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關(guān)于魚(yú)的作文合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的魚(yú)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

魚(yú)的作文 篇1
從前,有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,河水開(kāi)始渾濁了起來(lái),人們把垃圾都往河里扔,水開(kāi)始變臟。小魚(yú)們喝了這些水,都生病了。
有一天,小魚(yú)們聚在一起開(kāi)會(huì )。一只小魚(yú)說(shuō):“這水太不干凈了,我這個(gè)星期一直在拉肚子!绷硪恢恍◆~(yú)說(shuō):“有人還把飲料瓶扔到我頭上,你們看,我頭上腫了一個(gè)大包!边有一只小魚(yú)說(shuō):“大家看,那邊有幾把傘,我們撐著(zhù)傘就不會(huì )被垃圾砸到了!毙◆~(yú)們正在說(shuō)著(zhù),突然,又有一只鞋子扔到了小魚(yú)的頭上!鞍!”一只被鞋砸到的小魚(yú)受傷了。小魚(yú)們生氣地說(shuō):“我們應該抗議人類(lèi)亂扔垃圾!
第二天,小魚(yú)們各自撐著(zhù)把傘。一個(gè)小孩把吃完的香蕉皮正準備扔到河里,發(fā)現小魚(yú)們都撐著(zhù)傘,一下子就明白了,趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里。小魚(yú)們見(jiàn)了,高興地說(shuō):“他沒(méi)有亂扔垃圾!币粋(gè)大人喝著(zhù)汽水,邊喝邊走,喝完了隨手想把汽水瓶扔進(jìn)小河,手又縮了回來(lái)。他驚訝地發(fā)現魚(yú)兒們各撐著(zhù)一把傘,知道不能亂扔垃圾,他立刻跑到前面的垃圾桶前,把汽水瓶扔了進(jìn)去。
看著(zhù)撐著(zhù)傘的魚(yú),人們都想起自己以前的過(guò)錯,決定將功補過(guò),不再往河里扔垃圾了,把河面漂浮的垃圾逐漸清理掉。
過(guò)了幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)處理垃圾,小河的水又變得像以前那樣清澈了,小魚(yú)們又可以自由自在地在水里游玩了。
魚(yú)的作文 篇2
每當春節到來(lái),美麗的葵鄉便悄悄地涌現出一群靈動(dòng)可愛(ài)的小精靈——魚(yú)燈,它們游出了小河,游上了樹(shù)梢,游入了大街小巷,游進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)……
夜幕悄悄織上了房頂,魚(yú)燈也相繼亮起來(lái),道路上流光溢彩。放眼望去,是滿(mǎn)街的燈火。一盞盞魚(yú)燈、花燈錯落有致地排列著(zhù),無(wú)聲無(wú)息地發(fā)出金黃的光芒,引得男女老少駐足觀(guān)看。整個(gè)城市,在魚(yú)燈的裝點(diǎn)下,仿佛是金枝玉葉,瓊樓玉宇,沐浴在五光十色中。飾有燈光的街道人山人海,魚(yú)燈照著(zhù)人們的臉兒,人們明亮的眸子也映出燈的光輝。
魚(yú)燈確實(shí)是葵鄉勞動(dòng)人民智慧的結晶!細竹枝、紗布料等在他們一雙雙靈巧的手中,成了別具一格的工藝品。走近一盞魚(yú)燈,抬頭仰望,魚(yú)鱗清晰可辨、魚(yú)嘴大開(kāi),從兩邊探出一對長(cháng)須,掛著(zhù)一紫一青的小巧玲瓏的絨球,仿佛魚(yú)兒在進(jìn)食。這栩栩如生的燈啊,構成了一幅絢麗的畫(huà)卷,既使人感到濃濃的年味,又令人如身臨其境,像是來(lái)到了夏日美麗的荷塘。
看著(zhù)看著(zhù),我仿佛回到過(guò)去,看見(jiàn)質(zhì)樸的小鎮居民把一盞盞精致的魚(yú)燈懸在街巷旁,寄托他們在來(lái)年里“年年有余”的美好愿望,在萬(wàn)家燈火前許下小小的心愿。那一盞盞靈動(dòng)的魚(yú)燈,早已游進(jìn)了我的心扉,也游到了客居他鄉的游子的眼前……
魚(yú)的.作文 篇3
“兒子,快來(lái)幫我一把!”老爸一邊往后揮手,一邊連聲說(shuō)道。
“老爸,你醒醒吧,我現在不是你的軍師,是你的對手!”我快嘴快舌地打斷老爸的呼救信號,“諸葛亮‘七擒孟獲’,我都‘九勝老爸’你了,難怪你都輸暈了!這樣吧,老爸,你就直接舉手投降吧!”
