關(guān)于魚(yú)的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的魚(yú)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

魚(yú)的作文 篇1

　　一個(gè)晴朗的天氣，小貓咪咪一手提著(zhù)魚(yú)竿，一手拿了個(gè)水桶，高高興興釣魚(yú)去。

　　咪咪來(lái)到河邊，一瞧，河水十分渾濁，垃圾都漂浮在河面上，發(fā)散出一股辛酸的臭味，咪咪連忙用手捂住鼻子，心想：這是怎么了？過(guò)了一會(huì )兒，一條小魚(yú)探出腦袋來(lái)，還不時(shí)喘著(zhù)粗氣。緊接著(zhù)，一條，兩條……咪咪輕輕地問(wèn)：“魚(yú)兒，你們怎么啦？”一條小魚(yú)唉聲嘆氣地說(shuō)：“人們不愛(ài)護小河，天天往這兒扔垃圾，把小河都當成垃圾場(chǎng)啦，時(shí)間長(cháng)了，河水開(kāi)始發(fā)臭，人們也不到這兒來(lái)了，可憐的是我們呀，我的一個(gè)妹妹被臭死了，嗚嗚——”說(shuō)到這兒小魚(yú)忍不住哭了出來(lái)。咪咪覺(jué)得小魚(yú)真的非�？蓱z，可摸摸自己的肚子，正咕咕叫著(zhù)呢，咪咪還是忍不住自己的食欲，坐在一塊大石頭上冥思苦想，突然想出了一個(gè)好辦法：用清水作魚(yú)餌。嘿，這個(gè)辦法真不錯。咪咪連忙跑回家，端來(lái)一盆清水，放在小河附近，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)呀，我這兒有一盆清水，快來(lái)呀”魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息別提多高興了，它們召集所有的伙伴一起來(lái)享受，一條一條往水盆里蹦，咪咪看見(jiàn)高興極了，胡子也翹起來(lái)了，抓起兩三條就往嘴里送，不過(guò)一會(huì )兒就吃完了。咪咪挺著(zhù)吃得鼓鼓的大肚子回家去了，一路上還哼著(zhù)歌，可高興了呢！

　　奇怪的是，第二天，咪咪渾身不舒服，熊貓醫生給咪咪做了個(gè)檢查，說(shuō)是吃了太多有毒的魚(yú)。

　　是貓的悲哀？是魚(yú)的悲哀？還是人的悲哀？

魚(yú)的作文 篇2

　　我家的“動(dòng)靜美”是一條斗魚(yú)。只因它有時(shí)動(dòng)，有時(shí)靜，無(wú)論動(dòng)還是靜，都會(huì )感覺(jué)很美，故有此名。

　　它是熱帶魚(yú)，品種是馬尾斗魚(yú)，因為它們天性好斗，見(jiàn)到魚(yú)就就要打架，所以我只買(mǎi)了一條。它的生命力頑強，可以在低氧的情況下存活，它不像金魚(yú)那樣難養，而且，它還比金魚(yú)好看多了。

　　它有三四厘米長(cháng)，全身上下呈現出鮮紅色，就像秋天的楓葉那樣。它的眼睛圓圓的，嘴巴小巧又可愛(ài)，魚(yú)鱗就像紗布上的孔洞一樣又細又小，鰭就像軟軟的絲綢一樣漂在水中，那樣輕柔，那樣美。它的魚(yú)鰓有我的小拇指指甲一半大，呈一個(gè)小扇形。

　　我給它準備的家是一個(gè)長(cháng)方體的塑料盒子，它在里面游來(lái)游去，每天就是吃吃喝喝，它的飼料是紅色的，和它身上的顏色一樣。有時(shí)，我會(huì )給它吃蚊子，對它來(lái)說(shuō)，應該是大餐了。

　　當它動(dòng)起來(lái)時(shí)，就像在水里跳舞一樣：有時(shí)左右擺動(dòng)著(zhù)身體，那美麗的魚(yú)鰭仿佛天女的飄帶，隨著(zhù)水流而浮動(dòng)；有時(shí)又忽然降下來(lái)，就像一片晚霞從水中緩緩落下；有時(shí)它還表演著(zhù)前空翻和后空翻，像矯健的體操運動(dòng)員……真是美極了。

