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三年級我是一條魚(yú)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級我是一條魚(yú)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級我是一條魚(yú)作文 篇1
星期日 天氣晴
假如我是一條魚(yú),一條生活在池塘里的小魚(yú),我絕不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)誘惑而被釣上岸去。我要和朋友們一起自由地嬉戲,鉆進(jìn)巖石縫里藏起來(lái),美美地睡一覺(jué),然后約幾個(gè)朋友,再找個(gè)地方,一邊品嘗微生物,一邊曬著(zhù)太陽(yáng),做一條自由自在的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú),一條生活在小河里的.魚(yú),我絕不會(huì )稀里糊涂地被送上飯桌。我要聽(tīng)烏龜爺爺講故事,還要跟小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就游過(guò)去,輕輕的啄一下他們的腳丫,再看著(zhù)他們驚慌地爬上岸,然后恰然自得地一甩尾巴,游回河里,做一條頑皮快樂(lè )的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú),一條生活在湖里的大魚(yú),我絕不會(huì )輕易地落入人類(lèi)設下的網(wǎng)里。即使被網(wǎng)給套住了,我也會(huì )率領(lǐng)大魚(yú)小魚(yú),用我們小而堅硬的牙齒把網(wǎng)咬破,讓人類(lèi)吃個(gè)“空城計”。我們又鉆進(jìn)了巖石里躲起來(lái),看著(zhù)人類(lèi)的腳和破爛不堪的網(wǎng),高興地“哈哈哈”,一連吐出好幾個(gè)泡泡,做一條足智多謀的魚(yú)兒。 這就是我,一條自由自在、頑皮快樂(lè )、足智多謀的魚(yú)兒。
三年級我是一條魚(yú)作文 篇2
水中魚(yú),魚(yú)中水,二者就是這樣一種親密的關(guān)系,我說(shuō)我是一條魚(yú),水不敢不應。
無(wú)論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽(tīng)流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚(yú),歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛,純潔的心靈給足了我勇氣,就算是洪水泛濫,傾盆大雨,也阻擋不了勇往直前的信念。
《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的鯉魚(yú),它們是大西洋里的成員,一家三口團結一致,每當遇到不測的時(shí)候,它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔,雖然小鯉魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂(lè )觀(guān)的對待一切,整日的游行,看起來(lái)它們父子很脆弱,可在內心它們是那么的堅強、勇敢,一起度過(guò)重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過(guò)后,都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類(lèi)。
那是我一直向往的,如果我可以的話(huà),我愿意挑戰這場(chǎng)戰勝邪惡的考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛(ài)的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì )做一條魚(yú),我會(huì )默默的祝福,所有的人,有會(huì )像大西洋里那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴的愛(ài)心。
媽媽常說(shuō)我太過(guò)與癡迷,不錯,我對水確實(shí)有著(zhù)一份清純的愛(ài),對于水的鐘愛(ài),乃是雷打不動(dòng)的,雖說(shuō)我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè ),所有的自然成員,都在觀(guān)看我的`表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀(guān)眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚(yú)”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩重的魚(yú),它靜靜地在水里,悄悄的和水說(shuō)些悄悄話(huà),表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對話(huà),沒(méi)有謊言和欺騙,當它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來(lái)到河邊,看到一條好美的美人魚(yú),她正在洗澡,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲(chóng),在她身邊飛來(lái)飛去,當她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我?jiàn)^不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開(kāi)了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚(yú),她帶著(zhù)我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我幫你的更強大,你是一條好魚(yú),我們都相信你”,說(shuō)完就消失在茫茫大海里,我是一條魚(yú),一條勇敢的魚(yú)。
魚(yú)流淚了,水知道,我是一條魚(yú),我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
三年級我是一條魚(yú)作文 篇3
我是一條美麗的熱帶魚(yú),我生活在大海里,那里的水是溫溫的,可舒服了。
有時(shí)候我和小伙伴們在海草中玩耍,有時(shí)我和小伙伴在海石里面捉迷藏。
幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了。媽媽對我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了應該去外面闖一闖了,總是呆在媽媽的.身邊也不是好辦法!蔽覍寢屨f(shuō):“好呀!
