(推薦)釣魚(yú)的作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚(yú)的作文 篇1

　　一個(gè)年輕人去拜訪(fǎng)一位大師，向他請教為人處世之道，大師給他講了三個(gè)故事。

　　第一個(gè)故事：有一拙一巧兩個(gè)青年，同時(shí)到水塘釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，兩個(gè)人均毫無(wú)收獲。這時(shí)，拙者仍然堅守在原地，保持著(zhù)原有的姿勢，使用著(zhù)同樣的方法，而巧者則不停地變換著(zhù)釣魚(yú)的地點(diǎn)，不斷試驗新的方法，甚至更換了釣具。如此這番，一天下來(lái)，拙者收獲頗豐，巧者一無(wú)所獲。

　　年輕人聽(tīng)罷，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白了，為人處事不應該朝三暮四、蜻蜓點(diǎn)水，否則終將一事無(wú)成�！�

　　大師只是笑笑，講了第二個(gè)故事還是這兩個(gè)人，巧者在經(jīng)過(guò)數次嘗試后，終于找到了一個(gè)最佳位置，選擇了最佳的釣具和最佳的方法，不斷釣到大魚(yú)。拙者不為所動(dòng)，以不變應萬(wàn)變，卻再也沒(méi)有釣到魚(yú)。

　　“這？”年輕人有些遲疑，“我想，也許人還應該不斷地總結經(jīng)驗，不斷地嘗試并尋找最合理的生存方式，而不應該刻板教條，更不應該執迷不悟�！�

　　大師沒(méi)有表態(tài)，接著(zhù)講了第三個(gè)故事：兩個(gè)釣魚(yú)的.人雖然都竭盡了全力，但無(wú)論拙者多有耐心，也無(wú)論巧者如何嘗試，最終兩個(gè)人都設有再釣到魚(yú)。

　　“為什么？”年輕人疑惑起來(lái)，“那做人還有準則嗎？”“因為這個(gè)地方可能根本就沒(méi)有魚(yú)，”大師笑了起來(lái)，“其實(shí)為人也是如此。生活中沒(méi)有千篇一律的處世原則，沒(méi)有人能夠教會(huì )你怎樣生活，生活要靠你自己去摸索去體味�！�

釣魚(yú)的作文 篇2

　　星期天，陽(yáng)光明媚，金色的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，好像給大地鋪上了金色的地毯。我和好朋友奇奇特別高興，是因為我們要去野外的小河邊釣魚(yú)。我們滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)魚(yú)竿和小桶來(lái)到野外的小河邊釣魚(yú)。

　　到了小河邊，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲，再看看河里調皮的小魚(yú)越出水面，好像在驕傲地說(shuō)：“看什么呀？你又釣不到我！”我微微一笑，把小桶放到身旁，自己坐在綠油油的草地上，然后把魚(yú)竿垂到水里，耐心等待魚(yú)上鉤。奇奇也學(xué)著(zhù)我的樣子，坐到草地上等待魚(yú)兒上鉤。不一會(huì )兒，我感到魚(yú)竿有點(diǎn)沉，心里美滋滋地想：哈哈，一定就是一條肥美的胖魚(yú)��！

　　我緊張地感受著(zhù)變化，然后猛地一拉，哦，不是什么大魚(yú)，是一條可愛(ài)的小金魚(yú)，我把它放進(jìn)有水的'桶里，得意洋洋的，奇奇見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我聽(tīng)了，一點(diǎn)也不在乎，想：下次我再釣到一條，給你看看！可是連著(zhù)四次，我都沒(méi)有釣到，可奇奇四次卻釣到了四條。我終于明白了奇奇說(shuō)的那句話(huà)，我便虛心地釣了起來(lái)，就這樣，我倆都釣了不少魚(yú)。當夕陽(yáng)西下時(shí)，我們滿(mǎn)載而歸，野外飄蕩著(zhù)我們的歌聲。

　　這次釣魚(yú)給了我很大的興趣，同時(shí)也明白了：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。

