以釣魚(yú)的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的以釣魚(yú)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
以釣魚(yú)的作文 篇1
昨天，是假期的第九天，我和爸爸到鳳臺焦崗湖釣魚(yú)。
下了車(chē)，我和爸爸就到快艇碼頭，乘快艇到了漁船。
上了漁船，爸爸幫我栓好魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤，調整好魚(yú)漂，把帶來(lái)的蚯蚓穿在魚(yú)鉤上做誘餌。我學(xué)爸爸的樣子舉起魚(yú)竿用力一拋，把魚(yú)鉤甩到了離船三四米遠的地方，接著(zhù)我兩只大眼緊緊地盯著(zhù)魚(yú)漂，等魚(yú)上鉤。一分鐘過(guò)去、兩分鐘過(guò)去、三分鐘也過(guò)去了，我等了將近十分鐘仍不見(jiàn)魚(yú)漂有動(dòng)靜。急死人，真沒(méi)勁!百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚(yú)竿，向船尾走去。
走近一看，荷葉叢中可以看見(jiàn)大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一，大的像一把撐開(kāi)的小綠傘，亭亭玉立在水中；小的只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中，無(wú)數艷麗多姿的荷花爭奇斗艷，馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣，活像一個(gè)熟透了的大鮮桃，使人垂涎欲滴。這時(shí)一條鯉魚(yú)躍出水面濺起無(wú)數水珠，灑落在荷葉上。那小水珠，在微風(fēng)吹拂下像顆顆珍珠調皮地在翠盤(pán)上來(lái)回滾動(dòng)。
突然爸爸高聲叫到：“王崢，你跑哪去了？魚(yú)吃鉤了!”我急忙跑過(guò)去，把魚(yú)漂拉上來(lái)一看，魚(yú)鉤空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑，說(shuō)：“你是釣魚(yú)還是喂魚(yú)呀，釣魚(yú)要專(zhuān)心致志。不要學(xué)小貓釣魚(yú)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我坐在魚(yú)竿邊，一眼也不肯離開(kāi)魚(yú)漂。魚(yú)漂猛地下沉，又迅速上浮，我把魚(yú)桿一提，只見(jiàn)一條兩三寸的鯽魚(yú)上鉤了。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，我撈起魚(yú)兜，一數已經(jīng)釣上十來(lái)條魚(yú)了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。
以釣魚(yú)的作文 篇2
在一棵古老的大樹(shù)上，住著(zhù)兩只小松鼠。一只叫貝貝，一只叫明明，它們是一對形影不離的好朋友。
有一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公開(kāi)心地照著(zhù)大地。貝貝和明明見(jiàn)天氣很好，便一邊收拾魚(yú)具，一邊哼著(zhù)歌兒。準備到一個(gè)新開(kāi)發(fā)的旅游湖釣魚(yú)。它們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)這兒山青水秀，綠樹(shù)成蔭。明明對貝貝說(shuō)：“這兒的魚(yú)肯定又大又肥美。今天我們可要大豐收啦！”這時(shí)，只見(jiàn)水底下游過(guò)來(lái)一條小黃魚(yú)，它對兩只小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，你們回去吧！這兒不準釣魚(yú)�！闭f(shuō)著(zhù)，用手指了指旁邊一塊木板告示牌。貝貝和明明看到木板上寫(xiě)著(zhù)：“游覽勝地，不準釣魚(yú)�！必愗愋南耄簩Π�，這是供大家游覽的地方，不應該釣魚(yú)。于是，貝貝對明明說(shuō)：“明明，咱們回頭吧！或者換個(gè)別的地方�！泵髅髡f(shuō)：“不，我們這么辛苦才找到這個(gè)好地方釣魚(yú)，現在你又叫回去，你真沒(méi)用，我才不怕呢，你要走自己走吧！”貝貝搖搖頭，自己走了。
松鼠明明自個(gè)兒在湖邊釣魚(yú)。不一會(huì )兒，它釣到一條大青魚(yú)。青魚(yú)對明明說(shuō)：“你放了我吧，要不你會(huì )后悔的�！泵髅鞑焕硭�。明明又釣到了一條老鯉魚(yú)。老鯉魚(yú)說(shuō)：“放了我，小伙子�！泵髅鬟�是不理它。明明這次釣到了剛才說(shuō)話(huà)的那條小黃魚(yú)。小黃魚(yú)用它那可憐的聲音說(shuō)：“放了我吧，松鼠哥哥，我身上沒(méi)長(cháng)什么肉，等我長(cháng)大了你才吃我，好嗎？”明明同樣不理小黃魚(yú)。
此時(shí)，水底下的魚(yú)兒們見(jiàn)明明得寸進(jìn)尺，都在紛紛議論怎樣對付這個(gè)可惡的家伙。只見(jiàn)排在最前面的'一條魚(yú)大聲喊到：“沖��！”魚(yú)兒們便蜂擁而上，緊緊咬住明明的魚(yú)桿和浮標。明明大笑：“哈哈，就憑你們這點(diǎn)腳貓功夫，怎能打敗我�！濒~(yú)兒們惱羞成怒，它們排成一隊隊整齊的隊伍，咬住明明的魚(yú)桿和浮標使勁一拉，明明連人帶魚(yú)桿跌倒水中。不一會(huì )兒，明明被淹死了。
以釣魚(yú)的作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，小明提著(zhù)他的魚(yú)筐拿著(zhù)他的魚(yú)竿去小河邊釣魚(yú)。
他踏著(zhù)綠油油的小草看著(zhù)遠處的大樹(shù)，風(fēng)景真美呀！他來(lái)到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見(jiàn)底的小河里有幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
小明要開(kāi)始釣魚(yú)了，他先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食，然后把魚(yú)竿線(xiàn)向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等著(zhù)了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，太陽(yáng)光也變得越來(lái)越毒了，在這種驕陽(yáng)似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉睛地盯著(zhù)水面，還在耐心地等待。
