釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文1
瞧，又一條！”“嘿嘿，我也來(lái)了一條�！泵看温�(tīng)到這些聲音，我便想要去露一手。
今兒呀，終于如愿以?xún)斄�！拿�?zhù)魚(yú)竿，漁網(wǎng)，桶子，飼料和蚯蚓來(lái)打到湖邊，今兒啊我去釣魚(yú)啦！我像身邊的叔叔們好好的學(xué)習了一番。
首先，在湖里撒點(diǎn)飼料。再將蚯蚓牢牢地套到魚(yú)鉤上。桿子向后一縮，再丟出去。咦？怎么動(dòng)不了？這才發(fā)現魚(yú)鉤被樹(shù)枝卡住了！唉，我的表演還沒(méi)開(kāi)始，就出了個(gè)岔子�！霸賮�(lái)一次�！辈恢螘r(shí)，一位年輕漂亮的阿姨出現在我身后。她輕輕地拿過(guò)桿子，熟練地將桿子向后一甩，魚(yú)線(xiàn)在空中劃出一道s型的曲線(xiàn)�！班病鳖A先飛過(guò)，阿姨左手一停，魚(yú)鉤則便準的落到水面上。我的眼睛一眨也不眨的望著(zhù)，好像世界杰作展現在我眼前�！巴�！好厲害哦！”我贊嘆道。忽然，水中的'魚(yú)漂顫動(dòng)起來(lái)，緊接著(zhù)開(kāi)始往下沉。我立馬抓起魚(yú)竿，只管往上拉。魚(yú)已經(jīng)釣上來(lái)了，卻又“撲通”一聲落入水中。我絕望的低下頭：“可惡��！”阿姨笑了一下說(shuō)“別心急�！蔽以俅螌W(xué)著(zhù)叔叔們拋出魚(yú)線(xiàn)，仔細一看才三四米。我偷看了阿姨一眼，她什么也不說(shuō)，只是微微笑的看著(zhù)我。那條魚(yú)竟又上來(lái)了。我便智斗、先遛了它一會(huì )兒，等動(dòng)作變得緩慢時(shí)，再趁火打劫地拉起�！耙�！”我歡呼雀躍。這時(shí)我才發(fā)現阿姨不見(jiàn)了，總是，阿姨幫助了我，阿姨是個(gè)好人！
接下來(lái)的一個(gè)下午，我釣起了三條大魚(yú)，兩條小魚(yú)。哈哈哈哈，看來(lái)，成功的關(guān)鍵不僅僅是熟能生巧和智慧，更不要忘了在絕望之時(shí)那一刻的鼓勵和問(wèn)溫暖！
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文2
今天，爸爸又給我講了一個(gè)好聽(tīng)的故事，逗得我哈哈大笑。我想你們聽(tīng)了也會(huì )笑的，不信我就給你們講一講。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)人到河邊釣魚(yú)。魚(yú)咬鉤了，他開(kāi)始收桿。
很大很大的一條魚(yú)露出了水面，有一個(gè)臉盆那么大�？砂阉麡�(lè )壞了，說(shuō)：“哈哈，我發(fā)財了�！彼吲d呢，臉盆那么大的魚(yú)變成瓶子那么大的魚(yú)了。原來(lái)臉盆那么大的魚(yú)正要吃瓶子那么大的魚(yú)，一看瓶子那么大的魚(yú)被抓住了，臉盆那么大的魚(yú)就跑了。那個(gè)人想，瓶子那么大的魚(yú)也行啊，他繼續向上收魚(yú)竿。瓶子那么大的魚(yú)也消失了，變成了水杯那么大的魚(yú)了。原來(lái)瓶子那么大的魚(yú)正要吃水杯那么大的魚(yú)，一看水杯那么大的魚(yú)被抓住了，瓶子那么大的魚(yú)就跑了。
那個(gè)人想，水杯那么大的魚(yú)也行啊，他又繼續向上收桿。水杯那么大的魚(yú)也消失了，變成了手指頭那么大的魚(yú)了。原來(lái)水杯那么大的'魚(yú)正要吃手指頭那么大的魚(yú)，一看手指頭那么大的魚(yú)被抓住了，水杯那么大的魚(yú)就跑了。那個(gè)人有點(diǎn)生氣了，他說(shuō)：“我要看看到底會(huì )怎么樣�！彼^續收桿。
手指那么大的魚(yú)也不見(jiàn)了，魚(yú)鉤上只剩下了一條小蟲(chóng)子。原來(lái)小蟲(chóng)子在水里游泳的時(shí)候被魚(yú)鉤掛住了，手指那么大的魚(yú)正要吃它，一看小蟲(chóng)子被抓住了，手指那么大的魚(yú)就跑了。最后可把那個(gè)人氣壞了，他就帶著(zhù)一條小蟲(chóng)子回家了�；氐郊�，他媳婦問(wèn)他：“抓回幾條魚(yú)來(lái)呀？我們燉魚(yú)吃�！蹦侨藲夂艉舻卣f(shuō)：“燉蟲(chóng)子吃吧！”你們聽(tīng)了笑了嗎？
看來(lái)做什么事情都有可能出乎意料，不能把事情想得太好，也不能把事情想得太糟。不管結果怎樣，我們都應該接受，這樣心情才會(huì )好。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文3
我和爸爸去釣魚(yú)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸商量今天放假我們做點(diǎn)什么吧，爸爸說(shuō)；“好的可是干什么呢？”
