【推薦】描寫(xiě)魚(yú)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)魚(yú)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1
周末爸爸約幾個(gè)好朋友，一起去鄉下釣魚(yú)，我說(shuō)我也要去，爸爸滿(mǎn)口答應，同意帶我去。
到了鄉下，我們走到一個(gè)大水塘前，原來(lái)是一個(gè)叔叔介紹過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得這么大的水塘里一定有不少魚(yú)。其實(shí)爸爸也為我準備了一套魚(yú)竿，我照著(zhù)叔叔們的方法，先拿出漁具，再把魚(yú)餌裝在鉤子上，再用力向池塘里甩去，我坐在岸邊默默的祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒�？禳c(diǎn)來(lái)吃你們的最?lèi)?ài)吧，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，小小的浮沉子動(dòng)了一動(dòng)。我一下子精神來(lái)了，迫不及待的抬起魚(yú)竿，魚(yú)鉤上什么都沒(méi)有，我沮喪極了，我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見(jiàn)了，爸爸向我招招手，要我過(guò)來(lái)，我走到爸爸身旁，爸爸說(shuō)：‘這個(gè)釣魚(yú)是不能心急的，我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去，我站在他的旁邊看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，忽然浮沉子動(dòng)了一動(dòng)，我叫爸爸提魚(yú)竿，爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，又過(guò)了一會(huì )兒，浮沉子完全沉下去了，爸爸才提魚(yú)竿，一條又大又肥的草魚(yú)被釣上來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸釣上來(lái)一條這么大的魚(yú)，我很羨慕，我也照這種方法來(lái)釣魚(yú)，結果釣上來(lái)一條草魚(yú)，只不過(guò)比爸爸那條魚(yú)小一點(diǎn)。
從這次釣魚(yú)中我學(xué)會(huì )了沉穩大氣，耐心等待，專(zhuān)心專(zhuān)注才能完成一件事。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2
“釣魚(yú)裝備到了！”爸爸興奮地說(shuō)。這個(gè)國慶爸爸愛(ài)上了釣魚(yú)，只要有時(shí)間一定背著(zhù)漁具到河邊釣上幾個(gè)小時(shí)，但每次釣上來(lái)后又放生，再收拾著(zhù)濕裝備，滿(mǎn)頭大汗的回家。媽媽不解地問(wèn)：“你又出錢(qián)，又出力，釣完還放了有什么好處？”“我是享受釣到魚(yú)的成就感�！卑职只卮�。
一天，我們去朋友家做客，爸爸第一句說(shuō)的就是：“他們家的魚(yú)塘有魚(yú)嗎？什么魚(yú)？幫我問(wèn)問(wèn)�！背霭l(fā)前爸爸扛著(zhù)裝備，早早地放進(jìn)了后備箱。一路上飆著(zhù)車(chē)沖了過(guò)去。我都擔心跟別的車(chē)撞上，連午飯都不想吃，直接去釣魚(yú)�？吹剿辆驼f(shuō)這邊肯定也有魚(yú)可以釣。
一到朋友家就搬著(zhù)東西去魚(yú)塘。爸爸支起椅子，竟然有支魚(yú)竿的架子，放魚(yú)食的小碗和扣魚(yú)簍的板子。爸爸先拿出魚(yú)竿調整線(xiàn)的長(cháng)度，確認好位置，倒一把酒米在手上，撒到魚(yú)竿附近打個(gè)窩。這樣魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí)，容易吃到釣餌。說(shuō)到釣餌，爸爸精心準備了兩種：一種是肥大的活蚯蚓，另一種是像面團一樣的餌，做這種餌要準備專(zhuān)用的盆和量杯：放入不同的粉末，有腥香、果香、奶香三種。還有拉絲粉和酒小米，再加入適量的水做成面團。經(jīng)過(guò)耐心地等待，魚(yú)一條條的上鉤了，有草魚(yú)、青魚(yú)、扁魚(yú)和野生的小鯽魚(yú)，真是滿(mǎn)載而歸。
我覺(jué)得釣魚(yú)是一種愜意的享受，可以欣賞秋日的美景，鍛煉耐心，還可以體會(huì )成功的喜悅。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3
我今天來(lái)給大家介紹一種海洋生物，許多人都知道它，它就是強大的大白鯊，大白鯊的體長(cháng)最高是6.5米，相當于兩層樓那么高。它最喜歡吃海豹，它先會(huì )游到海報下方，再沖刺游到海面，一口咬住海報身體的中段，跳出水面，再把海豹拖入水中，撕成塊，大白鯊有好幾排牙，也都非常鋒利，再加上大白鯊的體積和力量，咬力是可想而知的，有同學(xué)可能會(huì )問(wèn)，為什么大白鯊不從正前方攻擊海豹呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，因為海豹有可能傷到大白鯊，有同學(xué)會(huì )說(shuō)，大白鯊那么厲害，這些小傷怕什么?大白鯊不怕這些小傷，其他鯊魚(yú)會(huì )聞到血腥味過(guò)來(lái)撕咬它，因為鯊魚(yú)的嗅覺(jué)特別好，在一個(gè)奧林匹克的泳池內第一滴血，如果鯊魚(yú)在泳池里，鯊魚(yú)就會(huì )立刻趕過(guò)來(lái)，所以鯊魚(yú)又被稱(chēng)為“海洋里的獵犬”所以大白鯊不會(huì )從正面攻擊海豹。
