中汪汪,好像在說(shuō):太好了!我早就想洗澡了!春雨終于來(lái)給我當一個(gè)水龍頭了!汪汪。

  春雨中人們在田里、房里、水田歡呼。小牧童撐著(zhù)傘在找蛐蛐、青蛙們一起玩,田中的農民伯正趁春雨下的正歡播種下一顆顆飽滿(mǎn)的種子。

  春雨給大地換裝,給天空添云,給河流顏色,我愛(ài)春雨。

  春雨小學(xué)作文 篇12

  沙沙沙,沙沙沙。嗯?怎么回事?原來(lái)是下雨了,春姑娘已派春雨邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,滋潤世界萬(wàn)物。

  沙沙沙。連續不斷的風(fēng)唱著(zhù)歌兒,天空漸漸暗淡下來(lái),這是春雨的前兆。小花兒被風(fēng)吹得無(wú)精打采,小腦袋耷拉下來(lái),任隨風(fēng)拍打它。天空中原來(lái)潔白緊密的云被風(fēng)吹得散亂無(wú)章。樹(shù)葉被吹得沙沙作響,與風(fēng)一起奏起了交響曲。

  沙沙沙。雨點(diǎn)慢慢地落了下來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越密。小草被鑲嵌上了許許多多的寶石,與雨水相映成趣。寶石越來(lái)越多,把小草壓彎了腰。雨水落在地上,立刻濺起了水花,像一張張可愛(ài)的臉上燦爛的笑容。又像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在林間小路,山間村莊里跳躍著(zhù),像優(yōu)美的`音符劃過(guò)琴鍵;像自由的蝴蝶穿行在田間。

  沙沙沙。雨越來(lái)越弱,天空顯得格外明凈,空氣變得特別清晰。街道上的泥土變得更加柔軟、濕潤,花兒顯得異常嬌嫩。

  雨,滋潤萬(wàn)物。真可謂沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

  春雨小學(xué)作文 篇13

  清清爽爽的春雨里,濺起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的柔情,偶爾些許雨滴飄到臉上,很輕柔,似小朋友的手兒撫摸。

  春雨來(lái)了,小草從地下鉆出頭來(lái),小草說(shuō):“我口渴,想要喝水!”正好一滴春雨落下來(lái),進(jìn)入了小草的嘴里,小草開(kāi)心地享受春雨的美味。桃花開(kāi)花了!桃花說(shuō):“我的頭發(fā)長(cháng)了,想要洗一下頭發(fā)!闭糜幸恍┐河曷涞搅颂一ǖ念^發(fā)上,桃花開(kāi)心地洗著(zhù)頭發(fā)。樹(shù)木的'身體也有一些長(cháng)大,他讓春雨幫它洗身體。

  燕子乘著(zhù)春雨,來(lái)到了房檐,燕子開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你,是你幫我的,”燕子跟,春雨說(shuō)了一下謝謝,春雨就走了啊,燕子都還沒(méi)有說(shuō)完。

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛沖出學(xué)校,馬路上都是雨傘,有一些同學(xué)淋著(zhù)雨回家啊,雨傘上的春光照耀著(zhù)雨傘!同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  春雨綿綿,我好想要陽(yáng)光出來(lái)呀!

  春雨小學(xué)作文 篇14

  天氣陰沉沉的,似乎要下雨了。小草耷拉著(zhù)腦袋,花骨朵無(wú)精打采,小樹(shù)種躺在泥土里依然熟睡著(zhù)。突然,一場(chǎng)春雨打破了這一片死寂。

  雨淅瀝淅瀝的下著(zhù)。

  透過(guò)雨簾望去,一簇簇小草貪婪的吸吮著(zhù)春雨給他帶來(lái)的甘露,然后一朵朵花骨朵爭先恐后得讓春雨灑在他們的`身上,一顆顆小樹(shù)苗也從泥土中探出頭來(lái)收取春雨給他帶來(lái)的“禮物”,在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個(gè)口渴的孩子們正在喝著(zhù)雨媽媽給他們帶來(lái)的甜甜的、涼涼的茶。萬(wàn)物在春雨的潑灑下,顯得是那樣的精神,活潑,全都露出了愉快的笑臉。

  一幢幢高樓大廈,在春雨的洗刷下,變得煥然一新。匆匆過(guò)往的行人手中撐著(zhù)一把把花傘,在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個(gè)淘氣的小孩,不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點(diǎn)打在他們的身上,他們還是綻開(kāi)笑臉在大街上追趕,嬉戲。

  瞧,這貴如油的春雨不僅僅養育著(zhù)植物,沖刷著(zhù)樓房和地面,更重要的是它讓往?菰餆o(wú)味的景色煥然一新。

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