精選鸚鵡魚(yú)作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的鸚鵡魚(yú)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鸚鵡魚(yú)作文 篇1

　　我家有一群小鸚鵡魚(yú)，它們活潑，可愛(ài)，聰明！但也有些膽小認生，還有點(diǎn)小脾氣，常常把我們一家逗得哈哈大笑！

　　我與這群小家伙的第一次結識是在一個(gè)姐姐家。她可是養殖熱帶魚(yú)的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了這群小家伙，被它們紅彤彤，黃澄澄的“衣裳”吸引的目不轉睛，被它們橢圓形的，肉乎乎的身體逗的眉開(kāi)眼笑，神采揚。所以我一回家，便哭著(zhù) 喊著(zhù)要把這群小家伙帶回家。但由于價(jià)錢(qián)原因，我做了整整三個(gè) 周的家務(wù)才贏(yíng)得了老媽的得同意。

　　他們剛來(lái)我家時(shí)，小的如同一個(gè)圓雞蛋，膽子小的更是令人不可思議：無(wú)論是誰(shuí)從魚(yú)缸經(jīng)過(guò)，它們都像丟了魂似的圍成一團，一起縮在魚(yú)缸的一角，哆哆嗦嗦的窩在那里，喂它們食物，小魚(yú)們也不敢吃，必需當人走的無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，才會(huì )偷偷摸摸的吃上幾粒，轉眼見(jiàn)，兩年過(guò)去了，這時(shí)的它們早已長(cháng)成了一個(gè)個(gè)“大饅頭”，肥頭大耳的模樣憨態(tài)可掬!

鸚鵡魚(yú)作文 篇2

　　今天，我在新家里玩，可是，我總覺(jué)得新家缺少了什麼東西？我冥思苦想，終于想到了：缺少了小動(dòng)物，從那天起，我家便有了九條小鸚鵡魚(yú)。

　　小鸚鵡魚(yú)們喜歡吃飼料。倒一些飼料給它們吃的時(shí)候，它們卻不吃，從早上一直到下午，飼料還在水里，我心想：小鸚鵡魚(yú)們是不是很害羞。但是，到了晚上它們才開(kāi)始吃，它們首先是把食物含在嘴里，再吐出來(lái)，然后再含在嘴里，又吐出來(lái)，就這樣弄了幾次它們才吃了下去。它們逐漸地不害羞了，吃食量也加大了，它們身上的顏色原來(lái)是深紅的，后來(lái)因隨著(zhù)身體的長(cháng)大，身上的顏色就了大紅的，再后來(lái)身上的顏色就變成淺紅的。

　　我每天早上起床，就去看看我的魚(yú)兒們，我一走到魚(yú)兒旁，它們就好像在跟我玩“躲貓貓”呢！我左顧右盼的看著(zhù)魚(yú)兒，魚(yú)兒們呢，它們這邊躲一躲，那邊躲一躲，可沒(méi)地方能藏身了，它們好像恨不得找個(gè)地縫鉆下去。過(guò)了幾天，它們又有變化了，它們好像在練拳擊，魚(yú)兒們好像把我當作對手，我的手指一伸過(guò)去，它們就用力地把頭向我這邊撞來(lái)，看來(lái)，它們可以當“拳擊運動(dòng)員”了！

　　我家的魚(yú)，很可愛(ài)，也很活潑。

鸚鵡魚(yú)作文 篇3

　　我家有個(gè)很大很大的魚(yú)缸，里面養著(zhù)許多鸚鵡魚(yú)。我非常喜歡這些可愛(ài)的鸚鵡魚(yú)。

　　鸚鵡魚(yú)的顏色都是紅色的，不過(guò)深淺不一，有的偏黃，有的平成，還有的偏白，但都非常漂亮。他們有著(zhù)三角形的頭、又鼓又黑又圓的眼睛、晶瑩透亮的魚(yú)鰭和魚(yú)尾，而且他們的最終是張開(kāi)著(zhù)，好像一直在笑呢！

　　鸚鵡魚(yú)整天游來(lái)游去，看似很悠閑，但他們都很謹慎，好像一位正在放風(fēng)的士兵，其實(shí)他們都是一群膽小鬼。有一次，我想去看看他在干什么。誰(shuí)知魚(yú)兒們一見(jiàn)到我就馬上游到草后面偷看。等我離開(kāi)后，他們才游出來(lái)，又變得生龍活虎。有的像勇士橫沖直撞，有的像公主翩翩起舞，有的像可愛(ài)的孩子手舞足蹈。他們一起有的時(shí)候，好像一團熱情的火焰在水中跳動(dòng)真是好看極了！

