【精品】以釣魚(yú)的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以釣魚(yú)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
以釣魚(yú)的作文 篇1
暑假期間，到青龍湖游玩。見(jiàn)裊裊垂柳下，一些人憑欄垂釣。不過(guò)，他們用的并不是魚(yú)竿，而是玻璃瓶。其實(shí)，這種釣魚(yú)法，我在少年時(shí)代就用過(guò)。挺管用的，只不過(guò)，釣住的往往是小魚(yú)居多。有時(shí)還會(huì )遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹�！鞍职�，咱也弄個(gè)玻璃瓶，找根繩釣魚(yú)吧？”兒子求我。釣就釣。
過(guò)了兩天。我和妻兒便拿著(zhù)玻璃瓶，長(cháng)繩、小桶，饃。興沖沖來(lái)到青龍湖之后，就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒(méi)停多久，而子就慌著(zhù)往外拉，結果幾次都沒(méi)釣到魚(yú)兒，還有所帶的饅頭，一到水里，就從瓶里跑出來(lái)漂在水面上。一時(shí)間，釣不到魚(yú)，我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的開(kāi)頭，我及時(shí)進(jìn)行反思，是不是太急了？瓶子在水里停得太短了。于是，我們便多停了會(huì )兒，這樣一來(lái)，果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長(cháng)的'小魚(yú)。為了防止饃漂上水面，兒子把饃濕了之后，擠出水再放進(jìn)瓶里。這樣饃就不易漂出來(lái)了。這樣，半天下來(lái)，我們釣了30多條小魚(yú)。臨近中午時(shí)分，滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我獲得了這樣一個(gè)啟示：不管做什么事情，都要保持一顆平靜的心態(tài)，不能急躁。遇到困難，要多動(dòng)腦子，多想辦法�？倳�(huì )有解決問(wèn)題的辦法。不要太荷求自己，一定要達到什么目標，報著(zhù)放松自己身心的態(tài)度去做事。
以釣魚(yú)的作文 篇2
那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚(yú)塘。
到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)開(kāi)心地搖著(zhù)，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開(kāi)，一切是多么美好。
我已經(jīng)開(kāi)心得蹦來(lái)蹦去，我是第一次釣魚(yú)，對此十分好奇�！霸鯓俞烎~(yú)？”會(huì )釣起大魚(yú)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號頑皮地出現在我腦海里，激動(dòng)地問(wèn)爸爸怎樣釣魚(yú)，他詳細得連魚(yú)餌用多少都講了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)線(xiàn)拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚(yú)餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚(yú)上鉤。
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)候過(guò)去了，這魚(yú)跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚(yú)稈，到爸爸那里，問(wèn)爸爸：“魚(yú)怎么死活不上鉤呀��？”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，有耐心才能成功�！蔽颐靼琢�，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。
我拿起魚(yú)稈，繼續釣著(zhù)。真是功夫不負有心人，我用“道理”來(lái)克制自己，看見(jiàn)池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚(yú)桿線(xiàn)，一條大魚(yú)從河里拉上岸來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚(yú)，我一定要作紀念�！�
堅持，有耐心，這是我釣魚(yú)的'啟示。
以釣魚(yú)的作文 篇3
記得四年級的五一勞動(dòng)節，爸爸說(shuō)要帶我和叔叔們一起去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。
到了那兒，叔叔們各自找好位子開(kāi)始釣魚(yú)。我來(lái)回跑著(zhù)看叔叔們釣魚(yú)，跑了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)意思。這時(shí)，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)去捉蝴蝶，叔叔們見(jiàn)了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了，我空著(zhù)手回來(lái)了。這時(shí)，我看到一位叔叔釣到了一條大魚(yú)，正吃力的往上拉，我連忙跑過(guò)去，用抄網(wǎng)幫叔叔撈了上來(lái)。叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，聶新宇，不然叔叔的魚(yú)就要逃掉啦！”我聽(tīng)了叔叔的'話(huà)不好意思的笑了。
