關(guān)于魚(yú)的作文（精選31篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于魚(yú)的作文，歡迎大家分享。

　　魚(yú)的作文 篇1

　　我是一條快樂(lè )的小鯉魚(yú)，生活在一片蔚藍的海域里，和小伙伴們快樂(lè )玩耍，每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　可是此景并不長(cháng)久，只因這里的景色太美了，引來(lái)了許多的游客來(lái)旅游，這些游客一點(diǎn)也不重視環(huán)保，總是把一些廢物扔到大海，有破舊的游泳圈，有吃剩的殘食，還有喝完的可樂(lè )罐，真是要多臟，就有多臟！這些廢品還砸傷了我的小伙伴，嚴重的甚至使有的伙伴失去了生命，為此媽媽再也不讓我出去玩了�？晌胰淌懿涣嗣刻毂魂P(guān)在家里的煩悶，有一天，我偷偷地溜出家門(mén)去玩，可是一個(gè)啤酒瓶掉下來(lái)，把我給砸傷了。

　　媽媽知道后，又是心疼，又是無(wú)奈。給我特制了一把大傘，讓我出去時(shí)撐開(kāi)，可以擋住那些掉下來(lái)的垃圾，以免再次砸到我。于是我每天都打著(zhù)這把大傘，在早已不美的海中游玩。我心想：這種日子什么時(shí)候才能到頭兒呀！從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，生活在水里的魚(yú)還要打傘，真是太可笑了，也太可悲了。

　　我希望人類(lèi)要保護環(huán)境，不要讓這些垃圾繼續危害大海，大海和人類(lèi)的生活是息息相關(guān)的，保護大海就是保護人類(lèi)自己呀！

　　魚(yú)的作文 篇2

　　我家養了五條金魚(yú)，它們都在自己的“家”魚(yú)缸里快樂(lè )地生活。它們有一身銀紅相間的皮膚，有一雙水汪汪的鼓眼睛，它們非常惹人喜愛(ài)。

　　一天，我看見(jiàn)魚(yú)缸里有幾條金魚(yú)睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我認為它們死了。然后我碰了一下玻璃，金魚(yú)就逃之夭夭。我懷疑金魚(yú)有起死回生的魔力。之后，我做了一個(gè)試驗，我把一條金魚(yú)放在陽(yáng)臺，放在陽(yáng)臺的金魚(yú)剛開(kāi)始活蹦亂跳，我以為它很喜歡這個(gè)新家。結果過(guò)了一會(huì )兒我再把金魚(yú)放到魚(yú)缸，它早已經(jīng)死了，這說(shuō)明魚(yú)的生活離不開(kāi)水。然后我問(wèn)媽媽?zhuān)�“媽媽。魚(yú)為什么白天黑夜都睜著(zhù)眼睛呢，難道它們不睡覺(jué)嗎?”媽媽說(shuō)：“自己上網(wǎng)查一查不就知道了�！痹瓉�(lái)：魚(yú)根本沒(méi)有眼皮，根本閉不上眼睛!所以當它們一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候就是它們睡覺(jué)的時(shí)候，也就是說(shuō)魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。有的深海類(lèi)魚(yú)在睡著(zhù)的時(shí)候，還會(huì )改變其身體的顏色，使自己與周?chē)�的環(huán)境融合在一起，這樣就不容易被敵人發(fā)現了。而且，魚(yú)的鱗片可以防止病毒入侵。

　　我想，我這種善于觀(guān)察的精神無(wú)論在哪方面都有很大的好處，我們要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活的每一個(gè)小事，從中學(xué)到更多的知識。

　　魚(yú)的作文 篇3

　　有一種魚(yú)，叫仙胎魚(yú)。仙胎魚(yú)身體透明，在水中游動(dòng)時(shí)反應特別靈敏，外行人想捕到仙胎魚(yú)，簡(jiǎn)直像摘星一般難。然而，反應靈敏的仙胎魚(yú)卻被內行的漁夫大量捕捉，以致仙胎魚(yú)家族遭受瀕臨絕跡的厄運。

　　漁夫捕捉仙胎魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單，兩個(gè)人各劃一只木筏，在河中央相對拉開(kāi)距離，再用一根粗麻繩貼著(zhù)水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時(shí)劃著(zhù)木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等著(zhù)的漁夫一見(jiàn)木筏快靠岸了，便紛紛拿起漁網(wǎng)，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚(yú)。

　　為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚(yú)趕到岸邊呢？原來(lái)，仙胎魚(yú)有一個(gè)致命的弱點(diǎn)：一有影子投射水中，它們就寧死也不敢靠近。所以，見(jiàn)到繩子的影子，仙胎魚(yú)就一股勁地向前逃，最后被趕進(jìn)了漁夫設下的陷阱中。

　　魚(yú)的作文 篇4

　　以前我們老師給我們講：授之以魚(yú)不如授之以漁我，們都不明白這是什么意思，老師就給我們講到：給你一條大魚(yú)，你吃完就沒(méi)有魚(yú)了，但教會(huì )了你捕魚(yú)的方法，吃完了魚(yú)你自己還可以捕魚(yú)，這樣都有吃不完的魚(yú)。我們聽(tīng)了都恍然大悟。

　　就像蒲公英一樣，秋天，它老了，他的子女問(wèn)：有什么遺產(chǎn)？母親只是在孩子們的頭頂，戴上一把遠飛的傘，讓他們去世界漂流。蒲公英媽媽為什么不是給兒女的吃、喝、財產(chǎn)呢？是因為，蒲公英如果給了兒女們這些東西，兒女們總會(huì )有一天會(huì )吃完、喝完、用完的。

　　就像我看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)富人，他死了，他的財產(chǎn)沒(méi)讓兒子繼承，而是贈予了他的仆人，富人只是讓兒子在繼承的東西中任意挑選一件。孩子不知道該怎樣選擇，就上街找了律師，律師對他說(shuō)：你的父親繼承給了仆人那么多東西，叫你從這些中選一樣，你不可以你選擇仆人嗎？仆人也是你的父親留下的財產(chǎn)嗎？孩子聽(tīng)后，明白了，扭頭就往家里跑，到家后，他對仆人說(shuō)：我父親不是讓我選擇他留下的一件物品嗎？我選擇你，既然我父親留給你了那么多東西，但是你是我的仆人，這些錢(qián)財就屬于我了。仆人聽(tīng)后，勃然大怒，但又不得不把錢(qián)財都讓給他。其實(shí)，這是父親設下一個(gè)圈套，父親生前可能會(huì )想：我的所有財產(chǎn)給了我的仆人，如果我兒子選擇了仆人，那么錢(qián)財就歸我的兒子所有，我不能直接把這些錢(qián)財留給他，要讓他明白其中的道理，要教給他方法。父親要讓兒子得到這筆財產(chǎn)，兒子只有思考、再思考，才能領(lǐng)悟真正道理：仆人也等于我留下的財產(chǎn)，我讓兒子選擇我留下的任何一件東西，兒子應該會(huì )選擇仆人，因為我不把這些財產(chǎn)都留給兒子，要教會(huì )他把這些財產(chǎn)都留給仆人的原因，是讓他更聰明智慧，授給他這些錢(qián)財不如授給他得到這些錢(qián)財的方法。

　　蒲公英媽媽的做法也非常正確，授之以魚(yú)不如授之以漁，只有給孩子們戴上一把遠飛的傘，它們才能勇敢闖天下，不是像老母雞翅膀下的小雞一樣膽怯、要放飛自己，在全世界開(kāi)枝散葉！我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)新聞報道：一個(gè)男孩，他的媽媽要出差，在他的脖子上掛了一個(gè)圓餅，餓了就吃一口，可是，沒(méi)到一天時(shí)間，前面餅就吃完了，自己也懶得把后面的餅到前面吃，就這樣，幾天后這個(gè)男孩兒就餓死了，這就是授之以魚(yú)。

