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魚(yú)的作文

時(shí)間:2022-10-31 13:04:38 魚(yú) 我要投稿

精選魚(yú)的作文匯總10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的魚(yú)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選魚(yú)的作文匯總10篇

魚(yú)的作文 篇1

  生命,匆匆相遇,又匆匆分離。我,只是別人記憶里的一抹影子……

 。}記

  “需要你

  我是一只魚(yú)

  水里的空氣

  是你小心眼和壞脾氣

  沒(méi)有你

  像離開(kāi)水的魚(yú)

  快要活不下去

  不能再一起游來(lái)游去……”

  每當女孩聽(tīng)到這首歌時(shí),心情總會(huì )瞬間變得傷感起來(lái)。因為不久前,她的一個(gè)好朋友離開(kāi)了她,她很傷心,聽(tīng)到這首歌時(shí)總會(huì )想起他……

  女孩的很好朋友--那個(gè)他,是個(gè)很陽(yáng)光的男生。喜歡在陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑,喜歡在陽(yáng)光下打籃球,對女孩也是百依百順。只是由于某種原因,男孩離開(kāi)了她,轉到了一個(gè)離女孩很遠的城市去了。

  他們的相遇是種緣分,還記得那一天 ,男孩抱著(zhù)籃球興沖沖地想跑回家,不料撞倒了迎面走來(lái)正在看小說(shuō)的女孩。女孩嚇了一跳,書(shū)滑落到了地上,他們兩個(gè)一邊向對方說(shuō)著(zhù)對不起,一邊蹲下去撿書(shū),當他們兩個(gè)要站起來(lái)時(shí),卻互相撞到了頭。男孩一臉歉意地說(shuō):

  “不好意思,你有沒(méi)有怎么樣?”說(shuō)完還笑了笑

  女孩摸著(zhù)被撞疼的頭說(shuō)著(zhù):

  “算了,沒(méi)什么事,是我自己不小心……”

  “……”

  因為那次的邂逅,他們便認識還成了好朋友。

  他們經(jīng)常一起上學(xué),一起放學(xué),一起討論功課,一起出去玩。當女孩看見(jiàn)男孩上課沒(méi)抄筆記,會(huì )主動(dòng)幫他抄;女孩下雨天從不帶傘,男孩便每次都幫她撐傘并送她回家;當女孩傷心落淚時(shí),男孩會(huì )去安慰他……他們還說(shuō)過(guò)要一起去看流星雨,一起去看日出日落,一起牽著(zhù)手走到時(shí)間的盡頭……

魚(yú)的作文 篇2

  上周星期一,為了讓我們更好地觀(guān)察小動(dòng)物,老師叫兩位同學(xué)帶了些小魚(yú)在教室里喂養。一位同學(xué)帶了兩條錦鯉。它們身穿金色的鎧甲,身長(cháng)約五厘米,身型扁扁的,尾巴就像一把剪刀。我們給它們取名叫大金和二金。它們看起來(lái)個(gè)子嬌小,但身姿矯健,游得可快了。另一位同學(xué)帶了兩只大眼睛金魚(yú),它們比錦鯉可要大三四倍。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,有玻璃珠那么大,就像兩顆珍珠一樣。最漂亮的是它們的尾巴,又長(cháng)又柔,就像穿了一條晚禮服裙,在水中優(yōu)雅地游動(dòng),可愛(ài)極了。紅色的那只我們取名叫紅珍珠,黑色的就叫它黑珍珠。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察,我們發(fā)現珍珠金魚(yú)比較文靜,而錦鯉卻十分好動(dòng),總也停不下來(lái)。這兩種金魚(yú)進(jìn)食的樣子也截然相反。我們將魚(yú)食投入魚(yú)缸中,錦鯉只要一聞到魚(yú)飼料的味道,就激動(dòng)得上躥下跳,沖到水面上一陣狼吞虎咽。不一會(huì )兒,魚(yú)飼料就所剩無(wú)幾了。等錦鯉吃飽后,珍珠金魚(yú)才慢悠悠地游上去吃錦鯉的殘羹剩飯。

