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春雨小學(xué)作文精選15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的春雨小學(xué)作文,歡迎大家分享。
春雨小學(xué)作文1
我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡下夏日的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,春天的'蒙蒙細雨。
突然間,像是狂了一陣風(fēng)。天上有了幾朵烏云,天悶沉沉的,蜻蜓擦著(zhù)河岸低飛著(zhù),岸邊的柳樹(shù)依然紋絲一動(dòng)。天黑了下來(lái),啊,要下雨了。
雨點(diǎn)似乎聽(tīng)到了沖鋒的號角,用力沖破云層,蒙蒙的細雨像斷了線(xiàn)的珠子沙沙地下了起來(lái)。
慢慢地雨小了一些,我信步走上小路,去呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。
小雨細如針狀,輕似牛毛,無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)。雨點(diǎn)不住地滴在我的臉上、身上。啊,好一件珠紗衣。風(fēng)娃娃也是那么的頑皮,它到處吹著(zhù)雨絲,落在樹(shù)枝上,落在馬路上,落在草地上……樹(shù)枝上的嫩芽也探出了可愛(ài)的小腦袋,對著(zhù)我微笑。
咦,遠處的那是什么?是樹(shù),是草,是春天的使者。我趕緊跑到前面,小草呢?怎么沒(méi)有了?看著(zhù)看著(zhù),笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角。原來(lái)是小草太小了,遠看是一片新綠,而近處看卻什么也沒(méi)有。我不禁想到了一句古詩(shī)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!
不一會(huì )兒,雨停了。樓房上、馬路上、汽車(chē)上,到位處都是濕淋淋的;▋郝冻隽诵δ,小草鉆出了地,嫩芽探出了小腦袋,真是萬(wàn)象更新!
一年四季中,有各種各樣的雨。但我唯獨愛(ài)春天里第一場(chǎng)情意綿綿的春雨。
春雨小學(xué)作文2
我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好!是的,嚴冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機。每當此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看!那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細雨滋潤著(zhù)柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng)。像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著(zhù)翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面。給大地披上一身毛茸茸的綠裝。!多美呀!這樹(shù)、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的'絢麗圖畫(huà)!
瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著(zhù)火紅的、天藍的、絳色的小雨傘。在春雨中晃動(dòng)著(zhù),那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎?
春雨小學(xué)作文3
春,已經(jīng)駕著(zhù)馬車(chē)回來(lái)了,到了家,發(fā)現那里已是枯黃一片,沒(méi)有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來(lái)。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點(diǎn)一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹(shù)、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了,春姑娘可高興了。
這天,春姑娘在一棵大樹(shù)上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來(lái)找她,正巧碰見(jiàn)她在休息,便想著(zhù)要讓春姑娘醒來(lái)以后,看見(jiàn)的是一個(gè)生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來(lái)啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著(zhù)雨水的.甜蜜,花兒張開(kāi)了花瓣,沐浴著(zhù)雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來(lái)。
春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。
最后,春雨姑娘精心挑選著(zhù)雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹(shù)一串,給小河一串?尚『幼畈宦(tīng)話(huà),把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來(lái)了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
春雨小學(xué)作文4
家鄉的景色總是非常特別,比如:山上的小溪、門(mén)前的橄欖樹(shù)、還有爸爸和叔叔一起種的花圃……但是在這之中最讓我印象深刻的還是家鄉的春雨。接下來(lái),我就要給你介紹一下家鄉的春雨了,想來(lái)看看嗎?那我們就快點(diǎn)出發(fā)吧。
你聽(tīng),伴著(zhù)幾聲春雷,“淅淅淅,淅淅淅!辟F如油的春雨灑落大地,細如牛毛的春雨飄在小草上,小草立即挺直了腰板,變得綠油油的。我和妹妹一起跑入雨中,歡呼春雨姑娘的到來(lái)。
我們隨著(zhù)春雨姑娘來(lái)到山上的小溪,本來(lái)年輕氣盛的.小溪變成了臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋的老爺爺。
我們又跟著(zhù)春雨姑娘來(lái)到門(mén)前的龍眼樹(shù)的身旁,龍眼樹(shù)看到春雨姑娘,貪婪地允吸著(zhù)雨水。不一會(huì )兒,樹(shù)枝上鉆出了許多的嫩芽。
我把春雨姑娘帶到了爸爸的花圃旁,花兒喝下甘甜的雨水,變成了有的粉紅、有的雪白,那是梨花,正向春雨姑娘招手;有的紅潤,那是玫瑰,正向春雨姑娘敬禮,花兒仿佛在說(shuō):“春雨姑娘,謝謝你來(lái)滋潤我們!
