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釣魚(yú)的作文

時(shí)間:2024-10-08 09:22:51 魚(yú) 我要投稿

釣魚(yú)的作文(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的釣魚(yú)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

釣魚(yú)的作文(集合)

釣魚(yú)的作文 篇1

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!边@是我國古代大詩(shī)人柳宗元,在寒冷的天氣里,看到一位人在大江中垂釣的情景。從這首詩(shī)里,把釣魚(yú)時(shí)讓人陶醉的感覺(jué)表達的淋漓盡致。于是在假期剛剛開(kāi)始,我和爸爸、媽媽一起去了“富春新天地,”準備體驗一下“釣魚(yú)”的滋味。

  迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),我們來(lái)到了"新天地",我和爸爸迫不及待的來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng)所,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備和魚(yú)兒們較量一場(chǎng)。

  “魚(yú)塘”里的“魚(yú)”琳瑯滿(mǎn)目:有海馬,烏龜,小丑魚(yú),金槍魚(yú),大頭魚(yú)…真是五彩斑斕,形態(tài)各異,讓我目不暇接。

  我悄悄地拿起魚(yú)竿,生怕驚動(dòng)魚(yú)兒,把它們給嚇跑了。然后把魚(yú)竿向魚(yú)群中用力一甩“嗖一!"魚(yú)餌就像離了弦的箭一樣,“啪"的一聲,迅速地沖下水面。我目不轉睛的盯著(zhù)魚(yú)竿,全神貫注的等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。

  “上鉤了,上鉤了"媽媽在旁邊吶喊道,我和爸爸的魚(yú)餌上都鉤了一條大魚(yú)!翱煅,快呀!快收魚(yú)線(xiàn)”!爸爸欣喜若狂地朝我說(shuō)。我迅速地收起了魚(yú)線(xiàn),拼命地搖,魚(yú)離我的網(wǎng)兜越來(lái)越近,我的心提到了嗓子眼,手心直冒汗,滿(mǎn)臉通紅通紅的',兩眼死死地盯著(zhù)手中的魚(yú)兒。

  “啊"!我手舞足蹈地對爸爸說(shuō):“我釣了好大一條魚(yú)!"手忙腳亂的爸爸沒(méi)回應我,他還在專(zhuān)心致志地收魚(yú)線(xiàn),于是我又開(kāi)始了第二次垂釣,一條,兩條,三條…不一會(huì )兒功夫,我釣起了好幾百斤大魚(yú)。

  時(shí)間悄然流逝,這愉快的釣魚(yú)情景,讓我流連忘返,讓我感受到了與眾不同的釣魚(yú)的快樂(lè )!

釣魚(yú)的作文 篇2

  暑假的一天,龍龍跟著(zhù)爸爸去釣魚(yú),他們來(lái)到郊外的運河邊,那里風(fēng)景如畫(huà)。河邊一棵棵碧綠的垂柳在微風(fēng)的吹拂下,左右擺動(dòng),綠色的草叢中點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的'小花,顯得分外美麗。清澈見(jiàn)底的河水,綠油油的水草,色彩斑斕的石頭,坐在這里釣魚(yú)使人心曠神怡。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,爸爸給龍龍一個(gè)魚(yú)竿,龍龍學(xué)著(zhù)爸爸的樣子在魚(yú)鉤上裝上魚(yú)餌,把魚(yú)竿甩向河里。等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,龍龍急的直冒汗,在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。爸爸對龍龍說(shuō):“釣魚(yú)要靜下心來(lái),你越急就越釣不著(zhù),因為你一抖,小魚(yú)就知道有人要捉它,你耐心等待,小魚(yú)觀(guān)察一會(huì ),覺(jué)得沒(méi)有危險,就會(huì )去吃魚(yú)餌,你趁著(zhù)那一瞬間把魚(yú)竿拉上來(lái)就行了!

  龍龍記住爸爸的話(huà),耐心的等待,不一會(huì )兒,魚(yú)上鉤了,龍龍急忙向上拉魚(yú)竿,一條貪吃的魚(yú)被龍龍釣了上來(lái)。龍龍有了經(jīng)驗,一下子釣了好幾條,高興地又蹦又跳。

釣魚(yú)的作文 篇3

  夏令營(yíng)的第二個(gè)項目是釣魚(yú)。我坐在小溪邊的石椅上,拿起一根長(cháng)長(cháng)的魚(yú)桿,便開(kāi)始釣魚(yú)。

  我把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,使勁把它投入小溪中。過(guò)了一會(huì )兒,我把魚(yú)桿提起來(lái),咦?魚(yú)餌怎么消失了?也許是魚(yú)餌穿不緊吧。我又拿了些魚(yú)餌,把它緊鉤在魚(yú)桿上,再用手指捏了捏,才把魚(yú)鉤再次拋入小溪中。

  過(guò)了幾秒鐘,我估計魚(yú)兒該上鉤了,就把魚(yú)桿提起來(lái),可是連魚(yú)兒的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。誒?魚(yú)餌又到哪里去了?老師走過(guò)來(lái),笑了笑說(shuō):魚(yú)餌被魚(yú)兒吃了,它正在魚(yú)兒的肚子里呢。你看到浮子動(dòng)了,那是魚(yú)兒在咬鉤,你就要把魚(yú)桿提起來(lái),你的反應要比魚(yú)兒快才行。

  聽(tīng)了老師的`話(huà),我聚精會(huì )神地盯著(zhù)水平如鏡的水面,等待魚(yú)兒上鉤。突然,浮子輕輕地動(dòng)了一下,我眼疾手快地提起魚(yú)桿。哈哈,一只魚(yú)兒正掛在魚(yú)鉤上活蹦亂跳呢。老師迅速地跑過(guò)來(lái),舉起照相機,把這一刻拍了下來(lái)。你瞧,我笑得多歡呀。

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