  可隨著(zhù)觀(guān)察的深入,我才知道錦鯉并不像外表那樣溫柔可愛(ài),其實(shí)它的性格異常兇猛。就在星期四的中午,不知怎么回事,錦鯉就把紅珍珠的一只大眼睛給啄爆了。我們看到紅珍珠的眼睛就像就像被針扎過(guò)的氣球一樣,癟了。它的眼皮耷拉著(zhù),看起來(lái)垂頭喪氣,十分可憐,就像被欺侮的小孩,委屈地趴在缸底。原來(lái)這兩種金魚(yú)在一起不能和平共處!我趕緊拿來(lái)了一個(gè)盆子,把錦鯉放入盆中,將兩種魚(yú)分開(kāi)喂養。

  我擔心紅珍珠的傷勢,每天早上到學(xué)校的第一件事就是去看它的眼睛康復了沒(méi)有。昨天早上,我終于開(kāi)心地發(fā)現,它的眼睛又鼓了起來(lái),恢復了原來(lái)的模樣,這讓我們全班同學(xué)都松了一口氣。這件事讓我明白:個(gè)子小的不一定軟弱;也讓我們對珍珠魚(yú)有了新的認識:雖然它的外表看起來(lái)十分脆弱,但它的生命力卻很頑強。真是魚(yú)不可貌相!

魚(yú)的作文 篇3

  天如碧海,云似輕舟,秀哉浦江!繁花似錦,碧水縈繞,美哉浦一陽(yáng)江!我是浦一陽(yáng)江水心里一條重生的石斑魚(yú),閑看江岸人來(lái)人往,漫隨路邊花開(kāi)花落,好不愜意!時(shí)而在盡情暢游的人們膝下承承歡,時(shí)而跟兄弟姐妹們追風(fēng)逐lang,好不自在!江清水,人水共榮,人魚(yú)共歡,如今,這個(gè)我懷揣多年的夢(mèng)想終于如愿以?xún)!浦一?yáng)江,成了我快樂(lè )的源泉,幸福的天堂!

  憂(yōu)傷過(guò)往不堪回首,回首依然身心顫一抖。曾經(jīng),那么多年,我們整天提心吊膽,惶惶不可終日。那么多年,這里污水橫流,臭氣熏天,我們寢食難安。記得那一天,濁lang滔滔,讓我的胃翻江倒海,我是不是行將葬身“苦!?趕緊浮出一水面透口氣吧!沒(méi)承想,剛浮出一水面,一片白色污染赫然入目,一堆泡沫碗、快餐盒,在水面上“群魔亂舞”,舞得我頭暈目眩。我拔腿就跑,可是,更加慘不忍睹的一幕把我驚倒了,江邊居然有一棵“垃圾樹(shù)”。這棵“垃圾樹(shù)”上的那些垃圾袋猶如一個(gè)個(gè)幽靈,青面獠牙,一陰一森恐怖,真是見(jiàn)鬼了!我又趕緊轉移陣地。正當我大口大口喘著(zhù)粗氣的時(shí)候,不知誰(shuí)給了我“當頭一罐”,原來(lái)是一個(gè)小男孩喝完飲料之后,“瀟灑”地往江里一扔,躺著(zhù)也中槍?zhuān)湶粏涡邪!我眼冒金星,落荒而逃。逃?zhù)逃著(zhù),突然,一股一乳一白色的水流把我沖到了另一邊,那一股刺鼻難聞的味道,沖擊著(zhù)我的五臟六腑,讓我痛不欲生。我知道,那些無(wú)知的人們又在偷排水晶污水了!我知道,我已在苦海里“死”過(guò)好幾回了!

  冬天來(lái)了,春天還 會(huì )遠嗎?我始終相信,我會(huì )迎來(lái)了重生的那一天!終于,五水共治的春風(fēng)徐徐吹來(lái)!