客廳里,老爸與我正在下國際象棋,可惜,他每一局都要丟盔棄甲,逃不了主帥被生擒的厄運。這不,又被我“將軍”了。
“哈哈,你又死棋了吧!”我蹺起二郎腿,得意地望著(zhù)老爸,“下棋就是這么殘酷,一步走錯,難以彌補!”
老爸絞盡腦汁,繼續擺弄著(zhù)所剩無(wú)幾的棋子。
“哈,我防!”老爸突然眉開(kāi)眼笑,急中生智,把“強化”的兵——王后移到了王的正前方,而且還反將了我一軍!
正午的陽(yáng)光越來(lái)越強,屋子里盡管空調在不停地工作著(zhù),我卻突然感到莫名的燥熱,不由得抓起衣角扇起風(fēng)來(lái):“老爸,把風(fēng)扇也打開(kāi),怎么這么熱!”
“好嘞!”老爸氣定神閑,起身開(kāi)了風(fēng)扇,“怎樣,姜還是老的辣吧!”
我可沒(méi)有氣急敗壞,因為我的能兵強將還遍布棋盤(pán)呢,怎么可能就此舉白旗!我調勻呼吸,連忙檢閱三軍,調兵遣將,穩扎穩打。突然,我趁其不備,發(fā)動(dòng)反擊,手中的一只“象”如暗箭一樣,一出擊就把王“秒殺”了。而且,我的“車(chē)”和“馬”、“象”長(cháng)驅直入,左右?jiàn)A攻,老爸只剩招架之力,毫無(wú)還手之力。最終,老爸的王再次“戰死沙場(chǎng)”。
“兒子,你真牛啊!”老爸站起身,一本正經(jīng)地說(shuō),“不過(guò),三個(gè)月前,老爸我可是經(jīng)常打敗你的……”
“老爸,士別三日當刮目相看呀!何況都三個(gè)月了,我還拜師學(xué)藝了呢!”我嘟起小嘴,不服氣地提醒,“今后,可別老提陳年舊事了!
“是!”老爸與我擊掌約定,“學(xué)海無(wú)涯,不進(jìn)則退!學(xué)什么都一樣!我們都要繼續加油!”
今天,我可算是露了一手,打敗了老爸!瞧,我這“咸魚(yú)”也翻身了!
魚(yú)的作文 篇4
五天的行程中,我欣賞了美麗的熱帶雨林,暢飲了海南特有的椰汁,觀(guān)看了當地獨具特色的民俗表演,品嘗了美味的海鮮大餐……但是最讓我難忘和興奮的還是潛水。
我們潛水的地方選擇在了亞龍灣,是海南最南端的一個(gè)半月形海灣,亞龍灣沙灘的沙粒潔白細軟,海水澄澈晶瑩,而且蔚藍。亞龍灣的海底世界資源豐富,有珊瑚礁、各種熱帶魚(yú)、名貴貝類(lèi)等。年平均氣溫適宜,終年可游泳,被譽(yù)為“天下第一灣”。當然,這也就是它成為最大、最好的潛水基地的原因了。
花五百元買(mǎi)好門(mén)票,走到更衣室,穿上厚重的潛水服,懷揣著(zhù)一顆七上八下的心,乘坐快艇,來(lái)到了野豬島。
在潛水基地,教練給我們上了一堂簡(jiǎn)短的肢體語(yǔ)言課,大拇指朝上表示上浮,朝左表示向左,朝右向右,朝下自然表示下潛,晃手表示不可以,ok的動(dòng)作表示可以。我的腰上帶著(zhù)鉛塊,背著(zhù)氧氣瓶,下了海。教練又給我們講解了潛水的基本動(dòng)作和注意事項。一切準備工作就緒后,我就開(kāi)始下潛了。
第一次下潛的時(shí)候,只覺(jué)得越往下耳朵越發(fā)的難受,所以在潛了4米左右的時(shí)候,便向教練發(fā)出了往上的手勢,教練很快把我帶了上來(lái)。稍作調整,我又開(kāi)始準備第二次下潛,“哇,海底真美啊!鮮艷的硬珊瑚像給巖石披上了一件絢麗多彩的衣裳。軟珊瑚隨這海水的飄動(dòng),像一位美麗婀娜的少女翩翩起舞。
一群小魚(yú)游過(guò)我的面前,伸手一抓,它們受了驚嚇,跑得無(wú)影無(wú)蹤。我看到了黃黑相間的熱帶魚(yú),黃色的小魚(yú),紅白相間的小丑魚(yú),它們有的相互追逐,有的再捉迷藏。隨著(zhù)深度的增加,色彩斑斕的海底世界完全呈現在我的眼前。我在四周撒了點(diǎn)魚(yú)食,魚(yú)兒們立刻朝我游了過(guò)來(lái),而我仿佛成了童話(huà)中的美人魚(yú),被這些可愛(ài)的魚(yú)兒簇擁著(zhù)。我看著(zhù)看著(zhù)入了迷,可是時(shí)間到了,我必須走了,向魚(yú)兒道了別。想要抓走一條,我又放棄了,它應該擁有那一份屬于自己的自由。那些奪走動(dòng)物自由的人們,把自由還給它們吧,大自然才是它們的家。我希望能夠有一個(gè)人與動(dòng)物和諧相處、相互珍愛(ài)的世界。
我上了岸,回想起與魚(yú)兒共舞的美好時(shí)光,不禁心想,這一次潛水真是令人難忘,下次有機會(huì )還得來(lái)一回!