我忽然靈機一動(dòng)想到了爸爸；“我們去河邊釣去吧�！卑职终f(shuō)；“好主意�！庇谑俏覀兡弥�(zhù)魚(yú)竿提著(zhù)魚(yú)桶去釣魚(yú)了。我們來(lái)到了河邊看到了綠草如茵的小草，河面漂著(zhù)碧綠的浮萍。我和爸爸拿出魚(yú)竿在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，在往河里拋些魚(yú)食，我把魚(yú)鉤往后一甩往后一拋魚(yú)鉤掉進(jìn)了水里。
我拿出準備好的小板凳坐那靜靜的等魚(yú)自投羅網(wǎng)，可是我等了好一會(huì )也沒(méi)有魚(yú)上鉤我開(kāi)始有點(diǎn)坐不住了，這時(shí)有只蜻蜓在我眼前飛過(guò)，我想不如去捉蜻蜓吧，心動(dòng)不如行動(dòng)于是我站了起來(lái)去捉蜻蜓了，我追了好一會(huì )累的'滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)捉住那只蜻蜓于是我就去找爸爸了，我往爸爸魚(yú)桶一看呀，爸爸釣了好多魚(yú)我就問(wèn)；“爸爸你怎么釣了那么多魚(yú)啊”。
爸爸笑著(zhù)給我講了個(gè)《小貓釣魚(yú)的故事》我聽(tīng)了慚愧低了下頭，于是我也學(xué)著(zhù)爸爸繼續釣魚(yú)不一會(huì )兒魚(yú)上鉤了，我笑著(zhù)喊爸爸我釣了一條大魚(yú)，爸爸笑著(zhù)對我豎起了大母指。一晃午飯時(shí)間到了，
我對放著(zhù)魚(yú)桶看了會(huì )心想回家讓媽媽給燒魚(yú)吃，于是我和爸爸收起魚(yú)竿，提著(zhù)魚(yú)桶哼著(zhù)小曲回家了，中午媽媽給我們做了一頓豐盛的全魚(yú)宴。通過(guò)今天的事情讓明白了以后無(wú)論做任何事都不能三心二意，心不在焉，一定要全神貫注，一心一意。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文4
今天早上，在教室里老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗�！闭f(shuō)著(zhù)拿出一杯水、一個(gè)亮晶晶的大圓環(huán)和一塊吸鐵石，拿出來(lái)后就神秘地微笑著(zhù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉疑惑，他（她）們的.表情好象在問(wèn)：“老師，我們今天要做什么實(shí)驗呢？”有的干脆站了起來(lái)。我看著(zhù)他們那個(gè)樣子，我就想：一杯水、一個(gè)亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯(lián)系呢？
接著(zhù)老師說(shuō)：“我們開(kāi)始做實(shí)驗了，魚(yú)呢是環(huán)，吸鐵石是魚(yú)桿，水就是池塘�！闭f(shuō)完，就拿起那個(gè)“小池塘”把“魚(yú)”放入水中再把“魚(yú)桿”浸入水中，慢慢向魚(yú)靠近，只聽(tīng)“啪”地一聲，大“魚(yú)”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚(yú)”釣了上來(lái)，我真是佩服老師。
接著(zhù)老師問(wèn)：“誰(shuí)能讓‘魚(yú)桿’不碰到水，就把‘魚(yú)’釣上來(lái)？”同學(xué)們有的叫道：“老師我知道，我知道�！庇械陌咽峙e得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見(jiàn)這樣，就說(shuō)：“會(huì )的就站起來(lái)�！睍�(huì )的同學(xué)就滿(mǎn)臉笑容地站了起來(lái)，不會(huì )的同學(xué)就愁眉苦臉地在坐位上座著(zhù)，一會(huì )兒老師就說(shuō)：“來(lái)，謝旭上來(lái)�！敝x旭接過(guò)水杯，把“魚(yú)”放入水中，拿起魚(yú)桿，隔著(zhù)杯子對準大“魚(yú)”，“魚(yú)”被吸住了。接著(zhù)，魚(yú)桿慢慢向上移動(dòng)，只聽(tīng)“啪”地一聲“魚(yú)”上來(lái)了，不會(huì )的同學(xué)佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個(gè)小實(shí)驗真有趣��！
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文5