　　明白了這個(gè)道理，我們學(xué)什么知識都要學(xué)方法學(xué)能力吧，只有學(xué)到一身本領(lǐng)，什么時(shí)候都會(huì )有魚(yú)吃的。

　　魚(yú)的作文 篇5

　　我幼年的時(shí)光是在湖南常德的鄉里度過(guò)的。常德鄉里的青山與水田之間分布著(zhù)諸多大大小小的“湖泊”——鄉里人稱(chēng)之為堰塘，沒(méi)有湖泊那樣廣大，卻也足夠清深可供吃用或澆灌。自然，那里也有魚(yú)，不過(guò)那些魚(yú)卻并不是放養的，那年頭似乎還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)養殖的概念，它們是天然就生在那里的，不歸任何人也歸任何人……想弄魚(yú)是很簡(jiǎn)單的事，連小孩子都可以“伺魚(yú)”：由大人把舊的蚊賬布或白紗布縫成一個(gè)敞開(kāi)的有四方底的口袋（口子要比底子小的），用兩根棍子撐起，再拿一條繩子系在兩根棍子交叉處，繩子另一頭挑住一桿長(cháng)竹竿，伺魚(yú)的工具就做成了；使用的時(shí)候，往口袋中間放些飯粒拌雞雜碎之類(lèi)，再放一塊磚瓦渣，讓口袋沉入水中，傻魚(yú)兒們便會(huì )受誘紛紛前來(lái)入袋，這就叫“伺魚(yú)”——我想應該是這個(gè)字：“伺”，伺機等待的意思。

　　那些年我長(cháng)住外公外婆家“作客”，伺魚(yú)也差不多是我惟一的“貢獻”——雖然伺來(lái)的大部分魚(yú)都是我自己吃了。我扛著(zhù)竹桿，從一個(gè)堰塘到另一個(gè)堰塘，將口袋沉下，在旁邊盡情玩上一陣子，等想起時(shí)——當然不能太遲——提起竹桿，口袋出水，魚(yú)兒便在袋中了，那真是有趣的游戲！雖然伺到的多是些小魚(yú)（還有小蝦），小魚(yú)煎炒起來(lái)那味道才好呢！這些魚(yú)一時(shí)是吃不了的，尤其是暑假里，我幾乎天天要去伺魚(yú)的——外婆便幫我把魚(yú)拿到太陽(yáng)底下曬成魚(yú)干，如果連著(zhù)幾天都沒(méi)好太陽(yáng)，那就只能放到鍋里燒柴禾焙干了：開(kāi)學(xué)后要每天包（午）飯到學(xué)堂，火焙魚(yú)是最好的下飯菜。

　　有時(shí)候外公也幫我伺魚(yú)，不過(guò)他的工具和方法都比我高級，他把竹子片得薄薄的，織成一種帶空洞洞的簍子：簍子開(kāi)口向內呈喇叭狀，魚(yú)兒好進(jìn)，卻不好出；頭天晚上把簍子扔進(jìn)堰塘里，第二天早上去收蔞子就行了。這樣可以伺到稍大的魚(yú)——也不會(huì )太大，野生的魚(yú)都長(cháng)的很慢，且不會(huì )長(cháng)大太。這些魚(yú)一般是現蒸了給我吃——將魚(yú)剖洗干凈，放在碗里，滴幾滴茶油，撒幾粒鹽，什么蔥姜蒜都不用——蒸飯時(shí)將魚(yú)碗放入，稍后，魚(yú)與飯的香氣便一起飄起來(lái)。

　　這些魚(yú)都是很有營(yíng)養的——至少，不用擔心它們是不是有毒飼料喂養出來(lái)的問(wèn)題——長(cháng)大后我的頭發(fā)一直很好，烏黑烏黑的，我總以為是它們的功勞；另外我對我的健康狀況也還滿(mǎn)意，我也相信這是幼年打下較好的底子——在外公外婆的照顧下——的緣故�！�…我的這些記憶，是不是也可以成為第九頻道《舌尖上的中國》：一部描述中國各地美食、間中展示風(fēng)光人情的電視紀錄片——的素材呢？不過(guò)，雖然我也喜歡這個(gè)節目（事實(shí)上，幾乎在紀錄頻道一開(kāi)播我便是它的忠實(shí)觀(guān)眾），但是我覺(jué)得這個(gè)節目對那些窮鄉僻壤的生活未免有些美化，使得它多少顯出一點(diǎn)矯情和做作來(lái)。湖南的鄉里有我幸福的回憶，即使如此，我也知道，至少在那些年，鄉里人過(guò)的都是很辛苦的。寧靜的田園也常有危機四伏……不過(guò)，食物的美味是真實(shí)的。那甚至是可以深入靈魂，令人銘記終生的——以上種種感受，均產(chǎn)生于我重又吃到來(lái)自湖南的正宗火焙魚(yú)之后——那肉質(zhì)真是細實(shí)，那真是湖南鄉里的風(fēng)味——便證明了這一點(diǎn)。

　　魚(yú)的作文 篇6

　　春節回爺爺家過(guò)年，回來(lái)時(shí)，爺爺讓我們帶了一些野生鯽魚(yú)、黑魚(yú)、黃鱔；個(gè)個(gè)長(cháng)得肥肥大大的，還非常非常的有活力。

　　早上，媽媽燒了幾條黃鱔給我補充營(yíng)養。誰(shuí)知道，這黃鱔不僅在殺它的時(shí)候亂動(dòng)，連剁成了一段一段以后，尾巴在鍋里也不安分亂動(dòng)亂扭。

　　中午玲玲阿姨來(lái)接我去她們家小住時(shí)，媽媽也送了幾條給玲玲阿姨。

　　媽媽把它們帶下樓的時(shí)候，這原本乖乖的待在水池里休息的黑魚(yú)和黃鱔，似乎感受到了不安，“嘩嘩”地從桶里跳了起來(lái)，弄得樓梯上全是水。我和媽媽費了好大勁才讓它們回到桶中。

　　去玲玲阿姨家的路上，黑魚(yú)和黃鱔更是不肯安生，在桶里不斷打架斗毆，很是折騰了一通！

　　黑魚(yú)更是象成精了一般，玲玲阿姨手忙腳亂也沒(méi)能處理好；最后只能把它敲暈，然后慢慢處理。

　　成了“精”的黃鱔和黑魚(yú)果然一如既往的美味。

　　魚(yú)的作文 篇7

　　“天上的星星眨呀眨，地上的人類(lèi)跑呀跑。白白的白云飄啊飄，水中的魚(yú)兒游啊游�！碑斈銈兟�(tīng)到這首童謠時(shí)，一定會(huì )想到小魚(yú)兒在水中自由自在的游。今天，我就來(lái)給大家制作一條魚(yú)。

　　做魚(yú)需要一些材料，有：各種顏色的彩紙，剪刀，雙面膠，帶卡通圖案的紙。準備好后，就開(kāi)始我的做“魚(yú)”大計劃。

　　首先，要做魚(yú)的身體。找一張正方形的彩紙，對折，要折成一個(gè)三角形。再打開(kāi)，中間有一條線(xiàn)，把正方形的一個(gè)角向那條線(xiàn)折去。對折好后再打開(kāi)，繼續向第一步那樣折成三角形。因為之前折了三角形，所以，現在的三角形被分成了兩個(gè)三角形。用剪刀在下面的一個(gè)三角形，剪成像流蘇一樣的長(cháng)條，剪好后，攤開(kāi)。將沒(méi)剪過(guò)得三角形粘起來(lái)，前后重疊。

　　好了，魚(yú)的身體搞定了。俗話(huà)說(shuō)得好：“有身就不能沒(méi)有尾�！蹦闷鹨粡埧ㄍㄐ蜗蟮募�，將她的兩條小辮子剪下來(lái)，然后粘在一起，使魚(yú)尾像一把張開(kāi)的剪刀。

