雨天寫(xiě)景作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雨天寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨天寫(xiě)景作文 篇1
雨落時(shí)，溫一壺清茶，清斟淺酌，那雨中的巷陌，便如丁香般哀婉動(dòng)人了。
——題記
最?lèi)?ài)江南雨落。箜篌聲中，海棠伴雨紛飛，撐把油紙傘，抑或披著(zhù)綠蓑衣，戴斗笠行走在濕潤的雨絲和空氣中，那心，便釋然了，一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心，一身釋?xiě)�，在雨中靜靜享受。
四月微雨天
四月，微雨。蟄伏的蟲(chóng)子在微雨中漸醒，我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤了天地，窗扉仍閉，可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘，行在雨天。
我在雨中看見(jiàn)，黛青的山環(huán)繞著(zhù)如紗的輕煙，曲折的水縈繞在巷陌之間，雨絲潤街柳，青石瓦上，瑩珠萬(wàn)點(diǎn)，釋?xiě)训男谋阌谶@雨天相融，享受著(zhù)哀婉，心自婉約。
便隨筆寫(xiě)下這雨翩翩，雨天的畫(huà)卷。
“最喜江淮雨翩翩，山帷不動(dòng)水倦游。半城蓮冷春紅休，梧桐葉闕也相逢。
千珠墜，萬(wàn)淚流，廬陵春早寂歸風(fēng)。不憶芳華盡盡時(shí)，卻思哀婉雨中留�！�
書(shū)罷，便恍惚又見(jiàn)，四月微雨天，草長(cháng)鶯飛雨潤街。我的心，便又浸潤在四月微雨時(shí)，婉約而美好。
九月冷雨天
九月，雨冷。偶爾的雷鳴漸少，流火的七月已逝，風(fēng)中便微釀著(zhù)秋的氣息。黃花鋪卷，草蕭疏，水縈紆。雨，又在不經(jīng)覺(jué)中，落下，已無(wú)了夏雨的狂氣與震撼，便披蓑戴笠，于桂香的時(shí)令中，行在雨天。
我在雨天聞見(jiàn)，桂香溢滿(mǎn)了滿(mǎn)城人家，秋之葵花，也漫溢著(zhù)冷香，巷陌間的流水無(wú)情，送著(zhù)翩翩落花，雨絲浸城瓦，青石板路上，雨落街檐，空響，“嘀嗒——”長(cháng)久的縈繞在無(wú)人的秋日街巷，那青石板上，也映著(zhù)冷綠的光。釋?xiě)训男�，又與這雨天相融，享受著(zhù)那獨處的寧靜，心自寧靜。
便隨筆寫(xiě)下這雨綿綿，雨天的詩(shī)篇。
“最喜江淮雨綿綿。水似無(wú)情，殘卷落紅。細雨梧桐伴華收，蓬枯葉落楓紅。
蕭笛聲，琵琶音，霖鈴雨落清秋節。寂冷相逢花無(wú)主，心喜
獨倚望江流�！�
書(shū)罷，便恍惚又見(jiàn)，九月冷雨天，花消楓紅雨浸瓦。而我的心，便與流連在九月冷月時(shí)，孤獨卻美好。
享受雨天，享受一份獨處的寧靜。
享受雨天，享受一點(diǎn)婉約的哀愁。
享受雨天，享受一絲動(dòng)人的韻律。
享受雨天，享受一片寂寥的詩(shī)篇。
享受雨天時(shí)，溫一壺清茶，清斟淺酌�？从曛械南锬鞍駝�(dòng)人。
雨天寫(xiě)景作文 篇2
天光隱，日輝蔽，斜風(fēng)起，百鳥(niǎo)寂，云蓋天際，萬(wàn)物韜光。俄而則雨至，轉瞬間大地罩于一片空朦。依窗而望，雨簾柔密，水氣蒸漫，煙靄縈空，萬(wàn)物侵潤，枯枝返翠，草木吐新。天地渾然而一體，遠山悠然而遁形；珠鏈絡(luò )繹于云崖，玉花紛舞于池面。淅瀝傾搖，嬌媚醉青崗；延綿飄曳，窈窕撫微波。雨水經(jīng)處，春色漸濃，雨水過(guò)處，冬意悄退。
天色漸暗，雨尤未止。心緒寂然，煮暖茶，焙醇酒，凝坐于窗前。靜夜聽(tīng)雨，綿綿低吟如幽笛入耳，隙忽反復，漫漫灑灑，時(shí)而萬(wàn)馬奔騰于曠野，時(shí)而流水徜徉于小橋，時(shí)而群芳嬉戲于大觀(guān)，時(shí)而伊人獨語(yǔ)于小軒。疏繁錯落，張馳有度，如隱隱天籟傳于穹際，徘徊于耳畔�；枚鴮�(shí)，若爽風(fēng)輕蕩于竹林，簌簌而無(wú)羈；重還輕，似鳴沙疾馳于荒漠，颯颯而不遮。良久，閉目垂思，隨雨聲冥然而入雨境。
