釣魚(yú)的作文匯編(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的釣魚(yú)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

釣魚(yú)的作文 篇1

　　我知道大家都愛(ài)玩，玩也是人所具備的天性，在玩的方面各有各的愛(ài)好，有愛(ài)籃球的，乒乓球的，棋琴書(shū)畫(huà)的……等等的愛(ài)好。我特愛(ài)好釣魚(yú)。

　　說(shuō)起釣魚(yú)，在我小時(shí)候一到星期天就偷著(zhù)去河邊釣魚(yú)，要是被家里大人知道是要挨打的，我是被打過(guò)多次的。家里人怕出事教育和要求是很?chē)赖�，絕不容許小孩去釣魚(yú)的。

　　到我參加工作后，年齡也大了，也自由了許多，節假日也可以去釣魚(yú)了，有很多同事也愛(ài)釣魚(yú)，結伴而行很有趣，大伙帶著(zhù)熟食、啤酒、飲料、雨傘等物品。像野游一樣，很是開(kāi)心。釣魚(yú)是有學(xué)問(wèn)的，看釣什么樣的魚(yú)，我們這里有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、華子魚(yú)、柳根魚(yú)、草魚(yú)、鯰魚(yú)。釣什么樣的魚(yú)用什么樣的鉤，用什么樣的魚(yú)食，才能釣到魚(yú)。我們釣魚(yú)還要帶些豆粕（豆餅），麥麩，面粉香油，釣魚(yú)時(shí)用水和成團扔到水里邊，這叫做喂魚(yú)窩子，時(shí)為了釣到更多的魚(yú)。魚(yú)餌大多數是用蚯蚓，還有面食。漁具也是有說(shuō)到的，釣魚(yú)竿大多數都是在漁具店根據個(gè)人的喜愛(ài)和需求買(mǎi)的。也有的釣竿是自制的。愛(ài)好釣魚(yú)也是樂(lè )在其中了。

　　有的人不喜歡釣魚(yú)，說(shuō)釣魚(yú)有什么好處呢？風(fēng)吹日曬的。根據我個(gè)人愛(ài)好釣魚(yú)，體會(huì )到有這么幾點(diǎn)好處：

　�。ㄒ唬┽烎~(yú)之樂(lè )，其樂(lè )融融。釣魚(yú)這一活動(dòng)，以它特有的魅力深受人們的喜愛(ài)。當你緊張和勞累地工作了一段時(shí)間之后，突然置身于青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽靜郊野，面對著(zhù)碧綠的一池清水或者是慢慢流淌的河水，清香的草地嫩綠的河邊叢林，呼吸著(zhù)沁人心扉的清新空氣，然后在池邊或者河畔垂下——釣竿。在習習的微風(fēng)中，一邊欣賞著(zhù)大自然的美景，一邊靜靜地等待魚(yú)兒咬鉤。此時(shí)此刻，你擺脫了繁雜的事物，忘卻了一切煩惱，你會(huì )覺(jué)心曠神怡，疲勞頓消。

　�。ǘ�）釣魚(yú)是一種有益身心的高雅而富有情趣的文娛活動(dòng)。它的特點(diǎn)是動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，這和打太極拳，練書(shū)法，繪畫(huà)有異曲同工之妙。打太極拳要求“剛中有柔，柔中有剛”，寫(xiě)字繪畫(huà)必須做到“手腦并用，精神集中"。以上這些，在垂釣中兼而有之。比如，在等魚(yú)上鉤時(shí)，你要聚精會(huì )神注意那小小的魚(yú)漂。靜靜地等待魚(yú)兒咬鉤。一旦浮漂上小抖動(dòng)有魚(yú)上鉤，你會(huì )毫不猶豫地提竿或放線(xiàn)，剛柔并用把魚(yú)拉上岸。這一連串的動(dòng)作，使神經(jīng)系統和四肢都得到配合鍛煉，從而達到增強體質(zhì)，預防疾病的目的。

　�。ㄈ�）釣魚(yú)對人體的健康大有益處。郊外空氣清晰，陽(yáng)光充足，環(huán)境幽靜，有利于調節神經(jīng)功能。古人說(shuō)“水清心益閑”。明代醫學(xué)家李時(shí)珍認為，垂釣能解除“心脾躁熱”，是一種很好的醫療輔助手段。根據有關(guān)文獻記載，垂釣對神經(jīng)系統的疾病，有著(zhù)意想不到的治療作用。美國醫學(xué)家研究發(fā)現，緊張、煩惱、壓抑和無(wú)所寄托的精神狀態(tài)，是引發(fā)心臟病和高血壓等心血管疾病的精神因素。釣魚(yú)恰好能解除緊張情緒，使人心情舒暢，對防治心血管疾病有著(zhù)良好的作用。因此，垂釣對中老年人是十分有益的。

　�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)釣魚(yú)培養高尚情趣。但我不贊成姜太公那種“釣人不釣魚(yú)，七十得文王”的觀(guān)點(diǎn)。不論是當朝權歸還是退位與失意人士，都應當對釣魚(yú)有一種正當看法。韓愈也愛(ài)釣魚(yú)的，但他是不得意的.時(shí)候才去散散心，正如他自己所說(shuō)：“偶人得垂竿”。真正的釣魚(yú)愛(ài)好者是以此為榮，而不在得魚(yú)之多少。釣魚(yú)就是圖一樂(lè )趣，并從中得到修身養性，歷練性格，培養高尚情操。

　�。ㄎ澹┽烎~(yú)需要有耐性，要把它視為鍛煉身體、陶冶情操的一種活動(dòng)。釣到魚(yú)當然高興，釣不到魚(yú)也不要煩躁。記得我和幾位釣友一同垂釣，河中小魚(yú)很多，有的甩鉤很快就能釣上2——3條魚(yú)，魚(yú)兒上鉤塊每次釣上魚(yú)都高興的手舞足蹈哈哈大笑開(kāi)心極了。而我的鉤確遲遲咬鉤很慢，還是不時(shí)的釣上幾條，也是不亦樂(lè )乎。有的挺長(cháng)時(shí)間才釣上一條極小的老頭魚(yú)，便往地上一摔罵上幾聲。有的釣上一條大魚(yú)，便高聲大喊，拎著(zhù)魚(yú)顯唄，看我今天收獲多大。不管誰(shuí)釣的多與少，大家在一起是很有趣的。特別在休息時(shí)，大伙拿出自己帶的各種食物聚在一起，吃著(zhù)、喝著(zhù)、玩笑著(zhù)、互相交流著(zhù)、有的胡吹亂侃，逗得大伙笑的喘不上氣來(lái)。一天下來(lái)，輕松加愉快了。

　　總之，釣魚(yú)是一項涉及多種知識的很有趣的娛樂(lè )活動(dòng)。節假日，諸君不妨攜竿也到郊外塘前湖邊河邊一試，體會(huì )一下釣魚(yú)特有的樂(lè )趣。

釣魚(yú)的作文 篇2

　　有一天，我和爸爸一起去湖邊釣魚(yú)。

　　來(lái)到湖邊，我非常興奮，立即動(dòng)手準備工具，迫不及待地將魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也把魚(yú)餌放進(jìn)湖中。但過(guò)了一段時(shí)間了，湖面上還是沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚(yú)竿沒(méi)有顫抖，我對這次釣魚(yú)失去了信心。

　　我對爸爸說(shuō)：“這里根本就沒(méi)有魚(yú)�！卑职植痪o不慢地說(shuō)：“釣魚(yú)要講究耐心，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來(lái)釣？”我聽(tīng)了，靜止下來(lái)，認真地盯著(zhù)湖面，但過(guò)了一會(huì )兒還是毫無(wú)動(dòng)靜，我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應，而爸爸的魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)著(zhù)了，不一會(huì )兒就釣上一條小魚(yú)。

　　我更加著(zhù)急了，差不多要哭出聲來(lái)。我已經(jīng)完全對自己失去了耐心和信心，對爸爸說(shuō)：“我不釣了！”就準備收起工具。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了，“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那就別指望做成大事，做什么事都半途而廢，到最后只會(huì )被別人取笑的�！蔽蚁耄簩ρ�！爸爸說(shuō)得對，我不能就這么放棄了。我又開(kāi)始坐下來(lái)，捺著(zhù)性子釣魚(yú)，我慢慢地等，終于，我的.魚(yú)竿也動(dòng)起來(lái)了，我記住了爸爸教我的要點(diǎn)，按他說(shuō)的步驟一步一步，從容不迫地操作著(zhù)，終于釣上來(lái)一條小魚(yú)。我興奮到了極點(diǎn)！

　　從此，我明白了一個(gè)道理，做什么事要有恒心，只要堅持不懈，就能戰勝困難取得成功。這件事帶來(lái)的深刻道理，我會(huì )一直銘記于心的。

釣魚(yú)的作文 篇3

　　星期天，貓爸爸和貓媽媽有事出去了，小貓咪咪在家寫(xiě)完作業(yè)后，感到很無(wú)聊。咪咪就來(lái)到海邊曬太陽(yáng)，太陽(yáng)很好，咪咪感到很舒服。

　　突然，咪咪看到海水中有魚(yú)兒游來(lái)游去。饞的直流口水。咪咪想：“魚(yú)兒很好吃，我為什么不釣魚(yú)呢？”咪咪一溜煙地跑回家，拿上魚(yú)桿就到海邊釣魚(yú)。

