描寫(xiě)魚(yú)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)魚(yú)作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)魚(yú)作文1
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍色的寶石。太陽(yáng)公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提著(zhù)水桶，扛著(zhù)魚(yú)竿，連蹦帶跳地來(lái)到了一條彎彎的小河邊。這里風(fēng)景秀麗，河水清澈見(jiàn)底，柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。河邊圍繞著(zhù)旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚(yú)食就往水里拋，然后在魚(yú)竿上穿上魚(yú)餌扔下河，耐心地等待著(zhù)。太陽(yáng)望著(zhù)他，小草靠著(zhù)他，柳樹(shù)為他遮陽(yáng)，知了為他歡唱——一小時(shí)過(guò)去了，浮子還是沒(méi)有動(dòng)靜。小明有些耐不住性子了，急得直跺腳�？伤洲D念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起來(lái)。這時(shí)，一群活蹦亂跳的魚(yú)兒游過(guò)，一條小魚(yú)繞著(zhù)魚(yú)竿轉了幾圈后，一口咬住了魚(yú)食�！案∽觿�(dòng)了!”小明高興地跳了起來(lái)。由于用力過(guò)猛，魚(yú)剛拉到半空就又蹦到了小河里。小明沒(méi)有灰心，繼續等待著(zhù)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，不多會(huì )兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽(yáng)西下，小明哼著(zhù)小曲滿(mǎn)載而歸。
描寫(xiě)魚(yú)作文2
今天陽(yáng)光燦爛，漣水河露出了河床，我和爸爸，姐姐帶上瓶子，準備去捉魚(yú)。
來(lái)到漣水河中央，我把水裝入瓶子里，這次捉魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始啦！爸爸把一塊石頭輕輕地搬開(kāi)，用手小心翼翼地將污水排放出去，接著(zhù)找來(lái)一片樹(shù)葉，輕輕地把躲在下面的“獵物”打撈上來(lái)�！鞍�，真幸運，第一次就捉上來(lái)一群蝦米�！北斫阏驹谂赃吋�(dòng)地說(shuō)。爸爸又搬開(kāi)一塊大石頭，可里面除了兩個(gè)河蚌外什么也沒(méi)有，爸爸卻像發(fā)現了新大陸一樣高興得手舞足蹈，眼睛激動(dòng)得閃閃發(fā)亮。我頓時(shí)陷入了思考，就兩個(gè)河蚌，值得這么高興嗎？“你們看，這里有個(gè)洞，一只小螃蟹正好可以鉆進(jìn)去�！卑职粥┼┎恍莸刂笇е�(zhù)，臉上露出孩子般天真的笑容，接著(zhù)他又順藤摸瓜捉到了一只小螃蟹�？粗�(zhù)瓶子里的勝利品都是爸爸的功勞，我們姐妹倆真不甘心，于是，我們決定自己捉條魚(yú)。我搬開(kāi)石頭，一條泥鰍的身影清晰可見(jiàn)，它還沒(méi)有感覺(jué)到危險的來(lái)臨呢!我費了九牛二虎之力，才把這條泥鰍捉上來(lái)。我激動(dòng)地起身向姐姐走去，只見(jiàn)姐姐老遠就喊住我;“琪琪，看我捉到了什么？”“不就一只蝦么？有什么了不起�！薄昂俸�，你仔細看看�！苯憬惆咽痔У酶吒叩�。我走進(jìn)一看，“呀”，一只小龍蝦朝我張牙舞爪呢！
