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春雨作文4篇【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的春雨作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春雨作文 篇1
在一個(gè)寂靜的中午,太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上,把大地曬得如同一個(gè)烤箱?赏蝗,不知誰(shuí)惹怒了天公,天氣說(shuō)變就變,緊接著(zhù)風(fēng)起云誦,烏云們把太陽(yáng)活吞了,春雨稀稀疏疏地下起來(lái)。
春雨中,一個(gè)穿著(zhù)大毛衣,打著(zhù)傘的青年正在街上走著(zhù)。突然,一位老人出現在他的眼前,他打量起那位老人來(lái):亂蓬蓬的頭發(fā),簡(jiǎn)直像一堆白煙,高高的鼻梁,滿(mǎn)臉的皺紋,眼睛四處搜尋,可以看出老人的焦急。老人跑進(jìn)了一家商店,對著(zhù)店主說(shuō):“小姐,我丟了一把傘,不知您有沒(méi)有看見(jiàn)一只灰色的傘?”小姐明白,這位老人現在的心急得如同火一樣燒著(zhù),因為老人沒(méi)有了雨具,就不能回家,更重要的也許這把傘對她有著(zhù)不一般的'意義。不過(guò),倒是有一把灰色的傘,小姐正準備會(huì )話(huà)時(shí),老人驚呆了,他看見(jiàn)那位青年人手上有和他一模一樣的雨具,便跑過(guò)去,大聲說(shuō)道:“你為什么拿我的雨具?快點(diǎn)還我!”這時(shí),路上的行人也紛紛指責:“太不像話(huà)了,拿了老人家的雨具還不還,真是無(wú)法無(wú)天了!”“沒(méi)錯,而且還若無(wú)其事,好像這不是他干的!”“唉,現在的青年人!就是蠻不講理,貪小便宜,連老人也不放過(guò),做錯了事也死不承認!
雨越下越大,密集的雨滴像一顆顆炮彈打在老人身上,更是砸向了青年。然而讓青年無(wú)法忍受的并不是雨滴而是砸向他的刺耳的話(huà)語(yǔ)。青年人內心想:我并沒(méi)有做錯什么事呀!年輕人的心里像打翻了五味瓶,好難受,好難受,但他不想辯解也無(wú)法辯解,呆立著(zhù)……
大雨繼續下著(zhù)。突然這時(shí),店主的小姐跑來(lái)了,對老人說(shuō):“老人家,這是您的傘!崩先私舆^(guò)傘,愣了許久,終于想起自己落在哪里了,“唉!我這老糊涂呀!錯把好心當驢肝肺啦!”老人轉過(guò)身連連對著(zhù)那位青年人說(shuō):“對不起,小伙子!剛才誤會(huì )你了……”青年人搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正雨傘一模一樣也不是不可能的!闭f(shuō)完就走了。人群也散了,只留下了老人。
雨終于停了,可想而知,年輕人現在的心情一定像陽(yáng)光一樣燦爛。!春雨無(wú)情人有情!我希望有更多的人像年輕人一樣幫助他人。
春雨作文 篇2
我喜歡雨,尤其是那蒙蒙的春雨。
“沙沙沙、沙沙沙’’,不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái)。我倚著(zhù)窗戶(hù),閉上眼睛,傾聽(tīng)這美妙的雨聲,仿佛在欣賞一首快樂(lè )和諧的樂(lè )曲!暗未、滴答”,可愛(ài)的小雨點(diǎn)從天空無(wú)聲無(wú)息地落下,這是人們期待已久的第一場(chǎng)春雨。雨點(diǎn)在那靜寂的大地上表演者獨特的歌舞。
這時(shí),我撐著(zhù)心愛(ài)的雨傘,來(lái)到了公園。公園里,小朋友撐著(zhù)五彩繽紛的雨傘,有火紅的、天藍的.、翠綠的······就好像一朵朵小花,貪婪地汲取著(zhù)春雨的滋潤。突然,在人群中我看見(jiàn)一位清潔工人,清潔工人在雨中,默默地為人民服務(wù)。因為在下雨,所以清潔工人的衣服濕透了。因為在下雨,所以垃圾變得更加難清理了,所以他只能用自己的手,將垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。
是啊,春雨那無(wú)私奉獻的品質(zhì),不正體現出了祖國建設者那無(wú)私奉獻的品質(zhì)嗎?
春雨作文 篇3
聽(tīng),那嘩啦啦得響聲,那啪啪得撞擊聲,這就是我們所熟悉得雨所敲擊出得神曲,它帶給我們生機,給予了自然活力。
雨,細如牛毛,輕輕得撒在花瓣上,每一朵花,都受著(zhù)春雨得洗禮,雨把花花草草洗得干干凈凈,沒(méi)有一絲塵埃,為大地增添了艷麗色彩。
春雨沒(méi)有夏雨得奔放,沒(méi)有秋雨得深沉,有得是自己獨特得溫柔與爛漫。
雨下著(zhù),調皮得打在窗戶(hù)上,淅淅瀝瀝,就像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”小時(shí)候,幼稚得我看到下雨天總是覺(jué)得很有趣,便拿著(zhù)小板凳坐在家門(mén)口,和劉璐一起仰著(zhù)小臉,傻傻得望著(zhù)天,我們想握住那調皮得雨珠,可是剛到手掌心得雨珠有順著(zhù)手上得指紋當做滑梯滑了下去。帶給我們一陣陣唉聲嘆氣,當一滴雨水落到我嘴里得時(shí)候,我細細得品嘗一下,告訴劉璐說(shuō)是甜得,然后我和劉璐就爭先恐后得品嘗雨水,那時(shí)我們好興奮,好開(kāi)心。
雨給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給大地帶來(lái)了生機!
春雨作文 篇4
“叮叮咚咚,叮叮咚咚,叮叮咚咚!焙用娴谋┤诨,清澈的河水悄悄地流淌著(zhù)。春雨“沙沙,沙沙,沙沙”地飄落下來(lái),滋潤著(zhù)萬(wàn)物。不知何時(shí),雨停了。樹(shù)枝上的綠葉一眨眼就鉆出來(lái),綠可鮮亮,綠的可愛(ài)。
地上,嫩綠的小草也探出小小的頭,成片成片的,淺淺地綠著(zhù),使人一見(jiàn)便生愛(ài)憐之心,人們用手用腳輕輕地走過(guò)草地,生怕不小心踐踏了一個(gè)可愛(ài)的小生命。
冬天的寒意還沒(méi)退盡,這不,一陣陣強烈的北風(fēng)吹來(lái),小小的嫩葉兒緊緊地貼在樹(shù)枝上以求庇護;小草兒也趕緊低下頭,生怕暴怒的北風(fēng)哥哥把脾氣發(fā)在自己的頭上!昂艉艉,呼呼呼”,北風(fēng)哥哥漸漸地走遠了,脾氣也消了。
小草兒伸了一個(gè)大大的'懶腰,又隆重地歡迎太陽(yáng)公公的微笑,野花兒也不甘心落后,競相開(kāi)放,盡情揮灑著(zhù)積蓄一冬的美麗。小小的鳥(niǎo)兒也從溫暖的窩里鉆了出來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),撲打著(zhù)翅膀,開(kāi)始四處覓食,為春天增添了幾分生機。
這是哪兒的景色?你們知道嗎?對,這就是格里格的弦樂(lè )成名作——《春》所表現的意境。
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