　　魚(yú)有了尾巴，就得需要眼睛和嘴巴。為什么呢？那是因為南北朝時(shí)，畫(huà)家張僧繇為金陵安樂(lè )寺墻壁上的龍點(diǎn)上了一雙眼睛，霎時(shí)間，被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。這龍就差一雙眼睛，就可以飛走。那么我的魚(yú)也許就差眼睛和嘴巴，就能活靈活現了。事不宜遲，我模仿二次元的人物的眼睛，畫(huà)了一雙人的眼睛。啊呀，畫(huà)的可真是連我自己都大開(kāi)眼界，一只眼大，一只眼小。我又畫(huà)了七八遍，“啊~~”我無(wú)語(yǔ)了，在心里大叫道。正當我想如何放棄時(shí)，一個(gè)主意蹦了出來(lái)：我可以畫(huà)一只眼睜著(zhù)，一只眼閉著(zhù)。這樣，我就不用把魚(yú)的眼睛畫(huà)的一樣大。眼睛做好后，我又取出那張卡通形象的紙，將她的嘴巴剪下來(lái)。

　　魚(yú)的眼睛、嘴巴做好后，將它們粘在魚(yú)身上。哈哈，一條奇特的魚(yú)大功告成！

　　我看著(zhù)這條用辮子做成的魚(yú)尾；眼睛一睜一閉的奇特的魚(yú)，想起想放棄的時(shí)候，不由感嘆到“萬(wàn)事都需堅持”��！

　　魚(yú)的作文 篇8

　　今天又是一個(gè)星期天。陽(yáng)光明媚，天氣非常好。

　　午飯后，我來(lái)到田里玩泥巴。玩了一會(huì )，覺(jué)得無(wú)聊，就站起來(lái)準備洗手，找別的游戲玩。于是，我去了附近的水溝洗手。我來(lái)到水溝前，看見(jiàn)許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去。多可愛(ài)的小魚(yú)啊。我忘了我是來(lái)洗手的。我伸出手抓住了那條小魚(yú)�！肮�哈！”竟然給我抓了一條小魚(yú)。于是，我洗了泥瓶，灌了些水，然后把小魚(yú)放進(jìn)去。這時(shí)，剛好一個(gè)人經(jīng)過(guò)。我看是我的好伙伴。立刻提高聲音，叫他過(guò)來(lái)幫我抓小魚(yú)。他答應了，馬上過(guò)來(lái)幫我抓魚(yú)。這時(shí)，溝里的一條小魚(yú)不見(jiàn)了。我們等了又等，但沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。我們不得不離開(kāi)去別的地方玩。過(guò)了一會(huì )兒，我對他說(shuō)：“我們回去看看有沒(méi)有小魚(yú)�！�

　　我們走回溝里。這時(shí)，我們看到溝里有很多小魚(yú)。我們立刻抓住了這條小魚(yú)。當我們伸出手時(shí)，小魚(yú)立刻跑了。我們一個(gè)都沒(méi)抓到。怎么辦？我腦子里想出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“現在我們走吧。等小魚(yú)回來(lái)，我們用泥巴把出口封住。我們可以抓小魚(yú)�！薄昂�！”我們等了很久，最后小魚(yú)又游回來(lái)了。我們立即用泥漿封住了出口。這些小魚(yú)試圖跑回去，但是它們不能。

　　今天，我們滿(mǎn)載而歸，抓了很多小魚(yú)。然而，我知道把它們帶回家并不能養活它們。于是我把他們帶到一條小河邊，讓他們走了。讓他們在河里自由自在的生活。

　　魚(yú)的作文 篇9

　　院子里的橘子樹(shù)下，一個(gè)透明的玻璃缸閑著(zhù)。夏天，積了大半缸玉髓。從橘子樹(shù)葉縫隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多小圓鏡。我想，這缸不正好可以用來(lái)養小魚(yú)小蝦嗎？

　　我和妹妹跑到小溪里，在竹蔭下凈水處，捉了一些小魚(yú)帶回家養在缸里。這些小魚(yú)，有的全身金黃金黃的，像穿上了金鎧甲一樣。有的樣子非常兇猛，全身烏黑，像是穿了一件烏黑的鎧甲。

　　缸里的小魚(yú)十分有趣。有的獨自游來(lái)游去，有的互相追逐，有的緊貼著(zhù)缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小魚(yú)，它會(huì )立刻向別的安靜的角落游去，一路上像生了氣似的。如果這時(shí)碰到閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)了呢。

　　我覺(jué)得應該讓它們在水缸里更快樂(lè )些。于是我就去河里拿了一些水草放在缸里。我記得，小溪里的小魚(yú)是挺喜歡到水草邊游來(lái)游去的。果然，放了水草后，小魚(yú)時(shí)不時(shí)地就圍著(zhù)水草玩。有時(shí)，就連橘子樹(shù)上掉下來(lái)一片樹(shù)葉，下面也會(huì )聚集起許多小魚(yú)呢！

　　魚(yú)的作文 篇10

　　美麗的浙東大峽谷，我們來(lái)了。沿著(zhù)峽谷，我們一直向前走。一路上，我看見(jiàn)小溪流里有許多小魚(yú)兒。它們在水里游來(lái)游去，互相追逐。我打算去捉幾條小魚(yú)兒玩玩。經(jīng)過(guò)我多次請求，媽媽才決定讓我去體驗一下捉魚(yú)的樂(lè )趣。我脫下鞋子，卷起褲腿，把腳伸進(jìn)了小溪里。啊，溪水真涼啊，它從我腳邊流過(guò)，好像在給我按摩�？墒�，當我把腳踩到溪底時(shí)，就感覺(jué)下面軟軟的滑滑的，仔細一看，原來(lái)是石頭上長(cháng)滿(mǎn)了青苔。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一條小魚(yú)朝我游來(lái)，我就迫不及待地伸手去捉，可是魚(yú)兒太機靈了，還沒(méi)等我把手伸到它面前，它就轉身溜了。而我卻因捉魚(yú)心切，來(lái)不及收身，“撲通”一聲，整個(gè)身子落進(jìn)了水里。我一緊張，就不顧一切地朝對面的大石頭沖去。一路上，我跌跌撞撞，連腳劃破了也顧不得。等上了岸，才知道腳好痛。哎，到底是我捉魚(yú)，還是魚(yú)捉我呢?真是狼狽。

　　魚(yú)的作文 篇11

　　今天下午，我和幾個(gè)好朋友一起到小區的小河邊玩。

　　我們來(lái)到小河邊。突然，小河水面上揚起一圈圈銀色的波紋。我仔細一看，“呀!小魚(yú)!”我大聲叫起來(lái)�！罢娴�，好多好多!”大家都跑了過(guò)了。我拿起塑料瓶，往水里一扣，一條也沒(méi)捉住。我不甘心，又來(lái)重重的一扣，只見(jiàn)瓶里全是淤泥。

　　小魚(yú)很難捉，怎么辦才能捉住小魚(yú)呢?忽然，我想到以前看書(shū)時(shí)，書(shū)里介紹的一種捕魚(yú)方法：拿一塊石頭，用力砸在河中的石頭上，魚(yú)就會(huì )浮出水面。我的旁邊正好有一塊不大不小的石頭。我拿起它，砸在河中的一塊突出的大石頭上，“叭叭”，幾條小魚(yú)浮了上來(lái)。我毫不費力地一下子把它們捉住放進(jìn)了瓶子里。我又在瓶子里放了幾棵水草和一個(gè)小田螺。這樣，魚(yú)兒就不會(huì )覺(jué)得瓶子空空的了。

　　我把我的“戰利品”給朋友們看，朋友們都不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。朋友們都躍躍欲試，問(wèn)我怎么捉住小魚(yú)的。我就手把手地一一教他們。不一會(huì )兒，他們也都捉到了小魚(yú)。一下子，大家都成了“捕魚(yú)高手”，我們開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)小魚(yú)回家了。