雨中景象，清麗明秀，流晶飛翠，滴珠淌玉，炫姿瑰態(tài)，揚人神思。拋俗升越，雨中踏歌：大雨濯我衣兮，去穢垢以潔體；大雨滌我心兮，卻私屑以明志；大雨沐山丘兮，盡流沙與塵埃；大雨臨人間兮，被墨染其何奈？遂乘青鸞，駕仙羽，拜南海，求甘露，揚清凈，播明善，拂奸佞，去仇齜，宇宙為之清，蒼穹為之凈。忽而被風(fēng)醒脫于玄思，不僅展笑，身未動(dòng)而神游萬(wàn)里，皆雨之妙也。
雨之神韻，各具風(fēng)致。斜風(fēng)細雨江南岸，把酒蕩舟與人醉；雨兮雨兮施柔意，盡現妖嬈以暢懷。小樓窗外雨意濃，佳人伴語(yǔ)不思眠；雨兮雨兮展嬌態(tài)，盡露嫵媚以纏綿�；蚋杏晔捠捹夤嗜巳�，落花凄廖淚盈飛；雨兮雨兮吹蕭瑟，不令別兮以盈塞；風(fēng)瑟瑟兮獨自歸，千里相離怨秋雨；雨兮雨兮蕩思愁，不使心兮以離碎�；驀@疾風(fēng)驟雨摧天暗，驚雷暴洪民流離；雨兮雨兮睜慧眼，良田攜綠嶺，美景伴佳園。
徜徉雨中，思緒為之而飛揚；聆聽(tīng)雨聲，意念為之而玄悠；翱暢雨境，醉瑰燦而憂(yōu)穢陋；靜品雨韻，美嬌華而傷斑瑕。觀(guān)天地之雨而思心念之雨，春雨可去穢潤物，誠心則可滌惡存真。思于此，開(kāi)窗而視，東方浮白，云開(kāi)天霽，萬(wàn)物蔥蘢，晨風(fēng)清新，恬淡空明。春雨柔潤，驅寒瑟于無(wú)形，化冰凄于消匿，培新芽于千枝，著(zhù)春色于萬(wàn)園，方可得此佳致。若天地之雨皆春雨，則世人之心皆觀(guān)春雨之心，人間何處不春風(fēng)？
雨天寫(xiě)景作文 篇3
葉落蕭蕭，如侶傾城。那衣沾指尖易碎的天青色，在等煙雨，我獨依縷傘，守著(zhù)落寂的孤城，在等你。
雨紛紛，雨落粘成線(xiàn)，粘住過(guò)客的思念。我聽(tīng)聞，你此生還在等。故城，幾度輪回泣人的思念；雨城，落不盡煙花的凄冷，人事之易分。山城旁的老樹(shù)根，像回憶般延伸，而青石板上回蕩的，依是再等。
輕煙渺渺升起，像不舍的過(guò)往逝如風(fēng)兮，我夢(mèng)里問(wèn)一聲。你卻問(wèn)這經(jīng)過(guò)是誰(shuí)的心跳聲，是否我該拿醇酒一壇，折柳飲恨？因你已不再如從前，雨未至矣，情悲矣…。
曾記否，幼時(shí)的綠樹(shù)花音，小草晨曦，愿我們天真不是紅塵，只因有你與伴，漫山遍野，桃之夭夭。兮坐稻田堆，兮笑花鳥(niǎo)聲，夏蟬聲，牧笛聲，今生，如只剩煙雨淋漓聲，過(guò)往，還可留否？
只恨當初不懂煙雨，今朝只等暮雨。
青鳥(niǎo)悲鳴劃破天空，山城還是流露星星喬雨。小池已點(diǎn)下斑駁，青煙沉沉，葉草孤魂的人家點(diǎn)燃燭火溫暖著(zhù)歲末的秋，街巷寂寂，半城湮滅。
怨我們天真不識紅塵，那夜，你臥病在床，我獨獵歸來(lái)，為見(jiàn)你蔚然一笑。未見(jiàn)到你，只留書(shū)草草一頁(yè)，你已赴京城為舞姬，我策馬待追卻已成回憶，飄渺遠方。此情此景，依是雨落傾城。而你書(shū)“待我功成名就，帶你長(cháng)發(fā)及腰，再尋故城往事�！�
不說(shuō)我橫刀立馬，不為功名，揮劍轉身，只為舊約。我披甲上殿，再見(jiàn)你舞姿妖嬈，傾國傾城，卻已找不到那只漫山飛舞的蝴蝶。記憶深處，繁花已謝。
雨已傾盆，淋落繁花。
我孤馬辭官回故，你卻高架滿(mǎn)城圍路。茫茫人海中，或許我已變成了一個(gè)臉上布滿(mǎn)千瘡百孔的陌生人，你也不是我芳心暗許的少女，你一認不清我？紅塵嫣脂，不是你的罪過(guò)；是我，生死苦等的錯。
愿我們天真不識紅塵，怨紅塵變了天真的我們。
我畫(huà)山，畫(huà)水，畫(huà)遍世上所有的風(fēng)景，已難畫(huà)心。
山城還是我最初的山城，風(fēng)吹不動(dòng)這里的時(shí)間，纏著(zhù)我們留連人世間。若今生還愿執子之手，與求安好，待歲月枯你我容顏，可好？
紅雨飄飄是思念，緣分無(wú)聲是我們。而今我收起縷傘，在一世迷離的雨中——此生，等你；世世，等宇。
雨天寫(xiě)景作文 篇4
很久沒(méi)思考，也很久沒(méi)下雨。
我為這場(chǎng)雨，這場(chǎng)可以打破我現狀的雨，似乎已等了漫長(cháng)的千年，窮盡一生一世。
