描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文1
春天是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，春雨就是那畫(huà)面的一枝獨秀；春天是一條清澈見(jiàn)底的小河，春雨就是那河中的浮萍；春天是一顆蒼天大樹(shù)，春雨就是那大樹(shù)的枝干；春天和春雨接下來(lái)不解之緣，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
瞧，調皮的小雨點(diǎn)給柳樹(shù)姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡，花兒看了，趕快打開(kāi)花苞開(kāi)了花，迎接春雨的到來(lái)，美麗極了，春雨真是個(gè)化妝師。
春雨又幫楊樹(shù)姐姐播種下自己的“希望”，等到明年，看到楊樹(shù)發(fā)芽，處于真是個(gè)“希望的播種者”��！
泥土著(zhù)急了，說(shuō)沒(méi)有他就不能把柳樹(shù)、小花、小草、楊樹(shù)等喚醒。
春雨，想少女一樣羞澀美麗，春雨又像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)糧食，是春天孕育了春雨。
這不，春天把春雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長(cháng)大。
瞧，調皮的'春雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文2
我愛(ài)春天翠綠的楊柳，我愛(ài)春天美麗的花，但我更愛(ài)春天蒙蒙的細雨。
春雨滴滴答答、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦、噼噼啪啪的，發(fā)出各種各樣美妙的聲音，聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，仿佛置身一座音樂(lè )廳。
春雨綿綿如細線(xiàn)、如花針、如牛毛，真是美麗極了！
俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，春雨落在油菜花田里，給油菜花披上了黃澄澄的衣服，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，花兒更加美麗了；春雨灑在麥田里，讓人們種下去的麥種，迅速地在田野里生根、發(fā)芽，給人們無(wú)限的希望；春雨落在桃樹(shù)上，滋潤桃樹(shù)開(kāi)花、結果。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花瓣散落在春雨中，下起了花瓣雨，如夢(mèng)似幻、美不勝收！
下雨了，小朋友們都從家里跑出來(lái)玩，他們并沒(méi)有打傘，在細雨中玩著(zhù)捉迷藏，你追我趕，銀鈴般笑聲回蕩在雨簾里。小燕子也飛在森林的'低處，尋找地上的小蟲(chóng)子吃呢！
��！春雨啊，你滋潤著(zhù)萬(wàn)物，把世界點(diǎn)綴得五彩斑斕，你帶給我們希望與喜悅。我愛(ài)你，春雨！
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文3
春天的雨，是一把鑰匙，趁你不注意的時(shí)候把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨，像一盒顏料。把碧綠給了柳樹(shù)，掃哇掃哇，掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇，飄來(lái)了溫暖。綠色給了草地，長(cháng)啊長(cháng)，長(cháng)出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了，粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點(diǎn)著(zhù)頭。
春天的雨，有了很多種氣味：桃花香香的，櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。
春天的雨，是一封信，告訴大家夏天快來(lái)了。小青蛙爬出了洞，跳進(jìn)河里，開(kāi)始新的生活。小松鼠醒來(lái)了，準備去采松果呢。
春天的`雨，帶給大家一曲歡樂(lè )的歌，帶給小朋友的是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文4
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)時(shí)，春姑娘已悄悄的來(lái)到�？�，田野上的一群小朋友在干什么，��！原來(lái)他們在尋找春天的足跡。
美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話(huà)說(shuō)一日年之計在于春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子！
美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。
美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。瞧！那如煙的細雨，滋潤著(zhù)干旱的.土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的小草……
美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥(niǎo)唧唧的叫著(zhù)，加上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲。
��！春天是美麗的季節，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文5
我喜歡春天，更喜歡春雨。
清晨起來(lái)，地面濕濕的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：樹(shù)木籠上了一層細紗，雞鳴犬吠也透出一種朦朧，整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫(xiě)意畫(huà)。
一場(chǎng)雨過(guò)，小草便探出頭來(lái)，遠遠看去滿(mǎn)眼嫩綠，細細覓尋卻蹤影全無(wú)。又一場(chǎng)雨過(guò)，柳樹(shù)便柔軟了腰肢，透明的葉片疏疏拙拙粘附在細瘦的枝條上，嬌憨可人。農民們走進(jìn)田野，揮動(dòng)牛鞭，銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場(chǎng)雨過(guò)，梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，清逸如仙，含蓄若詩(shī)。孩子們取出風(fēng)箏，尋一處開(kāi)闊地，順風(fēng)放去，眼睛盯著(zhù)高高的天空，心里充滿(mǎn)莫名的'向往……
春雨猶如一位匠心獨運的畫(huà)界巨竹，手執彩筆，成竹在胸，從容肴墨，揮灑自如，把春之圖畫(huà)描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明；又如一位循循善誘的導師，悄無(wú)聲息地引領(lǐng)著(zhù)春天一步一步走向成熟。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文6
隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)，可愛(ài)的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來(lái)了。
雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音，就像一位歌唱家在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上，小草探出了綠油油的頭，好像在觀(guān)察四周美麗的風(fēng)景。春雨落到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)蘇醒了，它揮舞著(zhù)柳條，宛如春天小姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。
春雨娃娃落到農田里，禾苗高興地對春雨說(shuō)：“雨娃娃，謝謝你呀，讓我喝得這么痛快！”春雨笑了笑，把雨灑到了農民的.身上，農民喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“今年準是豐收的季節！”
春雨娃娃來(lái)的了校園里，給校園里的花草樹(shù)木補上充足的營(yíng)養水。校園里的孩子笑得可歡了，那些調皮的孩子還把舌頭伸出來(lái)，春雨落到舌頭上，冰涼冰涼的。還有的孩子們看見(jiàn)水多的地方，就一腳踩下去，水花四處飛濺。
雨娃娃，我們愛(ài)你，是你滋潤了大自然，給了我們生機，我好想也變成一個(gè)雨娃娃投入大自然的懷抱。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文7
冬天的旅程剛剛走完，春天又來(lái)到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛(ài)，因為它生機勃勃；秋天的金黃令人向往，因為它豐收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因為它純潔美麗；但我對另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨鐘。
春雨中，有靜的感覺(jué)，有動(dòng)的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無(wú)窮。
獨坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀(guān)雨，卻沒(méi)有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開(kāi)家門(mén)，清爽的雨撲面而來(lái)，輕柔的打在我的.臉上，像是母親的手撫摸著(zhù)我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的周?chē)S，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無(wú)私��！
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文8
春天，萬(wàn)物復蘇，春回大地，一派生機勃勃的景象，而我更愛(ài)那春天蒙蒙的細雨。
你聽(tīng)，“沙沙，沙沙……”那是春雨的聲音，春雨悄悄地來(lái)了。
清晨，下了一場(chǎng)蒙蒙的細雨，雨絲像牛毛，像花針，像細絲，密密麻麻地交織在了一起，向大地灑來(lái)。雨打在臉上，細細的，柔柔的。這一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)小花朵，滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)小樹(shù)……滋潤著(zhù)大地，使農作物茁壯成長(cháng)，真是春雨貴如油��！
校園后墻上的爬山虎，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，變得又肥又大，兩片葉子合起來(lái)，足有弟弟的'一個(gè)小手大了。
放學(xué)了，同學(xué)們撐著(zhù)花花綠綠的雨傘走出校園，像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的蘑菇，雨點(diǎn)落在蘑菇上“滴答滴答”，像彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
春天，來(lái)了��！我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨！
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文9
我喜歡翠綠的柳樹(shù)，我喜歡艷麗的花朵，但是我更更喜歡春天的細雨。
綿綿的春雨落在麥田里，麥苗穿上了翠綠的衣服；春雨灑向小草，小草從地底下鉆出來(lái)，披上了綠衣；春雨灑在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)姑娘清洗著(zhù)長(cháng)頭發(fā)。
小魚(yú)從池塘里跳出來(lái)，水花四濺，散落在水面，美不勝收。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)們議論紛紛，有的說(shuō)：“春雨像牛毛�！�
有的說(shuō)：“春雨像花針�！�
還有的說(shuō)：“春雨像松針，像細絲�！眹\嘰喳喳，非常熱鬧。
雨中的孩子們沒(méi)有打雨傘，他們光著(zhù)頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥(niǎo)飛翔，有的在看小魚(yú)嬉戲，還有的在追逐打鬧，更有調皮的'孩子們時(shí)不時(shí)地伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，甜蜜蜜的，涼絲絲的。
春雨，我喜歡你如母親般的溫柔，喜歡你樂(lè )于奉獻的精神，更喜歡你為我們帶來(lái)了無(wú)限的希望與歡樂(lè )。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文10
我喜歡寒冷的嚴冬，喜歡炎熱的夏天，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
我走在濕漉漉的小道上，將雨傘合了起來(lái)，任憑春雨落在我身上，感受著(zhù)由春雨帶來(lái)的春天氣息，面前的空間被春雨填滿(mǎn)。
遙遙望見(jiàn)一片新綠，那是樹(shù)，那是草，那是花，那是春天的使者。我不由快步走到那片綠色的世界。我仿佛看到小草正慵懶地伸著(zhù)懶腰，像是剛從冬眠中醒來(lái)。聽(tīng)到小花在貪婪地吸著(zhù)春雨的“嘖嘖”聲，像是寶寶在貪婪地吸吮著(zhù)媽媽的乳汁。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在相互撫摸著(zhù)對方，像是在相互整理著(zhù)對方睡亂了的'秀發(fā)。春雨中的樓房也似乎挺直了腰板。真是萬(wàn)象更新��！
你看，人們也脫下了笨重的棉衣，身輕氣爽了起來(lái)，小朋友們在朦朧的春雨中玩鬧，像是在迎接春天的到來(lái)。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)綿綿的細雨，因為春雨貴如油。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文11