今天的收獲真大！
描寫(xiě)魚(yú)作文3
下午，媽媽帶回了很多條大大的魚(yú)。
這些魚(yú)肥肥壯壯的。一雙跟核一樣大的眼睛一眨也不眨，只盯著(zhù)一個(gè)方向。還有那嘴巴，張開(kāi)來(lái)時(shí)，有些泡泡自然而然地吸了進(jìn)來(lái)，有些泡泡飛一般地跑出了魚(yú)嘴巴。魚(yú)背上有成百上千片硬鱗，無(wú)數片硬鱗連在一起，排著(zhù)整齊的隊伍，像一把把小扇子。那魚(yú)尾巴黑黑的，似一把剪刀。我把魚(yú)尾巴移過(guò)來(lái)，它仍然要返回去，不聽(tīng)話(huà)！再說(shuō)說(shuō)魚(yú)鰭吧，它時(shí)時(shí)刻刻都在動(dòng)，摸一摸，和魚(yú)尾巴的軟度差不多，只是大小、顏色不一樣。
數不清的魚(yú)兒生活在小小、黑黑、悶熱的袋子里。它們你擁我擠，爭先恐后地搶著(zhù)食物。一條黑魚(yú)把下面魚(yú)的眼睛遮住了，成了無(wú)眼魚(yú)；無(wú)眼魚(yú)又壓住了下面魚(yú)的半身，成了半身魚(yú)……
魚(yú)兒們層層疊疊的，真讓人擔憂(yōu)��！
描寫(xiě)魚(yú)作文4
我們家里有一個(gè)很大的水族箱。里面有許多鸚鵡魚(yú)，還有兩條地圖魚(yú)。鸚鵡魚(yú)的頭像鸚鵡一樣，眼睛像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。身上像穿了一件紅紅的大袍子。他們經(jīng)常在魚(yú)缸里你追我趕，生活的自由自在。
它們還是建筑高手呢！經(jīng)常在魚(yú)缸里玩壘小石子的游戲。晚上給自己用石子修成一個(gè)個(gè)小城堡。有趣極了！它們在魚(yú)缸里追逐，經(jīng)常咬到對方的魚(yú)尾巴。它們還在魚(yú)缸里玩沙。到了晚上，打開(kāi)燈，鸚鵡魚(yú)得顏色顯得更加艷麗了。像一個(gè)個(gè)紅色的小火球一樣，我都被它們的美麗迷住了。鸚鵡魚(yú)的生活環(huán)境，水溫是最重要的。都要保持在23度之間，冬天，需要加熱棒來(lái)保持水溫。這樣它們才能健康地成長(cháng)。
有一天，我發(fā)現一條鸚鵡魚(yú)頭上長(cháng)了幾個(gè)小白點(diǎn)。我和媽媽趕緊去了魚(yú)市的水族店，阿姨說(shuō)：“這是白斑病，要用甲基藍藥水�！被貋�(lái)以后，我按阿姨的方法仔細地給鸚鵡魚(yú)治病。沒(méi)過(guò)幾天，鸚鵡魚(yú)的病就痊愈了。我看著(zhù)美麗的鸚鵡魚(yú)，高興的笑了。鸚鵡魚(yú)好像也在沖著(zhù)我笑，感謝我呢！我為我有這些熱帶魚(yú)朋友而感到高興，我喜歡這些頑皮的小家伙。
描寫(xiě)魚(yú)作文5
我覺(jué)得最好吃的酸菜魚(yú)，要數清花椒那家店了。
一進(jìn)門(mén)，撲面而來(lái)的就是一陣花椒味，讓人食欲大開(kāi)。我們按老樣子點(diǎn)了一份青花椒味的酸菜魚(yú)。上菜了，我使勁吸了吸鼻子，��！在濃烈的花椒味中帶著(zhù)些許魚(yú)的鮮味和辣油味。這讓我嘴巴里立即充滿(mǎn)了口水，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了迫不及待，兩眼放光，恨不得馬上夾一塊嘗嘗。
我?jiàn)A起一塊放進(jìn)嘴里，嘶——剛出鍋的酸菜魚(yú)，熱得跟燒紅的炭一樣，燙得我舌頭發(fā)麻�？磥�(lái)只能涼一些再吃了，趁這個(gè)時(shí)候，我觀(guān)察起了它的樣子，薄薄的魚(yú)片白嫩的肉，一條條紋理清晰可見(jiàn)，仿佛只要用一點(diǎn)點(diǎn)力就能把它夾爛，綠色的青花椒襯托著(zhù)雪白的.魚(yú)肉，真讓人饞涎欲滴呀！