每個(gè)生靈都有奇妙的地方，即使最渺小的生命也不例外。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇4
“動(dòng)了，快來(lái)看，它動(dòng)了，快來(lái)看��！”激動(dòng)的語(yǔ)氣也掩蓋不了我的喜悅。
“好，好，不就動(dòng)了一下嗎？這魚(yú)不出明天指定是要上西天的�！备赣H淡然地看了一眼。
“不會(huì )的，它？？它很堅強��！”我開(kāi)始有點(diǎn)不自信了。
“哼！你就看吧！這魚(yú)就讓你先養著(zhù)，免得你又鬼叫，不高興�！备赣H哼了一聲。
“它一定能活下來(lái)，我的直覺(jué)告訴我�！眻远ㄟ�是占了上風(fēng)。
買(mǎi)年貨，要討一個(gè)“年年有余”的好兆頭。
這條黑鰱魚(yú)是父親辦的年貨之一，我知道這條魚(yú)不管活多久，它終究會(huì )變成餐桌上一道豐盛的晚宴。
在采購鮮魚(yú)時(shí)，玻璃水缸里，它的身姿矯健，活力十足，就是一副“快來(lái)買(mǎi)我吧！我的身材最棒了”的樣子。所以一開(kāi)始，我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚(yú)。父親用網(wǎng)兜將它撈出來(lái)，放入塑料袋中。我們并沒(méi)有讓這條活蹦亂跳的魚(yú)死于賣(mài)魚(yú)者之手，而是將它帶回家中好好養著(zhù)，結果……
塑料袋打不開(kāi)了，被父親不小心系了個(gè)死結，魚(yú)已經(jīng)不動(dòng)彈了。我催促父親手腳快點(diǎn)，袋子終于被撕扯開(kāi)，碩大的魚(yú)身上滿(mǎn)是鮮紅的血液，它的雙眼青灰色，黯淡無(wú)光，嘴唇灰紫�？磥�(lái)，掙扎是它受傷的一大原因，而缺水缺氧則？？
“完了，白跑了一趟，魚(yú)死啦！怎么就這么容易死呢？”父親很惋惜�！鞍�？？你把它放到水里吧，看看會(huì )不會(huì )緩過(guò)神來(lái)？”母親勸道。
我有點(diǎn)埋怨父親：“哎！四十分鐘沒(méi)碰水，這是魚(yú)呀！讓你一分鐘不呼吸，看看你還能活不？”
“是��！把它放水缸里試試吧！死馬當活馬醫�！蹦赣H說(shuō)。
“好吧，試試看。實(shí)在不行就殺了吧�！备赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。
“別殺��？？”我不滿(mǎn)地大叫。
水池里盛滿(mǎn)了水，我把魚(yú)翻了一個(gè)身，小心翼翼地放入水池中，一陣死亡的腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)陽(yáng)臺。我捂住鼻子仔細觀(guān)察，哎，這魚(yú)沒(méi)反應��！魚(yú)缺氧時(shí)肯定很痛苦，試想我們四十分鐘缺氧，該是何下場(chǎng)？魚(yú)也太痛苦了。
過(guò)來(lái)十多分鐘，我再次到水池邊看了看。只見(jiàn)魚(yú)兒抽動(dòng)這嘴唇，腮幫子一張一合。我驚喜地叫來(lái)父親，父親不以為然，認為魚(yú)兒只是茍延殘喘地活著(zhù)，而我卻認為這是一個(gè)奇跡。四十分鐘的缺氧過(guò)程，人類(lèi)都無(wú)法堅持住，魚(yú)兒卻做到了，這是一種生的欲望，對生命的渴求！
我用手握住魚(yú)的尾巴，輕輕地搖擺了一下，以圖讓它恢復到先前鮮活的模樣。
然而，我一松手，它則不給面子，留了個(gè)魚(yú)肚白給我。它緩緩地喘息著(zhù)，仿佛只剩一口氣。
我堅持者用手輕輕搖動(dòng)魚(yú)尾巴。漸漸地，魚(yú)開(kāi)始擺動(dòng)魚(yú)鰭，從魚(yú)嘴中吐出的水泡開(kāi)始變多變大，它身上的鮮血已在清水中淡化。又過(guò)了四五分鐘，魚(yú)尾開(kāi)始有力地甩動(dòng)起來(lái)，它還翻了個(gè)身。了不起，頑強地毅力讓人不得不佩服，放下心來(lái)，我睡著(zhù)了。
“這魚(yú)死了，好臭��！”母親捏住鼻子，喃喃道。
“不會(huì )吧！我才睡了一個(gè)晚上。這魚(yú)先前還活力充沛��！”我不相信，跑了過(guò)去。
“唉，殺了吧，再不殺就真臭了�！备赣H一語(yǔ)道破，母親去廚房準備。這魚(yú)明明是活蹦亂跳的，至少在昨天，可現在它又不爭氣地給了我一個(gè)魚(yú)肚白，這難道是回光返照？可是它向我展示它那超強的生命力后，又不給面子地走了，真不解！
不怪這條魚(yú)的紅顏薄命，只怪沒(méi)了解它是如何得來(lái)的死而復生。動(dòng)物界中，人是最高等的生物，但人卻不能挑戰極限。離開(kāi)了水的魚(yú)休克后，依然能在觸水幾分鐘后緩過(guò)神，真神奇。雖然這條魚(yú)已經(jīng)靜靜地躺在火鍋里，但它給我的震撼卻永不磨滅。
家里的水池又有了兩條鮮魚(yú)，十分靈活。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇5
今天我看了一篇介紹海洋動(dòng)物的文章，有一種海洋動(dòng)物長(cháng)相可愛(ài)，喜歡生活在有毒的�？�，它還有一種特殊的技能，就是男變女！這就是我喜歡的———小丑魚(yú)。