暑假中的一個(gè)中午，爸爸回家帶了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的盒子。我問(wèn)爸爸：“這是什么呀？”爸爸道：“這是魚(yú)竿！”“魚(yú)竿！”我打開(kāi)一看，果然是魚(yú)竿�！笆且メ烎~(yú)嗎？”“嗯！下午去蓮花湖�！薄澳茏屛乙黄鹑�？”“可以呀！”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到蓮花湖。我奇怪的問(wèn)：“沒(méi)有魚(yú)餌怎么釣？”爸爸說(shuō)：“等會(huì )兒你就知道了！”說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸從包里拿出個(gè)鏟子，竟然挖起了蚯蚓，我一想起蚯蚓，就覺(jué)得惡心。爸爸說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)幫忙！”“來(lái)了！”為了釣魚(yú)，為了今晚的晚餐，我豁出去了。不一會(huì )兒功夫，我們就挖了十幾條蚯蚓。
一切工作準備好了，就開(kāi)始釣魚(yú)了，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣把蚯蚓掛在鉤上，往湖里一甩，便坐在帶來(lái)的一個(gè)小板凳上等魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，我就問(wèn)：“爸爸，魚(yú)怎么還不上鉤呀！”爸爸沒(méi)理我，過(guò)了很久，我也問(wèn)了很多次，爸爸終于說(shuō)話(huà)了：“看你的魚(yú)鉤！”我拉起一看，原來(lái)我的魚(yú)餌早被魚(yú)偷偷地吃了，我又掛了一只蚯蚓。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸把竿一拉，一條大魚(yú)就上鉤了。我看到爸爸釣到魚(yú)了，羨慕得不得了。爸爸說(shuō)：“要想釣到魚(yú)，很簡(jiǎn)單。只要心平氣和，集中注意力，有耐心，魚(yú)自然就會(huì )上鉤�！蔽矣涀×税职值脑�(huà)，沒(méi)有再對爸爸說(shuō)一句話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我的.魚(yú)竿抖了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“快，快拉魚(yú)竿！”我用力一拉，一條小魚(yú)上鉤了。我興奮得無(wú)法形容，使勁叫道：“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”。
盡管整個(gè)下午我只釣了一條小魚(yú)，但是，讓我受到了很大的啟發(fā)。這也就像上次杜老師教我們釣瓶一樣，做事要用腦子，要抓住關(guān)鍵，要有耐心。我相信，我釣到大魚(yú)的日子一定不遠了。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文6
中秋節的早晨，天氣晴朗。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽一起去游玩，我高興極了，因為有我最喜歡的釣魚(yú)。心里盼望著(zhù)能早點(diǎn)到達目的地萬(wàn)綠湖。車(chē)開(kāi)的不快也不慢，我看見(jiàn)路旁的風(fēng)景真美，有杜鵑花，有山，有房子大約二個(gè)半個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了。這里有民宿，超大的游泳池，燒烤臺，還有清澈碧綠的萬(wàn)綠湖水，漂亮極了！
一下車(chē)，我先和爸爸朋友家的小弟弟玩了一會(huì )兒，爸爸和叔叔先去擺放釣魚(yú)的裝備。有釣椅、魚(yú)竿、魚(yú)護，還要和好能吸引魚(yú)上鉤的魚(yú)餌等等。這些都擺放好了以后，爸爸讓我先釣，說(shuō)希望我能早點(diǎn)釣上魚(yú)，大家就有魚(yú)湯喝了。我按照平時(shí)爸爸教我的.方法，右手握著(zhù)魚(yú)竿，左手往魚(yú)鉤上捏魚(yú)餌，再把魚(yú)竿拋向水里，只露出一截魚(yú)漂在水面上。這樣，我就坐在釣椅上靜靜地觀(guān)察魚(yú)漂的動(dòng)靜。爸爸說(shuō)：眼睛要死盯住魚(yú)漂，發(fā)現往下頓了一下，有可能是水下面有魚(yú)在吃魚(yú)餌，這時(shí)要快速地把魚(yú)竿提起來(lái)，就有機會(huì )釣上魚(yú)哦。
