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關(guān)于花季雨季的作文
雨水輕輕地叩開(kāi)了花兒的心扉,一朵朵花兒綻放得如此絢麗。下面是小編整理的關(guān)于花季雨季的作文,希望對你有幫助!
【篇一:花季雨季】
人們常說(shuō),16歲是人生的花季,因為它美麗值得欣賞;18歲是人生的雨季,因為它迷朦滿(mǎn)是詩(shī)意。如此美妙的比喻,使年幼的我產(chǎn)生了很多憧憬。如今,我飛進(jìn)了人生的花季雨季。
花季雨季,是一個(gè)閱讀的年齡。
雖然繁重的作業(yè)使我感到負擔很重,但無(wú)論多忙,我都會(huì )楫擠出一點(diǎn)時(shí)間到書(shū)的海洋里遨游。通過(guò)閱讀,我學(xué)到孫悟空勇于與妖魔鬼怪斗爭的精神;領(lǐng)悟到王二小為了人民的安危,與敵人機智斗爭直到犧牲的英勇的事跡;認識到自己將有可能成為祖國的新棟梁,可能肩負著(zhù)壯興祖國的偉大任務(wù)。因此,我應該多讀書(shū),讀好書(shū),讓閱讀伴隨我長(cháng)大。
花季雨季,是一段多思的歲月。
現在的我,是一個(gè)有思維,會(huì )思考的花季少女,不是小鳥(niǎo)依人。以爸爸媽媽為中心的小姑娘了。以前,無(wú)論做什么事,都要征求爸媽的意見(jiàn),只有他們點(diǎn)頭,才可以安心地去做;即使有時(shí)我想做的事,如果他們搖頭說(shuō)“NO”,那么我也只好聽(tīng)從命令了。而今,我自己經(jīng)過(guò)深思熟慮后,認為什么該做,什么不該做,如果大人有意見(jiàn),我就把自己的想法、條件給搬出來(lái)評評理,使大人們心服口服。所以,我要這個(gè)方法發(fā)揚光大,使它照亮我成長(cháng)的路。
花季雨季,一個(gè)成長(cháng)的時(shí)期。
當我邁進(jìn)花季,我突然感到自己長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了為別人的感受,理解別人的心情,還學(xué)會(huì )了為別人著(zhù)想,把以前喜歡在背后說(shuō)人家壞話(huà)、看到別人成績(jì)就嘲笑他的壞習慣改掉。當我看到父母的頭發(fā)已不是烏黑而是摻雜了些銀色時(shí),我感覺(jué)到他們老了許多,我應該要懂事,不能再讓爸媽為我操心了……
人生猶如無(wú)垠的海洋,花季雨季是一張鼓風(fēng)的帆,在漫漫途中乘風(fēng)破浪,使人超越自我,高歌而行。
【篇二:花季雨季】
光陰荏苒,花開(kāi)花落春夏又幾回?似水流年,綠樹(shù)又增幾年輪。時(shí)光總是短暫的,回憶也總是一眨眼,彼得?潘的童話(huà)不再閱讀,卻真切感到他的情感和他的孤獨。
現實(shí)總是渺小的,時(shí)光已遠遠的把我甩在后頭,留我獨自沉浸在回憶里——哀傷,那些已逝的光陰,像薄霧般散了,沒(méi)有痕跡了……
我迷惘地走著(zhù),卻又恰逢花季雨季。我也不知道,這個(gè)花季雨季會(huì )不會(huì )比過(guò)去的光陰走得更快,然后再留我獨自悲哀。
“青春是美好的!”好像有個(gè)人這么說(shuō)過(guò),是的,既然我處于花季雨季,那也只好適應了。成長(cháng)、活力跟著(zhù)我,去努力,去奔跑吧!
