【精】描寫(xiě)雨天的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)雨天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)雨天的作文1
暴風(fēng)雨未來(lái)臨之前，總是非常寧靜。寧靜的讓人不寒而栗，毛骨悚然，而來(lái)后，總是措手不及，無(wú)所察覺(jué)。
這不正如東漢末年，天下大亂，群雄兵起，誰(shuí)想過(guò)宦官子弟榮登王室之位，位列三公。誰(shuí)想過(guò)織鞋賣(mài)履之徒也可成就霸業(yè)？誰(shuí)想過(guò)年方十八竟可成為東吳主人？風(fēng)云變幻，高深莫測，群雄并起，意在漢位。
雨下了，它先是用斗大的雨粒，沖刷地面無(wú)盡的莊稼。去踐踏那片片綠葉。像曹操率領(lǐng)百萬(wàn)雄兵，跨過(guò)長(cháng)江天險，幾天之內，就到達東吳境地。其心是“踏平江東，一統天下”。當時(shí)，曹操擊退袁紹，收復荊州水軍。冀并幽州皆在他掌管下之下，士氣高漲。
雨大了，大了連讓人喘氣的機會(huì )都剝奪了。只得讓人像暴雨屈服，百萬(wàn)雄兵，江東怎可與之匹敵？唯有“降”方為上策。孫權嘆息：“三代基業(yè)，怎能毀與曹操之手？我怎莫對得起江東父老”江東群儒“個(gè)個(gè)稟降”，這樣才能保住江東。江東三代基業(yè)千萬(wàn)不能毀，這是伯約一手創(chuàng )下來(lái)的。
雨下的更大了，更大了。仿佛到了高潮，就好像到了緊要關(guān)頭，生死寄于一線(xiàn)，千鈞一發(fā)。那種迫在眉睫的狀況。戰還是降。戰？降？?jì)仁虏粵Q問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜。幸好周瑜當機立斷。戰！戰！孫劉聯(lián)合，一舉殲滅曹操百萬(wàn)雄兵。
雨越來(lái)越大，閃電也響了起來(lái)。赤壁之戰開(kāi)始了，孫劉聯(lián)合，抗擊曹賊。血雨腥風(fēng)，烽火連天，戰船俱焚，哭聲喊聲連成一片，一場(chǎng)好像憋了好久的大雨，一股腦兒全部出來(lái)，瓢潑般大雨洗刷了從未有過(guò)的浩劫。再次證明了，“漢賊不兩立，王業(yè)不偏安”讓蕩平江東成為無(wú)稽之談。讓百萬(wàn)雄兵葬于火海，讓孫劉聯(lián)合成為佳話(huà)流傳至今。
雨停了，停得太快了，叱咤風(fēng)云的歷史劇變，給中國歷史涂上一抹靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓中華大地，又涌現出無(wú)數英雄人物。
描寫(xiě)雨天的作文2
“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無(wú)雨，我亦留此地。
延吉在今天的凌晨下了一場(chǎng)很小很小的雨，安靜得悄無(wú)聲息。其實(shí)雨聲是大的，只是空氣太過(guò)寧靜，以至于無(wú)法使人察覺(jué)。直到一覺(jué)醒來(lái)沒(méi)有看到往時(shí)刺眼的光，聞到淡淡的泥土的氣息，我才覺(jué)知雨來(lái)了。此時(shí)的南方仍然是夏，那里的雨定會(huì )是熱情而又迅猛的，還沒(méi)來(lái)得及用傘回應，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著(zhù)陽(yáng)光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著(zhù)；你若對我無(wú)意，大可以伴著(zhù)雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點(diǎn)。因為反正無(wú)論如何，遇雨過(guò)后，夏天變藍，我都不會(huì )難過(guò)。
可惜北方早早地進(jìn)入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著(zhù)人的心情。想要下落吻著(zhù)你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說(shuō)著(zhù)這樣的雨，是在對我喜歡的人說(shuō)，那個(gè)在某天夜里嚷嚷著(zhù)要送我遲來(lái)一吻的你，那個(gè)在一大早又憂(yōu)傷地說(shuō)說(shuō)要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹慎了好嗎？你若對我無(wú)意，何必要一而再再而三地沖動(dòng)三年…
描寫(xiě)雨天的作文3
一大早，我就被雨聲驚醒，原來(lái)晚上忘記了關(guān)窗戶(hù)。望著(zhù)窗外的大雨，我急得直跺腳，怎么去上學(xué)��！這鬼天氣，昨天還晴空萬(wàn)里，今天一早怎么說(shuō)變就變了呢！
打開(kāi)家門(mén)，正想向學(xué)校走去�？墒�，外面就像一條小河似的，難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了，家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停，還不如豁出去。于是，我穿好了雨鞋。沖出家門(mén)。雨很大，我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上，我小心翼翼地走著(zhù)。到了學(xué)校，我全身濕漉漉的，雨鞋里也積滿(mǎn)了水。