雨，大點(diǎn)大點(diǎn)地擊著(zhù)我手中的傘，它的每一次振動(dòng)，都象征著(zhù)每一秒生命的消逝和下一秒靈魂的永恒。終于，聽(tīng)見(jiàn)了那雨聲，喚醒了這枯燥無(wú)味的世界的雨聲。雨，帶著(zhù)海洋深處的靜謐與黑暗的潮濕氣息，讓我嗅到了這世界殘存的美麗。
整個(gè)世界，被雨浩大的生命力所洗凈，褪去了那層腐臭的虛偽的裝飾，將真正的美麗赤裸裸地展現給世人。我靜靜地走著(zhù)，希望時(shí)間能停留，讓我多在雨中率性一會(huì )兒。但這是奢望，總有股無(wú)形的力量鞭笞著(zhù)我，讓我前進(jìn)。自然呼喚我，期待我的駐留，而文明，怒吼著(zhù)，讓我邁開(kāi)腳步。
大多數人喜歡和風(fēng)細雨，那涼絲絲的感覺(jué)讓人體會(huì )到了自然的美麗�？墒悄�，人們仍在奔逐，朝著(zhù)不知名的疆域，盡管贊美不絕于耳，但人們絲毫不愿停留，這些細雨，對他們而言，只是渲染氛圍矯飾心靈的工具。
我更喜歡狂風(fēng)暴雨，在無(wú)情的摧殘中，人性才能夠得到真正的分解，虛偽的，在雨中澌滅；真誠的，則享受著(zhù)大自然有力的沖洗，洗去心中的雜念，洗去世俗長(cháng)久的入骨的浸染。盡管我們不是真正含義上的染布，但世俗的大染缸并不想失去炫耀它威力的機會(huì )。五千年的中華文明，誕生之初就蒙上了世俗的厚塵，那些早已離去的先哲，其力量之微，何能拂塵？況且先哲亦為世俗之人，終逃不了凡庸和狹隘。
在暴雨中，血肉之軀被猛烈地擊打，當肉身麻木，周遭死寂時(shí)，人性才更能裸露，曾被生存的套索纏繞的靈魂才能重見(jiàn)天日。這世界的齷齪面目，在暴雨中被撕下，多么美麗而又忠誠的真相�？上藗兛傇敢庥昧硗獾奶摶萌パ谏w他們不愿見(jiàn)到的真相�？杀�，可憐，可笑。
暴雨中，佇立的不是受萬(wàn)人敬仰的智者，帝王，偶像，而是被萬(wàn)人所指的叛逆者，他們的反叛精神，是人類(lèi)精神中最寶貴的卻也是最隱秘的。
雨啊雨，是溫柔還是狂暴，都無(wú)法阻攔我的前行。帶著(zhù)死亡氣息的美麗樂(lè )曲，在我的靈魂深處響起，終將響徹大地。不再卑微與屈服的雨，終將沖刷整個(gè)世界，掀起新的大幕。
雨天寫(xiě)景作文 篇5
晨，窗外下著(zhù)淺淡稀疏的小雨，嗒嗒聲如天空的旋律依然是那么安靜，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雨，帶著(zhù)幾許的寒意，推開(kāi)窗吸入的第一口氣竟是沁人的清新，雖然夾雜著(zhù)零星的雨絲，心中也不由愜意了一瞬，隔窗站了許久，耳聽(tīng)《微風(fēng)細雨》那熟悉的旋律，有種想哭的感覺(jué)，如木偶，重放著(zhù)一幕一幕自己所經(jīng)歷過(guò)的事情，想想自己現在是多么的狼狽、無(wú)知和愚昧，也自嘲笑道，這一切源于……
窗外的雨還是沒(méi)有停的跡象，聽(tīng)得到敲打窗沿的聲音，節奏也就化成醉人的音符，滴答著(zhù)成為了最動(dòng)聽(tīng)的歌喉，享受著(zhù)！好美��！我喜歡這淺淺的雨，愛(ài)屋及烏，也喜歡這淺淺的冬，因為淺冬在這寧靜的天空里，沒(méi)有了寒冬的霸道，而多了幾分溫柔，自古以來(lái)寒冬向來(lái)給人的感覺(jué)是很沉重的，然而今天這淺淺的雨敲打窗戶(hù)的聲音，聽(tīng)起來(lái)卻是那么的舒適與恬靜。
當淺雨過(guò)后，寒氣也漸漸的隨之而來(lái)，合眼閉目，眼睛竟也濕潤起來(lái)，下雨了！而這雨流出的卻是心雨，難道人生就這樣的不堪一擊嗎？想想一些東西只不過(guò)是輪回，記憶也在不經(jīng)意間化作一縷縷雨絲凝結成冰霜或滴水蒸發(fā)，開(kāi)始和結束或牽手和錯過(guò)，都游離于現實(shí)之中，愈行愈遠。我喜歡這樣的天氣，坐在電腦前敲打著(zhù)，用我淺淡的文字，去發(fā)瀉憂(yōu)傷，訴說(shuō)無(wú)奈。