春雨姑娘,每當我們需要您時(shí),您總是無(wú)私地奉獻出自己的身體,來(lái)滋潤世界萬(wàn)物,每當您光臨我的家鄉時(shí),我的心里又想起了兒時(shí)的愿望:如果我能化作一滴春雨,和您一起滋潤世界萬(wàn)物,那該有多好!
春雨小學(xué)作文5
春雨是萬(wàn)物蘇醒的征兆,是春天的樂(lè )曲,是世界萬(wàn)物的喜愛(ài)。春雨綿綿,譜曲了一首首春之歌,多么動(dòng)聽(tīng),多么悅耳。
今天,天陰沉沉的,像是要下雨。果然下起了綿綿細雨。
雨絲斜斜的、細細的,一絲一絲,灑在人身上冷冷的、涼涼的,十分舒適,使人感到春雨是溫柔的。你走到外面,春雨洗著(zhù)你的.臉蛋,讓你忘記疲倦。正當你在細細品味的時(shí)候,它會(huì )令你掃興。
雨與越下越大,像一個(gè)小孩子特別傷心,在放聲大哭似的。
這些銀白色的小雨滴從天空中慢慢地落下來(lái),像天上的仙女灑下來(lái)的珍珠,像一串串水晶的項鏈,像一塊塊寶石,在人間永駐。這場(chǎng)春雨給大地增添了無(wú)限生機!
瞧,有的小雨點(diǎn)兒打在樹(shù)葉上,又從樹(shù)葉上滑下來(lái),像在玩滑梯;有的小雨點(diǎn)兒敲在鋼棚上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音;有的小雨點(diǎn)兒跳到花朵上,給花朵洗了個(gè)澡,使花朵更美麗;有的小雨點(diǎn)兒跑到瓦片上,和瓦片打招呼;有的小雨點(diǎn)兒掉到地上,綻起了小小的水珠;有的小雨點(diǎn)兒落在草地上,和草地玩起了捉迷藏;有的小雨點(diǎn)兒爬上山峰,又落到地上。真像個(gè)淘氣的小男孩,在玩耍。
小雨點(diǎn)兒,如果沒(méi)有你,那么那些小花小草就會(huì )哭死,你真有用處!
春雨小學(xué)作文6
春雨邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,無(wú)聲的滋潤著(zhù)大地?吹竭@樣的情景,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的名詩(shī)《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲……”我心里想:當春雨梳洗大地時(shí)是怎樣的情景?于是,我懷著(zhù)疑問(wèn)背著(zhù)書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾準備在上學(xué)路上去尋找春雨的足跡。
剛下樓,一股潮濕的氣息撲面而來(lái),但我感到很溫暖。到了樓下,四周朦朦朧朧的'下著(zhù)雨,好像是春姑娘用噴壺為大地噴洗著(zhù)落在枝頭上的灰塵。瞧,遠處的汽車(chē)整齊地排列在那道路邊,車(chē)上的灰塵被春雨洗得一塵不染。黑的被洗得明亮明亮的,紅的被洗得火紅火紅的,白的顯得更加冰清玉潔。絲絲春雨將柳條洗得光彩耀人,更加生機勃勃。院子里所有的枝葉都顯得煥然一新,青翠欲滴;所有的花草都舒展雙臂,露出笑臉;所有的泥土都散發(fā)著(zhù)芬芳……
路上,行人走過(guò)的腳印,輾過(guò)的輪印,都留在了乳白色的斑馬線(xiàn)上,繪成了一幅美麗自然的畫(huà)。雨點(diǎn)一群一群地落在河面上,蕩漾出一個(gè)一個(gè)的小圓圈,好似一個(gè)個(gè)笑臉。
春雨毫不吝嗇,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己?,樹(shù)木花草們脫去了舊衣裳,披上春姑娘為它們精心制作的綠袍,為春天增加了活力?,果園里的果樹(shù)們被春雨的光輝沐浴著(zhù),仿佛準備開(kāi)花結果,好似聞到了秋天果實(shí)成熟的氣息。
同學(xué)們,我們不正要學(xué)習春雨這無(wú)私奉獻的精神嗎?