天，越來(lái)越暗，雨，絲毫沒(méi)有減弱的跡象。窗外迷茫一片，耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外，雨像暴布似的從天而降，狂轟亂炸似的。地面霎時(shí)間變成了大江大河，江水奔騰向前。也有不少的雨點(diǎn)落在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲；有的落在窗前水泥地上，四散濺開(kāi)。雨水從屋檐下流下來(lái)，連成一條線(xiàn)，使人想起花果山水簾洞。
一陣 涼 風(fēng)從窗外襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，我想起了回家路上的那座小橋�，F在大雨也一定正在攻擊著(zhù)河面，河面上泛起了一個(gè)個(gè)漩渦，發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲；也許河水已漫過(guò)了橋面，真令人擔心，如果橋突然坍塌，那可怎么回家呀？
下午，同學(xué)們從廣播中得知“由于天下大雨，不用上晚自習”的消息。于是，同學(xué)們興奮異常，這消息就一傳十，十傳百地傳開(kāi)了。同學(xué)們發(fā)狂了似的吶喊著(zhù)，敲打著(zhù)，手舞足蹈地。
然而，這天晚上天卻放晴了，皎潔的明月出來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù)，一般泥土的氣息迎面撲來(lái)，空氣像過(guò)了濾似的，格外清新。這時(shí)，我心里有一個(gè)聲音在重復著(zhù)：大雨過(guò)后的天氣就是不一樣呀！
描寫(xiě)雨天的作文4
數九寒冬的雪，是最令人期待的。雪，是那么的純潔，那么的輕盈、靈動(dòng)。當大雪紛紛揚揚地落在屋頂上、窗臺上、樹(shù)杈上，包括整個(gè)大地上，銀裝素裹的世界就展現在了我們面前。這冬的頑童——雪，就也調皮地來(lái)到了我們的眼前，把我們逗得呵呵笑。
半夜，就開(kāi)始下起“淅淅瀝瀝”的小雨，凌晨，終于迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雖然說(shuō)是雨夾雪，但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，一片小巧玲瓏的雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上，我一看，哇！好可愛(ài)的一片小雪花！我仔細觀(guān)察了一下，這片小雪花一共有六個(gè)瓣兒，每一瓣都像小樹(shù)的枝丫一樣向上揚，俏皮可愛(ài)的樣子好像在沖著(zhù)我樂(lè )呵呵地笑，我也情不自禁地沖它笑了一下。
那時(shí)，涼颼颼的風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā)，讓它隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，還吹著(zhù)我的臉龐，涼絲絲的，不過(guò)一點(diǎn)也不冷，而且還癢酥酥的呢！看似團兒般的雪花，伴著(zhù)細針般的小雨點(diǎn)兒，看著(zhù)倒也更有一番不同尋常的美麗。
風(fēng)也停了，雨也停了，雪也停了。在課間，我悄悄地把頭探出窗外。��！褐色的土地變成了白色的了，只不過(guò)是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過(guò)因為這次雪下的太小了，我們還來(lái)不及感受它們就悄悄地離開(kāi)了。人來(lái)人往的路上，騎著(zhù)車(chē)的、走著(zhù)路的行人，都緊縮著(zhù)腦袋，把衣服裹得更緊了，樣子真是還玩！
這入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，你為何來(lái)也匆匆，去也匆匆？期待你的再一次光臨！
描寫(xiě)雨天的作文5
我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花；我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音；我喜歡聞?dòng)甑巫虧櫤笊l(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！
我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師，給人不同的美感！
春天的雨，是那樣的細膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無(wú)聞地飄落，帶來(lái)了勃勃生機：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順著(zhù)碧綠的草葉調皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌艷欲滴��；飄到柳枝上，柳樹(shù)煥然一新，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地撫摸，讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好！
夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安，輾轉難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調皮可愛(ài)的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗戶(hù)，打開(kāi)窗戶(hù)，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累：田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園里蘋(píng)果笑紅了臉，校園里學(xué)生豐收了知識，老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進(jìn)了我心里，讓我陶醉其中。下雨天真好！
冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化著(zhù)積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷著(zhù)塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我帶來(lái)春天的希冀。下雨天，真好！
下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！
描寫(xiě)雨天的作文6
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天，我們最后一節課是語(yǔ)文課，當聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起時(shí)，許多同學(xué)都高興的無(wú)底自容了。而我卻慢慢的收拾著(zhù)自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著(zhù)它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽(tīng)著(zhù)那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹(shù)葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現在我腦海的畫(huà)面，頓時(shí)，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫(huà)面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時(shí)我沖下樓去，像街上跑去。
我走著(zhù)走著(zhù)，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著(zhù)那一幕美好的景象，就像是看了一場(chǎng)免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì )兒，雨停了，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一道彩虹，我明白了，心情低落時(shí)，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會(huì )消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰(shuí)又會(huì )知道呢？花兒會(huì )在雨后變得更加美麗；草兒會(huì )在雨后變得更加嫩綠；天空會(huì )在雨后變得更加蔚藍；小山會(huì )在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會(huì )，去感受它，這樣在雨后就能看見(jiàn)屬于自己的那一縷陽(yáng)光！我認為雨是會(huì )帶來(lái)煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂(lè )，是一種無(wú)處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來(lái)幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見(jiàn)而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說(shuō)過(guò)，努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會(huì )有一縷陽(yáng)光在不遠處等著(zhù)你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無(wú)限的歡樂(lè )與樂(lè )趣。請你也去幫助其他人吧！
描寫(xiě)雨天的作文7
今天外面下起傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦”的'聲音響個(gè)不停。
中午學(xué)作文的時(shí)間到了。我和媽媽急忙上了車(chē)，向上塘駛去。雨水就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在車(chē)玻璃上滾來(lái)滾去，讓你視覺(jué)模糊，看不清外面雨的世界。
“糟了！”我大叫了一聲。媽媽迷惑不解地說(shuō)“怎么啦？”我著(zhù)急地說(shuō)：“今天是上塘的物資交流節！”媽媽聽(tīng)了恍然大悟，路上一定很堵。于是，媽媽加快了車(chē)子的速度。