于是字里行間布滿(mǎn)了盈盈淺淺的憂(yōu)傷跡痕，也偶爾給朋友帶來(lái)了不快，我雖然是一個(gè)很平凡的人，但我喜歡這樣，不管寫(xiě)得好不好，還是被別人恥笑，我就是想排瀉郁悶和不快來(lái)?yè)Q回一個(gè)散散的心情罷了，哭、要堅強，怕、要勇敢；煩、要承受，累、要自立，一個(gè)人……
冬與淺雨相互的潤育著(zhù)，我也不的不想想我的一生，是否會(huì )掠過(guò)無(wú)痕，會(huì )留下什么？深深地吸了口氣迷茫地望著(zhù)窗外，望著(zhù)那如珠簾的雨絲，不知道為何，我卻愛(ài)上了今天入冬以來(lái)這場(chǎng)飄著(zhù)思緒的淺雨，就好像是一個(gè)不說(shuō)話(huà)的聽(tīng)者，能理解安慰、包容接納著(zhù)我的一切，我也只不過(guò)是這塵世里的一個(gè)過(guò)客，掀開(kāi)淺淡的雨簾看到的也只是一片氤氳的氣息。
當一切趨于平靜時(shí)，仿佛像一切都不曾發(fā)生過(guò)，也就任由那攪動(dòng)起淺淺的憂(yōu)傷和絲絲的心疼，隨飄起的雨起起落落、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的墜落吧……
雨天寫(xiě)景作文 篇6
雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)吹在臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。望著(zhù)樓下成群結隊的小花傘漸漸遠去，我的心里很不是滋味。不一會(huì )兒，雨大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項鏈”啪啦啪啦掉在地上，如同盤(pán)子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中�！斑@下可糟了！”我跺著(zhù)腳，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉�！坝暝较略酱�，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊�？上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我�！毕氲竭@里，我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點(diǎn)落下來(lái)，濺起層層白霧，籠罩著(zhù)我，如夢(mèng)幻一般。在這白霧中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。哦，對了，是耗子。那是開(kāi)學(xué)的第二天，出門(mén)時(shí)我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。
這時(shí)，一把撐開(kāi)的雨傘置于我的頭頂，我向后一看，只見(jiàn)一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰�！巴瑢W(xué)三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學(xué)呢！現在正好，走吧，我們一起去學(xué)校，要不，一定要遲到了�！蔽覀兿嘁曇恍�，從此耗子與我形影不離……“哎，雨還沒(méi)停？”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上，打斷了我的沉思。我環(huán)望四周，空無(wú)一人�！半y道耗子真的不會(huì )與我和好嗎？早知道昨天與她好好說(shuō)，我也不必呆在這兒了�！蓖蝗�，一束燦爛而熟悉的光彩向我射來(lái)，仔細一看，原來(lái)一把雨傘不知何時(shí)已置于我的頭頂。我轉過(guò)頭，是耗子�！