我等啊等，好幾次我都以為魚(yú)竿動(dòng)了一下，可當我提起魚(yú)竿的時(shí)候，卻什么都沒(méi)有。我只好往鉤子上繼續捏魚(yú)餌，再拋竿，等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。正當我全神貫注盯著(zhù)魚(yú)竿的時(shí)候，這時(shí)，魚(yú)漂沉了一下，我猛地站起身，提起魚(yú)竿。我一看，居然是一條大鯽魚(yú)。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙，一起把魚(yú)取下來(lái)。爸爸說(shuō)我好棒，今天我們有魚(yú)湯喝了。我自己也很高興。后來(lái)，我又釣了一些小魚(yú)，等到下午的時(shí)候，媽媽把魚(yú)都殺了，還摘了一些這里的綠色有機蔬菜。過(guò)了一會(huì )兒，一頓美味、豐盛的晚餐就做好了。
吃過(guò)飯，天黑了，爸爸和我們一起都回這里的民宿休息去了。這樣充實(shí)的一天很快就過(guò)去了，我覺(jué)得太開(kāi)心了！
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文7
暑假，我和爸爸回到奶奶家，在那里，我迷上了一種休閑“運動(dòng)”——釣魚(yú)。
我只知道魚(yú)餌可以用米蟲(chóng)、蒼蠅和蚯蚓，堂弟把秘訣告訴我后。就打算帶我去釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)我們要去釣魚(yú)，堂哥也來(lái)瞎攪和，我們商量了一下，決定比賽釣魚(yú)，我老爸當主持人。
第一屆唐氏杯釣魚(yú)比賽現在開(kāi)始，選手可以任意選擇誘餌，捕捉誘餌的時(shí)間包括在比賽時(shí)間內，比賽時(shí)間為2小時(shí)，“預備--開(kāi)始”，老爸剛發(fā)令，我就以迅雷不及掩耳之勢跑到泥地里找蚯蚓，大魚(yú)最?lèi)?ài)吃了，堂哥選的是米蟲(chóng)，，堂弟因為會(huì )打蒼蠅，而選了蒼蠅。
半小時(shí)后，我們都帶著(zhù)一大瓶魚(yú)餌回到了湖邊，用叔叔臨時(shí)做的魚(yú)竿釣起魚(yú)來(lái)，我們靜靜地守在湖邊，只等大魚(yú)上鉤。才幾分鐘，我就釣了一條大鯉魚(yú)，然后又接二連三地收獲了好幾條大魚(yú)，一個(gè)小時(shí)后，已是二十三條大魚(yú)，十二條小魚(yú)在手�？吹矫牢兜�.蚯蚓魚(yú)兒們可能忘了還有米蟲(chóng)和蒼蠅吧!我心想，可堂哥那邊突然傳來(lái)一聲尖叫，把魚(yú)都嚇跑了，這樣我這段時(shí)間就不會(huì )釣到魚(yú)了，我生氣了。用我的虎吼叫了一聲“哥！”這下可好嚇走了一片魚(yú)群，到比賽結束也沒(méi)看到魚(yú)群回來(lái)，最后我以三十六比零完勝兩個(gè)對手。
釣魚(yú)不但給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給了我啟示：做事不應該只求速度，也要求質(zhì)量。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文8
那是發(fā)生在五一的一件事。我與母親和她的同學(xué)一起去威海釣魚(yú)。
我們上了船，穿上救生衣，坐穩后，船便開(kāi)動(dòng)了。
船老大是威海本地人，嘴里叼著(zhù)一根煙，跪蹲船頭，默默地注視著(zhù)平靜的海面，衣袖未遮住的地方，露出黑黝黝的肌膚。
過(guò)了一會(huì )兒，他的煙吸完了，我本以為他會(huì )將煙頭扔入海中，但他站了起身，徑直向駕駛艙走去，他的助手在里面掌舵，他將煙擰滅在煙灰缸里。
這里的水說(shuō)不上十分清澈，但卻不見(jiàn)大都市港口的漫山遍野的垃圾，令人舒心不少。
極目遠眺，不少島嶼聳立于海面之上，難見(jiàn)幾處土黃之禿色。卻不禁驚訝于那似長(cháng)蛇般盤(pán)繞于山島之上的綠樹(shù)了。
不過(guò)多長(cháng)時(shí)間，船停再一個(gè)海灣之中，待船停穩后，我們便開(kāi)始釣魚(yú)了。
不時(shí)微風(fēng)掠過(guò)平靜的.海面，激起一片片水漣。
周?chē)黄澎o，靜得讓人心里發(fā)毛。就在此時(shí)，一句不知誰(shuí)嚷的話(huà)＂我釣上來(lái)了�。⑹紫却蚱屏藢庫o。于是又是一串的＂我也釣上來(lái)了。＂陸陸續續地打破了這片寧靜。
船老大也是個(gè)熱心腸。我們釣上來(lái)了不少＂黑魚(yú)＂，聽(tīng)他說(shuō)這種魚(yú)蟄人，能麻醉，他便幫我們把魚(yú)從鉤上取下。
又過(guò)許時(shí)，別人似乎都有不少收獲，只有我這里，卻是一無(wú)所獲。我便想了個(gè)以逸待勞的方法＿把魚(yú)線(xiàn)系在身旁的欄桿上，用一只手把著(zhù)線(xiàn)，倚在欄桿上閉目養神。