沒(méi)多久我們就到了上塘。上塘的大街上人山人海，到處擺滿(mǎn)了攤位。我們也加入了螞蟻隊伍，那么100米的距離我們足足開(kāi)了半小時(shí)。終于到了新華街，我們好不容易找到一個(gè)車(chē)位，卻被別的車(chē)子搶先了一步。我真有些氣急了，用拳頭拍著(zhù)車(chē)子，說(shuō)：“豈有此理，學(xué)作文又要遲到了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“急也急不來(lái)的嗎？”在這條街上來(lái)回了好幾趟才找到一個(gè)可停車(chē)的地方�？墒请x學(xué)作文的還遠著(zhù)呢！真是啞巴吃黃連——有苦不能言。
我們又坐上了電瓶三輪車(chē)，電瓶三輪車(chē)在小巷里鉆過(guò)，車(chē)子排出的污氣，一個(gè)勁兒往我鼻子里鉆，實(shí)在受不了。哎呀！怎么連小轎車(chē)也鉆小巷啦！路又被堵了。
我們只好改為徒步而行了。從屋頂上落下的水珠子溜進(jìn)了我的脖子里，可冰了。終于來(lái)到了大路上，有些車(chē)子從我身邊飛快地駛過(guò)，地上的水像子彈向我射來(lái)，身上立刻濕透了，有幾滴水 還 飛進(jìn)了我的嘴中，太苦了。等到學(xué)作文的地方，已經(jīng)足足遲到了三十分鐘。
嗨！這雨天。
描寫(xiě)雨天的作文8
“轟隆隆，轟隆隆……”幾陣雷聲響起，烏云籠罩著(zhù)天空，那響亮的雷聲仿佛要把天劈掉，人們聽(tīng)到雷聲，拉上車(chē)窗，關(guān)上窗戶(hù)，打開(kāi)雨傘快速地向家奔去。
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”下雨了，豆大的雨點(diǎn)從天上落下，大地、汽車(chē)、房子都被雨滴砸中，滴滴嗒嗒響成一片，從窗外望去，樹(shù)啊，房子啊都看不清了，雨越下越大，雨打在房子、汽車(chē)、大地上，水花濺起，弄得衣服臟兮兮的，媽媽見(jiàn)雨越下越大，只能把快曬干的衣服收回來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆……”又響起了幾陣雷聲，妹妹害怕的撲到我的懷里哭起來(lái)，家里的小兔子躲進(jìn)紙箱里，閉上眼睛，縮成一團，被雨打到的樹(shù)“嘩啦啦，嘩啦啦……”房檐下的燕子用翅膀擋著(zhù)蛋，生怕雨把蛋打破，池塘里的小魚(yú)浮出水面，大口大口的呼吸著(zhù)空氣。
一陣激烈的雨過(guò)后，一道七色彩虹掛在空中，那彎彎的彩虹像一座巨大的橋，又像獵人的弓箭，雨天時(shí)獵人拿著(zhù)它去打獵，雨后再掛回天空中。
雨后空氣清新，大樹(shù)被雨水澆過(guò)后顯的更加高大，草被雨澆過(guò)后更加清翠，一陣風(fēng)吹過(guò)草就隨風(fēng)搖擺，花被雨淋過(guò)后更嬌嫩了，人們出來(lái)呼吸清晰空氣，一只小狗一邊跑一邊叫看上去很開(kāi)心，雨后的世界可真美��！
日月星辰，風(fēng)雨雷電，朝暉夕陰，霧靄虹霓，大自然變化真是奇妙無(wú)比！
描寫(xiě)雨天的作文9
好好的活動(dòng)課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛(ài)在雨中運動(dòng)的人，雨中的故事更加動(dòng)人。
細密雨下，天藍色傘下，好友挽著(zhù)胳膊開(kāi)心的聊著(zhù)，這雨似乎給她們添了無(wú)限樂(lè )趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開(kāi)雨傘的保護，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開(kāi)。那么開(kāi)心，那么快樂(lè )，令人好生羨慕！快樂(lè )是容易感染的，我也不禁露出微笑。要張玉潔也來(lái)同我玩，就是不肯，不然，我們也可以在雨下漫步的，無(wú)限憤恨中。
平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當這生物園又在接受雨的洗禮時(shí)，就更好玩了。俯視這些可愛(ài)的生靈時(shí)，心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹(shù)兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿(mǎn)活力，讓人感受到無(wú)限的生命力。而它也開(kāi)心的揮舞著(zhù)那蒲扇一般的枝葉，仿佛在為雨的來(lái)臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現得分外可愛(ài)，讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹(shù)兒十分有趣，仔細瞧瞧，發(fā)現了吧？它的一半樹(shù)干是濕的，而另一半是干的，似乎那一半樹(shù)干更受樹(shù)葉兒的喜歡，以至樹(shù)葉兒都來(lái)保護它，讓它沒(méi)有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來(lái)，雨中的一切都是那么可愛(ài)。