我來(lái)到了海底,我似乎聞到了一股藥味。然后我離開(kāi)了這兒游到了另一個(gè)地方,突然我眼前一亮看到了一個(gè)王國。我走進(jìn)去一看,里面坐著(zhù)一個(gè)國王,國王客氣地對我說(shuō):“你到這里來(lái)干什么”?我說(shuō):“我到這來(lái)闖一闖”。我對國王說(shuō):“我能在這里住宿一夜嗎”?國王答應了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。國王告訴我他還有一個(gè)女兒。他要我和公主見(jiàn)一面,就這樣我和公主成了好朋友。
后來(lái)我離開(kāi)了這里回到了故鄉。
三年級我是一條魚(yú)作文 篇4
我是一條魚(yú),我生活在海洋,我喜歡到處冒險。
這一天,我又開(kāi)始冒險了。我先在一艘輪船邊玩,哎呀!我一不小心,被網(wǎng)給抓住了。怎么辦?怎么辦?突然,我發(fā)現網(wǎng)有一個(gè)洞,我高興地說(shuō):“天助我也!”于是我從洞中鉆了出去。
剛脫離險境,一只燈籠魚(yú)看見(jiàn)了我,心想:“可以大吃一頓了”。我看見(jiàn)了它向我沖來(lái),急忙游走。它窮追不舍,我遇到了水母群,巧妙地穿了過(guò)去。燈籠魚(yú)心想:“小魚(yú)能穿過(guò)去,我肯定也能”。它在穿越水母群時(shí),碰到了水母,悲劇地說(shuō):“完了---”說(shuō)完,它就被水母蟄了好幾次,蟄得鼻青臉腫。
我把頭露出了水面,不好,一只海鷗飛了過(guò)來(lái),我迅速地潛回水中。稍過(guò)了一會(huì ),我又把頭露出了水面,又來(lái)了一只海鷗。!我被抓住了。海鷗剛想吃我,另一只海鷗沖了過(guò)來(lái),兇巴巴地說(shuō):“這條魚(yú)是我先發(fā)現的,給我!”它倆吵得不分上下,最后打了起來(lái),一只海鷗趁另一只海鷗不注意時(shí),準備偷偷把我吃掉,快到嘴邊時(shí),另一只海鷗狠狠地打了一拳,我被打掉了,呼,化險為夷了。
!我被魚(yú)鉤給鉤住了。原來(lái)是位漁翁,但是我不怕他?次业摹吧耵~(yú)擺尾”!說(shuō)完,我就用尾巴狠狠地扇了漁翁兩巴掌,離開(kāi)了。
晚上,我睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)了明天的冒險。
早上,我醒來(lái)了,希望今天的'冒險會(huì )更精彩,更刺激!
我的愿望是當一位冒險家,探究神秘的世界。
三年級我是一條魚(yú)作文 篇5
假如,我是一條魚(yú),一條漂亮的金魚(yú)。我長(cháng)著(zhù)兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來(lái)甩去,向彩綢一樣。我還戴著(zhù)一頂大紅帽子,穿著(zhù)一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚(yú),生活在小溪里的金魚(yú),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L(cháng)久的,有一天,一個(gè)調皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長(cháng)江。
我由我的家鄉小溪,轉入了這座大城市長(cháng)江,這里有許多的魚(yú)兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂(lè )。這里,沒(méi)有我家鄉的清,沒(méi)有我家鄉的翠,沒(méi)有我家鄉的美,這里有的,只是那汽車(chē)排放出的.“新鮮”空氣,只是那被工廠(chǎng)排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò):長(cháng)江是雄偉的,他記載著(zhù)中華五千年的歷史。藍色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象?煽纯船F在的長(cháng)江,上面漂浮著(zhù)泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說(shuō)說(shuō)是碧藍的天空,就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們,你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類(lèi)!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護環(huán)境,可現在,不但沒(méi)能保護環(huán)境,保護自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒(méi)能利人,也沒(méi)能利己。
哎,人類(lèi)可真會(huì )自作自受呀!
我是一條金魚(yú),一條由我的家鄉,進(jìn)入一個(gè)大都市長(cháng)江的金魚(yú),我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō):“請保護環(huán)境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命,請珍惜吧!”
假如,我是一條魚(yú),一條美麗的金魚(yú),我定會(huì )讓那些人類(lèi)認識到自己的錯誤,而保護這個(gè)美麗的大自然的。