　　鸚鵡魚(yú)除了游玩,就是吃。說(shuō)起吃，他們還真是一群貪吃鬼呢！只要有人打開(kāi)魚(yú)缸上的柜子，鸚鵡魚(yú)就認為是要為他們吃東西，這是他們就會(huì )立馬有出水面，想吃東西。有一次，我打算為他們吃魚(yú)食，我一打開(kāi)柜子，與我們見(jiàn)面了，就個(gè)個(gè)爭先恐后地要出水面，都想的一個(gè)遲到魚(yú)食，生怕自己落后了吃不到。我撒了一些魚(yú)食給他們，魚(yú)缸里立刻沸騰起來(lái)，每只與都在努力的搶食給成了一團團頭接尾尾碰頭熱鬧極了。不一會(huì )兒，魚(yú)食就被吃光了，魚(yú)兒們見(jiàn)魚(yú)食沒(méi)有了，就到悠閑的游走了，魚(yú)缸里的熱鬧也就瞬間消失了。

　　這些可愛(ài)的魚(yú)兒帶給了我許多快樂(lè )，我愛(ài)鸚鵡魚(yú)！

鸚鵡魚(yú)作文 篇4

　　我觀(guān)察了我家的鸚鵡魚(yú)，鸚鵡魚(yú)有紅色的鱗片，黑色的眼睛，半透明的魚(yú)鰭和魚(yú)尾。

　　它們很活潑，經(jīng)常在魚(yú)缸里游來(lái)游去，打鬧嬉戲，它們也像人一樣，有吃喝玩樂(lè )。

　　小魚(yú)餓的時(shí)候就會(huì )跟人游走，當人走到魚(yú)缸邊上的時(shí)候，小魚(yú)就會(huì )游過(guò)來(lái)，當人圍著(zhù)魚(yú)缸轉，小魚(yú)也會(huì )跟著(zhù)轉，而且在跟人的時(shí)候尾巴搖擺的速度比平�？炝藥妆�。你如果把手放進(jìn)魚(yú)缸，小魚(yú)們就會(huì )跳起來(lái)咬你的手指，吃食的時(shí)候一口一個(gè)，速度極快，就像蜻蜓點(diǎn)水。

　　小魚(yú)吃飽了就會(huì )想辦法玩，第一種就是兩條魚(yú)面對面，一條進(jìn)，一條退，第二種就是小魚(yú)之間互相追逐。

　　小魚(yú)玩開(kāi)心以后就會(huì )睡覺(jué)，睡前要先把魚(yú)缸底部的石粒用嘴巴移開(kāi)，給自己挖一個(gè)小窩，然后再將身子放平，這樣小魚(yú)就可以安安心心地睡覺(jué)了。

　　我喜歡我家的鸚鵡魚(yú)，因為它們給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

鸚鵡魚(yú)作文 篇5

　　世界上生活著(zhù)成千上萬(wàn)種魚(yú)類(lèi)，可在我們家生活的這一群嘛，偏偏就是魚(yú)類(lèi)中的一朵奇葩，滑稽的長(cháng)相，古怪的行為……

　　我們家養的魚(yú)叫鸚鵡魚(yú)�？稍趺纯炊疾幌覃W鵡，小小的眼睛，微微下垂的嘴角，最有趣的是它的前額竟鼓起了一個(gè)大包，像是被人打腫了似的。鸚鵡魚(yú)全身呈紅色，身體呈橢圓形，體態(tài)臃腫，十分滑稽。

　　鸚鵡魚(yú)不僅長(cháng)相十分滑稽，而且行為也很古怪。有一天晚上，我下樓喝水，不經(jīng)意往魚(yú)缸那邊瞟了一眼，我驚奇地發(fā)現，所有的魚(yú)都肚皮朝上，直挺挺地躺在哪兒，難道，這群語(yǔ)死了不成？我又一想，不會(huì )吧，每天都正常喂食，水溫也沒(méi)問(wèn)題啊! 算了，明天看看情況再說(shuō)吧。

　　第二天，我醒來(lái)就立刻沖下樓去，結果更離奇的事情發(fā)生了，昨天的“死”魚(yú)全都“復活”了!