雨下，我孤零零的漫步著(zhù)，大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多么可愛(ài)的精靈，為什么要拒它于千里之外呢？雨滴兒見(jiàn)我不躲在它，竟調皮的鉆進(jìn)我的脖子里，一股涼意開(kāi)始蔓延，我開(kāi)心的笑笑，卻并沒(méi)理睬它，偶爾望見(jiàn)實(shí)驗大樓，很安靜的感覺(jué)，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃著(zhù)將目光投向籃球場(chǎng)，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無(wú)心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語(yǔ)著(zhù)，并向教學(xué)樓走去，漸漸的離開(kāi)了雨。
回到教室，準備下那些樂(lè )極生悲的奇妙心情時(shí)，教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒(méi)有內面的高，走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意，可望著(zhù)那一張張燦爛的笑臉，聽(tīng)著(zhù)一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋?zhuān)蛟S，其實(shí)一直待在教室里也沒(méi)那么糟，只是呆在外面無(wú)拘無(wú)束，所以才感到快樂(lè )吧？
雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。
描寫(xiě)雨天的作文10
夏天就像個(gè)淘氣的小姑娘，經(jīng)�？薇亲�，這回，不知是哪個(gè)搗蛋鬼惹了它，小家伙又開(kāi)始哇哇大哭了。
這一天，天氣悶熱，剛剛出了家就如走進(jìn)了火爐一樣，體內的汗寶寶也受不了這份熱氣，從毛孔里滾出來(lái)透氣了。樹(shù)上的“夏季歌星”——蟬兒，也開(kāi)始不厭其煩地唱了起來(lái)。它在樹(shù)上“知了，知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹(shù)下，伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著(zhù)氣，仿佛在說(shuō)：“這什么天氣，熱得讓人都喘不過(guò)氣來(lái)了！”就連原本冰冷的大地也快要被太陽(yáng)公公“烤熟”了。
這時(shí)，東邊飛來(lái)了一些黑色的“不速之客”——烏云。轉眼間天空就成了黑白。這時(shí)，一道閃電飛速地閃過(guò)了，后面還跟來(lái)了雷聲，“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰。就在這時(shí)，“小姑娘”開(kāi)始哇哇大哭，只見(jiàn)一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍，整個(gè)天氣一下子涼爽了許多。樹(shù)上的“夏季歌星”的演唱也結束了，狗兒們也變得有力量了，它們開(kāi)始追逐打鬧，跑到樹(shù)下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水，便紛紛把花兒放到陽(yáng)臺……
過(guò)了半過(guò)小時(shí)左右，雨停了，空氣清爽了許多。小姑娘開(kāi)始活潑起來(lái)，太陽(yáng)公公又露出了它的笑臉，“彩虹姐姐”也從東方趕來(lái)。整個(gè)夏天又充滿(mǎn)了活力。
描寫(xiě)雨天的作文11
干凈的天空上有著(zhù)一朵朵翻騰的白云，在太陽(yáng)高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過(guò)大地，植物款款擺動(dòng)，充滿(mǎn)了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠了，陽(yáng)光消失了，云朵進(jìn)化成一團又一團的“黑色會(huì )”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無(wú)情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹(shù)在雨中頑強的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片朦朧！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過(guò)任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來(lái)收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無(wú)論是大人。小孩，手中都緊握住著(zhù)帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來(lái)大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大��！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓蛤蟆，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向蛤��！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車(chē)子一來(lái)往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂(lè )，總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿(mǎn)快樂(lè )，所以下雨天并不是壞事！