春雨小學(xué)作文7
春末,黃昏時(shí)分,我坐在窗邊的書(shū)桌旁寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。這時(shí),幾顆珍珠掉到紙面上,沒(méi)過(guò)兩三秒鐘便“陷”進(jìn)去了。這些雨珠是怎么掉上去的呢?我沒(méi)有哭呀?這時(shí),“淅瀝淅瀝”的聲音傳入耳中,原來(lái)窗外下起了春雨,這可能是春天最后一場(chǎng)雨了。
“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!表f應物的這句詩(shī)正好映照了今天的場(chǎng)景。從近處看,春雨宛如仙女織衣用的.絲綢;從遠處看,春雨宛若一張紙巾蓋住了城市。
雨姑娘抽泣著(zhù)來(lái)到上海跟萬(wàn)物道別:她用“當當”的聲音敲著(zhù)每戶(hù)人家的玻璃,告訴人們她將離去;她用“淅瀝淅瀝”的聲音告知花草,炎熱難熬的日子即將來(lái)臨;她用“叮咚叮咚”的聲音敲打雨傘,告訴傘下的人們這是他們今年最后聽(tīng)見(jiàn)的春雨聲。
人們縮著(zhù)脖子在雨中奔跑,接受春雨最后一次洗禮,花草狂喝著(zhù)雨水,準備儲存能量,面對烈日。
我稱(chēng)贊你,最后一場(chǎng)春雨!感謝你送給我們最后的涼爽。我愛(ài)春雨!
春雨小學(xué)作文8
春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。
快樂(lè )的小燕子穿來(lái)穿去,想用尾巴剪斷雨簾……雨滴兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚(yú)兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹(shù)的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦又像蠶寶寶在吞食桑葉……小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著(zhù),聚集著(zhù),花瓣上便出現了千顆萬(wàn)顆閃爍著(zhù)光彩的珍珠。嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。麥苗兒伸展著(zhù)嫩葉,頂著(zhù)亮晶晶的`雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮;小草蘇醒了,舒展著(zhù)身子,鉆出了地皮兒……嘀嗒,嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。
這時(shí)我看見(jiàn)一位老爺爺站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,臉上的皺紋似乎開(kāi)了花,仿佛在說(shuō):“春雨貴如油!”哦,春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨春姑娘來(lái)到大地,大地便生機勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂(lè )師靈巧的手,拔動(dòng)著(zhù)人們的心弦,使人生萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化著(zhù)一滴春雨,去滋潤祖國大地。
春雨小學(xué)作文9
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。
靜悄悄的,春雨來(lái)到了你的眼前,帶著(zhù)她無(wú)私的愛(ài),帶著(zhù)她柔和而光亮的汗珠來(lái)到你的面前。
我歌唱春雨,因為春雨是一位慈祥而又嚴肅的母親,她喚醒了世界上沉睡著(zhù)的種子,喚醒了睡在洞中的青蛙,喚醒了各種各樣的小生靈……連枯萎的草兒也探出頭來(lái)看看外面的大千世界。