魚(yú)的作文 篇5
我是一條小丑魚(yú),世界上的最后一條魚(yú).現在我被人們精心呵護,盡力延長(cháng)我的壽命,可我卻很恨他們,一種入骨的恨!因為導致我們魚(yú)類(lèi)一族滅亡的兇手,正是這些人類(lèi)!
即使他們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我也無(wú)法原諒他們,因為一切都太晚了,太晚了……
記得以前,我們一族在人類(lèi)還未來(lái)到地球時(shí)就居住了下來(lái),按輩分,人類(lèi)還要叫我們?yōu)殚L(cháng)輩呢!當人類(lèi)來(lái)到地球,我們的祖先為了不讓他們餓死,犧牲了自己。自此,人類(lèi)的菜單上便多了一樣菜——魚(yú),漸漸,人類(lèi)不斷增加,開(kāi)始大規模捕食我們,可我們并無(wú)怨言,這種關(guān)系一直持續了很久。
22世紀,人類(lèi)發(fā)現了營(yíng)養更豐富的食物,便忘了我們,還向水里仍垃圾,生活在水里的我們,好幾次想反抗,可面對高級動(dòng)物的人類(lèi),我們有何辦法?漸漸,人類(lèi)竟向水里排放污水,毒水,我的同胞們便一個(gè)接一個(gè)的死去,“呸,這些人是不是忘了我們一族的恩情?把我們的家園當垃圾廠(chǎng)了?”我當時(shí)氣憤的說(shuō)。不久,水面上便漂著(zhù)大片大片的魚(yú)尸,連鯊魚(yú),鯨魚(yú)都難逃厄運,可我,竟活了下來(lái),還成天面對著(zhù)那些惡魔,我常常想自行了斷,可我要看看這些惡魔的下場(chǎng)!望著(zhù)博物館里的兄弟遺骸,我都會(huì )流下眼淚,雖然那些惡魔看不見(jiàn),我也不想讓他們看見(jiàn),我要讓他們看看魚(yú)的堅強與尊嚴!
這一天終于來(lái)了!我們的滅決打破了生物鏈,人們也沒(méi)了食物,竟互相殘殺,幾天內便絕跡了。我微微一笑,猛地向魚(yú)缸撞去…………我看見(jiàn)了昔日的伙伴,可愛(ài)的家園……………………
魚(yú)的作文 篇6
今天看到了一篇文章,讀后深有感觸,這篇文章題目是:臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
文章說(shuō):中國有句諺語(yǔ)叫作:“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”。意思是說(shuō),與其站在水邊渴望也能得到魚(yú),不如回家結網(wǎng)從而真正捕到魚(yú)。也就是說(shuō),總在不切實(shí)際地空想、總在艷羨他人的成績(jì),不如腳踏實(shí)地耕耘、把愿望付諸行動(dòng)。這句話(huà)語(yǔ)出《淮南子·說(shuō)林訓》,原文說(shuō):“臨河而羨魚(yú),不如歸家織網(wǎng)!倍鱾髦痢稘h書(shū)·董仲舒傳》里,話(huà)語(yǔ)就整理成:“故漢得天下以來(lái),常欲治而至今不可善治者,失之于當更化而不更化也。古人有言曰:‘臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!
文章把這句古語(yǔ)的現實(shí)意思歸結為:與其艷羨他人,不如耕耘自我;與其被別人否定,不如將自身建設。
是啊,這個(gè)歸結真的是很準確,想一想,他人的成績(jì),就是我們必須效仿的嗎?他人的價(jià)值,就是我們必須遵從的嗎?他人的標準,就是我們必須依照的嗎?這個(gè)連接三問(wèn),一語(yǔ)擊中盲目照搬他人他國成功的路子的短板,不得不發(fā)人深思!