  黨員干部們來(lái)了,那些白色污染被消滅殆盡,我感覺(jué)到了前所未有的神清氣爽;父老鄉親們來(lái)了,觸目驚心的“垃圾樹(shù)”瞬間無(wú)影無(wú)蹤,壺一陽(yáng)江一下子賞心悅目了許多;生態(tài)清淤船來(lái)了,江底的淤泥悉數被清除,江清水從此又將孕育兩岸的幸福!縣委縣政一府重拳出擊,排污水晶加工點(diǎn)關(guān)了,污水源頭從此斬草除根,浦一陽(yáng)江正以她的華麗轉身書(shū)寫(xiě)新的傳奇!

  清風(fēng)過(guò)處,江畔飄過(guò)一群紅馬甲,原來(lái)是前來(lái)清三河治五水的小義工!他們睜大火眼金睛,就連隱匿在石頭縫隙間的煙頭也絕不放過(guò)?粗(zhù)那些躲在草叢中的垃圾被小心翼翼地夾走,我又一次歡欣鼓舞起來(lái)。那邊的小男生,正賣(mài)力地撈著(zhù)漂浮在水面上的易拉罐,好像在哪里見(jiàn)過(guò)他!哦,那不正是上次亂扔易拉罐的小男孩嗎?瞧!他正羞紅著(zhù)臉,也許正在為上次的魯莽之舉懺悔呢?真是個(gè)知錯就改的好孩子!看著(zhù)這場(chǎng)景,我情不自禁地躍出一水面,來(lái)了個(gè)“高空展翅”的特技表演,就算是給治水給力的小義工們加油助威吧!

  今朝浦一陽(yáng)江,兩岸好風(fēng)光,翠柳排成行,是誰(shuí)讓浦一陽(yáng)江改變了模樣?是誰(shuí)讓江心里的我重生歡唱?治水的豪杰叫小浦大禹!小浦人民治水,山河換新裝,萬(wàn)民得安康!

  “也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì )去證明用我的一生。也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾,向前跑, 迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……繼續跑……” 鏗鏘激越的《追夢(mèng)赤子心》飄然入耳,美家園,眾志成城;治污水,力挽狂瀾!歌詞說(shuō)的不正是敢教日月?lián)Q新天的浦江人民嗎?

  我在江心里飛,你是我心里最美!逐夢(mèng)路上,有你給力,不再孤寂!重生路上,感恩有你,創(chuàng )造奇跡!

魚(yú)的作文 篇4

  暑假的一天,我和媽媽去鳳凰山泡溫泉,在那里我發(fā)現了可以做魚(yú)療的小木屋。

  走近木屋,里面有幾個(gè)供客人休息的小木椅,中間是一個(gè)凹下去的長(cháng)方形池子,池里盛滿(mǎn)了清澈的溫泉水,一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,當客人躺在水中的一瞬間,魚(yú)兒們便一群群地聚集過(guò)來(lái),圍在客人裸露的.皮膚上,既像是在親吻他的皮膚,又像是在啃食他的皮肉?腿撕孟窀靖杏X(jué)不到癢痛,反而十分愜意地享受著(zhù)、陶醉著(zhù)。細問(wèn)之下才知道,原來(lái)這種魚(yú)俗稱(chēng)“親親魚(yú)”,它專(zhuān)門(mén)吃人身上的死皮維生,不過(guò)有時(shí)也會(huì )吃魚(yú)食,讓親親魚(yú)啃食身上的死皮,這個(gè)過(guò)程就叫作“魚(yú)療”。

  店主看我好奇的樣子,溫和地說(shuō):“想進(jìn)去免費體驗一下嗎?”我興奮地把腳放進(jìn)水中,魚(yú)兒馬上圍了過(guò)來(lái),像個(gè)寶寶一樣吮吸著(zhù)我的腳趾,好癢癢;有的在啃食著(zhù)我的皮肉,我感到有輕微的疼痛;還有的調皮地用魚(yú)尾撓我的腳心……后來(lái),我的腳逐漸適應了癢和疼痛,感覺(jué)舒服極了。下次我還要來(lái)這里,小魚(yú)兒們等著(zhù)我噢。

魚(yú)的作文 篇5

  每當春節到來(lái),美麗的葵鄉便悄悄地涌現出一群靈動(dòng)可愛(ài)的小精靈——魚(yú)燈,它們游出了小河,游上了樹(shù)梢,游入了大街小巷,游進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)……