斑�呆在這兒干什么，還不趕快回家，”耗子笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)，紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒(méi)有帶雨傘的習慣，沿著(zhù)原路走來(lái)，沒(méi)想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地說(shuō)道：“昨天的事是我太沖動(dòng)，對不起，請你原諒我�！薄皼](méi)關(guān)系，走吧，我送你回家�！痹�(huà)音剛落，她莞爾一笑，于是我們相視一笑，有說(shuō)有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上，望著(zhù)這一滴滴雨點(diǎn)，似乎對它們親近了許多。
美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！
雨天寫(xiě)景作文 篇7
今天，是雨天，我在回家的路上又路過(guò)那家玩具店，而那件事又浮現了我的腦海里。同樣是下雨……
在我上二三年級的時(shí)候，經(jīng)常與那家玩具店里的老板的兒子張楊玩，直到五年級�？墒�，一件事撕裂了我們之間的友誼。
那天，天正在下著(zhù)蒙蒙細雨，我正與他做模型。做到一半時(shí)，我有一個(gè)零件找不到了，這下我十分著(zhù)急，天哪！少一個(gè)零件就拼裝不起來(lái)了，我翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到。這時(shí)，我發(fā)現我那個(gè)零件竟然在他手上！我看到了，對他說(shuō)：“這是我的零件�！闭l(shuí)知他卻說(shuō)：“沒(méi)有��！這是我的�！�
我說(shuō)：“我們是不一樣的，我對照過(guò)圖紙了，的確是我的零件�！薄翱�，可是，”他著(zhù)急了，“這明明是我的��！我圖紙里就是有這個(gè)零件��！”“可這明明是我的��！你的肯定在別的地方，你再去找找吧！”我邊說(shuō)邊把那個(gè)零件拿過(guò)來(lái)�！翱蛇@明明是我的��！”他又從我手中有搶了過(guò)去。
這時(shí)張揚的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭吵聲，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么回事？”我說(shuō)：“叔叔，我有個(gè)零件在他那，我讓他還給我，可他不給�！薄安�！那明明是我的！”他大聲說(shuō)�！翱蛇@圖紙上畫(huà)的就是這個(gè)�！薄斑@個(gè)……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他父親就給了他一個(gè)巴掌，他不敢相信自己的眼睛，愣了幾秒，隨后眼淚從眼角落了下來(lái)�！皢琛彼蘖似饋�(lái)，然后哭著(zhù)奔了出去。他父親看見(jiàn)了，連忙在后面追他。
我正要收拾東西準備回家，突然我發(fā)現那個(gè)“失蹤”的零件竟然在我書(shū)包底下，我又驚奇又后悔，覺(jué)得我簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡魔。我向窗外望去，那兩個(gè)人的身影已經(jīng)消失在雨幕里，此時(shí)，我的眼眶濕潤了。雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)……
第二天，我知道了那天他由于著(zhù)涼而發(fā)了高燒，住進(jìn)了醫院。等他出了院我想和他道歉，還沒(méi)等我出口，他就冷漠的對我說(shuō)說(shuō)：“對不起，那天我不應該那樣�！彼f(shuō)完便頭也不回地走開(kāi)了，我遠遠地望去，他的身影明顯瘦削了許多。
過(guò)了兩三天，他又對我說(shuō)他要搬家了，但沒(méi)對我說(shuō)搬到哪兒，而且，對我的態(tài)度也十分冷漠，可見(jiàn)，前幾天的傷痕還留在他心中，也因為就這樣我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