于是，哪個(gè)叔叔釣上了魚(yú)，我就用抄網(wǎng)幫他撈上來(lái)。過(guò)了一會(huì )，爸爸也給我準備了一個(gè)魚(yú)竿，讓我學(xué)著(zhù)釣。我手拿著(zhù)釣魚(yú)竿，兩眼緊盯著(zhù)魚(yú)浮子。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，魚(yú)浮子動(dòng)了一下，我以為魚(yú)上鉤了，就使勁一抬，只見(jiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。我氣壞了，原來(lái)是風(fēng)騙了我，我只好重釣。突然，浮子下沉，我想這一定不是風(fēng)，我使勁一抬魚(yú)竿，果然不是風(fēng)，我使勁一抬，只感到魚(yú)竿很沉，魚(yú)線(xiàn)跟著(zhù)魚(yú)來(lái)回移動(dòng)，我一心想把魚(yú)釣上來(lái)，但是用勁太大了，把魚(yú)線(xiàn)拽斷了，魚(yú)逃掉了，我傷心極了。扔下魚(yú)竿不想再釣了，爸爸走過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你還是很棒的，只要掌握住方法才能釣上魚(yú)來(lái)。應該釣住魚(yú)后不要太著(zhù)急拉上來(lái)，讓魚(yú)在水里游一會(huì )兒，等魚(yú)沒(méi)力氣了，在用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)�！卑职值脑�(huà)讓我又有了信心釣下去。
我重新裝上魚(yú)餌，把鉤子放到水里，我兩眼緊盯著(zhù)魚(yú)浮子。蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們做游戲吧！”可我像沒(méi)看見(jiàn)一樣，理也不理。突然，我看見(jiàn)魚(yú)浮子沉了下去，我一抬魚(yú)竿，感到一沉。我吸取上一次的教訓，不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著(zhù)魚(yú)竿，讓魚(yú)在水里來(lái)回游動(dòng)，等魚(yú)精疲力盡了，再讓爸爸幫我用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說(shuō)：“聶新宇，你真棒！”
活動(dòng)結束了，大家把釣到的魚(yú)用秤稱(chēng)好，分給大家。我背著(zhù)分到的幾條大魚(yú)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因為這其中也有我的勞動(dòng)成果呀！
以釣魚(yú)的作文 篇4
今天,爸爸和媽媽突然提議去田橫島釣魚(yú)。我一聽(tīng)別提有多高興了。不用5分鐘，我們一家三口就坐上了車(chē)，前往田橫島。
到了田橫島，已經(jīng)是中午了。我和爸爸媽媽在一家小店里租了2根釣魚(yú)竿，來(lái)到田橫島碼頭釣魚(yú)。我經(jīng)過(guò)了爸爸的一番解釋?zhuān)贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我模仿著(zhù)爸爸的樣子將一條條蚯蚓像小貓釣魚(yú)里的小貓一樣一個(gè)接一個(gè)、一條接一條地穿在了魚(yú)鉤上。我用左手壓住釣魚(yú)線(xiàn)，把線(xiàn)軸放了出去，然后以我平生以來(lái)最大的力量，將釣魚(yú)線(xiàn)拋了出去，就差連著(zhù)釣竿也拋出去了。爸爸看到我這認真的模樣，差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。
我在爸爸媽媽的關(guān)注中下坐了下來(lái)。我像一個(gè)成熟的釣手，沉著(zhù)地等待著(zhù)一條大魚(yú)的上鉤。如同鏡子一般的水面突然泛起了波光。這時(shí)，我意識到了：大魚(yú)上鉤了！我努力的將魚(yú)竿提了上來(lái)……“釣上了！我釣上魚(yú)了！”看看、看看！我釣上魚(yú)了！還不小呢！不一會(huì )兒，我壓制住自己興奮的心情，問(wèn)我的爸爸這是什么魚(yú)。爸爸說(shuō)：“這是一條黑頭魚(yú)�！蔽仪椴蛔越匕押陬^魚(yú)抱在手中，開(kāi)始仔細端詳我的這條戰利品。
很快，我又釣上了一條黑頭魚(yú)。我突然回過(guò)神來(lái)，想:人與自然和諧相處,是多么美好的啊!想到這里，我把2條黑頭魚(yú)給放生了。釣魚(yú)的.樂(lè )趣不在于獲得了什么，而在于魚(yú)咬鉤時(shí)的喜悅。我也不例外。所以，請大家保護環(huán)境，保護自然，給動(dòng)物們一個(gè)廣闊的生存空間吧！
以釣魚(yú)的作文 篇5