釣魚(yú)的作文 篇3

　　這段時(shí)間我經(jīng)常請求媽媽一件事，前段時(shí)間媽媽終于答應我了。

　　媽媽答應了我什么呢？偷偷告訴你——那就是釣魚(yú)！

　　這天下午我們到了一個(gè)魚(yú)塘，天氣較冷，可我直呼：“好熱！”媽媽問(wèn)：“不是沒(méi)給你穿多少衣服嗎？怎么會(huì )熱？”可她剛一回頭就傻眼了，只見(jiàn)我穿著(zhù)救生衣，把身體包的嚴嚴實(shí)實(shí)。媽媽問(wèn)：“你穿這個(gè)干什么？”我回答道：“安全第一嘛，掉下去可不好搞！”媽媽哭笑不得：“像個(gè)二百五一樣，脫掉！”我只好無(wú)奈地脫掉了救生衣。

　　只見(jiàn)媽媽拿起魚(yú)竿，串好魚(yú)餌，用盡全力把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤就因為慣性被甩到魚(yú)塘中心。過(guò)一會(huì )兒，立馬掉到了一條小魚(yú)。

　　見(jiàn)媽媽這樣，我很不服氣，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把魚(yú)鉤甩到魚(yú)塘中央，可惜運氣欠佳，當提起魚(yú)竿時(shí)，魚(yú)鉤上空空如也，甚至連魚(yú)鉤上的'誘餌都不翼而飛了。

　　不一會(huì )兒，媽媽又釣上來(lái)了幾條魚(yú)，我氣憤極了，一連十幾次都釣不到魚(yú)�！斑@一次，我一定要釣到魚(yú)！”我喊道。我把魚(yú)鉤再次丟進(jìn)了魚(yú)塘，過(guò)了幾秒，我提起魚(yú)竿，忽然感到魚(yú)鉤釣到了什么東西，我喊：“有魚(yú)，而且好像還是條大魚(yú)�！蔽遗d奮地連忙抬起魚(yú)竿，一看，原來(lái)是一根樹(shù)枝，我不由地嘆口氣：“真是希望越大，失望越大��！”

　　我至今還沒(méi)釣到魚(yú)，如果你有什么釣魚(yú)秘籍，一定要告訴我喲。

釣魚(yú)的作文 篇4

　　“六一”節到了！“六一”節到了！這是全國各地的小朋友們的節日，爸爸媽媽們要給小朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

　　以前過(guò)“六一”，媽媽都會(huì )帶我去熱鬧的公園去玩。今天有爸爸在，他帶我去鑒洋湖濕地公園釣魚(yú)。天空剛下過(guò)雨，悶悶地，爸爸拿起釣魚(yú)竿，調好浮標，在水里撒了一點(diǎn)魚(yú)食，魚(yú)鉤鉤上魚(yú)飼，放下釣竿，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，我坐在爸爸身旁，挨著(zhù)爸爸一起拿著(zhù)釣魚(yú)竿，注視著(zhù)水面的動(dòng)靜，好一會(huì )兒，我看見(jiàn)水面有水泡，是不是魚(yú)兒在下面吐泡泡呢？心里卻想著(zhù)魚(yú)兒快上鉤吧！周?chē)�有許多釣魚(yú)的'人，他們都非常安靜，盯著(zhù)自己的魚(yú)竿。這時(shí)對面一位叔叔打破了這平靜的水面，釣上一條不大不小的鯽魚(yú)。我也非常想自己也能釣上一條，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)魚(yú)竿，我突然感覺(jué)魚(yú)竿往下一沉，便以迅雷不及掩耳的速度拉起魚(yú)竿，結果魚(yú)竿提得太快，魚(yú)兒逃走了，空歡喜一場(chǎng)。接著(zhù)陸續有人釣上魚(yú)來(lái)，我羨慕呀！我們一條都沒(méi)釣著(zhù)。

　　快到中午了，我們意猶未盡地回家了。雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但我一樣很開(kāi)心，下次我還會(huì )再來(lái)的。不一樣的“六一”，不一樣的快樂(lè )。

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