雨天作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的雨天作文3篇，希望對大家有所幫助。
雨天作文 篇1
雨，在一個(gè)清冷的早晨下著(zhù)！
已經(jīng)太久，太久沒(méi)看到她，沒(méi)聽(tīng)到她的耳語(yǔ)，沒(méi)聞到她的氣息了。那陌生又熟悉的她霎那間回到我的臉海，像是一張兒時(shí)照片重見(jiàn)天日般的驚喜，那濃烈中透著(zhù)些許淡雅的春意芬芳，標示著(zhù)一場(chǎng)春雨來(lái)臨！
雨是憂(yōu)傷。步履沉重的烏云，猶如一朵朵盛開(kāi)的灰色牡丹，透明的花絲垂入人間。此刻，高樓不再，蓬萊仙境漂來(lái)的云霧在城市上空飄浮，純白的牛奶留在天上蓋著(zhù)地下的人群、車(chē)群。雨絲像下垂的線(xiàn)若有若無(wú)，雨絲像天市的絲綢，滑落在我們身邊；雨絲像王母劃開(kāi)的斑斕銀河，從天而降；雨絲像詩(shī)人李白的仙酒，帶著(zhù)狂野、溫婉、均勻地灑在千年后的世界。絲線(xiàn)在閃爍，躍動(dòng)，絲綢在下落，銀河在飛流，酒香在彌漫。
雨是自由。多少年前在這片土地，這一場(chǎng)春雨，在漁村上漫延。細碎的雨，像打碎的冰碎粒，伴著(zhù)春風(fēng)，在大片大片的綠色上飛翔。再過(guò)多少年前吳越人生活的土地，又是同一個(gè)地方，同一場(chǎng)春雨，在孩子們相互歡樂(lè )的奔跑相告之間下著(zhù)，在雨中戲耍白鵝、鴨子的情景。孩子們的笑臉，穿越時(shí)間印在我的幻想中。人世漫長(cháng)又轉瞬即逝，有人看見(jiàn)春雨，有人看見(jiàn)塵埃。王爾德就給過(guò)一個(gè)答復，“不要謀生，要生活！”這也許是對雨的自由解讀吧！
雨是希望。在一個(gè)寒冷的凌晨，老楊樹(shù)凍得凝住了的身子，玻璃凍得的寒光四射時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的甘露從天而降，一點(diǎn)一點(diǎn)的溫暖在冰冷中醞釀。當人們在睡夢(mèng)中嗅到一絲花開(kāi)的甜蜜，鳥(niǎo)兒在巢里嘰嘰喳喳地小聲祝賀，北風(fēng)帶著(zhù)仇恨離開(kāi)，希望便在雨中現身。
雨是多么神奇的藥，她可以給予絕望，悲傷的人一絲鼓勵，也可以令驕傲自大的人謙下。人，不就是在風(fēng)與風(fēng)的刀鋒上，雨與雨的漫網(wǎng)中摸索一輩子，才能得到生命的真諦嗎？
哲思的雨停了，一個(gè)富有生命力的一天開(kāi)始了！
雨天作文 篇2
這一天，綿綿的細雨送給了我無(wú)數的快樂(lè )。在這樣的天氣里，正適合我抒發(fā)心事。雨，有時(shí)綿綿，有時(shí)豆大�？刹还苁裁磿r(shí)候，雨天，就是我心中的最美。瞧，它又來(lái)了。
清晨，雨精靈輕輕地拍打著(zhù)我的窗戶(hù)，把我從夢(mèng)中喚醒，像是在說(shuō)：“孩子，快起床吧！我們一起去感受、認識新的一天吧！”聽(tīng)著(zhù)雨聲，我掀開(kāi)被子，穿上衣服，迫不及待地想去看看充滿(mǎn)神秘色彩的雨天了。走出房間，下了樓，我們就可以到櫻花園享受一天雨的世界了。
在汽車(chē)里看窗外的一切。漸漸地，把一滴滴數不清的雨看成無(wú)數長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈。它們提著(zhù)籃子，里面藏著(zhù)滿(mǎn)是神奇的魔法。它們把魔法灑遍大地。不知不覺(jué)中，花開(kāi)得更艷了，草變得更綠了。雨精靈吧魔法撒在我身上——哦，到了！櫻花園把她的美羞澀地展現著(zhù)，像美麗的.女子用薄紗遮著(zhù)臉。同學(xué)拉著(zhù)我的手，跑進(jìn)了雨的仙境。
中午，雨下大了。天仙把雨豆撒下，他們落在花瓣上，畫(huà)板飄落下來(lái)，好像在歡迎我們，用仙女撒花來(lái)把我們擁進(jìn)他的懷抱。我們被吸引了，在雨中奔跑著(zhù)，頭發(fā)在雨中飄著(zhù)。意思把頭發(fā)打濕了，把衣服打濕了。媽媽勸我別跑了，可我不停，仍噘著(zhù)嘴，踏著(zhù)土，在櫻花樹(shù)間穿梭。我第一次那么快活，心里的煩事——被媽媽批評，被同學(xué)冷落——全忘了。啊，雨，我太喜歡了！
上了車(chē)，走在回家的途中，看著(zhù)窗外的雨好像停了，我懷念這雨天！
雨天作文 篇3
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——題記
縷縷的春風(fēng)，綿綿的細雨，青青的嫩草，南歸的大雁，趕走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的進(jìn)行曲中，我們又一次迎來(lái)了令我們傷感而悲壯的清明節。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首詩(shī)勾起了我如潮水般的思緒，在我們享受幸福生活的同時(shí)，也在緬懷著(zhù)那些為國捐軀對先烈。老師常教導我們不忘歷史，不忘祖先，要牢記過(guò)去的恥辱，做一個(gè)愛(ài)國的好學(xué)生，而我們也時(shí)時(shí)刻刻遵守師長(cháng)的教導，知道愛(ài)國和感恩。(原創(chuàng )作文 )
有的人，他的死輕于鴻毛；有的人，他的死卻重于泰山。對于那些勇敢的先烈們，他們的犧牲當然是重于泰山的。當我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，他們卻早已步入戰爭的殿堂，拿起保家為國的武器戰斗去了。
在許多年前的今天，先烈們就存在與人們的心中，存在于國家的靈魂里，存在于戰爭的史海里。他們是不朽的傳奇，是不會(huì )因為時(shí)間的消逝，而消失的故事。它激勵著(zhù)我們前進(jìn)，給予我們沖破困難的勇氣，讓我們擁有堅定的信念，從黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在這雨中的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。豆大般的雨珠，滴落在我的發(fā)間，又滑過(guò)我的臉頰，最后和大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱。雨是最純潔的，它沖刷了世間的污垢，洗潔了黑暗的心靈，也沖散了被先烈們的鮮血染紅的大地。
是的，雨過(guò)便是晴天。我們是中學(xué)生，是祖國的棟梁，是祖國的的未來(lái)，更是祖國的希望，我們沒(méi)有先烈們的英勇和無(wú)畏，卻有滿(mǎn)腔無(wú)處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望，渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻。而我們現在能做的，只有努力和堅持。學(xué)會(huì )展望未來(lái)，把握現在，也是我們奉獻給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑，那么這只能是起跑點(diǎn)，而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。
風(fēng)拂過(guò)臉頰，雨露滋潤萬(wàn)物，花草點(diǎn)綴世界，烈士們的鮮血，染紅了大地。我們在春暖花開(kāi)的春天里，拉開(kāi)了緬懷先烈，不忘歷史的帷幕。
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