　　當它靜下來(lái)時(shí)，那水緩緩流動(dòng)，它全身漂浮在水中，魚(yú)鰭、尾巴、頭紋絲不動(dòng)，就像一尊神氣十足的雕像。

　　這就是我的“動(dòng)靜美”。動(dòng)時(shí)很可愛(ài)，靜時(shí)神氣十足，我特別喜歡它。

魚(yú)的作文 篇3

　　暑假的一天，我在家里觀(guān)察自己養的小魚(yú)。這些小魚(yú)真可愛(ài)，五彩斑斕，色彩明麗。我非常喜歡這幾條小魚(yú)，當它們?yōu)閷氊悺?/p>

　　可是有一天，我突然發(fā)現小魚(yú)兒可以自由上下沉浮。我很疑惑：小魚(yú)為什么可以自由沉浮呢？

　　帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我跑到媽媽跟前，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�魚(yú)兒為什么可以自由沉浮呢？”“這個(gè)我不清楚，你去問(wèn)問(wèn)爸爸�！眿寢尰卮鹞艺f(shuō)。我又去問(wèn)了一下爸爸：“爸爸，你知道魚(yú)兒為什么可以自由沉浮嗎？”爸爸說(shuō)：“我不知道呀，你還是自己去尋找答案吧！”

　　于是，我靈機一動(dòng)，來(lái)到廚房做“實(shí)驗”：用刀把爸爸買(mǎi)的魚(yú)肚子給切開(kāi)。這時(shí)，我發(fā)現了魚(yú)肚子里有許多內臟，而且還有一個(gè)白色的“小氣球”，捏了捏，那個(gè)“小氣球”居然還一鼓一鼓的。會(huì )不會(huì )魚(yú)的沉浮與這個(gè)東西有關(guān)系呢？我不禁想到。

　　強烈的好奇心驅使著(zhù)我弄清這個(gè)問(wèn)題的答案。我去網(wǎng)上查了一下，終于找到了答案：原來(lái)，這個(gè)白色的“小氣球”是魚(yú)鰾，魚(yú)兒就是依靠魚(yú)鰾來(lái)控制自身沉浮的。當魚(yú)兒吸進(jìn)空氣的時(shí)候，就會(huì )使魚(yú)鰾內充滿(mǎn)氣，魚(yú)的身體就會(huì )隨著(zhù)膨脹起來(lái)。這樣，魚(yú)的體積變大，它在水中受到的浮力就會(huì )增大，所以魚(yú)就能從水里浮起來(lái)；相反，當魚(yú)兒呼出氣的時(shí)候，則會(huì )很快沉入水中。

　　我發(fā)現了這個(gè)秘密后，心里比吃了蜜還甜。我想：以后只要我在生活中多留心觀(guān)察，一定還可以發(fā)現更多的`自然秘密。

魚(yú)的作文 篇4

　　“涵涵，今天我們做酸菜魚(yú)！”“哇！酸菜魚(yú)！”我恨不得一蹦千丈高，迫不及待的催促道：“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)，快點(diǎn)！”媽媽拿出魚(yú)，說(shuō)：“小饞貓，也得讓媽媽好好做呀！”

　　“啪”得一聲，剛才還活蹦亂跳的魚(yú)一下子就被打的暈頭轉向。媽媽把魚(yú)鱗刮干凈后清洗干凈后，首先將魚(yú)肉一片一片整齊的片下來(lái)后放入一個(gè)小盆中，然后將魚(yú)的脊梁剁成段和魚(yú)頭放入另一個(gè)盆中，在兩個(gè)盆中分別放入調料和淀粉抓勻。

　　下面烹飪開(kāi)始了，鍋中倒油，油熱后放入酸菜翻炒，炒一會(huì )后倒上水燒開(kāi)后放入魚(yú)骨和魚(yú)頭，大火燒至一段時(shí)間湯變得濃起來(lái)了，這時(shí)將魚(yú)頭和魚(yú)骨撈出來(lái)，然后放入魚(yú)片，湯開(kāi)鍋一會(huì )撈出魚(yú)片和酸菜倒入湯盆中，酸菜魚(yú)做好了。

　　我目不轉睛著(zhù)盯著(zhù)那盆冒著(zhù)熱氣的魚(yú)，輕輕地聞了聞。��！真香！白色的魚(yú)肉讓人口水流下三千尺，夾起一片放入嘴中，那清香、那潤滑，讓人流連忘返�！罢婧贸�，媽媽做的酸菜魚(yú)最香了！”“瞧你的小嘴，真甜，快吃吧，一會(huì )涼了就不好吃了�！蔽依峭袒⒀实某云饋�(lái)�！奥�點(diǎn)吃，小心刺！”