　　魚(yú)的作文 篇12

　　今天下午，我和媽媽去錦秀江南玩。我們在那的池塘里發(fā)現許多小魚(yú)。我想捉，媽媽說(shuō)怎么捉呢?我想到用塑料袋捉。開(kāi)始時(shí)我們把塑料袋放進(jìn)水里，想等著(zhù)魚(yú)游進(jìn)去�？墒谴�子浮在水面，我想到放塊石頭進(jìn)去。我們靜靜的等小魚(yú)自投落網(wǎng)。

　　等了半天終于有一條小魚(yú)游進(jìn)袋子里，我趕緊去提袋子，可是動(dòng)作慢了一點(diǎn)，小魚(yú)逃跑了。媽媽失去耐心了說(shuō)：“我們還是回去吧!”我說(shuō)：“我們再堅持吧，做什么事都要堅持�！蔽覀冇值攘艘粫�(huì )，又有一條小魚(yú)游進(jìn)來(lái)了，這次我快速的把袋子提起來(lái)，我們終于捉到一條小魚(yú)了。后來(lái)又捉了一只。我們高高興興得回家了。

　　我覺(jué)得捉小魚(yú)要有耐心，我和媽媽是第一次不用魚(yú)餌就捉到魚(yú)的。其實(shí)做什么事都很簡(jiǎn)單，只要你有耐心。

　　魚(yú)的作文 篇13

　　今天下午，我覺(jué)得小金魚(yú)缸里如鉛筆芯似的小魚(yú)太少了，所以我決定去小河里撈幾條小魚(yú)回來(lái)養著(zhù)。

　　于是，我拿來(lái)約1米50厘米長(cháng)的網(wǎng)。這種網(wǎng)的桿子非常長(cháng)，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)當魚(yú)釣上時(shí)給撈上來(lái)用的。接著(zhù)，我去爺爺家拿來(lái)了臉盆，就和爺爺一起撈魚(yú)去了。

　　來(lái)到河邊，我發(fā)現河里有許多小魚(yú)。我馬上用桿子像打棒球一樣揮了過(guò)去，魚(yú)群們見(jiàn)狀，馬上撒腳就跑。但是不管它們跑得多快，也總有幾條沒(méi)跑出我的天羅地網(wǎng)，約有10小魚(yú)落網(wǎng)了。

　　這時(shí)，爺爺說(shuō)：“撈魚(yú)不是這樣撈的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那你是怎么撈魚(yú)的呢？”“就是這樣！”爺爺給我試范了一下，他把魚(yú)網(wǎng)沉在了水下，但是魚(yú)一直都不來(lái)，因為它們早就看見(jiàn)了魚(yú)網(wǎng)，識破了爺爺的詭計，早就游走了�！斑@樣不好，”我說(shuō)。于是，我繼續撈魚(yú)。

　　我撈了一條又一條，臉盆里的魚(yú)也越來(lái)越多�？丛谏砼缘臓敔斒忠舶W了起來(lái)�！白屛以賮�(lái)試試，”爺爺說(shuō)。這下，爺爺終于撈上來(lái)了一條小魚(yú)。又輪到我撈了，可是我等了好一會(huì )兒也沒(méi)發(fā)現一條魚(yú)。爺爺說(shuō)：“可以回去了吧�！薄安恍�，再多玩一會(huì )兒，”我說(shuō)�！棒~(yú)也沒(méi)有了，還是回去吧，“爺爺又催了�！棒~(yú)有的”�！澳阍贀粕蟻�(lái)一條魚(yú)，我就給你十元錢(qián)�！薄昂�，”我說(shuō)。心里美滋滋的，想：不僅能玩，還有賺錢(qián)的機會(huì )，真是太開(kāi)心了。我集中注意力，睜大了眼睛，在水中找啊找，結果真被我撈上來(lái)一條小魚(yú)。哈哈，十元錢(qián)到手了。

　　今天的收獲可真不少啊，我撈了約30條小魚(yú)。

　　魚(yú)的作文 篇14

　　星期六的中午，陽(yáng)光燦爛，又是一個(gè)好天氣。外公笑瞇瞇的對我說(shuō)：“午飯吃快一點(diǎn)好嗎？等會(huì )兒我們去池塘里抓小魚(yú)�！蔽艺f(shuō)：“好的，這個(gè)主意太好了�！蔽荫R上去廚房盛了一碗飯，狼吞虎咽地就把飯給吃完了。我和外公手里拿著(zhù)網(wǎng)和水桶出發(fā)了。

　　我們來(lái)到了池塘邊。噓……外公說(shuō)：“輕一點(diǎn)�！蔽覀冚p輕地過(guò)去，仔細地觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現水池的墻壁上有六條小魚(yú)。外公馬上蹲下去，拿起網(wǎng)兜輕輕地放進(jìn)了水里，慢慢地向小魚(yú)靠近，等把網(wǎng)靠近小魚(yú)的時(shí)候，“刷”的一下，外公抓到了兩條小魚(yú)。

　　��！我興奮地拍手叫了起來(lái)，“外公真厲害，外公真厲害�！蓖夤�拿起網(wǎng)，小魚(yú)貼在網(wǎng)面上已經(jīng)動(dòng)彈不了了。我馬上把手伸進(jìn)網(wǎng)兜里，把小魚(yú)捉到盛滿(mǎn)水的水桶里。這時(shí)候小魚(yú)又開(kāi)始自由自在地游來(lái)游去。后來(lái)我學(xué)著(zhù)外公的方法也捉了五條小魚(yú)。

　　最后，我們帶著(zhù)十多條小魚(yú)開(kāi)心地回家了。原來(lái)抓小魚(yú)也要那么多技巧。

　　魚(yú)的作文 篇15

　　今天是星期六，我和媽媽一起去海山公園撈小魚(yú)。

　　說(shuō)起小魚(yú)，大家應該都很熟悉，它們小小的在水里一上一下地游著(zhù)很有趣，還有，嗯……反正菜場(chǎng)上有很多，先不說(shuō)了，“撈可愛(ài)的小魚(yú)去啰�！�

　　我興沖沖地走到小溪邊，仔細一看，立刻大聲叫道：“哇塞！那么多魚(yú)��！”我用撈魚(yú)網(wǎng)飛快一撈，然后以迅雷不及掩耳之勢拿起來(lái)，結果一條也沒(méi)撈到，真是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　我沒(méi)有放棄又接著(zhù)撈，心里一邊還想著(zhù)：失敗乃成功之母，沒(méi)關(guān)系。這回我察覺(jué)到，原來(lái)小魚(yú)是很聰明的，我應該慢慢來(lái)，我先靜靜地等了一會(huì )兒，果然小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我急中生智迅速從后面來(lái)了一個(gè)背后偷襲，結果還是沒(méi)有撈到。

　　“噓”，前面又來(lái)了一條，真是不請自來(lái)，我輕輕地把網(wǎng)伸過(guò)去小心翼翼地一撈，總算逮到它了。這次成功讓我信心倍增。

　　我還是用同樣的辦法耐心等了幾分鐘，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你們的美食來(lái)了，快來(lái)吃呀！”不一會(huì )兒兩三條小魚(yú)不約而同地游了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)它們警惕的樣子，好像在說(shuō)：“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心�！北愕纛^就跑，可是還是被我一網(wǎng)打盡了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)撈到了十多條小魚(yú)，便興高采烈地拿著(zhù)戰利品回家了。

　　魚(yú)的作文 篇16

　　今天早晨，我們到風(fēng)車(chē)口水庫去野餐，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)子到了那里，我們碰到了叔叔、阿姨和我的好朋友，我們找到了有山有水的好地方。