在這個(gè)花季雨季,我要學(xué)會(huì )適應快節奏的生活,努力,再努力,揮灑青春的汗水,生活永遠有沖勁,而我要集中精力,不要讓短短幾年又變成回憶。在美好的現在,就應該做有意義的事,因為我不想浪費寶貴的光陰。
選擇一個(gè)最寶貴、精力最旺盛的時(shí)期,去努力。時(shí)間是寶貴的,我決定不讓它輕易逝去。為理想而奮斗,認真讀書(shū),只為了光陰,只為了自己的生命。
處于花季雨季,人像打了興奮劑,頭腦清醒,干什么都有興趣。
處于花季雨季的我,漸漸成長(cháng),漸漸理解了父母的辛勞和讀書(shū)的重要性,不再放縱自己,這是心靈上的成長(cháng)。
未來(lái)總有一扇門(mén),等著(zhù)我去打開(kāi),而與此同時(shí),我也在拼搏、沖刺,我相信,在這個(gè)黃金時(shí)期努力,對未來(lái)有很大的意義。
處于花季雨季的我,不再那么幼稚、天真,不再亂發(fā)脾氣,不再輕率自大,不再……現在的我,已經(jīng)明白人生的中重要的時(shí)刻和體會(huì )到現在努力的意義。我沒(méi)有再為那些遺失的時(shí)光悲哀,有的只是偶爾的傷感,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光、回憶已經(jīng)存在我的心中,永久保留。
處于花季雨季,懂得了許多事的內在含義,走盡心路歷程,用成長(cháng)的眼光看待過(guò)去!
在這個(gè)花季雨季,讓我們沖刺、努力,為了青春無(wú)悔,也為了這段無(wú)悔的青春!
【篇三:花季雨季作文】
十七歲,是花季?是雨季?青春的大門(mén)在前方!
迷惘
夜色未央,兜轉蹁躚百葉之中的是我,我被濃濃的秋意包裹著(zhù),尋不到方向。升入初三,成績(jì)大不如前,我總是小心地舔舐著(zhù)傷口,安慰著(zhù)自己只是意外,這意外多了,便漸漸將我內心的底線(xiàn)沖破。我開(kāi)始懷疑,開(kāi)始逃避,將自己隱藏在夢(mèng)里。我的前方是一扇沉重的青春之門(mén),就像一張黑色的大幕將我籠罩在無(wú)盡夜色中。我的光明,你在哪兒?我要如何來(lái)感受你的氣息?叩開(kāi)這扇青春的大門(mén)!
覺(jué)醒
夏夜,耳旁的蛙鳴蟬噪令我難以入眠。穿衣起身,竟發(fā)現門(mén)旁多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀,是螢火蟲(chóng)!我仔細地端詳著(zhù)這個(gè)小家伙,竟發(fā)現它撲騰著(zhù)翅膀想飛出門(mén)去。我笑出了聲。這門(mén)是關(guān)著(zhù)的,你又何苦向外飛呢?我等待這小生靈飛倦了,放棄希望,然而就在那一刻,我驚呆了,一個(gè)金色的身影從門(mén)縫之間穿過(guò),隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的弧線(xiàn)。一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙,為什么我不能呢?我不曾努力,又怎可能越過(guò)這扇青春的大門(mén)呢?
叩響
是啊,我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù),只是發(fā)現的過(guò)程讓人陷入僵局。我揚起希望的風(fēng)帆航行在漫漫的學(xué)海中。千帆競渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著(zhù)自己金色的坐標邁進(jìn)!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!碑斘遗踔(zhù)驕人的成績(jì)驀然回首時(shí),我發(fā)現青春的大門(mén)已在我身后,我沐浴著(zhù)愛(ài)和希望。
朋友,別再彷徨,青春的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。走出心靈的桎梏,用激情叩響,你的人生將輕舞飛揚!