我們一直釣到中午，方才收錨返航。船緩緩的開(kāi)著(zhù)，滿(mǎn)載而歸的我們在一路上，留下了一陣淡淡的笑。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文9
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、閱讀等，但我最喜歡的是釣魚(yú)。釣魚(yú)不僅帶給我許多樂(lè )趣，還讓我懂得了做事的道理。
那是去年夏天的一天，我剛做完作業(yè)。爸爸說(shuō)：“嵐嵐，我們去釣魚(yú)好嗎？”一聽(tīng)說(shuō)去釣魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來(lái)到河邊。河水清澈透明，緩緩流淌著(zhù)。我們尋找適合垂釣的地方，爸爸在一處水深的地方停下來(lái)，說(shuō)：“魚(yú)兒一般在水深處活動(dòng)�！蔽覀冊谲浘d綿的草地上坐下，開(kāi)始做準備。其實(shí)，我的手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚(yú)。我手忙腳亂地裝好魚(yú)餌，迫不及待地把魚(yú)鉤甩入水中。爸爸卻是不慌不忙地裝好魚(yú)餌，輕輕地將魚(yú)鉤放入水中。沒(méi)一會(huì )兒，爸爸就釣上來(lái)一條活蹦亂跳的魚(yú)兒，銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。
一會(huì )兒，我的`魚(yú)浮也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，我以為魚(yú)兒上鉤了，急切地提起魚(yú)鉤，仔細一看，什么也沒(méi)有。啊，我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著(zhù)爸爸一條一條釣上來(lái)，我開(kāi)始不耐煩了，覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)有意思，想起身去玩兒。爸爸看出了我的心思，就對我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎？小貓三心二意，結果一條也沒(méi)釣著(zhù)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些羞愧，就又重新坐下，專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú)。哈，我釣著(zhù)了，雖然只是一條小魚(yú)兒，卻讓我明白一個(gè)道理：做事不能三心二意，要一絲不茍，這樣才能把事情做好。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文10
國慶節放假期間，秋高氣爽，我們一家人到鄉下外婆家的池塘里釣魚(yú)。
來(lái)到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，就迫不及待地抽出魚(yú)桿和吊魚(yú)線(xiàn)，往魚(yú)鉤上套上事先準備好的魚(yú)鉺，用力一甩，吊線(xiàn)飛了好遠。一會(huì )兒，浮標好像有動(dòng)靜，我急忙用力一拉，拉上來(lái)后仔細一看，根本就沒(méi)有魚(yú)，但是我毫不氣餒。
接著(zhù)，我又再一次將吊線(xiàn)甩了出去，過(guò)了幾分鐘，我想應該有魚(yú)上鉤了吧！馬上又拉了上來(lái)還是沒(méi)有魚(yú)。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀(guān)看的爸爸走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀，語(yǔ)重深長(cháng)地對我說(shuō)：“釣魚(yú)是要有耐心的.，沒(méi)有耐心是釣不到魚(yú)的�！边�給我講了一些古人成功的的道理。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，照著(zhù)做了，再也不那么心急了。過(guò)了好一會(huì )兒，魚(yú)終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚(yú)力氣太大了，拉到半空中時(shí)，它拼命地掙扎，結果把魚(yú)鉤和魚(yú)線(xiàn)都弄斷了，掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過(guò)了對我說(shuō)：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嘛！再試試看，等魚(yú)上鉤后先不要急著(zhù)往上拉，順著(zhù)水拉到岸邊來(lái)后再提起來(lái)，魚(yú)在水中是不會(huì )那么掙扎的�！�
對了，不能灰心，只要用心去做一定會(huì )成功的，老老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎？我重新找來(lái)魚(yú)鉤和吊魚(yú)線(xiàn)，上好魚(yú)餌，依照爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗。不一會(huì )兒就吊到了一條又大又肥的草魚(yú)，把它放到了早已準備好的魚(yú)盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng )作一樣。
今天真開(kāi)心，不但釣到魚(yú)，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文11
今天，太陽(yáng)高高地掛在天空中。抬頭望天，天空碧藍如洗，天上沒(méi)有一絲云朵。我和媽媽一起快樂(lè )地來(lái)到了蓮花山公園釣魚(yú)場(chǎng)。
今天，我們可做足了準備。我們找了一個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)，從背包中掏出魚(yú)竿，小心翼翼地把魚(yú)線(xiàn)穿好，慢慢地放上魚(yú)餌，用盡全力把餌和鉤拋入水中。我突發(fā)奇想，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)辉蹅儊?lái)場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)釣得多，怎么樣？”媽媽不甘示弱地應戰道：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”。
我緊張地注視著(zhù)水面，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，半小時(shí)……水面還是沒(méi)有動(dòng)靜。就在我快要失去耐心的時(shí)候，我的魚(yú)線(xiàn)忽然動(dòng)了。我急忙拿起魚(yú)竿，只見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)在水中劇烈地跳動(dòng)，用力拉回魚(yú)線(xiàn)，一只可樂(lè )瓶大小的魚(yú)上鉤了。我興奮地一蹦三尺高。我轉頭看了看一邊的'媽媽?zhuān)齼裳圻�是呆呆地注視著(zhù)水面，等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我桶里的魚(yú)也漸漸多了起來(lái)�？蓩寢尩耐袄镞�是只有一大桶水。過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現有一只手顫顫微微地伸進(jìn)我的桶里，我大叫道：“媽媽?zhuān)阍趺纯梢酝滴业聂~(yú)吶！”媽媽不好意思地笑著(zhù)說(shuō)：“孫瑞南，我還沒(méi)釣到魚(yú)，你給我一條好不好？”“那這么可以呢！我們在比賽呢！”
時(shí)間過(guò)得真快，一下午的時(shí)間就這么愉快地過(guò)去了，當然我也贏(yíng)得了這場(chǎng)釣魚(yú)比賽。我得意地吹著(zhù)口哨，某人沮喪地在我身后翻著(zhù)白眼看我。我轉回身?yè)е?zhù)老媽說(shuō)：“怎么樣？你兒子我厲害吧？”老媽噗嗤一聲：“是是是，你厲害~翅膀硬了……”“哈哈哈，啦啦啦……”
回家路上，一路歡歌。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文12
今天，我爸和我哥帶著(zhù)我去釣魚(yú)。
我把魚(yú)鉤拋在河里，目不轉睛地盯著(zhù)浮子看，“快，拎！”我爸大喊。我被一嚇，回過(guò)神之后一拎，魚(yú)早跑了，誘餌也沒(méi)了，我只好重裝誘餌。我按我爸爸的方法來(lái)，先把蚯蚓拍死，之后把它串在魚(yú)鉤拋下去，千萬(wàn)不能露出魚(yú)鉤尖，這樣魚(yú)就不會(huì )吃了。裝備完畢，我剛把魚(yú)鉤拋下去，就聽(tīng)見(jiàn)我哥勝利的`吶喊聲：“耶！一條魚(yú)上鉤了！”我一看，真的一條魚(yú)正在魚(yú)鉤上活蹦亂跳呢！我十分羨慕，心想：“為什么就是我釣不到呢！為什么？為什么？”我越想越著(zhù)急，急得兩腳直蹬，我用力把魚(yú)竿一拎，沒(méi)魚(yú)，怎么回事，英明神武的帥哥我竟然到現在沒(méi)釣到一條魚(yú)，而素稱(chēng)衰神的我哥竟然釣到了一條。