就在這時(shí)，水面上的浮標動(dòng)了一下，小明趕緊提魚(yú)竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚(yú)！他喜出望外，趕緊把魚(yú)從魚(yú)鉤上摘了下來(lái)，放進(jìn)了魚(yú)筐里。
可是，現在小明也受不了這強烈的太陽(yáng)光了，他早已是滿(mǎn)頭大汗。所以小明就提著(zhù)魚(yú)筐拿著(zhù)魚(yú)竿，高高興興地回家了。
以釣魚(yú)的作文 篇4
這個(gè)星期天我過(guò)得最愉快了，因為是在外婆家度過(guò)的。天氣非常干熱，太陽(yáng)像火球一樣烤著(zhù)大地。我和姐姐拿著(zhù)魚(yú)簍，有說(shuō)有笑地走向河邊。我倆找了一個(gè)陰涼的地方停下來(lái)，風(fēng)輕輕吹在臉上，我心里覺(jué)得很愜意。
姐姐因為常來(lái)河邊釣魚(yú)，她的動(dòng)作很麻利，一下子就把魚(yú)餌掛上了鉤。我看見(jiàn)姐姐右手握桿，左手捏著(zhù)魚(yú)餌，輕輕一甩，魚(yú)餌就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著(zhù)魚(yú)竿，眼睛注視著(zhù)浮子。不一會(huì )兒，浮子開(kāi)始抖動(dòng)了，慢慢地，浮子抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，突然，整個(gè)浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，喲，好大一條鯉魚(yú)��！我連忙跑過(guò)來(lái)幫忙，雙手把魚(yú)兒捉住放入魚(yú)簍中。
“這兒的魚(yú)這么好釣啊，我來(lái)試試看！”說(shuō)著(zhù)，我迫不及待從姐姐手里奪過(guò)魚(yú)竿，讓姐姐幫我掛上魚(yú)餌，就開(kāi)
始釣起來(lái)。我耐心觀(guān)察河水的波紋變化，等待魚(yú)兒上鉤。沒(méi)等多久，浮子就抖動(dòng)起來(lái)了，釣竿仿佛被誰(shuí)的手拽著(zhù)要拖開(kāi)。我抓住時(shí)機，用力將釣竿往上一提，嗨，我也釣起了一只肥大的鯉魚(yú)！我樂(lè )得一蹦三尺高…接著(zhù)一條、兩條……。
最后數數我們的“戰利品”，一共有10條鯉魚(yú)。我和姐姐真高興��！回家之后，外婆給我們做了一場(chǎng)“鯉魚(yú)盛會(huì )”呢！從這件小事中我悟出一個(gè)道理：只要你有耐心，什么事都難不倒你。
以釣魚(yú)的作文 篇5
太陽(yáng)露出了臉，我的心情好極了！我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)．看見(jiàn)了綠綠的小草，五顏六色的小花，還有那清清的小河．
我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)來(lái)到了一條木橋邊，只看見(jiàn)一條條魚(yú)兒歡快地在水里游來(lái)游去．我準備好工具，開(kāi)始行動(dòng)了！爸爸先給我拿出釣魚(yú)竿，然后教我怎么把蚯蚓穿入魚(yú)鉤中．我靜靜地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤，爸爸第一個(gè)釣上了一條大魚(yú)，我真是興奮．?huà)寢屢册炆狭艘粭l魚(yú)，我有點(diǎn)坐不住了！心想，好魚(yú)兒，也趕緊來(lái)品嘗一下我的美食吧！
哇！我的魚(yú)竿拉不動(dòng)了，趕緊幫忙！我費了九牛二虎之力終于把魚(yú)拉上了岸．爸爸笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō)：你真棒！
以釣魚(yú)的作文 篇6
話(huà)說(shuō)小貓釣魚(yú)時(shí)因為捉蝴蝶三心二意沒(méi)釣到魚(yú)，而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚(yú)不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚(yú)！”可小貓快要到了河邊時(shí)，卻聞到了一股臭味�！斑�，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚(yú)的！”小貓心想。不一會(huì )，就來(lái)到河邊，坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。這次小貓很專(zhuān)心，蜻蜓來(lái)了她不理，蝴蝶來(lái)了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚(yú)，但卻是條死魚(yú)。小貓看了看死魚(yú)，充滿(mǎn)自信地自言自語(yǔ)道：“媽媽說(shuō)過(guò)只要專(zhuān)心，一定可以釣到魚(yú)的！”可是，接連釣上來(lái)的兩條魚(yú)，仍是死魚(yú)。小貓不由地惱怒起來(lái)：“哼，真倒霉！”緊接著(zhù)，又釣上來(lái)兩條魚(yú)，結果還是死魚(yú)。小貓生氣地扔下魚(yú)竿，傷心地哭著(zhù)跑回了家。貓媽媽看著(zhù)傷心的小貓，問(wèn)：“寶貝兒，為什么哭��？”小貓哭著(zhù)回答：“我吸取教訓專(zhuān)心地釣魚(yú)，可釣上來(lái)的都是死魚(yú)！嗚嗚……”貓媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽(tīng)，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門(mén)。小貓找到森林里的小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護環(huán)境的海報，粘在墻上。打這以后，森林里的小動(dòng)物們都知道保護環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起，保護環(huán)境。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚(yú)。小河特別干凈，河水清澈無(wú)比。小貓“嗖”地把魚(yú)竿拋進(jìn)河里，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，很快的，一條活蹦亂跳的大魚(yú)被小貓釣了上來(lái)，小貓開(kāi)心地笑了。
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