而恰巧他搬家的那天，雨又下了……
雨天寫(xiě)景作文 篇8
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天，我們最后一節課是語(yǔ)文課，當聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起時(shí)，許多同學(xué)都高興的無(wú)底自容了。而我卻慢慢的收拾著(zhù)自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著(zhù)它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽(tīng)著(zhù)那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹(shù)葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現在我腦海的畫(huà)面，頓時(shí)，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫(huà)面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時(shí)我沖下樓去，像街上跑去。
我走著(zhù)走著(zhù)，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著(zhù)那一幕美好的景象，就像是看了一場(chǎng)免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì )兒，雨停了，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一道彩虹，我明白了，心情低落時(shí)，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會(huì )消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰(shuí)又會(huì )知道呢？花兒會(huì )在雨后變得更加美麗；草兒會(huì )在雨后變得更加嫩綠；天空會(huì )在雨后變得更加蔚藍；小山會(huì )在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會(huì )，去感受它，這樣在雨后就能看見(jiàn)屬于自己的那一縷陽(yáng)光！我認為雨是會(huì )帶來(lái)煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂(lè )，是一種無(wú)處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來(lái)幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見(jiàn)而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說(shuō)過(guò)，努力的時(shí)候不管遇到多大的'磨難與曲折，只要堅持到最后，就會(huì )有一縷陽(yáng)光在不遠處等著(zhù)你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無(wú)限的歡樂(lè )與樂(lè )趣。請你也去幫助其他人吧！
雨天寫(xiě)景作文 篇9
“嘩啦啦”下雨啦！雨點(diǎn)像豆大的水珠一樣從天空降落。
小朋友們有的對著(zhù)窗外的雨點(diǎn)兒嘆著(zhù)氣：“唉，唉，下雨了，又不能到外面到處奔跑了�！庇械脑�(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是嫌棄：“我討厭下雨，為什么要下雨？”還有的對著(zhù)窗外的雨可憐巴巴地祈禱著(zhù)：“求求你呀，老天爺，開(kāi)開(kāi)眼吧！不要再下雨了，讓我出去玩玩吧，這樣爸爸媽媽就不會(huì )讓我在家做練習題了�！币粫r(shí)間幾乎所有的小朋友都這樣說(shuō)。