　　爸爸、叔叔先搭起了鍋子，媽媽、阿姨她們包餃子，我和好朋友撿柴，只見(jiàn)爸爸他們先燒龍蝦，再燒餃子。我們呢，看到小溪里面的小蝦、小魚(yú)、小蝌蚪，就開(kāi)心地拿了塑料杯，下去抓了，可惜抓了好久才抓了一只蝦。

　　“開(kāi)飯嘍！”爸爸在上面喊我們。我們趕快上來(lái)品嘗他們的手藝。媽媽把飲料倒好，給我?jiàn)A了一只龍蝦，我一嘗：“哇，這龍蝦太好吃了！”大家聽(tīng)了哈哈大笑。爸爸、叔叔一邊喝酒一邊說(shuō)，這是我們是第一次到風(fēng)車(chē)口水庫野餐，下次再帶孩子們來(lái)，我們聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。吃好午飯，我叫媽媽幫我們去抓小魚(yú)，抓了好幾條小魚(yú)。今天我們終于滿(mǎn)載而歸。

　　魚(yú)的作文 篇17

　　一個(gè)暑假中，我跟著(zhù)爸爸來(lái)到遠在鄉下的奶奶家。

　　一到奶奶家，我便立刻找來(lái)一個(gè)小網(wǎng)，用有彈性的樹(shù)枝做了個(gè)圓圈，把網(wǎng)子套上圓圈，固定在一個(gè)根子上，便開(kāi)始一年一度的保留節目――網(wǎng)小魚(yú)。

　　奶奶家門(mén)口前的那外河垸子，整天都有數不清的“無(wú)名”小魚(yú)游來(lái)游去。大概是每年我都在這里網(wǎng)魚(yú)的緣故吧，小魚(yú)都把我當成了“敵人”，一見(jiàn)到我便以百米賽跑的速度“溜”了。

　　我可比它們聰明多了，它們有對付我的招術(shù)，我也有招來(lái)對付它們。

　　我拿來(lái)了香噴噴的米飯放進(jìn)網(wǎng)中，然后坐在一旁“守網(wǎng)待魚(yú)”。不知是魚(yú)太奸，還是網(wǎng)太大，小魚(yú)竟然在網(wǎng)底下吃起午飯來(lái)。我手急眼快，把網(wǎng)一翻，網(wǎng)住了八九條小魚(yú)，我成功了。

　　望著(zhù)網(wǎng)中跳來(lái)跳去的小魚(yú)，我心中十分快樂(lè )。

　　魚(yú)的作文 篇18

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園撈小魚(yú)。遠遠地就看到許多小朋友三五成群的趴在河邊的巖石上，眼睛一眼不眨的盯著(zhù)河面。

　　來(lái)到河邊，忽然，一群小魚(yú)飛快的游過(guò)來(lái)，我眼睛一亮，把網(wǎng)兜往下一撈，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，再小心翼翼地提上來(lái)，網(wǎng)兜卻空空如也。我心里倍感失望，只好慢吞吞地坐在巖石邊，繼續撈。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我隱約感覺(jué)到網(wǎng)兜沉重了起來(lái)，便往上一提，桿子彎成了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，原來(lái)?yè)频搅撕芏嗨�草。撥開(kāi)水草一看，哇！是一只又大又肥的田螺！我一邊興奮地把田螺往水桶里仍，一邊向媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽也不甘示弱，她從我手里奪過(guò)網(wǎng)兜，往巖石縫處一撈，��！居然是一條活蹦亂跳的小魚(yú)！我開(kāi)心得直拍手。

　　最有趣的是撈小蝦了，我站在河提邊，把網(wǎng)兜扔向了兩米深的地方。一次，兩次……袖子浸濕了，也渾然不知。過(guò)了一會(huì )兒，當我把網(wǎng)兜提出水面時(shí)，驚喜出現了，一只小蝦竟然被我撈住了！它成了我的“俘虜”可還是那么威風(fēng)，搖擺著(zhù)兩條長(cháng)須，活像戲臺上的一員武將。

　　今天，真是還開(kāi)心的一天，撈魚(yú)真有趣。

　　魚(yú)的作文 篇19

　　在一個(gè)晴朗的日子里，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地唱著(zhù)歌，到處都是春意盎然的景象.在一條清清的小河里住著(zhù)一只好心的烏龜和一條不聽(tīng)話(huà)的小魚(yú).

　　有一天，一個(gè)人提著(zhù)魚(yú)竿在釣魚(yú)，小魚(yú)看見(jiàn)了，向前游了過(guò)去.這時(shí)，小烏龜看見(jiàn)了，忙對小魚(yú)說(shuō)：“不能過(guò)去，那是敵人的陷阱！”小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，不理睬烏龜，接著(zhù)向前游，小魚(yú)吃掉了魚(yú)餌，釣魚(yú)的人發(fā)現魚(yú)竿往下沉了就用力一拉，把小魚(yú)拉了上來(lái)，放在水桶里.可憐的小魚(yú)心里后悔極了，它想：剛才要是聽(tīng)烏龜的話(huà)，該有多好��！想著(zhù)想著(zhù)傷心地哭了起來(lái)......

　　天上的燕子聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙飛下來(lái)，她問(wèn)小魚(yú)：“可憐的小魚(yú)，你怎么了？為什么要哭阿？”小魚(yú)嗚咽著(zhù)：“我被那個(gè)人困在桶里，出不來(lái)了.”燕子說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著(zhù)燕子就用嘴巴把小魚(yú)叼出來(lái)，放進(jìn)大海里......

　　這時(shí)，小魚(yú)又遇見(jiàn)了烏龜，他不好意思地說(shuō)：“對不起，我不該不聽(tīng)你的話(huà).”“沒(méi)關(guān)系.”烏龜說(shuō).于是，他們又開(kāi)心地玩了起來(lái).

　　魚(yú)的作文 篇20

　　昨天，我和爸爸在觀(guān)察小魚(yú)。我觀(guān)察到了，我們家有兩種不同顏色的小魚(yú)。有橙色的、黃色的和橘黃色的。它們五條小魚(yú)都有名字。其中一個(gè)最可愛(ài)，又胖乎乎的，它的名字叫小可愛(ài)，今年二歲了。另一條小魚(yú)，非常愛(ài)玩耍，它的名字叫真好玩。還有一條小魚(yú)叫公主，它長(cháng)的非常漂亮，它今年四歲了……

　　小可愛(ài)的尾巴像小扇子。真好玩和公主的尾巴像小剪刀一樣。我喂小魚(yú)飯的時(shí)候，小可愛(ài)總是搶到第一，它們可真可愛(ài)呀！我只觀(guān)察到了這些。

　　爸爸說(shuō)：“你還有一處沒(méi)有觀(guān)察到哦�！蔽艺f(shuō)：“哪？”爸爸接著(zhù)帶我又去看了一會(huì )說(shuō)：“現在你發(fā)現了嗎？”我說(shuō)：“發(fā)現了�！卑职终f(shuō)：“哪里呀？”我說(shuō)：“在不同的角度看是不一樣的。從這看，小魚(yú)要超過(guò)魚(yú)缸了。在這個(gè)角度看，小魚(yú)卻變得很小很小的了�！蔽艺f(shuō)完了，爸爸笑著(zhù)說(shuō)，真有意思呀。爸爸還向我伸出大拇指了。

　　學(xué)習觀(guān)察可真好呀！既定可以學(xué)到知識，又可以讓爸爸伸出大拇指了。

　　魚(yú)的作文 篇21

　　一天，我、哥哥、奶奶一起去河邊。

　　奶奶在洗鞋子，由于這幾天天氣悶熱，水中的小魚(yú)小蝦都浮上來(lái)透氣，河面上看上去像下雨似的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是，我和哥哥在河邊抓起了魚(yú)。我們找來(lái)一個(gè)空瓶子和一個(gè)茶壺，哥哥拿著(zhù)茶壺在河邊一撈就抓住了一條小魚(yú)。我在旁邊也學(xué)著(zhù)哥哥那樣抓，可是一條都沒(méi)抓住，因為魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，太靈活了。到回去的時(shí)候都沒(méi)抓到魚(yú)，倒是抓到了幾只小蝦，還是有收獲的呢！