　　這下，我百思不得其解，難道我昨晚看錯了嗎？于是我又驗證了一次，結果和上次一樣，確實(shí)沒(méi)有看錯！他們確實(shí)是晚上“死去”,早上又“復活”。

　　難道這群魚(yú)有超能力？我胡思亂想著(zhù)……突然，靈光一閃，這群魚(yú)會(huì )不會(huì )和我們人類(lèi)一樣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候是躺著(zhù)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上上網(wǎng)查找資料。果然，功夫不負有

　　心人，我的這個(gè)猜測是正確的.。

　　世界之大，無(wú)奇不有。生物的習性千姿百態(tài)，還有更多更奇妙的現象等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索……

鸚鵡魚(yú)作文 篇6

　　在我的家里有一個(gè)大魚(yú)缸，最近這魚(yú)缸有了新的生命。這里面養著(zhù)一群鸚鵡魚(yú)，一共有十五條，它們都是紅色的，鼓著(zhù)大大的眼睛，嘴巴像一顆心形，一張一合的，搖擺著(zhù)漂亮的尾巴，快活地游來(lái)游去。

　　鸚鵡魚(yú)特別害怕黑色，如果我穿著(zhù)黑色的衣服走近它們，它們就會(huì )很快地游到魚(yú)缸的角落躲起來(lái)，要是我穿的不是黑色衣服站在旁邊，把手放在魚(yú)缸邊上，它們就會(huì )游過(guò)來(lái)圍著(zhù)我，以為我給它們喂食，總是搖擺著(zhù)尾巴，好像在說(shuō)：“主人，快給我們點(diǎn)食物吧！”

鸚鵡魚(yú)作文 篇7

　　無(wú)聊時(shí)分，我總是會(huì )給家里養的那群鸚鵡魚(yú)設“陷阱”。跑去給它們喂食，其實(shí)，這也是為了誘惑它們，誰(shuí)叫它們是群“貪吃鬼”呢。

　　聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶短到只有三到七秒，這次把它們捉了，下次他們可能還會(huì )受騙。果真，這次它們又上當了。

　　它們游來(lái)吃食的途中，被我用漁網(wǎng)捉住了一條！它的同伴見(jiàn)了這情景，不敢搶食物了，命更重要，趕緊逃命，頓時(shí)四散開(kāi)去。

　　“切，真沒(méi)義氣，見(jiàn)自己的兄弟被捉走了，都不來(lái)救！”我諷刺魚(yú)道。貌似魚(yú)兄弟聽(tīng)懂了什么，一只魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它的嘴一張一張的，雖說(shuō)這是呼吸，但也有可能是對那只被困住的魚(yú)說(shuō)了些什么“魚(yú)語(yǔ)”？是出去的辦法？還是勸它好自為之？

　　之后，網(wǎng)中的那條魚(yú)不斷掙扎著(zhù)，看來(lái)，那條魚(yú)是告訴它了解決問(wèn)題的辦法——掙扎！雖說(shuō)這是個(gè)笨方法，但也是個(gè)方法吧。它的腦子有人發(fā)達嗎？沒(méi)有。

　　掙扎了一段時(shí)間，魚(yú)兄弟們見(jiàn)它還沒(méi)逃出來(lái)，便壯膽上前來(lái)幫忙，它們企圖要把魚(yú)網(wǎng)弄開(kāi)，等到將近弄開(kāi)魚(yú)網(wǎng)的那一刻，遲了，又被我給捉住了一條，余下幾條又是嚇逃走了。

　　現在，這兩條魚(yú)一起掙扎，其他的魚(yú)也又慢慢游來(lái)，繼續想把漁網(wǎng)弄開(kāi)。我見(jiàn)它們這么團結地救伙伴，也就起了善心，放了網(wǎng)中的兩條魚(yú)。脫困的那兩條魚(yú)，用目光意味深長(cháng)地望著(zhù)我，我笑了笑——是你們的團結打動(dòng)了我，放你們一馬。

　　和其它魚(yú)相比，這鸚鵡魚(yú)還是挺聰明的，而且又團結，相信它們能在這人設置的魚(yú)缸里活很久很久……

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