我實(shí)在抵抗不住陣陣撲面而來(lái)的香氣誘惑，猛吹幾口氣，就迫不及待地把一整塊肉塞進(jìn)了嘴里，哇！一種麻麻的快感布滿(mǎn)口腔，細嫩的魚(yú)肉Q彈又富有嚼勁，好吃到飛起了！
據我所知，做酸菜魚(yú)最好用黑魚(yú)，切片一定要��；花椒要用野山椒；酸菜也要用四川出品的，味才夠正。不光食材要好，煮魚(yú)時(shí)的火候也很重要，湯一沸騰，魚(yú)片就立馬能出鍋了。這樣的魚(yú)肉才滑嫩可口。
酸菜魚(yú)，我的最?lèi)?ài)！
描寫(xiě)魚(yú)作文6
走進(jìn)我們美麗多彩的校園，第一眼看到的景物就是勸學(xué)墻。黃色的勸學(xué)墻，它似乎代表著(zhù)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)團結的向征，所以勸學(xué)墻的“勸學(xué)”二字就是鼓勵我們要好好學(xué)習。
那就讓我們走進(jìn)書(shū)意濃濃的校園吧。 繞過(guò)勸學(xué)墻就來(lái)到了清波漾漾的魚(yú)悅池。��！校園里魚(yú)悅池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)在慢慢地游動(dòng)；魚(yú)悅池的水真藍呀！藍得如同大海的顏色一般；魚(yú)悅池的水真靜呀！靜得像一面大鏡子似的。一陣涼絲絲的春風(fēng)從池面上輕輕拂過(guò)，魚(yú)悅池的水就會(huì )漾起波紋，如果這時(shí)你在池邊悠靜地散步，你就會(huì )感到心曠神怡。 在蘇州，我看見(jiàn)過(guò)可以穿梭其間的假山，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)魚(yú)悅池這樣的假山。魚(yú)悅池的假山真奇呀！有像菱形的，有像四邊形的，形狀奇特；魚(yú)悅池的假山真“假”呀！一層層疊上去，像階梯一樣，有的還可以放一盆綠色植物呢！魚(yú)悅池的假山真美呀！假山上的噴泉隨著(zhù)假山從上方慢慢流下，有點(diǎn)高山流水的味道。
水平如靜的池子，加上假山湊成了校園里的一角，希望你有時(shí)間可以到這里來(lái)漫步。
描寫(xiě)魚(yú)作文7
我家的水族館來(lái)了“新人員”對原先的小魚(yú)來(lái)說(shuō)是“龐大巨物”，它們就是鸚鵡魚(yú)，它們的身體紅撲撲的，它們的眼睛底下鼓鼓的。
鸚鵡魚(yú)在我家還不太習慣，所以只要我們一走過(guò)去，他們就橫沖直撞，一溜煙地就游到了一團去了。
但是我們靜悄悄的坐在那里看電視吃飯的時(shí)候，他們就一只一只的出來(lái)，好像魚(yú)大王讓偵察兵出去偵查偵查，看一看有沒(méi)有敵情。
姥姥告訴我們，只要走過(guò)去的時(shí)候跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)就可以了。媽媽告訴我，要給魚(yú)兒唱歌，我就說(shuō)要唱《江南stley》媽媽說(shuō)越唱他們越害怕，唱一首《后來(lái)》吧，我唱了《江南stley》魚(yú)兒們不害怕。我又唱了一首《后來(lái)》，魚(yú)兒們像一只只老鼠，東躲西藏的，媽媽說(shuō)，他們跟你一樣，愛(ài)聽(tīng)搖滾歌曲。
我非常喜歡我的鸚鵡魚(yú)，希望他快快熟悉我們家。
描寫(xiě)魚(yú)作文8
曾幾何時(shí)，我們聚在一起聊天，說(shuō)著(zhù)各自喜愛(ài)的動(dòng)物，有人說(shuō)喜愛(ài)熊貓，有人說(shuō)喜愛(ài)兔子，也有調皮的男生說(shuō)喜歡狼!當時(shí)的我腦子一片空白，不知如何回答為好，今天，我終于找到我自己喜歡動(dòng)物，那是一條可愛(ài)的金魚(yú)!