��！春姑娘來(lái)了，它，帶來(lái)了春雨，也帶來(lái)了生機勃勃的景象。
雨是美的。雨又細又密，每當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，那雨便隨風(fēng)飄落，如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩，跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候，春雨時(shí)如牛毛，輕輕飄動(dòng)；時(shí)如銀針，調皮的跳到人們頭上，臉上，手上；它又時(shí)如絲線(xiàn)，一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的`垂線(xiàn)吧！
雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，靜靜地下；它無(wú)聲地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花兒被打落，抬頭，春雨荏在下，不停地下……
雨是無(wú)私的。雖然它知道，落下去，便會(huì )粉身碎骨，但它荏為花草樹(shù)木，它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤，從土地里鉆了出來(lái)，小樹(shù)得到了春雨的撫摸，也抽出了新的枝芽，小花有了春雨的哺育，展開(kāi)了那迷人的笑臉。
春雨，你是純潔的，我愛(ài)你，美麗的春雨！
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文12
這一陣子，天總是下著(zhù)蒙蒙細雨，我坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)滴答滴答的雨聲。因為家中又停了電，不能到樓下院子去活動(dòng)所以心情煩燥。慢慢的，我發(fā)現這春天的雨下得很有特點(diǎn)。
春天的雨下得很輕、很密、很細。它不同于其他季節的雨，它來(lái)得不是那么猛烈，而是輕柔的走來(lái)，像一個(gè)害羞的小女孩。說(shuō)它密一點(diǎn)也不過(guò)分，看那遠處的房子，被雨包圍著(zhù)，朦朦朧朧，感覺(jué)很不真實(shí)。它很細，細得讓你抓不住。
這春天的雨讓大地變了一個(gè)摸樣，小草也變得活潑起來(lái)，因為它穿上了一件新衣�；▋阂苍诖禾斓挠甑腵滋潤下競相開(kāi)放，桃花開(kāi)了，開(kāi)得很美麗，非常招人喜愛(ài)。
看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得春天的雨沒(méi)有那么討厭了，我想起了農民們，這雨對他們來(lái)說(shuō)太及時(shí)了，春天的雨過(guò)后，他們就可以播種了，來(lái)年就可以有個(gè)好收成。春天的雨的好處和美麗真是數不勝數，很多詩(shī)人都喜歡描寫(xiě)春天的雨，就像杜甫寫(xiě)的《春天的雨》和朱自清寫(xiě)的散文里，都把春天的雨描寫(xiě)得很美。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文13
春季，是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。
春季，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹(shù)也開(kāi)始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著(zhù)亮晶晶的'露珠。滿(mǎn)眼的綠色實(shí)在太美了，令人心曠神怡。
春季，是黃色的。迎春花樹(shù)上一片片綠色的長(cháng)枝，像瀑布般掛下來(lái)，枝上綴著(zhù)的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放�？蛇�是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開(kāi)了黃色的可愛(ài)笑臉。
春季，是粉紅的。桃花張開(kāi)了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐。滿(mǎn)樹(shù)的花爭著(zhù)開(kāi)放，十分可愛(ài)。
春季，是透明的。春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物，每個(gè)地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來(lái)無(wú)影，去無(wú)綜，濕潤了每一個(gè)角落。
春季，是五彩繽紛的。春季是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春季的心！
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文14
春姑娘邁著(zhù)輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚(yú)，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚(yú)躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開(kāi)了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著(zhù)呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，引來(lái)了成群結隊的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著(zhù)彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的`海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙著(zhù)耕田，插秧，翻土……
��！春天真是一個(gè)多姿多彩的季節，我喜歡這充滿(mǎn)希望的季節。
描寫(xiě)春雨的小學(xué)作文15
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！鼻�，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽(yáng)公公也偷偷地躲到云里去睡覺(jué)了，不一會(huì )兒就滴滴答答的.下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著(zhù)屋檐下來(lái)，就像一串散落的珍珠，絡(luò )繹不絕地滾下來(lái)；雨滴在窗戶(hù)上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來(lái)走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側耳細聽(tīng)，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，令人精神煥發(fā)。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤著(zhù)大地，我真想變成春雨！
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