描寫(xiě)雨天的作文12
這樣的冬季最讓人難受的，少雨，干燥，像游走在荒蕪的幽冥界，身上的水分被冒煙兒似的抽干，我多么渴望一場(chǎng)打濕龜裂了的皮膚的細雨。
夜來(lái)風(fēng)起，吹著(zhù)窗外落葉沙沙，像是冬雨將至，這先到的腳步聲已先來(lái)告訴我這一訊息，隔著(zhù)窗簾，看寂寞樹(shù)枝楞楞的搖晃，這雨的影子已落在我的窗前，心知，天明我便與之相遇。
冬天這雨，沒(méi)有霧氣朦朧的壓抑，從窗里望，外面一片通透，看不出雨落下的樣子，只有夾在風(fēng)中撲向面龐才可以感覺(jué)的到，涼冰冰的，很是舒服。
枝頭上的黃葉兒被濕漉漉的風(fēng)送離枝頭，沒(méi)有絲毫留戀，干干凈凈的歸于塵土。
田間的枯草也不像往日那樣煩躁了，收斂起躁動(dòng)的刺，溫順的接受撫慰，枯草與冬雨的關(guān)系不如青草與朝露那樣暖昧，沒(méi)有拖泥帶水，輕輕的撫過(guò)，留下的只是彼此觸碰的感覺(jué)。
這樣的雨只有置身其中才可看清。
偶爾，也能看見(jiàn)禿禿的枝頭上一只孤伶伶的鳥(niǎo)，“呀”一聲，消失在轉角處，剩下顫晃晃的樹(shù)枝，它也應該是出來(lái)浸潤一下自己沙啞的喉嚨，好在來(lái)年春天唱一曲婉轉的歌吧。
雨飄落下來(lái)世界慢慢變得濕潤起來(lái)，濕潤了空氣，又濕潤了屋頂，地面。都是緩緩的浸入的，瓦溝里不會(huì )流水下屋檐，地面上不會(huì )積水成洼，全部浸入到內部了。
行走在這樣的雨中是不用撐傘的，雨是冰涼涼的拍打在身上，一層一層的浸潤皮膚，一層一層的浸潤心靈，完全浸入了，不會(huì )再有雨珠從發(fā)絲上滑落。
冬天的雨是刺骨的，不是拂面而過(guò)，只留溫柔�？菰锏沫h(huán)境吧人的心也風(fēng)干了，它要給她深入骨髓的印跡以驚醒他，不久即是春天，需要鮮活的生命給美麗的春天準備禮物了。趁著(zhù)這雨絲的浸潤，把自己養的活生生的，重新打起精神。
春雨里，行色匆匆的人群踏著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，播種一年的希望，他太忙了。
夏雨里，半憂(yōu)半喜的人群沖著(zhù)噼里啪啦的雨，灌溉一年的希望，他太野了。
秋雨里，牽牽絆絆的人群拉扯著(zhù)絲絲縷縷的雨，盤(pán)算著(zhù)一年的希望，他太亂了。
這樣的冬雨里，人依稀，沒(méi)有多少人會(huì )在這樣冷清無(wú)望的季節出門(mén)，更不愿經(jīng)受這刺骨冰冷。都躲起來(lái)了。少部分愿意出來(lái)浸潤一下自己靈魂的人，少部分愿意出來(lái)浸潤一下自己喉嚨的鳥(niǎo)，都是在為明年的春天準備生命的張力吧。
描寫(xiě)雨天的作文13
窗外，雨水悄然無(wú)聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著(zhù)天空的顏色，樹(shù)木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會(huì )變得浪漫變得富有詩(shī)韻！天色漸漸的陰沉下來(lái)，太陽(yáng)也再無(wú)力斗艷。
沏一壺茶，回憶起一段時(shí)光獨自品味，將我所有的回憶統統沉淀在心底。等來(lái)年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著(zhù)雨聲感慨流年似水，歲月無(wú)聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無(wú)影無(wú)蹤，婉若游龍的四月夾雜著(zhù)冰涼的雨水和我們打了個(gè)照面。
歲月在流逝，容顏會(huì )變老，風(fēng)景在變換，記憶會(huì )模糊，除了愛(ài)，沒(méi)有什么能永遠年輕。若生活能再無(wú)別事，我會(huì )收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說(shuō)走就走，做一回真正流浪的詩(shī)人。
人生這條路，一路走來(lái)，閑了懶了會(huì )想起文字，累了卷了會(huì )想起文字，傷了痛了也會(huì )想起文字，所以對于文字，偶爾會(huì )執筆，沿著(zhù)文字飄散的方向，看著(zhù)歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢(mèng)長(cháng)眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過(guò)去，因為寫(xiě)出來(lái)的所有情緒都會(huì )轉移。
四月，一個(gè)多雨的時(shí)節，不懼怕風(fēng)雨，便就成全了風(fēng)雨。成全了流言，便就成全了期許的目光。寫(xiě)下的所有文章為的都是能與將來(lái)的自己再見(jiàn)！
描寫(xiě)雨天的作文14
嚴寒臘月，窗外的雨在淅淅瀝瀝地、悄無(wú)聲息地下著(zhù)。我伸出雙手，想接著(zhù)那絲絲雨滴，憐惜之情在心中泛起。