不行，心如靜水，平靜，平靜，我深吸一口氣，心平氣和地看著(zhù)浮子。耶！有魚(yú)咬了！等一會(huì )兒再釣上來(lái)吧！時(shí)機已經(jīng)成熟了，太棒了！我用力一拎，一條魚(yú)就上來(lái)了，我高興地說(shuō)：“太棒了，本帥哥有了零的突破。萬(wàn)事開(kāi)頭難，之后一定會(huì )釣到十幾條的�！蔽覄傉f(shuō)著(zhù)，我哥有一陣吶喊：“太棒了！第二條！”我瞪直了眼睛，不是吧！又是一條。我又開(kāi)始心急了，我又釣了好一會(huì )兒，一條也沒(méi)釣到。我生氣了，用力把魚(yú)竿一摔，生氣地走了。
釣魚(yú)應該有持之以恒的精神和耐心，徐耀新，雖然你今天只釣了一條，今后你一定會(huì )努力的，加油！
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文13
一天下午，我的父親正拿著(zhù)漁具準備去釣魚(yú)，我看著(zhù)非常新鮮，而喊到:“父親，我想去釣魚(yú)，好嗎？”而我的父親您卻說(shuō):“小孩子家的，去釣什么魚(yú)？你的'作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？沒(méi)有。就趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去�！蔽曳瘩g到:“父親，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。作業(yè)寫(xiě)完了就可以去吧？”
父親說(shuō):“你會(huì )釣魚(yú)嗎？不會(huì )。如果你去釣魚(yú)，魚(yú)餌都用光了。魚(yú)都沒(méi)有幾條。魚(yú)餌都是用錢(qián)買(mǎi)的，錢(qián)不是大風(fēng)刮來(lái)的�！蔽艺f(shuō):“雖然我不會(huì )釣魚(yú)，但是我可以學(xué)習怎么釣魚(yú)�！备赣H說(shuō):“好吧！我帶你去。但是約法三章:
1.要聽(tīng)我指揮；
2.看我怎么做，你學(xué)記住動(dòng)作要領(lǐng)和一些小技巧；
3.說(shuō)話(huà)小聲一點(diǎn)因為說(shuō)話(huà)聲音太大會(huì )把給魚(yú)嚇跑了。
我和父親來(lái)到了釣魚(yú)的地方。只看父親操作的第一桿拋下水又拉上來(lái)，毫不拖泥帶水，我就看這一下就懵了。父親似乎看到我有一點(diǎn)懵，把動(dòng)作變慢了，而且并解釋到:“你是不是疑問(wèn)？之所以笫一桿這會(huì )樣，是因為第一桿是測試水的深度，有多深來(lái)調整魚(yú)標，方便看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤�！蔽曳嵌贫鼗卮�:“喔，原來(lái)是這樣子的呢�！�
父親給了我一根魚(yú)桿，并調好了魚(yú)標。我把魚(yú)鉤拋出去，靜靜地等待著(zhù)，等我看到魚(yú)標動(dòng)了動(dòng)，我馬上把魚(yú)鉤拉上來(lái)，鉤上來(lái)的不是魚(yú)，而是鞋子。我頓時(shí)信心全失。當我第二次魚(yú)鉤拋出去，又靜靜地等待著(zhù)，再等我看到魚(yú)標動(dòng)了動(dòng)，我又馬上把魚(yú)鉤拉上來(lái)，我對釣魚(yú)沒(méi)有了信心。我沒(méi)有朝魚(yú)鉤那里看，我怕又沒(méi)有魚(yú)。這時(shí)，父親開(kāi)口說(shuō):“你竟然釣上了一條魚(yú)，我以為你一條魚(yú)都沒(méi)有鉤著(zhù)呢�！蔽页赣H那邊望去父親的桶里有八條魚(yú)，我又朝我的魚(yú)鉤那里看果然有魚(yú)呢。
當我成功釣上一條魚(yú)時(shí)，天已經(jīng)黑了。就這樣我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)。
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文14
今天天氣格外好，我和爸爸懷著(zhù)愉快的心情，開(kāi)著(zhù)車(chē)到射陽(yáng)河邊釣魚(yú)去。
射陽(yáng)河可真大��！這里的空氣無(wú)比新鮮，河水無(wú)比清澈。爸爸弄好魚(yú)竿，裝好線(xiàn)，穿好魚(yú)餌，一切準備就緒。我是個(gè)釣魚(yú)新手，我只知道把線(xiàn)拋出去，再把魚(yú)拎上來(lái)就是了。我一只手握住線(xiàn)，另一只手握住魚(yú)竿，預備拋！哇！甩得好遠哪。我是個(gè)急性子，才過(guò)了幾秒鐘，就把線(xiàn)給拎上來(lái)了那必須是一無(wú)所獲的.！可我爸一拎，一條魚(yú)就上來(lái)了。我還真不信了！我又拋，又拎，這樣的動(dòng)作反反復復地重復了五次，但還是一條魚(yú)都沒(méi)有。
