描寫(xiě)雨天的作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)雨天的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)雨天的作文 篇1
別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著(zhù)一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場(chǎng)車(chē)禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著(zhù)一個(gè)理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著(zhù)單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛(ài)：一個(gè)草床上鋪著(zhù)兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌，書(shū)桌上掛著(zhù)父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車(chē)的喇叭會(huì )使她不安心學(xué)習，喧鬧的大街會(huì )使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì )比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標。雨在下著(zhù)，窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復習著(zhù)。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹(shù)林里，花草的清香飄散，小鳥(niǎo)兒們哼著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆小露珠。
這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽結束了。
一個(gè)月過(guò)后成績(jì)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng )造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。
是��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
描寫(xiě)雨天的作文 篇2
干凈的天空上有著(zhù)一朵朵翻騰的白云，在太陽(yáng)高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過(guò)大地，植物款款擺動(dòng)，充滿(mǎn)了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠了，陽(yáng)光消失了，云朵進(jìn)化成一團又一團的“黑色會(huì )”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無(wú)情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹(shù)在雨中頑強的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片朦朧！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過(guò)任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來(lái)收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無(wú)論是大人。小孩，手中都緊握住著(zhù)帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來(lái)大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大��！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓蛤蟆，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向蛤��！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車(chē)子一來(lái)往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂(lè )，總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿(mǎn)快樂(lè )，所以下雨天并不是壞事！
描寫(xiě)雨天的作文 篇3
雨還在沙沙而落，密集的雨絲敲打在玻璃窗上，使雨中的京城街市，顯得愈加如煙似夢(mèng)。那一排排眨著(zhù)眼睛的汽車(chē)尾燈滑過(guò)眼底，像現代派畫(huà)家魔幻之筆留下的一條條變形的曲線(xiàn)；它又若同紅綢舞的演員，為歡慶這場(chǎng)喜雨而舞動(dòng)的一條條紅綢，由于有雨絲與之共舞，那婀娜的紅綢帶，比在舞臺上演出更多了一份瀟灑和飄逸?? 雨—久旱之后的這一場(chǎng)雨，使整個(gè)京城都變得有了奔突的生命張力�？每霉呕痹谟曛蟹魅チ嗣嫔匣�
塵，飄出了葉片的青翠；排排加拿大白楊，一動(dòng)不動(dòng)地接受雨絲的撫摸，顯示出挺拔的陽(yáng)剛之氣。 在那目光可及的遠處，是街市的十字路口，紅燈、綠燈、黃燈在雨中都有了特殊的神韻，它們在飛雨中閃爍出的光束，少了僅僅是指揮南來(lái)北往車(chē)流的工具色彩，而多了詩(shī)的幻境：黃燈亮了，像突然開(kāi)放在街心的一束野菊；綠燈亮了，像伸展開(kāi)邊緣的一片水中荷葉；紅燈亮了，像合歡樹(shù)上笑開(kāi)了的嬌羞的毛茸茸合歡?? 古城有了詩(shī)情，都因為雨—這場(chǎng)久別了的雨絲。
描寫(xiě)雨天的作文 篇4
數九寒冬的雪，是最令人期待的。雪，是那么的純潔，那么的輕盈、靈動(dòng)。當大雪紛紛揚揚地落在屋頂上、窗臺上、樹(shù)杈上，包括整個(gè)大地上，銀裝素裹的世界就展現在了我們面前。這冬的頑童——雪，就也調皮地來(lái)到了我們的眼前，把我們逗得呵呵笑。
半夜，就開(kāi)始下起“淅淅瀝瀝”的小雨，凌晨，終于迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雖然說(shuō)是雨夾雪，但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，一片小巧玲瓏的雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上，我一看，哇！好可愛(ài)的一片小雪花！我仔細觀(guān)察了一下，這片小雪花一共有六個(gè)瓣兒，每一瓣都像小樹(shù)的枝丫一樣向上揚，俏皮可愛(ài)的樣子好像在沖著(zhù)我樂(lè )呵呵地笑，我也情不自禁地沖它笑了一下。
那時(shí)，涼颼颼的風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā)，讓它隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，還吹著(zhù)我的臉龐，涼絲絲的，不過(guò)一點(diǎn)也不冷，而且還癢酥酥的呢！看似團兒般的雪花，伴著(zhù)細針般的小雨點(diǎn)兒，看著(zhù)倒也更有一番不同尋常的美麗。
風(fēng)也停了，雨也停了，雪也停了。在課間，我悄悄地把頭探出窗外。��！褐色的土地變成了白色的了，只不過(guò)是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過(guò)因為這次雪下的太小了，我們還來(lái)不及感受它們就悄悄地離開(kāi)了。人來(lái)人往的路上，騎著(zhù)車(chē)的'、走著(zhù)路的行人，都緊縮著(zhù)腦袋，把衣服裹得更緊了，樣子真是還玩！
這入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，你為何來(lái)也匆匆，去也匆匆？期待你的再一次光臨！
描寫(xiě)雨天的作文 篇5
漸入冬了，太陽(yáng)仿佛越來(lái)越吝嗇，只有那么屈指可數的幾天才放晴。陰雨連綿，那朦朧的霧是它的伴侶嗎？它們總是一起出現，再一起離開(kāi)。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮，它不住的低頭，哦，雨水順勢從葉脈上滑落下來(lái)了。角落里，小蘑菇撐起了傘。雖說(shuō)天氣漸漸冷下來(lái)了，但呈現的仍是一片綠意。
天陰下來(lái)了，烏云從遠方趕來(lái)了，風(fēng)兒也被呼喚著(zhù)跑來(lái)了。一切準備就緒。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里溫暖的細絲。是帶著(zhù)一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方，略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下，使本來(lái)就沉睡在冬日里的城市更加靜了，沒(méi)有了汽車(chē)的轟鳴，有的只是那風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音或是鳥(niǎo)的啁啾。
下雨天真好，它帶來(lái)了寧靜，讓我們遠離喧囂，帶來(lái)一片新景象。
雨下著(zhù)，帶走了我心中的煩躁，整個(gè)人如釋重負。站在窗邊，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊，聽(tīng)著(zhù)雨聲，時(shí)而美妙，時(shí)而婉轉。下雨天真好，我能看著(zhù)小狗抖動(dòng)身體，飛起水花。
下雨天真好，我能打著(zhù)傘，走在林蔭大道上，享受清新空氣。小雨從樹(shù)葉間的縫隙悄悄落下，周?chē)穆淙~不時(shí)地被調皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴，看看里面有沒(méi)有被雨水沖下來(lái)的小小的倒霉蟲(chóng)子在努力游泳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著(zhù)，卻不見(jiàn)它們的身影，只是樹(shù)枝有些抖動(dòng)。一邊走，一邊把手中的傘旋轉著(zhù)，傘在我的旋轉下，上面的水珠在半空中飛舞著(zhù)，一粒兒一粒兒的。
下雨天真好，我能找個(gè)理由蜷縮在床上，找本自己愛(ài)看的書(shū)，津津有味的看。
下雨天真好，我能聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)外面的世界，幻想著(zhù)未來(lái)。
下雨天真好，我能寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)，吃著(zhù)零食。
下雨天真好，我能上網(wǎng)看看資料，和朋友聊聊家常。
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