　　原來(lái)抓魚(yú)還是需要一定技巧的。

　　魚(yú)的作文 篇22

　　今天，我姐還有大姑，當然還有我自己一起去抓魚(yú)。我們的網(wǎng)與眾不同，又大又長(cháng)，我們的抓魚(yú)方法與眾不同，有飼料。

　　我們抓魚(yú)的時(shí)候先把飼料放進(jìn)去，再把漁網(wǎng)慢慢的放下去，不要讓火腿腸漂在水上。我們一放下水，有些小魚(yú)立馬好像查覺(jué)到了香味一樣小心翼翼地游過(guò)去吃火腿腸。我正準備撈上來(lái)的時(shí)候突然魚(yú)居然跑了。我總結了許多條有用的技術(shù)。比如說(shuō)右手抓的靠前左手抓的靠后，帶比如說(shuō)放下以后抖一下，這樣的話(huà)魚(yú)進(jìn)來(lái)以后吃不著(zhù)也會(huì )在里面轉。

　　你們聽(tīng)了我的訴說(shuō)，一定覺(jué)得很好玩吧，那就一起來(lái)抓魚(yú)吧！

　　魚(yú)的作文 篇23

　　星期天，我、小舅一家、二舅媽、妹妹、還有我媽媽一起冒著(zhù)炎熱去了美麗的沂河邊上，舅舅帶了五個(gè)漁網(wǎng)，才剛剛到，我就迫不及待地向水里跑去，脫下鞋子，拿上漁網(wǎng)，順手一扔，抓好漁網(wǎng)上的繩子，靜靜地等著(zhù)，這時(shí)候你要站在水里一動(dòng)不動(dòng)，不然會(huì )把小魚(yú)嚇跑的。

　　我們每一個(gè)人都帶著(zhù)太陽(yáng)帽，怕曬黑了，在我看來(lái)，我戴不戴太陽(yáng)帽都是一樣的，我們這七個(gè)人里，就數我媽捂的最嚴實(shí)，不僅頭上戴著(zhù)太陽(yáng)帽，手里還拿著(zhù)把太陽(yáng)傘，可真是不嫌累。

　　現在，我的漁網(wǎng)可以提起來(lái)了，經(jīng)過(guò)舅舅的一番教導，我猛地一提，就在漁網(wǎng)剛剛露出水面的剎那間，我看到了好多小魚(yú)在活蹦亂跳，于是我興奮地提著(zhù)漁網(wǎng)向岸上跑去，這些魚(yú)里還有一些小蝦呢！我漁網(wǎng)里的魚(yú)可真是活躍，抓都抓不到�？磥�(lái)這里的魚(yú)很多，因為我們連魚(yú)餌都沒(méi)放，一網(wǎng)下去，還撈了不少魚(yú)，這可比釣魚(yú)要快得多啊，所以，舅舅說(shuō)，我們這叫“拿”魚(yú)，我想確實(shí)是。

　　我又拿起漁網(wǎng)跑向另一個(gè)地方，和剛才一樣，把網(wǎng)撒下去，靜靜地等著(zhù)，這時(shí)，我好像是站在海邊上一樣，河里起了浪花，我站在水里，浪花都濺到我的大腿上了。就在這時(shí)，我又一次猛地把網(wǎng)提起來(lái)，又是一網(wǎng)活蹦亂跳的魚(yú)，而且，不光是我的網(wǎng)里有很多魚(yú)，而且舅舅舅媽的網(wǎng)里也有很多魚(yú)，我想，今天一定會(huì )撈一桶魚(yú)。

　　我們反反復復的撈，越撈越少，還是舅舅明白，讓我們放上魚(yú)餌，繼續撈，我很有信心地扔下漁網(wǎng)，喜笑顏開(kāi)地等待著(zhù)，過(guò)了一陣子后，我提起漁網(wǎng)，哇，魚(yú)又像一開(kāi)始的時(shí)候那樣多了，我們撈了大約三四個(gè)小時(shí)，結果收獲還真是不小，足有兩斤。

　　我們心滿(mǎn)意足地回家吃魚(yú)去了！

　　魚(yú)的作文 篇24

　　哈哈，可算等到這一天了！我和哥哥還有舅舅一起去公園撈魚(yú)。

　　剛到了公園，我就迫不及待的拿著(zhù)網(wǎng)子，在綠幽幽的湖水亂撈一氣，結果是我撈上一堆沒(méi)用的水草，“哈哈哈！妹妹，你不是說(shuō)你會(huì )撈魚(yú)嘛，結果撈上來(lái)一堆水草，哈哈哈哈，笑死我啦！”哥哥笑得上氣不接下氣，“哼，你以為就你有本事啊，我是不會(huì )撈魚(yú)，但我可以學(xué)呀！”我瞥了他一眼，很不服氣，“你不會(huì )就是不會(huì )，別不好意思了，承認吧，”我眼睛一轉，想出了一個(gè)點(diǎn)子，我說(shuō)“要不我們來(lái)一場(chǎng)撈魚(yú)比賽，看誰(shuí)撈的魚(yú)多，怎么樣？”“你，和我比賽？好吧，為了公平，我讓你在魚(yú)多的地方撈，”“好�！�

　　我這回不慌亂的胡亂撈了，我把魚(yú)網(wǎng)放在水里，耐心等魚(yú)游過(guò)來(lái)，一條饞嘴的小魚(yú)看到魚(yú)網(wǎng)里的香腸，就結伴過(guò)來(lái)吃香腸了，我高興壞了，等小魚(yú)都進(jìn)了網(wǎng)，我就一點(diǎn)兒都沒(méi)等就把魚(yú)網(wǎng)一收，我一看高興壞了，一共撈上來(lái)5條小魚(yú)，可能小魚(yú)連想都沒(méi)想就被我撈上來(lái)了，這可都帶歸功于那條饞嘴的小魚(yú)了！我有反復這樣做，有時(shí)小魚(yú)一溜煙就跑了，有時(shí)小魚(yú)從魚(yú)網(wǎng)的洞洞里逃掉了（魚(yú)網(wǎng)的孔很大），不過(guò)這些都沒(méi)有使我氣餒，我不停地做著(zhù)嘗試，盡管有時(shí)失敗。

　　“比賽時(shí)間到！”舅舅用裁判的語(yǔ)氣說(shuō)道，哥哥對我說(shuō)：“這回我贏(yíng)定了！”“喂，別這么早就下結論，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢！”周瑋嘉，10條魚(yú)，韓錦雯——“我發(fā)慌了，我好像還沒(méi)撈到10條魚(yú)呢，”韓錦雯撈了11條魚(yú)，韓錦雯獲勝！“哥哥用看外星人的眼神看著(zhù)我，我笑了一下說(shuō)道：”哥哥，烏龜總是會(huì )追上兔子的！“

　　有時(shí)候，我們有些地方時(shí)不如別人，但是只要你努力就一定能成功的！

　　魚(yú)的作文 篇25

　　五一那天，爸爸媽媽帶我去麓湖邊撈魚(yú)。

　　一路上，我就要自己拿魚(yú)網(wǎng)，誰(shuí)要拿我的網(wǎng)我就哭。即使是網(wǎng)拖地了，我也不肯放手。

　　到了麓湖，比平時(shí)多了幾倍的人。跳舞的阿姨們都散場(chǎng)了，但仍舊是人聲鼎沸。能觸及水的地方，都有人在撈魚(yú)。我們走到兩棵小樹(shù)的湖邊，爸爸要搶走我的網(wǎng)去撈魚(yú)，但我死命不肯松手，他硬搶過(guò)去了，我就哭到全身都震了，爸爸沒(méi)辦法，只好又還給我。但我拿著(zhù)網(wǎng)也撈不到魚(yú)，媽媽就摟著(zhù)我看旁邊的阿姨撈魚(yú)。阿姨好厲害，一個(gè)大網(wǎng)一下去就有四五條小魚(yú)小蝦在里面。她看到我們在看，就給了一些魚(yú)和蝦我們�；丶业臅r(shí)候一數，有12條那么多。