【篇四:花季雨季】
在那將熟未熟的花季中,一顆藏在花蕾深處的心期著(zhù)詮釋青春。在被夕陽(yáng)圍繞的校園里,每一個(gè)朦朧的夢(mèng)都由心跳來(lái)編織,編織著(zhù)魂牽夢(mèng)繞的水晶夢(mèng)。我只知道,或許只有我一個(gè)人知道,在我期待得到雨季洗禮的時(shí)候,體驗到了這種泌人心脾的心跳。這份雋永——我不會(huì )割舍,而將是我內心深處的一份珍藏。
習慣了獨處,也喜歡上了孤單的感覺(jué)。其實(shí),想念一個(gè)人才是真正的孤單。夜的精靈在浩瀚的長(cháng)空里飛舞,陪伴我的只有空氣。我曾無(wú)數次地幻想過(guò)在一個(gè)細雨綿綿的夜晚,和我想念的他一起領(lǐng)悟彼此隨著(zhù)心中所想的那種浪漫,感受著(zhù)彼此的呼吸;幻想著(zhù)和他穿過(guò)愛(ài)琴海,來(lái)到希臘去追尋那份屬于我們的傳說(shuō)。然而,我失望了,每一個(gè)充滿(mǎn)期望的眼光都交織成無(wú)言的片斷,所有的幻想都已破滅,化成灰燼……
曾經(jīng),總喜歡用倔強和高傲來(lái)掩飾內心最黑暗的一角,如此冷漠;歡樂(lè )的笑聲的頂端永遠顫抖著(zhù)疲憊,如此軟弱。有誰(shuí)知道,機械的笑容遮掩不住那躍動(dòng)的雙眸,不甘沉淪造就了自我的時(shí)候,或許,每個(gè)人都有沉寂的時(shí)候,而我卻是欣賞寂寞;蛟S,正是因為我的這種玩味孤獨,才注定了我不敢敞開(kāi)自己的心扉,世界上最遙遠的距離成為我內心的渠道。
【篇五:花季雨季】
膚淺的我們根本不能理解愛(ài)情的含義;幽耆A,單純的喜歡,這就夠了!}記
十三四歲的年紀,正處于人生的花樣年華,屬于少年獨有的悸動(dòng),想純潔的白蓮,在水中搖曳著(zhù),悄悄綻放。那特有的清幽,靜靜彌漫……
轉眼間,我們從小學(xué)步入初中,從兒童加入青少年的行列,花季雨季,正是對愛(ài)情懵懂的年紀,那所謂的愛(ài)情,都是浮云……
近期班里八卦甚多,經(jīng)常聽(tīng)到xxx喜歡xxx,應為這個(gè),很多人遭受到無(wú)故的起哄。當然,“很多人”中的一部分十分樂(lè )意處于這風(fēng)口浪尖之上,一下課,就可以看到他們在嬉笑謾罵,奔跑打鬧,其矯揉造作之態(tài)令人厭惡。而另一部分人則對此十分厭惡,因為這已嚴重影響了自己的學(xué)習以及生活。
喜歡一個(gè)人又有什么錯呢?是犯了法律法規的某一條,還是還是會(huì )讓人性命難保?可是就有同學(xué)將此當做起哄的笑點(diǎn),開(kāi)開(kāi)那些所謂的玩笑,真是可笑至極呀!而且有互相喜歡的同學(xué),開(kāi)始……令人堪憂(yōu),試問(wèn)你來(lái)雙語(yǔ)是為了什么?可笑!
其實(shí)對與我們而言喜歡只是一個(gè)表面現象,而最終有好感的根源是什么?是其容貌?是其成績(jì)?是其為人?還是……我們根本不能達到真正的喜歡,因為真正的喜歡,真正的愛(ài)是不會(huì )在乎這些的,既然連喜歡都談不上,更何況愛(ài)情呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,收收心吧,這個(gè)學(xué)期就剩15周了,還剩15周我們就上初三了啊。
但是,其實(shí)喜歡也可以變成一種動(dòng)力,一切的一切,就看你如何把握。
去除愛(ài)情華麗包裝的外衣,對于我們,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡,就已足夠。
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