　　對我來(lái)說(shuō)，媽媽做的酸菜魚(yú)是最好吃的魚(yú)，這可能就是媽媽的味道吧！

魚(yú)的作文 篇5

　　說(shuō)起我的老家，那就是酒糟魚(yú)了，酒糟魚(yú)，雖然色香味俱全，但需要很長(cháng)時(shí)間來(lái)制作，下面就讓我來(lái)講講它的制作過(guò)程吧！

　　首先，把一條魚(yú)，洗干凈，切塊抹上厚厚的一層鹽放一晚上，白天的時(shí)候再把鹽洗干凈，拿出去來(lái)去天臺，曬個(gè)十幾天。接著(zhù)，在鍋里倒入油，把切好的魚(yú)塊放進(jìn)去，這時(shí)會(huì )發(fā)出呲呲呲的聲音，那一滴滴油點(diǎn)會(huì )在鍋里跳踢踏舞，像變魔術(shù)一樣，魚(yú)塊一下子變的金燦燦的。最后把魚(yú)和酒糟放入密封的罐子里，過(guò)上一倆個(gè)月，等它慢慢入味，這樣美味的酒糟魚(yú)就大功告成了。

　　這樣做出來(lái)的酒糟魚(yú)，魚(yú)肉在口中，細膩滑爽，余香久久，且魚(yú)肉的本質(zhì)的味道，是要過(guò)若干時(shí)間開(kāi)始升華，連帶著(zhù)吃那酒糟，吃完會(huì )有一些醺醉。感覺(jué)在滄桑的歲月里，又有了些許的離愁，因為你會(huì )感覺(jué)到這魚(yú)，它獨自離開(kāi)了湖泊與江河，它沉睡在酒糟里，它彌漫著(zhù)令人陶醉的味道。聞著(zhù)在味道，便找到了家的方向.....

　　我的老家江西，那片土地，那些人，那些菜，那些風(fēng)俗，那酒糟魚(yú)，我想你們了。

　　微西的一抹殘陽(yáng)靜靜地懸掛在稍稍有些泛紅的天空，一縷陽(yáng)光透過(guò)層層如沙的薄霧映在我的身上，又快到飯點(diǎn)了，空氣中依然有飯菜的香味，但卻沒(méi)有了家鄉的味道了...

魚(yú)的作文 篇6

　　如果你是魚(yú)，就不要迷戀天空。

　　如果你是鳥(niǎo)，就不要眷戀海洋。

　　有這樣一條魚(yú)，他整天生活在海洋中，溫柔的海水輕吻著(zhù)他，善良的伙伴圍繞著(zhù)他。但他卻整日悶悶不樂(lè )，心里總是想著(zhù)那次跳出海面時(shí)所看到的，溫暖的陽(yáng)光，美麗的沙灘，還有那奇怪的用兩只腳行走的動(dòng)物。那蔚藍的天空，潔白的云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著(zhù)他。他仰望星空，總是期待著(zhù)……

　　然而，又有這樣一只鳥(niǎo)，終日飛翔在空中，寬廣的天空擁抱著(zhù)他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時(shí)常嘆息，只因那次飛過(guò)海洋時(shí)所看到的，深藍的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)他心的調皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著(zhù)……

　　上帝就是上帝，他讓魚(yú)和鳥(niǎo)相遇，彼此了解對方的想法。于是魚(yú)兒作好了飛上天的準備，鳥(niǎo)兒也向海洋蓄意待發(fā)，他倆對交換顯得異常高興，毫不猶豫。

　　沙灘上人們發(fā)現了魚(yú)的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽(yáng)光曬黑。原來(lái)，那條魚(yú)兒跳上岸后，呼吸變得急促起來(lái)，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動(dòng)物根本對他不屑一顧……他死了，死得無(wú)聲無(wú)息，海洋母親不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚(yú)。

　　冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥(niǎo)兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥(niǎo)兒進(jìn)入海洋后，奮力拍打著(zhù)翅膀，拼命搖動(dòng)著(zhù)尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來(lái)客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛(ài)的精靈也對他漠不關(guān)心。鳥(niǎo)兒死前，自言自語(yǔ)，下輩子還要做鳥(niǎo)。

　　魚(yú)失去了海洋，就不能生存。鳥(niǎo)失去了天空，同樣不能存在�？墒菫槭裁�，他們直到失去時(shí)，才倍感珍惜呢？

　　親愛(ài)的朋友，請珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒(méi)有，別在失去后再如魚(yú)和鳥(niǎo)。

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