　　爸爸撈魚(yú)的興趣本來(lái)很高的，但無(wú)奈我不肯給網(wǎng)他，他只有很郁悶地坐在石凳上喂蚊。媽媽就帶著(zhù)我到處看人家的小水桶有多少魚(yú)。剛才給魚(yú)我們的阿姨那里最多，魚(yú)也最大。我還想把魚(yú)網(wǎng)伸到他們的水桶去撈，媽媽說(shuō)不能這樣做。

　　到了十一點(diǎn)多我們回家了。媽媽回去的時(shí)候就連水和魚(yú)一起倒在盆子里。等我睡覺(jué)了，她和爸爸就把魚(yú)放到魚(yú)缸去。魚(yú)缸里本來(lái)有三條小魚(yú)了，媽媽說(shuō)魚(yú)缸臟，要洗干凈才放魚(yú)進(jìn)去。于是把魚(yú)缸的水都排了，重新?lián)Q水。誰(shuí)知道，麓湖的魚(yú)一下缸就有一條死了。媽媽還說(shuō)怎么這魚(yú)的'適應能力這么差。過(guò)了幾分鐘，其它的幾條小魚(yú)也開(kāi)始反肚了，那些蝦就沒(méi)事。爸爸趕緊把魚(yú)都拿出來(lái)放到剛排出來(lái)的水里，過(guò)了一會(huì )又活過(guò)來(lái)了。于是爸爸又把剛排出來(lái)的水放了一半回魚(yú)缸，魚(yú)兒們終于適應了。原來(lái)是爸爸媽媽沒(méi)經(jīng)驗，剛拿回來(lái)的魚(yú)是不能直接放到剛開(kāi)的水龍頭的水的，又熱，又沒(méi)有微生物，適應不了就會(huì )死的。

　　然后，我就經(jīng)常趴在魚(yú)缸邊上看魚(yú)，看蝦，還跟媽媽要餅干喂魚(yú)魚(yú)。

　　魚(yú)的作文 篇26

　　大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)吧！那你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)撈魚(yú)嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！其實(shí)撈魚(yú)比釣魚(yú)更有趣，大家信不信？呵呵，不信嗎？那快跟我一起進(jìn)入這個(gè)撈魚(yú)事件吧，你會(huì )發(fā)現撈魚(yú)也不是那么容易的。

　　暑假里的一天下午，我拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)和小桶興奮地來(lái)到了海門(mén)的東洲公園。只見(jiàn)那里的人工湖里，都是一片接著(zhù)一片的荷花荷葉，這些荷花和荷葉都像一個(gè)個(gè)裝飾品，裝飾著(zhù)整片清澈見(jiàn)底的湖水，使這片人工湖顯得更加迷人！還有那些可愛(ài)的小魚(yú)兒們，此時(shí)此刻正穿梭在亭亭玉立的荷葉間捉迷藏呢！它們一會(huì )兒躲到這兒，一會(huì )兒躲到那兒，仿佛玩耍的不亦樂(lè )乎。

　　被景色深深吸引的我，終于回過(guò)神來(lái)，拿起水桶裝滿(mǎn)水，開(kāi)始了我的撈魚(yú)計劃。我拿起魚(yú)網(wǎng)，向荷葉間一群正在休息的小魚(yú)兒撈去，但這些小東西仿佛不知道危險的來(lái)臨，被我一網(wǎng)打盡。呵呵，真是大收獲呀！

　　還得意洋洋的我看到一條大魚(yú)正一動(dòng)不動(dòng)的躺在石頭上，便撈起來(lái)看了一看，又看它不動(dòng)，心想：哎！這條魚(yú)反正已經(jīng)死了，不如把它放到水里去吧！隨即，我將那只大魚(yú)放進(jìn)水里，沒(méi)想到大魚(yú)一碰到水面馬上靈活起來(lái)，向湖心沖去，我想撈起它，卻來(lái)不及了。哎！那是因為魚(yú)網(wǎng)的桿太短了嗎？我心中產(chǎn)生了疑惑。

　　于是我撿了一根樹(shù)枝，用樹(shù)枝插進(jìn)魚(yú)網(wǎng)桿的孔里，果然，撈到了許多魚(yú)。

　　看來(lái)，我們應該從生活中不斷地總結，這樣才能更好的譜出新的生活。

　　魚(yú)的作文 篇27

　　小時(shí)候暑假回老家撈魚(yú)的事情，現在還記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)周末，我和胖妞去河邊撈魚(yú)。來(lái)到河邊，我一眼就盯上了那條在河里嬉戲玩耍的肥魚(yú)，我見(jiàn)那肥魚(yú)向我們游過(guò)來(lái)了，便挽起褲腿，掠起衣袖，慢慢地向河里走去。我躡手躡腳，生怕驚動(dòng)了河里的魚(yú)。我見(jiàn)走得那么近，魚(yú)也未有反應，便一個(gè)猛子撲到水里，”撲通！撲通！“我為了撈到那條魚(yú)，連撲了兩下�！弊サ搅�！抓到了！“我欣喜若狂地沖著(zhù)岸上的胖妞喊�！毙�子！鞋子！“胖妞也沖我喊。我不明白她是什么意思。以為她是說(shuō)我的涼鞋掉進(jìn)了水里，便說(shuō)：”沒(méi)事的！我的涼鞋是防水的！“可胖妞卻喊：”我是說(shuō)，你撈到的是鞋子！“我低頭一看，可不是嘛！我緊緊地抓著(zhù)一只鞋子！我懊惱極了，把鞋子狠狠地扔回了水里。嘴里一邊不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù)，一邊氣咻咻地上了岸。

　　”看你氣極敗壞的樣子！過(guò)來(lái)，我有一招兒�！芭宙ふf(shuō)

　　我跑到她跟前，迫不及待地問(wèn)”什么招？“

　　她把嘴貼在我耳邊，仿佛怕河里的魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)我們似的，小聲地說(shuō)：”這樣，我在河那這，你在河這邊，我把魚(yú)往你那兒趕，你就抓它“。我點(diǎn)頭稱(chēng)贊她的高招。

　　就這樣，第二次抓魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始了。肝妞開(kāi)始把魚(yú)往我這兒趕，我把手放進(jìn)水里，隨時(shí)準備抓魚(yú)。魚(yú)往左邊游，我就往左邊撲，魚(yú)向后游，我就往后退，一個(gè)站不穩，我成了”狗啃泥“！胖妞見(jiàn)了，趕緊和我一起抓，我數”一、二、三“我們一起撲了上去！哈！肥魚(yú)終于在我們的”合體“之下被我們抓獲了。

　　雖然我們都成了京劇臉譜里的大花臉，但還是很高興。

　　魚(yú)的作文 篇28

　　盼星星，盼月亮，終于把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)盼來(lái)了。我突發(fā)奇想：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總是帶零食太沒(méi)新意了，不如這次我來(lái)給大家做一道菜吧！

　　做什么菜呢？紅燒肉？不行，太普通了。不如炸小魚(yú)吧，同學(xué)們應該會(huì )喜歡的。

　　我先把小魚(yú)清洗干凈后放到陰涼的地方晾干。我時(shí)不時(shí)跑去看看，還不時(shí)用扇子扇風(fēng)�？墒切募背圆涣藷岫垢�，還得等它自己干才行。

