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釣魚(yú)作文3篇（精）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的釣魚(yú)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚(yú)作文 篇1
那是一個(gè)星期天，媽媽提出今天去釣魚(yú)，我一蹦三尺高，抓住媽媽的手說(shuō)：“太好了，我們現在就去�！�
我和媽媽一人拿一根魚(yú)竿，來(lái)到了一條小河邊。我們沿著(zhù)河堤，找到了一個(gè)釣魚(yú)的.好地方，媽媽說(shuō)：“魚(yú)最喜歡在深水中活動(dòng)了，我們就在這里釣魚(yú)吧�！蔽液蛬寢屪聛�(lái)，甩開(kāi)魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了，只見(jiàn)媽媽把魚(yú)鉤往上一提，一條活蹦亂跳的大魚(yú)便被媽媽釣了上來(lái)，看見(jiàn)媽媽釣了一條魚(yú)，我急壞了，可想一想：心急吃不了熱豆腐。于是我靜下心來(lái)，等待著(zhù)大魚(yú)上鉤。一眨眼的功夫，我感到魚(yú)鉤在往下沉，以為是一條大魚(yú)，可等我拉上來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)編織袋，這下可把氣壞
了。心里越氣，釣魚(yú)就越不專(zhuān)心，媽媽好像看透了我的心思一樣，親切地說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事了嗎？小貓釣魚(yú)三心二意，一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái)�！眿寢尩倪@番話(huà)，使我釣魚(yú)專(zhuān)心了。天快黑了，我和媽媽拉著(zhù)手一起回了家。
這次我懂得了：做事不能三心二意，只有一心一意，才能成功！
釣魚(yú)作文 篇2
天下大亂之時(shí)，必有老丁鎮壓。老師早就像一佛僧向我們念叨著(zhù)：“少說(shuō)話(huà)……少說(shuō)話(huà)……多做事……多做事……”但是對于四大巨頭和四小巨頭來(lái)說(shuō)，似乎有些多此一舉。
看看小殷和傳說(shuō)中的小張：小殷長(cháng)嘆一聲，好似感傷；小張東張西望，好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員，鎮壓著(zhù)中路。老師拿他們并沒(méi)有什么辦法。因為他們——進(jìn)可攻，退可守！
剩下的二小巨頭，分別是我和小嚴。我們遵守著(zhù)“配合第一，說(shuō)話(huà)第二”的原則處事�，F在四大巨頭隆重登場(chǎng)！他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無(wú)語(yǔ)，是傳說(shuō)中的“漢奸”，權當日本話(huà)第一，中國話(huà)第二。中路以小馬為首，帶領(lǐng)眾路人馬與老師長(cháng)期周旋，且還不落下風(fēng)。下路則以小崔當屬第一。說(shuō)起他呀，老師們嘆息……一言難盡吶！
自習課上，便是眾路人馬激情放蕩的時(shí)候。邊衛報道：“一切安全�！北娙舜笙�。但見(jiàn)小周裝成日本軍官，罵入神馬的都用日本話(huà)，說(shuō)得對方一愣一愣的，小周大笑。小崔拿起書(shū)本，瘋狂地撕頁(yè)……口里叫道：“悠嘻，爽��！”小馬時(shí)不時(shí)說(shuō)句搞笑的話(huà)，惹得小嚴不停地大笑。小張和小殷，還有我，則不停地跺腳。時(shí)間飛逝，一節課就這樣過(guò)去了，平安無(wú)事。
又一日自習課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學(xué)，對班長(cháng)說(shuō)：“我要上廁所�！��！卑嚅L(cháng)淡淡答道。隨即那人臉上閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的'笑。當時(shí)我并沒(méi)有多在意，依舊照著(zhù)原計劃實(shí)習我們自習課霸占之旅。許久，那位男生依舊未回。我們疑惑了，一位巨頭派一人去廁所查看，大吃一驚，空無(wú)一人……于是……
“快停下說(shuō)話(huà)啊，我們……我們……中計了��！”他氣喘得很�！皝�(lái)不及了！”老丁已站在門(mén)口，一臉詭異地笑。我們再看，發(fā)現了那位眼線(xiàn)�！昂昧�，我放學(xué)后陪你們半個(gè)小時(shí)，彌補上課浪費的美好光陰�！薄拔也�！”我們異口同聲。
時(shí)間流逝著(zhù)，生命流逝著(zhù)。教室門(mén)口我們這幾位的家長(cháng)一邊聽(tīng)著(zhù)老班的“解說(shuō)”，一邊恨恨地盯著(zhù)里面埋頭作業(yè)的我們。
倒霉的一天。老師是釣魚(yú)人，魚(yú)餌則是那男生，我們是那貪婪的魚(yú)兒……
釣魚(yú)作文 篇3
今天我去靈湖跟爸爸學(xué)釣魚(yú)。
爸爸先把魚(yú)竿和魚(yú)餌弄好，爸爸先教我把魚(yú)餌搓在魚(yú)釣上，然后讓我用力拋出魚(yú)線(xiàn)，爸爸讓我坐著(zhù)眼睛盯著(zhù)魚(yú)標，耐心地等待。我心里想，我不能像小貓那樣三心二意！可過(guò)了一會(huì )，看魚(yú)標一動(dòng)也不動(dòng)，我就不想坐了，扔下魚(yú)竿跑去玩了。
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