  夜幕悄悄織上了房頂,魚(yú)燈也相繼亮起來(lái),道路上流光溢彩。放眼望去,是滿(mǎn)街的燈火。一盞盞魚(yú)燈、花燈錯落有致地排列著(zhù),無(wú)聲無(wú)息地發(fā)出金黃的光芒,引得男女老少駐足觀(guān)看。整個(gè)城市,在魚(yú)燈的裝點(diǎn)下,仿佛是金枝玉葉,瓊樓玉宇,沐浴在五光十色中。飾有燈光的街道人山人海,魚(yú)燈照著(zhù)人們的臉兒,人們明亮的眸子也映出燈的光輝。

  魚(yú)燈確實(shí)是葵鄉勞動(dòng)人民智慧的結晶!細竹枝、紗布料等在他們一雙雙靈巧的手中,成了別具一格的工藝品。走近一盞魚(yú)燈,抬頭仰望,魚(yú)鱗清晰可辨、魚(yú)嘴大開(kāi),從兩邊探出一對長(cháng)須,掛著(zhù)一紫一青的小巧玲瓏的絨球,仿佛魚(yú)兒在進(jìn)食。這栩栩如生的燈啊,構成了一幅絢麗的畫(huà)卷,既使人感到濃濃的年味,又令人如身臨其境,像是來(lái)到了夏日美麗的荷塘。

  看著(zhù)看著(zhù),我仿佛回到過(guò)去,看見(jiàn)質(zhì)樸的小鎮居民把一盞盞精致的魚(yú)燈懸在街巷旁,寄托他們在來(lái)年里“年年有余”的美好愿望,在萬(wàn)家燈火前許下小小的心愿。那一盞盞靈動(dòng)的魚(yú)燈,早已游進(jìn)了我的心扉,也游到了客居他鄉的游子的眼前……

魚(yú)的作文 篇6

  很久以前,有一條魚(yú)厭倦了水里的生活,想要像鳥(niǎo)兒那樣飛翔在空中。于是,他向鳥(niǎo)兒們學(xué)習該怎樣飛翔。

  鳥(niǎo)兒們說(shuō):“要學(xué)會(huì )飛翔,首先你應該適應在岸上的生活!濒~(yú)聽(tīng)了后,立馬跳上岸?墒,在水里活動(dòng)自如的身體到了岸上就笨拙不堪,并呼吸得極不順暢,胸口像悶了塊大木頭般難受。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)他不對勁,忙七手八腳把他送回水里。奄奄一息的魚(yú)這才生龍活虎起來(lái)。大雁對他說(shuō):“你還是不要學(xué)了吧,學(xué)飛可是門(mén)辛苦的事!濒~(yú)不甘心,不理大雁的勸告,繼續學(xué)習。大家拗不過(guò)他,便又告訴他:“既然不能適應岸上的生活,你就先練練怎樣飛起來(lái)吧!”魚(yú)聽(tīng)了犯了難,他沒(méi)有翅膀呀?

  這個(gè)問(wèn)題困擾了他好久。一天,他看到伙伴從身邊游過(guò),靈光一閃,對呀,不是還有尾巴嗎!解決了沒(méi)翅膀這個(gè)難題,魚(yú)開(kāi)始練習“飛起來(lái)”。他猛地躍出水面,拼命晃動(dòng)魚(yú)尾巴,“撲通”一聲掉了回去。他再跳,又是“撲通”一聲……一直練到太陽(yáng)落山,魚(yú)還是沒(méi)能飛起來(lái)。第二天,他去請教鳥(niǎo)兒們。鳥(niǎo)兒們研究了好久,卻想不出任何原因。于是,鳥(niǎo)兒們又讓魚(yú)去試試另一個(gè)法子……

  魚(yú)堅持不懈地練了許多年,終究沒(méi)能飛翔在空中。他只能放棄這個(gè)夢(mèng)想。但他搞不明白,不是說(shuō)“有志者事竟成”嗎?為什么他“有志”了許多年,“事竟成”卻連個(gè)影兒也沒(méi)瞧見(jiàn)呢?