　　好不容易把魚(yú)晾干，接下來(lái)就開(kāi)始炸魚(yú)了。在媽媽的指導下，我首先把油倒入鍋中。不一會(huì )，油在鍋中跳起了舞蹈，發(fā)出細微的“嗞嗞”聲，仿佛在為我加油助威。我信心十足。接著(zhù)，我把魚(yú)倒入鍋中�！皢辍�—”鍋中發(fā)出了震耳欲聾的響聲，我不由自主地往后縮�！叭绻�不翻炒會(huì )焦的�！眿寢屘嵝盐�。為了不讓這些魚(yú)變成“黑炭”，我只好硬著(zhù)頭皮伸出手臂把魚(yú)翻個(gè)身。小魚(yú)漸漸變?yōu)榻瘘S，快熟了。糟了，醬汁還沒(méi)做好。我火急火燎地做醬汁。放鹽、放糖……幸好我搶救及時(shí)，沒(méi)有前功盡棄。最后，把炸好的小魚(yú)浸在醬汁里�！斑小�—”小魚(yú)迅速冷卻，又發(fā)出了美妙的聲響，仿佛在為我慶祝美味的誕生。吸收醬汁后的小魚(yú)變?yōu)樽厣�，看起�?lái)更加誘人。再撒上一些蔥花，為它增加一下“顏值”，一道色香味俱全的炸小魚(yú)便大功告成了！

　　我懷著(zhù)期待的心情嘗了嘗。哇，不錯！不一會(huì )，一條小魚(yú)就只剩骨頭了。我忍不住又吃了一條�？磥�(lái)還是親手制作的美食更好吃。哎呀，不能再吃了，不然同學(xué)都沒(méi)得吃了！我小心翼翼地將小魚(yú)裝在一個(gè)保鮮盒里，存放在冰箱。

　　不知同學(xué)會(huì )不會(huì )喜歡我炸的小魚(yú)。真希望大家品嘗后能夸獎我廚藝高超。我更期待這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了！

　　魚(yú)的作文 篇29

　　今天，金色的太陽(yáng)暖暖地照耀著(zhù)大地，朵朵白云在天空中悠閑地散著(zhù)步。在這么好的天氣里，爸爸、媽媽決定帶我和姥姥、姥爺一起去太平森林公園萬(wàn)花山景區玩。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了太平森林公園。走著(zhù)走著(zhù)我們就看到了一條清澈的小溪。我和姥爺找好地方準備釣魚(yú)。姥爺準備好了釣魚(yú)竿，把魚(yú)鉤拋到溪里，可是過(guò)了好久也沒(méi)有魚(yú)上鉤。姥爺說(shuō)：“這里沒(méi)有魚(yú)餌，小魚(yú)們就不上鉤，現在我們去挖一些蚯蚓做魚(yú)餌，這樣小魚(yú)就上鉤了！”于是我們開(kāi)始挖蚯蚓，“一條，兩條……好多呀！這些魚(yú)餌應該夠了！”我高興地說(shuō)道。姥爺把蚯蚓弄成小段掛到魚(yú)鉤上，開(kāi)始釣魚(yú)。不到一會(huì )兒，一條小魚(yú)就上鉤了。我興沖沖地拿來(lái)小魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)小心翼翼地放到了瓶子里。在等待小魚(yú)上鉤的時(shí)候，我和蚯蚓玩了起來(lái)。我拿住一條蚯蚓，放到我的手背上，它在我的手上扭呀扭，可好玩了！

　　夕陽(yáng)西下，我和姥爺一起清點(diǎn)我們的勞動(dòng)成果，我們一共釣了十二條小魚(yú)。當我正想把它們帶走時(shí)，心想：“如果我把它們帶回家了，它們的媽媽該多著(zhù)急呀！”于是，我對它們說(shuō)：“快點(diǎn)回家找你們的媽媽吧，不然它會(huì )不放心的！”說(shuō)完，我就把小魚(yú)倒回了小溪里，小魚(yú)們在水里對我不停地張嘴，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”今天真是開(kāi)心的一天��！

　　魚(yú)的作文 篇30

　　今天，海上落大潮，于是我們一家決定去海上玩兒。

　　我們在海上玩兒了一會(huì )兒后，妹妹發(fā)現一個(gè)小水洼，就大叫道：“快來(lái)呀，這里面有魚(yú)!”

　　我和爸爸聽(tīng)了，都過(guò)來(lái)捉魚(yú)。這種魚(yú)和沙子的顏色一樣，讓人很難分辨。我的手剛伸進(jìn)水里，它就察覺(jué)到了，飛快的游到了別的地方。它游過(guò)的地方出現了一片“沙霧”，等到“沙霧”散去，我看準時(shí)機猛地抓過(guò)去，結果它反應太快，幸運的逃跑了。

　　我抓了大半天，一條魚(yú)也沒(méi)有抓到，當我正急得滿(mǎn)頭冒汗時(shí)，爸爸居然抓到了一條小魚(yú)。我趕緊跑過(guò)去看他是怎么抓的。只見(jiàn)他在發(fā)現一條貼在沙子上的魚(yú)后，就悄悄地、慢慢地把手伸進(jìn)去，擋住魚(yú)的去路，以免它逃跑。突然，他雙手迅速合攏抓了一下，動(dòng)作快極了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一條小魚(yú)就被抓到爸爸的手上了。爸爸還有一種方法就是把魚(yú)兒追到淺水區，讓魚(yú)不能飛快地逃跑，再輕而易舉地抓它。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子抓，竟也抓到了一條，我開(kāi)心地叫起來(lái)：“抓到了，我也抓到了!”

　　這種魚(yú)還會(huì )把自己藏到沙子里去。我在水里沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)，于是我在水洼的沙子里挖，竟然挖到了魚(yú)。我們把它洗了洗，放進(jìn)小桶里。

　　一轉眼就到了該回家的時(shí)候，我們滿(mǎn)載而歸，可開(kāi)心了。

　　魚(yú)的作文 篇31

　　星期六，媽媽上街買(mǎi)東西，順便給我買(mǎi)了四條孔雀魚(yú)。

　　媽媽回到家后，給我看了那一袋美麗的孔雀魚(yú)，我高興極了，連忙接過(guò)那袋孔雀魚(yú)，對媽媽說(shuō)了聲：“謝謝”。然后我跑到廚房找魚(yú)缸去了，找到魚(yú)缸后，把袋子里的水和魚(yú)給倒了出來(lái)。

　　我開(kāi)始仔細地觀(guān)察它們，只見(jiàn)它們的身體是銀色的，尾巴像孔雀開(kāi)屏的樣子，眼睛像一個(gè)個(gè)玻璃球，一閃一閃的，我分別給它們取了名字：美美、丑丑、花花、樂(lè )樂(lè )。我每天給它們換水，喂食，我想在我精心地照顧下，它們應該會(huì )和我一起快樂(lè )地成長(cháng)！不知不覺(jué)，我跟它們相處了三天。

　　到了第四天，我突然發(fā)現它們接二連三地死去，我傷心極了，哭著(zhù)鬧著(zhù)走到了賣(mài)魚(yú)的地方，問(wèn)叔叔：“為什么小魚(yú)都死了呢？”叔叔回答：“是不是你們家的水有問(wèn)題��？現在的水里有一種叫漂白粉的化學(xué)物質(zhì)，它會(huì )殺死小魚(yú)的”。我聽(tīng)了恍然大悟。

　　我開(kāi)始痛恨漂白粉，是它把小魚(yú)的生命奪去了。但我又聽(tīng)說(shuō)那是殺死水里污染物的東西。所以，殺死孔雀魚(yú)的東西應該就是――污染。我們大家要保護環(huán)境，特別是保護水資源，不再讓它們受到污染了。

　　只有這樣，我們才能讓那些美麗可愛(ài)的小魚(yú)和我們一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)。

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