還記得自己喜歡金魚(yú)的原因，那一些日子，媽媽在集市上買(mǎi)回來(lái)兩條金魚(yú)，一大一小，極其可愛(ài)，金魚(yú)的靈片是金黃色的，眼睛向外突出，在水里自由自在的游泳，仿佛天塌下來(lái)都不管它的是呢!
在一個(gè)外表漆黑的大缸里，養著(zhù)可愛(ài)的金魚(yú)，由于我和它相處的時(shí)間長(cháng)，我對金魚(yú)更感興趣，有著(zhù)濃厚的感情。
在那個(gè)憂(yōu)傷的秋季，因為父母的忙碌，我孤單一人，煩躁的在家呆著(zhù)，在無(wú)聊之極，我想起了我的小金魚(yú)，它們在水中嬉戲，有時(shí)你會(huì )感覺(jué)它們在玩追尾游戲，我看到后，開(kāi)心的心情勝過(guò)了我原本的煩惱，是我的金魚(yú)帶跟我了快樂(lè )!
我喜歡養金魚(yú)，那是很修身養性的，我早早的起床，用饅頭喂金魚(yú)，它們在搶食，有時(shí)大金魚(yú)會(huì )嚇唬小金魚(yú)，從而得到食物，小金魚(yú)可遭殃了，不過(guò)大金魚(yú)也會(huì )讓給小金魚(yú)的!那一刻，我很開(kāi)心，我們的合作取得成功，記憶依然猶新!
我最?lèi)?ài)的金魚(yú)，給了我最大的快樂(lè )!是我信賴(lài)的朋友!
描寫(xiě)魚(yú)作文9
周末爸爸約幾個(gè)好朋友，一起去鄉下釣魚(yú)，我說(shuō)我也要去，爸爸滿(mǎn)口答應，同意帶我去。
到了鄉下，我們走到一個(gè)大水塘前，原來(lái)是一個(gè)叔叔介紹過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得這么大的水塘里一定有不少魚(yú)。其實(shí)爸爸也為我準備了一套魚(yú)竿，我照著(zhù)叔叔們的方法，先拿出漁具，再把魚(yú)餌裝在鉤子上，再用力向池塘里甩去，我坐在岸邊默默的祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒�？禳c(diǎn)來(lái)吃你們的最?lèi)?ài)吧，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，小小的浮沉子動(dòng)了一動(dòng)。我一下子精神來(lái)了，迫不及待的抬起魚(yú)竿，魚(yú)鉤上什么都沒(méi)有，我沮喪極了，我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見(jiàn)了，爸爸向我招招手，要我過(guò)來(lái)，我走到爸爸身旁，爸爸說(shuō)：‘這個(gè)釣魚(yú)是不能心急的，我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去，我站在他的旁邊看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，忽然浮沉子動(dòng)了一動(dòng)，我叫爸爸提魚(yú)竿，爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，又過(guò)了一會(huì )兒，浮沉子完全沉下去了，爸爸才提魚(yú)竿，一條又大又肥的草魚(yú)被釣上來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸釣上來(lái)一條這么大的魚(yú)，我很羨慕，我也照這種方法來(lái)釣魚(yú)，結果釣上來(lái)一條草魚(yú)，只不過(guò)比爸爸那條魚(yú)小一點(diǎn)。
從這次釣魚(yú)中我學(xué)會(huì )了沉穩大氣，耐心等待，專(zhuān)心專(zhuān)注才能完成一件事。
描寫(xiě)魚(yú)作文10
熱帶海洋中有一種龐大的魚(yú)類(lèi)，學(xué)名叫雙吻蝠鲼，最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來(lái)麻煩。它要發(fā)起怒來(lái)，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚(yú)愛(ài)淘氣，有時(shí)把頭掛在小船的錨鏈上，拖著(zhù)小船就在海里跑來(lái)跑去，使漁民們束手無(wú)策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個(gè)綽號叫“魔鬼魚(yú)”。