  魚(yú)七老八十了。當再次看見(jiàn)身邊游過(guò)的伙伴時(shí),他幡然醒悟:放棄自己優(yōu)勢的人只會(huì )一事無(wú)成。

魚(yú)的作文 篇7

  從前,有條魚(yú)看到地上的小動(dòng)物,在一起快活地奔跑,羨慕極了,心想:它們?yōu)槭裁纯梢栽陉懙厣闲凶,而我不能上岸呢?/p>

  一天,鴨子從家里出來(lái)散步,正好走到了這條小河邊。

  那條魚(yú)問(wèn)鴨子:“為什么你能在陸地上行走,而我只能在水里游呢?”

  鴨子說(shuō):“因為你是一條魚(yú),只能在水里生活。要是你在陸地上生活的話(huà),過(guò)一會(huì )你就會(huì )變成死魚(yú)。要是夏天的話(huà),你就會(huì )變成烤魚(yú)。要是冬天還沒(méi)有結冰的話(huà),你就會(huì )變成凍魚(yú)!

  “那要是春天呢,會(huì )變成什么呢?”小魚(yú)問(wèn)。

  小鴨子說(shuō):“你就會(huì )被一些殘忍的人類(lèi)給吃干凈!

  “那要是秋天呢?”

  “你就會(huì )變成爛魚(yú)!

  小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得大驚失色,連忙說(shuō):“我還是不上岸了,趕緊老老實(shí)實(shí)呆在自己該呆的地方吧!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完立刻鉆入水中,不一會(huì )兒就游得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小鴨說(shuō):“小樣,叫你再上岸!

魚(yú)的作文 篇8

  我說(shuō),

  我叫魚(yú),

  你覺(jué)得似曾相識,問(wèn)我,是前世的約定么?

  我鼓起大大的眼睛,卻對著(zhù)你沉默……

  你享受自由的時(shí)候,會(huì )不會(huì )想起我,在水中快樂(lè )的游資。

  我想游進(jìn)了你的心里,沒(méi)有痕跡,那里會(huì )不會(huì )像深藍的海底……

  初見(jiàn)你的那年那夜,好似你坐著(zhù)向日葵的小船,

  來(lái)到我生活的水域,

  你是否看到我游到了湖心,歡快地蹦跳。

  生活原來(lái)可以因為你而變得不再單調……

  突然,你跳進(jìn)我的水里,搭上一座心靈構筑的天梯。

  同一片水域,同一種滋味的水。

  我一點(diǎn)點(diǎn)地靠近你,輕輕地,慢慢地,害怕驚動(dòng)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的你……

  你來(lái)到水草間。

  飄忽不定,我卻只能尾隨兜轉,像極了追趕的游戲。

  我卻好像沒(méi)有了很好的水性……

魚(yú)的作文 篇9

  看著(zhù)它在魚(yú)鉤上掙扎,我的心也如同被扎了一般……

  那是一個(gè)陰天的下午,我在公園散步,旁邊游樂(lè )設施絲毫沒(méi)有引起我的興趣,我只想找個(gè)地方好好坐下休息,這時(shí)一個(gè)小商販引起了我的注意。地上有一個(gè)塑料大水箱,里面游著(zhù)各種漂亮的金魚(yú),后面放著(zhù)許多魚(yú)竿,還有一張牌子“兒童釣魚(yú),魚(yú)竿30元一條,魚(yú)食10元一包,時(shí)間30分鐘!

  看著(zhù)那一條條金魚(yú),而它們的命運卻是被人用尖銳的魚(yú)鉤勾破嘴,然后被人們釣上岸,讓它們離開(kāi)生存的水面,離開(kāi)自己的親人,離開(kāi)自己的朋友,還要忍受著(zhù)皮肉之苦,難道,這些魚(yú)的命運就無(wú)法改變了嗎?