天公是動(dòng)了怒，才讓這雨在嚴寒臘月中降臨。好在這不是傾盆大雨，只是蒙蒙細雨罷了。我壓抑不住心中激動(dòng)之情，一股腦兒地沖到樓下，站在這蒙蒙雨中，盡情地淋著(zhù)。絲絲冰涼的細雨，仿佛帶走了我心中的絲絲憂(yōu)愁。感慨之余，我忍不住拿出手機來(lái)，“咔嚓咔嚓”地記錄這讓我心動(dòng)的一幕。這一刻，真是美奐美侖。(原創(chuàng )投稿 )
興奮之后，我心安了許多，靜靜地躺在床上，欣賞手機中的這些照片，回憶之門(mén)再度開(kāi)啟……起初，天空不是那么明朗，再加上下雨的緣故，給這陰沉沉的天蒙了一層蒙朧的紗布，所以，照片中的天顯得是那么的灰暗。晶瑩的水滴不約而同地降下，好似那天女散花般的優(yōu)雅，不可計數的雨絲，猶如是一個(gè)個(gè)少女，傲嬌般地在空中逗留，那“沙沙沙”的律動(dòng)，好像在對我述說(shuō)著(zhù)：“我是最美的！”即使天空蒙蒙一片，可每滴水珠依然是那么晶瑩剔透，好似能看透人的內心一般。松樹(shù)在冬雨中身軀更加挺拔，松針在雨水的沖刷下綠瑩瑩的，為這場(chǎng)寒意十足的冬雨平添了絲絲春意。真慶幸，這美好的一幕，被我用手機永久地記錄了下來(lái)。
望著(zhù)那飄逸的冬雨，朦朦朧朧中我也化為一滴雨珠，與這些可愛(ài)的小精靈們，在空中歡聲笑語(yǔ)、盡情舞蹈……春雨綿綿，未曾想到，冬雨也同樣“綿綿”。
描寫(xiě)雨天的作文15
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；大自然是最美的，因為有雨奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章；總以為雨中的雨傘是最美的，因為雨中的雨傘下閃著(zhù)一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著(zhù)這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著(zhù)一條小馬辮，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛(ài)的小女生——小葉葉。
記得上一個(gè)月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯堂�！巴�！都下起了大雨，慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來(lái)當借口�！蔽倚睦锇蛋迪氲�。剛打起午休鈴，我也剛好吃完飯。我拿著(zhù)飯盒一出到飯堂門(mén)口，我整個(gè)人都呆了。我有出錯門(mén)嗎，怎么整個(gè)飯堂都成了“水浸街”了？穿著(zhù)球鞋的我，有點(diǎn)害怕了。這可會(huì )弄濕我的襪子的呀！正在這時(shí)，我班的小偉同學(xué)也拿著(zhù)飯盒出來(lái)了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著(zhù)飯盒，對他說(shuō)：“小偉，請你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會(huì )弄濕我的鞋和襪子的，可以嗎？”“行吧！”他一邊說(shuō)一邊把我的飯盒拿走了�！皣W嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門(mén)前避雨。許多人經(jīng)過(guò)都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對我說(shuō)：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會(huì )很容易弄濕襪子的，你也穿著(zhù)球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說(shuō)�！安�，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著(zhù)他們在這兒受苦嗎？”小葉說(shuō)完，立刻拉著(zhù)一位小女孩，親切地問(wèn)候著(zhù)她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí)，我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話(huà)點(diǎn)明了我。是呀，做人不可以自私��！不可以只顧自己而不顧他人��！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，問(wèn)候著(zhù)她，把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來(lái)回，避雨的人呢？也漸漸沒(méi)了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。作文
【描寫(xiě)雨天的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)雨天的作文07-20
描寫(xiě)雨天作文07-28
描寫(xiě)雨天的作文07-21
描寫(xiě)雨天的作文11-22
描寫(xiě)雨天的作文400字 快樂(lè )的雨天05-20
描寫(xiě)雨天的樂(lè )趣的作文05-22
【精】描寫(xiě)雨天的作文07-15
描寫(xiě)冬天雨天的作文06-18
描寫(xiě)雨天的優(yōu)秀作文10-07
描寫(xiě)雨天的作文【精】01-10