它為什么叫小丑魚(yú)呢？因為它鮮艷的身體上都有幾條白色的條紋，好似京劇中小丑的臉，所以才有了這個(gè)名字。也因為它們住在�？�，又叫�？~(yú)。
�？切〕篝~(yú)的保護傘，�？怃J的觸角不僅有毒，還會(huì )刺傷其它魚(yú)類(lèi)，可小丑魚(yú)卻不害怕，因為它們身上有種特殊的粘液，能保護它們不受�？膫�。捕獵者出現時(shí)，它們會(huì )迅速躲進(jìn)�？�，使捕獵者望風(fēng)而逃。小丑魚(yú)也對�？袔椭�，它們會(huì )幫�？缘艏纳x(chóng)和死掉的觸手，加快�？�?chē)Ｋ鲃?dòng)，而且它們的便便也是�？臓I(yíng)養來(lái)源。它們是最合適的鄰居。
小丑魚(yú)最厲害的一個(gè)技能就是“男變女”。它們剛孵化時(shí)都是雄性，在一個(gè)族群當中體型最大的那只會(huì )變成雌性。在雌性小丑魚(yú)因為意外死亡或者失蹤時(shí)，同族中體型最大的雄性小丑魚(yú)就會(huì )自動(dòng)變性，接替雌性角色。這簡(jiǎn)直太厲害了！
我喜歡小丑魚(yú)，喜歡它們在五彩斑斕的�？锱�(dòng)著(zhù)可愛(ài)的身體暢游其中，喜歡看它們三五成群相互追逐。也許是它們天生的長(cháng)相吸引了我，讓我看到它們就特別開(kāi)心快樂(lè )。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇6
轉眼間，一個(gè)星期又過(guò)去了。又到了好玩的周末，爸爸告訴我：明天帶我去釣魚(yú)。
星期六我很早就起了床，吃過(guò)早飯就和爸爸一起去龍門(mén)灣水庫釣魚(yú)。我們先到山上找了一些蚯蚓，再回家拿米和魚(yú)竿，然后叫劉老師一起去釣魚(yú)。劉老師馬上帶上工具，騎著(zhù)摩托車(chē)帶我們去水庫。一會(huì )兒功夫就到了龍門(mén)灣。
我們拿出魚(yú)竿，到對岸去釣魚(yú)。我選了上游一個(gè)很陰涼的地方，開(kāi)始工作。我看見(jiàn)爸爸抓起一把米往水里丟，我也趕快去口袋里抓一把米照著(zhù)往水里丟。過(guò)了一會(huì )兒，估計魚(yú)兒快游來(lái)了。我們就拿起魚(yú)竿把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，拋到水中，開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我發(fā)現魚(yú)竿在動(dòng)，就趕快拿起魚(yú)竿往上拉。這時(shí)我看見(jiàn)魚(yú)鉤上有一只小魚(yú)在擺動(dòng)，非常高興，禁不住大叫一聲。爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，看到魚(yú)鉤上有一只小魚(yú)，就去拿漁網(wǎng)來(lái)裝魚(yú)。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，天氣熱了起來(lái)。我們陸續釣到了很多魚(yú)。忽然，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我們趕緊坐車(chē)回去了。
這個(gè)周末真是太好玩兒了！下次有機會(huì )，我還要去釣魚(yú)。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇7
今天早晨，我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天，我格外高興，因為我今天帶了一條小魚(yú)苗。這是一條小熱帶魚(yú)，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同學(xué)們當成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚(yú)缸，魚(yú)缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚(yú)苗放進(jìn)它的“新家”里，你要費好大的勁才能看到它。
早晨我來(lái)到學(xué)校后，看老師還沒(méi)來(lái)，我就玩起了小魚(yú)。突然，我一不小心把魚(yú)缸里的水碰灑了，魚(yú)也不見(jiàn)了，水灑了我一褲子。這時(shí)，同桌說(shuō)：“魚(yú)在你褲子上�！蔽野阳~(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，又加了些水，魚(yú)兒又游了起來(lái)�？刹灰粫�(huì )又不動(dòng)了。這時(shí)，老師來(lái)了，我把魚(yú)交給了老師。老師把魚(yú)放到了窗臺上。下了課，我趕緊去看魚(yú)，還好，魚(yú)沒(méi)事。我把魚(yú)放到自己位上，開(kāi)始觀(guān)察。數學(xué)課上，我無(wú)意間摸了一下褲子，才發(fā)現自己的褲子濕了一大片。
第二節大課間，魚(yú)又一次灑了出來(lái)。魚(yú)先是在書(shū)上，后來(lái)水流到了桌子上，魚(yú)也游到了桌子上。這時(shí)，張瀟用手指死死地按著(zhù)魚(yú)。我趕緊用手指去打他的手，他才不按著(zhù)魚(yú)。中午，我把魚(yú)送去了奶奶家，當時(shí)魚(yú)兒已經(jīng)快不行了，我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食，就把魚(yú)留在了奶奶家，等晚上再來(lái)拿。之后我就走了。