  這時(shí),傳來(lái)一位小女孩尖銳的哭聲,因為爸爸媽媽不同意她釣魚(yú)而哭了,她爸爸媽媽一遍遍勸她,可她還是不依不饒,后來(lái)爸爸媽媽無(wú)可奈何,只好同意她釣魚(yú)。

  這時(shí),從那邊又傳來(lái)一聲,“哇,寶貝好厲害!”轉頭一看,一只漂亮的金魚(yú)被魚(yú)鉤狠狠地拉起,它痛苦地在空中掙扎著(zhù),魚(yú)鉤勾穿了它的嘴,它漂亮的鱗掙扎時(shí)掉了好幾片,看到這里,我的心也如同被魚(yú)鉤扎了一般,然后,一只大手將它從魚(yú)鉤上拔了下來(lái),我只能在一旁默默地看著(zhù)……

  我對那些魚(yú)無(wú)能為力,只好沉默地離去……

魚(yú)的作文 篇10

  你羨慕冷秋時(shí)節南飛的雁,卻苦于沒(méi)有翅膀,只得在寒風(fēng)中縮緊身子,但你怎知它們也許會(huì )嫉妒你無(wú)須漂泊,有一個(gè)安穩的家。

  你羨慕蔚藍深處自由的魚(yú),卻苦于沒(méi)有魚(yú)尾,只得在生活中承受壓力,但你怎知它們也許會(huì )嫉妒你沐浴陽(yáng)光,享受空氣和岸上的風(fēng)景。

  你羨慕來(lái)自星星的金秀賢無(wú)比耀眼,卻苦于沒(méi)有能力,只得在平凡中淹沒(méi)自己,但你怎知他也許會(huì )嫉妒你正逢青春,身邊沒(méi)有市儈的嘴臉。

  若因錯過(guò)太陽(yáng)而閉上眼睛,那么你也要錯過(guò)那即將滑落的流星。若因眼中總是充滿(mǎn)別人世界里的陽(yáng)光,那么影射在自己時(shí)節里的便只;野。

  捫心自問(wèn),真的很糟嗎?難道自己沒(méi)有可以讓別人仰望羨慕的地方?其實(shí),你本來(lái)就很美。

  若你想高飛,要做的也并不是一味地羨慕。臨淵羨魚(yú),不如執竿在岸。與其羨慕自由,不如先學(xué)會(huì )如何自力更生;與其羨慕財富,不如先了解如何立足社會(huì );與其羨慕成績(jì),不如先懂得如何學(xué)以致用。

  “總有人會(huì )贏(yíng),可那為什么不是我呢?”科比·布萊恩特,神一般的存在于球場(chǎng)上。他也曾羨慕過(guò)那些控制球場(chǎng)節奏的人,而他若只是羨慕,便不會(huì )有今天NBA 男神?票仁浅隽嗣钠珗炭,多年來(lái),長(cháng)期堅持早晨四點(diǎn)起床練球,每天都要投進(jìn)一千個(gè)球才算結束。常會(huì )有記者問(wèn)科比為什么會(huì )這么成功,而他總是笑著(zhù)反問(wèn)記者這句話(huà)。每當記者搖頭,他就接著(zhù)說(shuō):“我知道每天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子”。這是他說(shuō)過(guò)的話(huà),也是他做過(guò)的事。想要成功,就必須有其背后的代價(jià)。每個(gè)人發(fā)光都不是偶然,必定有背后你不知道的努力。哪怕是科比,哪怕是你羨慕的任何一個(gè)人。

  沒(méi)有沉浸于“和土豪做朋友吧”的酸澀,沒(méi)有羨慕嫉妒恨的吐槽,陳歐為自己代言:“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇!

  他的營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)最終成為電商界一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。想要擁有就要知道怎么擁有,想要成為就要知道怎么成為。

  像籠子里和野地里的老虎。若想要自由自在,在曠野里拼命地奔跑,就要有捕食的本領(lǐng);若想要三餐無(wú)憂(yōu),獲得安逸,就要有在狹小禁錮的空間里生活的心境。

  若想早日創(chuàng )業(yè),年紀輕輕便可在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云,就要有摸爬滾打的豐富經(jīng)歷;若想博學(xué)廣識,學(xué)高八斗,就要有能抵住誘惑苦心向學(xué)的毅力。

  臨淵羨魚(yú),不如執竿在岸。

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