有關(guān)描寫(xiě)魚(yú)作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)魚(yú)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1
哇塞，今天爸爸帶我去喂魚(yú)!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!
終于來(lái)到了車(chē)站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒(méi)空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家啰!
公交車(chē)站離桐山大橋有點(diǎn)遠，我們走啊走啊，突然，爸爸說(shuō)：“桐山大橋到了�！蔽乙谎劬涂匆�(jiàn)了活蹦亂跳的鯉魚(yú)，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著(zhù)想著(zhù)，媽媽的聲音穿過(guò)了我的大腦：“干嘛啊?快點(diǎn)!我們要去買(mǎi)餅給魚(yú)吃了!”我回過(guò)神來(lái)。向媽媽那邊跑去。買(mǎi)了餅，我們來(lái)到桐山大橋下。我拿起餅就開(kāi)始喂魚(yú)了，一塊一塊又一塊，大魚(yú)小魚(yú)都有到我這邊來(lái)了，看見(jiàn)餅，急忙游過(guò)來(lái)了。一吞一吐地，不一會(huì )兒，我就把一塊餅喂完了。
我還使出了“無(wú)敵十一掌、八面射魚(yú)……”
我在那邊玩了很久很久，媽媽說(shuō)：“該回家了，天色已經(jīng)很晚了�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2
透明的玻璃板，將它與自由隔開(kāi)成為兩個(gè)世界。
游來(lái)游去的尾，是對現世的掙扎，抑或完全藐視？
我坐在魚(yú)缸前，望著(zhù)里面游來(lái)游去的魚(yú)，常忍不住地這樣問(wèn)自己。因為哪怕是在市場(chǎng)最初的那一眼，我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。
因為于心不忍我將它帶回，但我卻無(wú)法還給它自由，還給它完整的世界。
熱帶魚(yú)的世界，我無(wú)法給予，我只能給它一片小小的'水域，在這冰冷的鋼鐵的城市里。
但，我向他們不會(huì )怪我的吧，至少我給予了它們可以存活的天地。這可會(huì )比冰冷冷的死去要好呢？
大概吧，我不知道。
只因我不是魚(yú)。
我喜歡每日坐在魚(yú)缸前觀(guān)望，看著(zhù)人造的燈光灑滿(mǎn)玻璃框住的世界，傾倒在游曳的魚(yú)與蕩漾的水上，那讓我有些感觸。有時(shí)是關(guān)于融洽的，有時(shí)卻是關(guān)于封鎖的。
這，許是不能兩全的吧。
人工制造的玻璃魚(yú)缸，人工加熱的水，人工照亮的光明，卻鎖住了自由的生物不自由的生命。
這是城市里的魚(yú)，這是城市里的熱帶魚(yú)。
它們不例外的擁有漂亮的外表，它們不例外的擁有靈動(dòng)的尾鰭，它們不例外的擁有柔軟的環(huán)境。
可那卻將自由例外的隔絕了。
所以我才要問(wèn)，那些搖擺的尾，究竟做出了怎樣的抉擇？適應，抑或祈求擺脫？
能否給我一個(gè)答案，關(guān)于魚(yú)的秘密。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3
我家養了一條奇怪的魚(yú)。是我自己從西溪濕地游玩時(shí)捉來(lái)的，因為不知道它叫什么名字所以我叫它“魔鬼”魚(yú)。
為什么叫它“魔鬼”魚(yú)呢？有一次，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，媽媽忘了關(guān)窗戶(hù)，讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機溜了進(jìn)來(lái)，一只小蚊子一不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，因為翅膀被水打濕飛不起來(lái)，所以被“魔鬼”魚(yú)一口吞了下去。我發(fā)現“魔鬼”魚(yú)喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子喂給它吃，看著(zhù)它狼吞虎咽吃蚊子的樣子，真像一頭饑餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家，幾天都沒(méi)有回來(lái)看它，也沒(méi)有喂它，但我們回來(lái)之后它還活的好好的，看起來(lái)還蠻有精神的，而它的好朋友小蝦已經(jīng)全死了，可能我們不在家的時(shí)候“魔鬼”魚(yú)也自己練著(zhù)抓蚊子等小蟲(chóng)吃呢！
我真喜歡這條“魔鬼”魚(yú)，它即不需要我的細心照顧，也不挑食，還能夠長(cháng)得肥肥的，還真是一條頑強的“魔鬼”魚(yú)。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇4
前幾天，和爸爸媽媽去買(mǎi)了幾只熱帶魚(yú)，那幾只魚(yú)那真叫漂亮�？茨侨切偷纳眢w，長(cháng)長(cháng)的尾巴，還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見(jiàn)過(guò)最美麗的條紋了。
在別人眼里我也是條魚(yú)啊，所以我對我們家的魚(yú)比對我自己還要好。那里的老板說(shuō)，這種魚(yú)要在兩天之內不準喂食，不然回撐死。所以我格外小心。兩天后，我害怕小魚(yú)被餓死，所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚(yú)兒應該不會(huì )死了。
可是第四天我去看，我哭了，魚(yú)死了三條��！我媽媽說(shuō)它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應過(guò)來(lái)。哇噻，我殺了我的魚(yú)啊。
我哭的很傷心，畢竟魚(yú)是我用我的心血養的啊。又過(guò)了一天，又死了四條魚(yú)。我的心好沉，好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了，魚(yú)根本太小了，它們不懂得什么是正正好，什么是過(guò)量了。而我，太無(wú)知了，魚(yú)不知道，難道我也不知道嗎？
現在我清楚了，過(guò)度的愛(ài)會(huì )導致可悲的結局，人世間何嘗不是如此呢？
只能對我死去的魚(yú)說(shuō)一聲“喂死了你啊，對不起”。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇5
我家養了六條金魚(yú)，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚(yú)缸里，它們一會(huì )兒游到這邊，一會(huì )兒又游到了那邊。
我發(fā)現魚(yú)缸里的水不干凈了，就跟爸爸說(shuō)：“魚(yú)缸的水已經(jīng)臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著(zhù)小嘴巴，好像向我們要吃的，這時(shí)的我馬上拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里撒了下去，只見(jiàn)它們立馬就搶了起來(lái)，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過(guò)了不久，我發(fā)現它們的腹部底下拖著(zhù)一條又黑又長(cháng)的線(xiàn)。我就問(wèn)爸爸：“怎么金魚(yú)下面拖著(zhù)一條線(xiàn)呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這可是金魚(yú)的大便��！”我聽(tīng)了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚(yú)的生活了。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇6
今天，爸爸給我了一條小金魚(yú)。我愛(ài)不釋手，因為那條小金魚(yú)是雙色的，他的頭和身子是紅色的，只有尾巴是紫色的，看上去非常顯眼。它有著(zhù)世界上獨一無(wú)二的光澤。它吃的魚(yú)食非常的小，就像一粒芝麻那么大，甚至比一粒芝麻還要小，使人感到小巧玲瓏�？粗�(zhù)它可愛(ài)地在魚(yú)缸里盡情地游來(lái)游去，我就什么煩惱都會(huì )忘記了。所以我為它取了個(gè)名字，叫“忘憂(yōu)魚(yú)”。
晚上，我把小金魚(yú)放在床邊的柜子上。但是第二天早上，不幸的事情發(fā)生了，小金魚(yú)死了，我傷心極了。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次我再給你買(mǎi)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。悄悄地把它藏了起來(lái)。我要把它記在心里，它曾經(jīng)帶給我無(wú)限的快樂(lè )。我在心里默默地思念它，可是，我還是要成為一個(gè)快樂(lè )的女孩哦！
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