我歌唱春雨,因為春雨像一位時(shí)光老人,她時(shí)時(shí)刻刻在喚醒睡在被窩里的人,在勸告著(zhù)“一年之計在于春,一天之計在于晨”,懶惰的人,切莫浪費這大好的.時(shí)光。
我歌唱春雨,因為春雨是無(wú)私的,當她帶著(zhù)疲倦的身子和汗珠走過(guò)農田時(shí),她一點(diǎn)一滴地灌溉農田,滋潤糧食的心田,但她總是不要求得到相應的回報。這不正像我們那辛勤的老師嗎?把自己的知識灌溉給了學(xué)生,但永遠都不求回報,只是這樣無(wú)私地奉獻著(zhù)。
我歌唱春雨,因為春雨像一位光明的天使,她用那健壯的手臂帶著(zhù)我們沖過(guò)一次次的挫折,戰勝一次次的困難,她總是用她那一絲絲的光明照亮著(zhù)我們。
我歌唱春雨,因為她更是你的知心朋友,聽(tīng)!“叮咚!叮咚!叮咚!”她已悄悄地打開(kāi)了你的心房,鉆進(jìn)你的心窩,與你共解憂(yōu)愁之門(mén)。
春雨是無(wú)私的,春雨更是慈祥的,春雨永遠值得我們歌唱。
春雨小學(xué)作文10
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”如縷如絲的春天的雨飄落在大地,織出了一張“春”的地毯。
蒙蒙的細雨沙沙地下著(zhù),雨珠兒串成了一個(gè)大珠簾,如煙如霧地籠罩了一切。機靈的魚(yú)兒躍出水面,跳來(lái)跳去。
春天的雨綿綿,灑在梧桐樹(shù)的葉子上,像少女翩然起舞;劃等號在房梁上,雨珠兒順著(zhù)房瓦“嘀嘀嗒嗒”地落下來(lái),落在地上,滲進(jìn)了肥沃的土地里。
嘀嗒,嘀嗒,春天的雨落在人們的心坎里,一位老人站在雨中,任由春天的雨落在他的頭上,然而他卻笑了,仿佛在說(shuō):“春天的雨貴如油啊!”
雨,是一位美麗而溫柔的少女,像在輕輕地撫摸著(zhù)人們。那五顏六色的`花兒在細雨中張開(kāi)笑臉,被春天的雨滋潤著(zhù),晶瑩剔透。
在雨中偶爾會(huì )有一陣涼風(fēng)拂過(guò),春風(fēng)吹斜了細雨,打在人們臉上,涼絲絲的使人心曠神怡。春天的雨為大地披上一層白紗,那蒼翠的老榕樹(shù),那美麗的花兒,那青翠的柳樹(shù)被春天的雨打過(guò)后是那么的綠,那么的可愛(ài)。
春天的雨漸瀝瀝,漸漸瀝瀝……我愿化作一滴春天的雨,滋潤著(zhù)人們,滋潤著(zhù)大地。
春雨小學(xué)作文11
春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物。這些春雨近看如同一顆顆珍珠。遠看好似一根根細小的繡花針,布滿(mǎn)了天空,天地間如同在霧氣之中,給春天增添了幾分美麗的色彩。
春雨如細紗般,降臨到了人間,在陽(yáng)光的照耀下,好似一顆顆閃耀的鉆石,為小草、大樹(shù)又增添了幾分色彩,幾分華麗。
春雨如細紗般,降落到人間,輕撫著(zhù)美麗的鮮花,讓花兒不再害羞,盡情地綻放,向春天呈現出它的色彩。
春雨如細紗般的.悄悄地來(lái)到農田,它澆灌著(zhù)農民伯伯用自己勤勞的雙手播種的希望。
春雷轟轟隆隆,敲開(kāi)了河面的冰窗。讓小溪快樂(lè )的流淌,春雨如同一個(gè)大鐘,喚醒了河底的小魚(yú),告訴它們春暖花開(kāi)的季節到了。春雨也如同一個(gè)服裝師,給小溪穿上了它親手制作的碧波漣漪。
小朋友們正在追逐嬉戲,春雨也如同一個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子,被小朋友們的歡樂(lè )笑語(yǔ)吸引過(guò)來(lái),和他們一起開(kāi)始了游戲。春雨無(wú)處不在,它還來(lái)到了大山上,撫摸著(zhù)這里游人的臉龐,讓他們倍感清涼。
春雨也是一位魔術(shù)師,洗刷完空氣和大地上的塵埃,還不忘最后的退場(chǎng)秀,給人們留下新的希望。
春雨小學(xué)作文12
雨,是大自然的旋律,是春天的使者!