爸爸見(jiàn)我非常失落，連忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，男人主要釣魚(yú)，女人主要燒魚(yú)，小孩啊，主要吃魚(yú)就行了�！薄拔也灰�！我要釣魚(yú)！”“好吧，讓我來(lái)教你。第一，釣魚(yú)性子不能急，假如你性子急，你將會(huì )一事無(wú)成。第二，釣魚(yú)要有技巧，你那個(gè)地方又沒(méi)有撒上魚(yú)食，不可能有魚(yú)的。第三，小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不要把魚(yú)鉤給弄壞了。想要釣到魚(yú)，注意上面三個(gè)方面就可以了�！�
于是，我按照老爸的方法去做，首先，往河里撒上魚(yú)食，再往魚(yú)鉤上穿上紅蟲(chóng)，然后用力一拋，等了幾分鐘，我看見(jiàn)浮標動(dòng)了一下，我往上一拎，一條大魚(yú)出爐了！這條魚(yú)可是我有史以來(lái)釣到的第一條魚(yú)。我漸漸地掌握了技巧，每一次拋竿都會(huì )有魚(yú)，有時(shí)還會(huì )成雙，爸爸也向我豎起了大拇指。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們準備回家了。我總共釣了十條大魚(yú)，3斤重；我爸總共釣了十七條小魚(yú)，4斤重。哎喲！老爸還是比我多��！但是我們倆釣的加起來(lái)也有7斤魚(yú)，回家有魚(yú)吃了。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)滿(mǎn)載而歸，今天可真開(kāi)心��！
釣魚(yú)_小學(xué)生六年級作文15
小時(shí)候發(fā)生的事太多了，像星星一般數也數不清�？晌沂冀K也無(wú)法忘懷的是最美麗、最燦爛的那一顆。那一顆星便是——釣魚(yú)。
有一次，我們正在鄉間散步，爸爸提出要去水庫釣魚(yú)，我痛快地答應了。到了水庫，尋好位置，我架好魚(yú)鉤，掛上魚(yú)餌，迅速地把魚(yú)鉤扔了出去。為了防止上鉤的小魚(yú)被漏掉，過(guò)一會(huì )兒我就把魚(yú)鉤提起來(lái)看一看，又過(guò)一會(huì )兒再把魚(yú)鉤提起來(lái)看一看。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“別急，釣魚(yú)要有耐心。你越急魚(yú)越不愛(ài)上鉤�！庇谑�，我便靜下心來(lái)，耐心地等待�？墒�，魚(yú)還是不來(lái)咬鉤�！靶◆~(yú)們今天怎么了？為什么專(zhuān)門(mén)跟我過(guò)不去？看來(lái)今天真不是個(gè)釣魚(yú)的.好日子！”我心里想。
我轉念又一想：唉！魚(yú)要是就不來(lái)咬鉤，我也沒(méi)辦法。
又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)魚(yú)漂竟然慢慢動(dòng)了起來(lái)。我緊緊地盯著(zhù)那兒，眼睛一眨也不敢眨。突然，魚(yú)漂一下子墜入水中不見(jiàn)了。我知道魚(yú)兒上鉤了，于是便使勁抓住魚(yú)竿，用力地往回拉�？墒�，魚(yú)兒也在拼命掙扎，我感覺(jué)它好像離我越來(lái)越遠了，我都有點(diǎn)拽不住魚(yú)竿了。爸爸說(shuō)，大魚(yú)上鉤后需要溜一會(huì )兒才行，如果太使勁，魚(yú)反而有可能會(huì )逃之夭夭。于是，我抓住魚(yú)竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上鉤的魚(yú)兒玩起了“貓捉老鼠”的游戲。魚(yú)兒終于累了，我使勁一拉魚(yú)竿，爸爸迅速用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。一條大鯉魚(yú)被我們捉了上來(lái)。我興奮地大喊大叫：“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”爸爸也高興地說(shuō)：“咱兒子真棒！都能釣上魚(yú)了�！�
雖然這只是生活中的一件小事，但卻始終銘刻在我的心上。果真應了那名話(huà)“有志者事竟成”��！那一天，我釣上來(lái)的不只是魚(yú)，更是做人做事的耐心和信心！
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