晚上，我再來(lái)拿魚(yú)時(shí)，以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去聽(tīng)魚(yú)兒死了的消息。當我走進(jìn)奶奶家，看到魚(yú)兒時(shí)，沒(méi)有想到的是魚(yú)兒的精神越來(lái)越好，活蹦亂跳的，我高興得不得了。
魚(yú)兒的生命力真強，我越來(lái)越喜歡它了。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇8
我家養了三條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚(yú)。一條是金黃色的，在陽(yáng)光的照射下，它像閃閃發(fā)光的.金塊,因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個(gè)紅色的瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。
小金魚(yú)的眼睛小巧玲瓏，圓圓的，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚(yú)的尾巴在陽(yáng)光的照射下好像鑲滿(mǎn)寶石的扇子，閃爍著(zhù)光芒。它們在游的時(shí)候，魚(yú)鰭也伴隨著(zhù)身體擺動(dòng)著(zhù)，好像仙女們隨風(fēng)飄動(dòng)的絲巾，美麗極了！
每當我給它們喂食的時(shí)候，它們總是爭先恐后地去搶。有一次，我閑著(zhù)無(wú)聊，就去看小金魚(yú)。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來(lái)，它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來(lái)跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時(shí)間才抓住“脫水”的它，以為它沒(méi)救了。放到水里，沒(méi)想到紅寶石蹦著(zhù)游走了，還是那么活潑，好像一點(diǎn)兒事都沒(méi)有發(fā)生。它的生命力真是頑強，這下我對它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛(ài)的小金魚(yú)。它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇9
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線(xiàn)形，體長(cháng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送今天，
我那美麗的魚(yú)缸里住進(jìn)來(lái)了一個(gè)小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑�？墒撬聠瘟�，因為它沒(méi)有伙伴。但我的朋友，別為它擔心，大約三分鐘以后，又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚(yú)，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來(lái)了。小蝦子和小燒火魚(yú)相處得很好。小燒火魚(yú)，不！小“姐姐”從水面拖下來(lái)些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候，悄悄從后面繞過(guò)來(lái)，調皮地用長(cháng)長(cháng)的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須，揮舞著(zhù)小腳，正高興呢。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇10
我家養了六條金魚(yú)，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚(yú)缸里，它們一會(huì )兒游到這邊，一會(huì )兒又游到了那邊。
我發(fā)現魚(yú)缸里的水不干凈了，就跟爸爸說(shuō)：“魚(yú)缸的水已經(jīng)臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著(zhù)小嘴巴，好像向我們要吃的，這時(shí)的我馬上拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里撒了下去，只見(jiàn)它們立馬就搶了起來(lái)，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過(guò)了不久，我發(fā)現它們的腹部底下拖著(zhù)一條又黑又長(cháng)的線(xiàn)。我就問(wèn)爸爸：“怎么金魚(yú)下面拖著(zhù)一條線(xiàn)呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這可是金魚(yú)的大便��！”我聽(tīng)了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚(yú)的生活了。
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