春雨浙浙瀝瀝,如絲如縷飄落在田野上,滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗。
存雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠策著(zhù)一切;顫姷.小燕子在雨中穿來(lái)穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……
春雨綿綿,灑落在柳樹(shù)的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕地撫弄琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉……
春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上,滾動(dòng)著(zhù),猶如千萬(wàn)顆閃爍著(zhù)五顏六色光彩的珍珠。
雨,灑在河面上,平靜的水而泛起了粼粼波紋。機靈的魚(yú)兒跳躍著(zhù),一朵朵浪花,仿佛在吮吸那晶瑩的雨滴。
雨,滲進(jìn)泥土里,麥苗伸展著(zhù)翠綠的嫩葉,頂著(zhù)亮晶晶的雨露,真要青翠欲滴了;小草蘇醒了,舒展著(zhù)身子,帶著(zhù)春天的氣息鉆出水面……
春雨浙瀝,落在人們的心坎上。一位老農站在雨中,晶瑩的雨滴落在他花白的頭發(fā)上。他望著(zhù)田野里的麥苗吸吮春天的甘露,臉上笑開(kāi)了花。
春雨浙浙瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著(zhù)春天來(lái)到大地上,滋潤嫩綠的麥苗,擁抱涂涂的小溪,使泥土散發(fā)出芳香……給大地帶來(lái)了生機。
春雨浙浙瀝瀝……大地歡笑了……
春雨小學(xué)作文13
一陣陣起床的歌聲把我們從夢(mèng)中驚醒。我望著(zhù)門(mén)外,猛然覺(jué)得這個(gè)世界變成了水晶般的世界。我連忙把衣服穿好,來(lái)到了這個(gè)“水晶般”的世界。我仔細一觀(guān)察,哦!原來(lái)是颯颯的雨水把這個(gè)世界沖刷干凈了呀!想不到這春雨竟然在我們的睡夢(mèng)中悄悄地來(lái)了。
這時(shí),我猛然發(fā)現,幾乎所有人都在宿舍外停住了腳步,我忽然覺(jué)得這春雨如清水般清澈圣潔,沁透心脾。
我又發(fā)現了雨中的景色原來(lái)是多么美麗:小樹(shù)抽出了它嫩綠的枝條,那嫩綠的小草拼命的吮吸著(zhù)雨水,就連樹(shù)葉也被雨水沖刷地油亮油亮的。
春雨綿綿,像落葉一樣輕,像針尖一樣細,像絲線(xiàn)一樣長(cháng),密密地向大地飄灑著(zhù)。
這場(chǎng)春雨下得真及時(shí),把前幾天干燥的天氣徹底趕跑了。此時(shí),春雨又灑在農民的`心田里,滋潤著(zhù)幸福的種子發(fā)芽撥節,結出幸福的果實(shí)。
俗話(huà)說(shuō):“風(fēng)調雨順,豐收在望!蔽蚁耄恨r民伯伯一定非常開(kāi)心,因為,這場(chǎng)春雨下得特別及時(shí),一定會(huì )使今年的麥子長(cháng)得好,農民的日子也會(huì )過(guò)得火火活活。
我想,這就是人們?yōu)槭裁窗汛河攴Q(chēng)為及時(shí)雨的原因吧!