其實(shí)，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，“魔鬼魚(yú)”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動(dòng)傷害人類(lèi)，而且還常常與人和睦相處。
一次，一個(gè)美國海下攝影組的成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見(jiàn)這條大魚(yú)停在水面一動(dòng)不動(dòng)。彼德突發(fā)奇想，他浮出水面，扳著(zhù)大蝠鲼的上唇，翻身騎到大魚(yú)身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著(zhù)他在海中游來(lái)游去，玩了很長(cháng)時(shí)間。
還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼，使她產(chǎn)生憐憫之心。她試探著(zhù)爬到“魔鬼魚(yú)”的背上，為它包扎傷口�！澳Ч眙~(yú)”一動(dòng)不動(dòng)，非常溫和，一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩穩地背著(zhù)米歇爾游了起來(lái)，以表達“感激”之情。
描寫(xiě)魚(yú)作文11
我家養了一條奇怪的魚(yú)。是我自己從西溪濕地游玩時(shí)捉來(lái)的，因為不知道它叫什么名字所以我叫它“魔鬼”魚(yú)。
為什么叫它“魔鬼”魚(yú)呢？有一次，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，媽媽忘了關(guān)窗戶(hù)，讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機溜了進(jìn)來(lái)，一只小蚊子一不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，因為翅膀被水打濕飛不起來(lái)，所以被“魔鬼”魚(yú)一口吞了下去。我發(fā)現“魔鬼”魚(yú)喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子喂給它吃，看著(zhù)它狼吞虎咽吃蚊子的樣子，真像一頭饑餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家，幾天都沒(méi)有回來(lái)看它，也沒(méi)有喂它，但我們回來(lái)之后它還活的好好的，看起來(lái)還蠻有精神的，而它的好朋友小蝦已經(jīng)全死了，可能我們不在家的時(shí)候“魔鬼”魚(yú)也自己練著(zhù)抓蚊子等小蟲(chóng)吃呢！
我真喜歡這條“魔鬼”魚(yú)，它即不需要我的細心照顧，也不挑食，還能夠長(cháng)得肥肥的，還真是一條頑強的“魔鬼”魚(yú)。
描寫(xiě)魚(yú)作文12
為什么我會(huì )被大家說(shuō)成魔鬼呢？說(shuō)名老實(shí)話(huà)，都是人類(lèi)惹的禍。
我的身長(cháng)在在13.7-15.2米之間，體重可達噸�；姻L之名是由身體顏色命名的，而魔鬼……我一想起來(lái)就怒火沖天！我雖然是魔鬼魚(yú)，但與鯨的共同特點(diǎn)是一樣的。
其實(shí)，我們以前是很溫順的，直到人類(lèi)開(kāi)始大量捕殺我們的時(shí)候，然后又聽(tīng)到鯨的數量正在急劇減少，特別是世上最大的藍鯨，在20世紀就有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000千多萬(wàn)年的鯨，許多種類(lèi)已經(jīng)瀕臨滅絕。后來(lái)我們再也壓抑不住心中的怒火，就開(kāi)始見(jiàn)人就咬，見(jiàn)船就撞，不惜自己的生命，也要為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞血恨。
人類(lèi)呀！請停止你們那貪婪的行為吧！別在捕捕殺殺的了，你傷害我們，也只能有暫時(shí)的開(kāi)心，天長(cháng)日久你們也不會(huì )快樂(lè )的。這樣下去也只能兩敗俱傷，倒不如來(lái)個(gè)吳越同舟，使我們化敵為友，共同生活在這美麗的地球上吧！