在和女兒的交流討論中,常常會(huì )出現格格不入的思想碰撞,主要就是對中國和美國道路的看法南轅北轍,作為在美國留學(xué)的年輕人,女兒對美國社會(huì )及制度的優(yōu)點(diǎn)體會(huì )很深,常常會(huì )從現象上來(lái)對比中美,言辭會(huì )很激烈。而作為大半輩子在中國的我,經(jīng)歷過(guò)這個(gè)國家太多的苦難和困惑,明明白白的知道今天的中國來(lái)的多么的不易,也為自己這一代人把這個(gè)國家推向黃金時(shí)代的奮斗和汗水而驕傲,就絕對容忍不了女兒這一代的狂妄和背叛!但時(shí)代在前進(jìn),將來(lái)還是他們的,靜下心來(lái)想一想,他們也許有他們的道理,但歸根結底,國家的未來(lái)在他們手里,只要他們心懷祖國,也許有一天,他們和我們一樣,會(huì )明白“羨魚(yú)和結網(wǎng)”這個(gè)深刻的道理。
魚(yú)的作文 篇7
我從小就非常喜歡吃魚(yú),每次吃到魚(yú),都會(huì )非常高興。一天媽媽又買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)。因為閑著(zhù)無(wú)聊,我就拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到一篇關(guān)于魚(yú)的文章,里面說(shuō)魚(yú)有刺。咦,為什么我吃的魚(yú)沒(méi)有刺呢?真是奇怪!我正在疑惑,媽媽突然喊我:“高旭洋,魚(yú)好了!”一聽(tīng)這話(huà)我就連忙跑到餐桌前。
當我吃魚(yú)時(shí),我不禁又想起了那本課外書(shū)的內容。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉,細細地品嘗,還是沒(méi)有從魚(yú)肉中吃到魚(yú)刺。我吃的魚(yú)為什么沒(méi)有刺呢?我十分納悶。
過(guò)了幾天,媽媽又買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)。我悄悄跑到廚房想看看魚(yú)究竟有沒(méi)有刺,竟看到了這樣一幕:魚(yú)做好裝盤(pán)后,媽媽小心翼翼地在盤(pán)子里挑著(zhù)魚(yú)刺。媽媽此刻十分小心,小心到讓我以為她手里拿的不是魚(yú),而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠,可她好像沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻,我才想起來(lái)媽媽原來(lái)最喜歡吃魚(yú)腹上的肉,而現在她每次吃魚(yú)只吃魚(yú)頭和魚(yú)尾,把魚(yú)腹上的肉都留給我吃。想到這里,一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久,媽媽已經(jīng)把魚(yú)刺全部挑了出來(lái)。他看著(zhù)那盤(pán)魚(yú)心滿(mǎn)意足的笑了,然后喊了一聲:“高旭洋,魚(yú)好了,快來(lái)吃魚(yú)!
我慢慢的端起那盤(pán)魚(yú),端起那盤(pán)沒(méi)有刺的魚(yú),突然覺(jué)得魚(yú)竟沉甸甸的,因為這里面有媽媽對我深深的愛(ài)?粗(zhù)這沒(méi)有刺的魚(yú),我的眼睛不禁濕潤了。
魚(yú)的作文 篇8
魚(yú)與漁,一樣嗎?不一樣,魚(yú)只是一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的魚(yú)。如果我給你一條魚(yú),就相當于給了你一下子的美味幸福,正當你舔舔嘴邊的口水時(shí),大魚(yú)已經(jīng)吃完了,還來(lái)不及細細品味。如果你有一身捕魚(yú)的技術(shù),那你擁有的不僅僅是一頓美味的大餐,你可以隨心所欲的捕到魚(yú),你可以擁有享盡一生的魚(yú)。
大魚(yú)是這樣,寫(xiě)作文何嘗不是如此呢?如果別人給你一篇美文,或是把你的文章細細的修改成一篇美文,那你僅僅只有那一次寫(xiě)的很好,如果一遇到了現場(chǎng)作文比賽呢?但如果你的寫(xiě)作水平很高,你擁有觀(guān)察能力、想象能力、表達能力和思考能力,那你就非常非常的了不起,就會(huì )有寫(xiě)不完的作文,出不完的佳作。就是一個(gè)名副其實(shí)的“小作家”。
魚(yú)與漁,一個(gè)就是一時(shí)的幸福享受,一個(gè)是遠久的幸福。這就告訴大家不能用短小的目光看生活,那僅僅只有一下的幸福,大家要用長(cháng)久的目光看未來(lái),學(xué)一些本領(lǐng),讓自己的將來(lái)變得更美好。
……
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