點(diǎn)評老師:李老師
點(diǎn)評內容:你的文章寫(xiě)得如詩(shī)情畫(huà)意,輕柔如雨,真正體現了春雨的特點(diǎn),語(yǔ)句優(yōu)美流暢更是你的一大優(yōu)點(diǎn),是一成功之作。
春雨小學(xué)作文14
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”是對春雨的贊美;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是對春雨的期盼。春天到了,春姑娘掙脫了冬雪的束縛,欣然張開(kāi)雙臂,給大自然送來(lái)了第一件禮物——春雨。
俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”,的確是這樣的。春天,春雨從天而降,植物們張著(zhù)干渴的'大嘴,貪婪地品嘗著(zhù)春姑娘送來(lái)的美味佳肴,他們都想在新的一年里長(cháng)得強壯、高大。愛(ài)美的花兒們都想開(kāi)出五顏六色的花朵,所以她們紛紛你爭我?jiàn)Z、爭先恐后地搶著(zhù)每一滴甘露,都想成為花中之王,得到花之桂冠。當滿(mǎn)山遍野的種子在泥土里昏睡的時(shí)候,春雨把她們喚醒了,并且給它們了營(yíng)養、水分,使它們搖身一變,成了一株株小苗,在春天里茁壯成長(cháng)。安居在河畔的柳樹(shù)姑娘,把春雨當做精美的化妝品,打扮著(zhù)她那美麗的身姿,梳理著(zhù)她柔軟的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,千條萬(wàn)條垂絲絳”。此時(shí)的農民伯伯們更是欣喜若狂,春雨降下后,他們的莊稼生機勃勃,預示著(zhù)他們會(huì )有一個(gè)沉甸甸的豐收年。當然不止是植物們歡天喜地,動(dòng)物們也十分開(kāi)心,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始了大合唱,歌聲傳遍了整座山林;松鼠跳起了優(yōu)美的舞蹈;魚(yú)兒們在水中自由嬉戲。因為春雨讓河水更清澈,讓空氣更清新。
春雨后,萬(wàn)物復蘇、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅、百鳥(niǎo)齊鳴,把世界變得豐富多彩,望著(zhù)這滿(mǎn)地春光,讓我情不自禁地想起了一首古詩(shī):“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。
春雨小學(xué)作文15
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!币粓(chǎng)久違的春雨似天女散花一樣傾瀉下來(lái)。有的似牛毛,有的似花針,密密地斜織著(zhù),籠罩著(zhù)大地,雨點(diǎn)“滴答,滴答”,歡快地在房頂上頑皮地蹦跳,落地后又濺出許多水花,有的輕歌曼舞地墜落在成了水塘的泥坑里。
我走在那條蜿蜒曲折的小徑上。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”,我把傘小心地放在路旁,生怕打擾了這動(dòng)聽(tīng)婉轉的交響樂(lè )。我站在雨中,任憑調皮的風(fēng)吹散頭發(fā),撩起衣角,偶爾,晶瑩的雨點(diǎn)滴落在手中,晶亮亮,似一顆價(jià)值連城的水晶寶石,放著(zhù)璀璨奪目的光芒;又似晶瑩剔透的`小天使一一安琪兒,躺在手心,隨即又漸漸地擴大,擴大,似乎欲滲透我的手心滴落下來(lái)。雨點(diǎn)打在身上又漸漸延伸,我忽然想起一首詩(shī):“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
雨,慢慢地停了,映入眼簾的,是一幕幕生機勃勃的景象,那棵棵樹(shù)苗像飽飲了甜美的乳汁,任性地在這大地媽媽的懷抱里茁壯成長(cháng),小草喝足了甘露從泥土里探出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這充滿(mǎn)魅力的世界,一切都是那樣充滿(mǎn)活力。
!雨,你是那萬(wàn)物的乳汁,你是創(chuàng )造新生命的使者!
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