描寫(xiě)魚(yú)作文13
前幾天，和爸爸媽媽去買(mǎi)了幾只熱帶魚(yú)，那幾只魚(yú)那真叫漂亮�？茨侨切偷纳眢w，長(cháng)長(cháng)的尾巴，還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見(jiàn)過(guò)最美麗的條紋了。
在別人眼里我也是條魚(yú)啊，所以我對我們家的魚(yú)比對我自己還要好。那里的老板說(shuō)，這種魚(yú)要在兩天之內不準喂食，不然回撐死。所以我格外小心。兩天后，我害怕小魚(yú)被餓死，所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚(yú)兒應該不會(huì )死了。
可是第四天我去看，我哭了，魚(yú)死了三條��！我媽媽說(shuō)它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應過(guò)來(lái)。哇噻，我殺了我的魚(yú)啊。
我哭的很傷心，畢竟魚(yú)是我用我的心血養的啊。又過(guò)了一天，又死了四條魚(yú)。我的心好沉，好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了，魚(yú)根本太小了，它們不懂得什么是正正好，什么是過(guò)量了。而我，太無(wú)知了，魚(yú)不知道，難道我也不知道嗎？
現在我清楚了，過(guò)度的愛(ài)會(huì )導致可悲的結局，人世間何嘗不是如此呢？
只能對我死去的魚(yú)說(shuō)一聲“喂死了你啊，對不起”。
描寫(xiě)魚(yú)作文14
魚(yú)，它是脊椎動(dòng)物的一類(lèi)，生活在水中，通常體側扁，有鱗和鰭，用鰓呼吸，體溫隨外界溫度的變化而變化，種類(lèi)很多。
我目不睛地盯著(zhù)一棵樹(shù)，在迷糊的視覺(jué)里，樹(shù)的形狀顯然是一條直立的魚(yú)。
本來(lái)，就失去了自由，冬日就被囚裝在小小的玻璃缸里，還要被當作玩具一樣賣(mài)來(lái)賣(mài)去，說(shuō)不準在什么時(shí)候由于主人的疏忽而一命嗚呼了━━魚(yú)的命運已經(jīng)夠悲慘了，人們還要玩弄它們，理直氣壯地拿它們做實(shí)驗，甚至不惜毀來(lái)它們的生命。
那些魚(yú)就這樣掙扎、顫抖，一點(diǎn)一點(diǎn)失掉生存的勇力，最后痛苦的死去。
雖然金魚(yú)不是那樣，它們生活在安祥、溫暖的玻璃缸里，但也失去了自由。因為主人撒下的食物，它們不斷地爭、搶。誰(shuí)也不干不弱。就這樣，它們因貪食而丟失掉生命。
魚(yú)還是失去在這個(gè)世界生存的生命。
描寫(xiě)魚(yú)作文15
我家養了六條金魚(yú)，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚(yú)缸里，它們一會(huì )兒游到這邊，一會(huì )兒又游到了那邊。
我發(fā)現魚(yú)缸里的水不干凈了，就跟爸爸說(shuō)：“魚(yú)缸的水已經(jīng)臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著(zhù)小嘴巴，好像向我們要吃的，這時(shí)的我馬上拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里撒了下去，只見(jiàn)它們立馬就搶了起來(lái)，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過(guò)了不久，我發(fā)現它們的腹部底下拖著(zhù)一條又黑又長(cháng)的線(xiàn)。我就問(wèn)爸爸：“怎么金魚(yú)下面拖著(zhù)一條線(xiàn)呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這可是金魚(yú)的大便��！”我聽(tīng)了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚(yú)的生活了。
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