　　在咪咪釣魚(yú)的時(shí)侯，一只漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，可是，咪咪并沒(méi)有去追它。因為媽媽說(shuō)過(guò)：“不管干什么事情，都要一心一意�！边^(guò)了一會(huì )兒，一只可愛(ài)的'蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，咪咪還是沒(méi)有去追它。因為咪咪牢牢記著(zhù)媽媽說(shuō)的那句話(huà)。

　　突然，魚(yú)桿往下一沉，咪咪使勁一拉�！鞍�，好一條大魚(yú)��！”咪咪高興地跳了起來(lái)，“今天晚上，我可以和爸爸媽媽美餐一頓了�！�

釣魚(yú)的作文 篇4

　　今天我們全家人早早地起了床，吃了早飯，我們拿著(zhù)魚(yú)竿、凳子、魚(yú)食、魚(yú)盆和大雨傘，就出發(fā)了。

　　大約十多分鐘我們到了張家灣的一條小河對岸。我們擺好凳子，把大雨傘插在地上固定好，再固定好魚(yú)竿支架。把魚(yú)竿弄好，魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上。準備就緒，我看著(zhù)爸爸把魚(yú)線(xiàn)輕輕向后一拉，魚(yú)竿向前一甩，魚(yú)鉤被爸爸丟出去好遠，然后把魚(yú)竿放在支架上，這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“眼睛一直向前看，要精神集中�！皼](méi)過(guò)一會(huì )，我們看著(zhù)魚(yú)漂左右擺動(dòng)在向下沉，爸爸把魚(yú)竿向上一提，一條小魚(yú)上鉤了。我把小魚(yú)抓起來(lái)放在了事先準備的魚(yú)盆里。爸爸把魚(yú)食又弄在了魚(yú)鉤上，還是像剛才那樣，把魚(yú)鉤丟出去。這回好不容易釣上來(lái)了，可是我手一滑讓魚(yú)又跳回了水中，唉！真可惜呀。接著(zhù)爸爸準備釣第三條魚(yú)。過(guò)了大約十分鐘了，魚(yú)還沒(méi)被爸爸釣著(zhù)。

　　我有一些著(zhù)急了，問(wèn)爸爸：“爸爸這回怎么這么慢呀，這魚(yú)怎么還不上鉤呢？”爸爸回答：“釣魚(yú)不能著(zhù)急，你越著(zhù)急你越釣不上來(lái)�！本瓦@樣爸爸又釣著(zhù)了一條小魚(yú)，放在魚(yú)盆里游著(zhù)。

　　我再來(lái)看看媽媽釣得怎么樣吧！媽媽釣得也不錯哦！一看水盆里有6、7條小魚(yú)了。呀！看媽媽又釣著(zhù)了一條小魚(yú)。媽媽的魚(yú)食是小邱蚓，我看媽媽先把小蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后用手把魚(yú)線(xiàn)向后拉，緊接著(zhù)把魚(yú)竿向前一甩，魚(yú)鉤就被甩出去好幾米遠，媽媽也像爸爸一樣把魚(yú)竿放在支架上，等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤，不一會(huì )兒媽媽就釣著(zhù)了一條小魚(yú)。我高興地說(shuō)：“媽媽你真厲害”。這時(shí)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你也來(lái)試試吧”。

　　我高興地接過(guò)魚(yú)竿，心想該我大顯身手了，我拿起魚(yú)竿先掛好魚(yú)餌，準備往水里拋，這時(shí)魚(yú)竿好像不聽(tīng)我的指揮了，它東倒西歪，好不容易把魚(yú)竿拿穩，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子左手拿著(zhù)魚(yú)竿，右手拿著(zhù)魚(yú)線(xiàn)向后拉，剛要扔出去的.時(shí)候魚(yú)鉤突然掛在了我的鞋帶上，第二次我把魚(yú)線(xiàn)拿高了，迅速地往前一甩，不料這次魚(yú)鉤又掛在了雜草上，妹妹看著(zhù)我笑得前仰后合。我緊皺眉頭心里祈禱著(zhù)這回一定要成功��！不能讓妹妹看笑話(huà)了。第三次我小心翼翼地拋出了魚(yú)線(xiàn)，啊!這回成功了。我緊張的心終于平靜了，沒(méi)過(guò)兩分鐘，我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng)接著(zhù)沉了下去 ，我迅速地提起魚(yú)竿，呀，還是一條大魚(yú)呢！就這樣我也釣著(zhù)了幾條魚(yú)。

　　中午，我們要收工了，一看魚(yú)盆有許多的小魚(yú)。釣魚(yú)可不是一件簡(jiǎn)單的事，你看起來(lái)容易，其實(shí)，這可沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。不信，你也可以去試一試。

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