今天晚上，我和爸爸去釣魚(yú)，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動(dòng)，只是把那叫聲當做耳旁風(fēng)，就又繼續開(kāi)始我的任務(wù)—“監視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來(lái)了，閃爍的星星眨著(zhù)它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚(yú)，父親慢慢教導我說(shuō)：“釣魚(yú)是必須有耐心的活動(dòng)，釣的時(shí)候得慢慢地釣�！蔽乙渤姓J了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開(kāi)始了新手入門(mén)的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著(zhù)性子耐心穿了一會(huì )，不過(guò)3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的'小魚(yú)給釣上來(lái)了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來(lái)的幾關(guān)我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來(lái)了，我們滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能直接就敷衍了事，不然是絕對不會(huì )的得到收獲和啟示的，而且還會(huì )在不經(jīng)意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會(huì )在這件事中明白到很多道理的！
以釣魚(yú)的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，小明提著(zhù)他的魚(yú)筐拿著(zhù)他的魚(yú)竿去小河邊釣魚(yú)。
他踏著(zhù)綠油油的小草看著(zhù)遠處的大樹(shù)，風(fēng)景真美呀！他來(lái)到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見(jiàn)底的小河里有幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
小明要開(kāi)始釣魚(yú)了，他先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食，然后把魚(yú)竿線(xiàn)向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等著(zhù)了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，太陽(yáng)光也變得越來(lái)越毒了，在這種驕陽(yáng)似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉睛地盯著(zhù)水面，還在耐心地等待。
就在這時(shí)，水面上的.浮標動(dòng)了一下，小明趕緊提魚(yú)竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚(yú)！他喜出望外，趕緊把魚(yú)從魚(yú)鉤上摘了下來(lái)，放進(jìn)了魚(yú)筐里。
可是，現在小明也受不了這強烈的太陽(yáng)光了，他早已是滿(mǎn)頭大汗。所以小明就提著(zhù)魚(yú)筐拿著(zhù)魚(yú)竿，高高興興地回家了。
以釣魚(yú)的作文 篇7
小貓釣魚(yú)巨人史家分校 二年級 翟翌辰 指導教師:丁志敏一天，小貓妙妙去河邊釣魚(yú)。到了那兒，只見(jiàn)河水渾濁，臭氣熏天，但它什么也不管，坐下來(lái)便開(kāi)始釣魚(yú)�？墒堑攘艘粋�(gè)鐘頭，一條魚(yú)也沒(méi)上鉤。妙妙想：這到底是怎么回事呢？
突然，妙妙聽(tīng)到一個(gè)細小的聲音，原來(lái)，是一條小魚(yú)在跟魚(yú)媽媽說(shuō)話(huà)。它豎起了耳朵，認真地聽(tīng)，聽(tīng)到小魚(yú)在問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒逅鞘裁次兜姥�？”媽媽回答：“清水啊，清澈甘甜，喝了連呼吸都很順暢呢！我這輩子什么時(shí)候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了�！泵蠲盥�(tīng)到這一切，便靈機一動(dòng)，馬上回家端了一盆清水，興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)R上就可以吃全魚(yú)大餐了，快做好準備吧�！闭f(shuō)完，端起水盆急急忙忙地出去了。貓媽媽看到妙妙端著(zhù)臉盆跑出去，又看到旁邊椅子上的釣魚(yú)桿，有點(diǎn)納悶：它到底想干嗎？不拿魚(yú)桿怎么釣魚(yú)？
這時(shí)，妙妙已經(jīng)來(lái)到河邊，它把那盆清水放到了椅子邊，就坐下來(lái)開(kāi)始裝睡。那條跟媽媽說(shuō)話(huà)的小魚(yú)，聞到一股清香的味道，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@就是您說(shuō)的清水的味道嗎？”魚(yú)媽媽仔細聞了聞，連聲說(shuō)：“對對對，沒(méi)錯！”于是，它們一起召集其他的魚(yú)兒們，告訴他們：“河邊有清水，快點(diǎn)去那兒吧！”得到消息的魚(yú)兒們紛紛游向岸邊，沖著(zhù)飄來(lái)那股清香味道的方向跳去……小貓妙妙伸了伸懶腰，醒來(lái)了，看到臉盆中已經(jīng)裝滿(mǎn)了魚(yú)，有大的，小的`，有紅的，黑的，還有花的，各種各樣的，比自己想象中的還要多，妙妙喜出望外，馬上端著(zhù)盆高興地回家了。
當晚，妙妙一家大飽口福，美美地享受了一頓全魚(yú)宴。但到了半夜，妙妙一家開(kāi)始上吐下瀉，到醫院一查，原來(lái)是它們吃了太多在污水中生長(cháng)的魚(yú)，得了消化道疾病。從此，妙妙一家開(kāi)始到處宣傳環(huán)保，呼吁大家愛(ài)護環(huán)境，因為他們知道了保護環(huán)境就是在保護他們自己呀！
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