精選描寫(xiě)雨天的作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)雨天的作文3篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)雨天的作文 篇1

　　又是下雨天！我匆匆忙忙的走在放學(xué)回家路上，頭發(fā)、身體都濕透了，成了落湯雞，路上行人的遭遇和我沒(méi)什么不同。衣服、鞋子濕掉的感覺(jué)就好比是穿著(zhù)衣服在游泳池里游泳。我自己一個(gè)人獨自走在街上，感覺(jué)十分寂寞。

　　雖然我和路上的行人們感到孤單，但是路旁的行道樹(shù)和花草們卻不這么認為。他們都很開(kāi)心雨的降臨。雨，以她輕盈的姿態(tài)在街上跳著(zhù)動(dòng)人的舞步，就象是小精靈在街上跳著(zhù)芭蕾舞，一邊唱著(zhù)歌，一邊采在葉子上。樹(shù)葉發(fā)出了沙沙聲開(kāi)心的齊聲鼓掌，因為當大雨過(guò)了之后，他們就被洗刷得干干凈凈。

　　不就，大雨停了，微風(fēng)緩緩吹來(lái)，使我不禁打了個(gè)哆嗦，原本應該是涼爽的微風(fēng)，沒(méi)想到卻如此刺骨。不久之后，烏云悄悄的散去，舒爽的陽(yáng)光照在我身上，讓我到一股暖意。讓我不禁想要擁抱大地。我在陽(yáng)光下觀(guān)察著(zhù)大自然，映入眼簾的是，花草和大樹(shù)們用輕快的歌喉唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，讓人也想要跟著(zhù)他們一起唱呢！

　　大雨過(guò)后，彩虹漸漸的出來(lái)和我打招呼，我看著(zhù)美麗的彩虹，一面走回家，一面等待下一次大雨的來(lái)臨。

描寫(xiě)雨天的作文 篇2

　　雨，是天空思念大地的'淚水。

　　雨天，不過(guò)也是清春一淚人。

　　我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí)，燃燒著(zhù)光芒；哭泣時(shí)，半閉著(zhù)雙眼。雷霆萬(wàn)鈞，只為驚醒大地的噩夢(mèng)；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來(lái)了，大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。

　　癡心的世人問(wèn)天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問(wèn)暖？”天空匿笑著(zhù)，不作回答。

　　風(fēng)雨不變，時(shí)節依舊。有誰(shuí)知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的時(shí)候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見(jiàn)天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬(wàn)年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。

　　我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責無(wú)情。每一寸光陰中，大地無(wú)不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，好像我不明白，皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。

　　時(shí)光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……

　　這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候，給自己創(chuàng )造一個(gè)可依的自己。

　　精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么，好像天空不能給大地帶來(lái)什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、�？菔癄�的東西……

　　永恒就是如此。在這個(gè)世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候，便看不見(jiàn)眼淚了。

描寫(xiě)雨天的作文 篇3

　　別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著(zhù)一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場(chǎng)車(chē)禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著(zhù)一個(gè)理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習。

　　雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。

　　苦淚兒穿著(zhù)單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛(ài)：一個(gè)草床上鋪著(zhù)兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌，書(shū)桌上掛著(zhù)父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車(chē)的喇叭會(huì )使她不安心學(xué)習，喧鬧的大街會(huì )使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì )比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標。雨在下著(zhù)，窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復習著(zhù)。

　　漸漸的，夜深了，燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……

　　第二天，新鮮的空氣密布在樹(shù)林里，花草的清香飄散，小鳥(niǎo)兒們哼著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆小露珠。

　　這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽結束了。

　　一個(gè)月過(guò)后成績(jì)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

　　苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng )造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。

　　是��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

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