而我卻不會(huì )這樣想，下雨的時(shí)候，我會(huì )拿著(zhù)雨傘來(lái)到一個(gè)積著(zhù)水的小水坑，往里一跳，就會(huì )濺起一朵朵小水花，仿佛兩個(gè)水簾在我身旁撩起又落下。當我再一次跳起來(lái)后，水簾又再一次升起，再一次跳時(shí)，還未來(lái)得及落下的水簾就好像把我給托了起來(lái)。此時(shí)感覺(jué)自己真像電視劇里的女神一樣。
我還喜歡在雨中奔跑，當我跑得快的時(shí)候，雨水就會(huì )迎面飛來(lái)，灑在我臉上，這種感覺(jué)真像媽媽在給我洗臉，溫柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的時(shí)候，在奔跑中釋放我心中不愉快的事情。
我也喜歡觀(guān)賞雨景。有時(shí)候大人不讓我出去玩，讓我在家里做練習題。但是這也不會(huì )影響到我的心情。一做完練習題我就會(huì )來(lái)到陽(yáng)臺欣賞雨景。窗外的雨下個(gè)不停，看著(zhù)朦朧的天色，遠處的高樓大廈都好像披著(zhù)一層紗，給遠方增添了一點(diǎn)神秘感�？吹贸磷�，我的手不由自主地往外伸出去接雨點(diǎn)，雨點(diǎn)兒輕輕飄落在我的手上，就好像在輕吻著(zhù)我的雙手一樣。
��！雨天我愛(ài)你！即使鞋子會(huì )濕，襪子會(huì )濕，甚至衣服也會(huì )被淋濕，但不會(huì )影響到我對你的愛(ài)！我眼中的雨天是美好的，因為在雨中，我就是快樂(lè )的天使！
雨天寫(xiě)景作文 篇10
今天是我最痛恨的天氣下雨天，雨從中午開(kāi)始，淅淅瀝瀝，一直下到下午放學(xué)，真是個(gè)悲催的天氣��！
剛開(kāi)始下雨時(shí)，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，正跟何非凡玩得起勁，何非凡被逼急了，用大招“時(shí)空俱裂”對我發(fā)動(dòng)凌厲的正面攻擊，我也毫不猶豫的用“時(shí)光飛擊”迎戰，何非凡抬的更高，更加深的往下壓，可以出其不意的把對手壓垮，正好克制了我，所以我戰敗了。于是我找了個(gè)理由，說(shuō)教室空間太小了，不好發(fā)展。于是，我走到外面，“哎呦”一滴冰冷的小豆子，打在我的額頭上，我打了個(gè)寒戰，不知道是什么打在了我的頭上�？墒�，當我看見(jiàn)地上撒播的“小黑豆”，我就什么都明白了。下午沒(méi)有做操，雖然外面下著(zhù)雨，可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天CF，我沒(méi)有參加，因為我還有《本斗羅大陸》，這是我喜歡的書(shū)。
雖然我不喜歡雨天，可是下雨還是有好處的，象不用做操，延長(cháng)了課間活動(dòng)時(shí)間······
雨天寫(xiě)景作文 篇11
一早醒來(lái)，喔喔！下雨呢！帶著(zhù)興奮的心，拉過(guò)毛巾被披在肩上，就這么趴在窗前，笑聽(tīng)雨之歌，欣賞雨之舞，細聆雨之語(yǔ)……
柔柔的雨絲細密得像塊白紗——那天姐姐結婚也披過(guò)的純白紗，風(fēng)怎么吹，它就怎么飄。呆呆地望著(zhù)望著(zhù)，真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細沙，也許可以送給對面快出嫁的陳姐姐……
傻想忽被一陣噼叭聲打散了，哎呀！白紗不見(jiàn)了，現在像雨柱似的，使我想起了幾天前，斜對面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后，跑回家端了一大盆水，用你往人家家門(mén)口一潑，喝！好大的震撼力哦！這門(mén)潑辣的雨，如果打在身上一定好痛好痛，不過(guò)，它摔在地上的姿勢也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……
雷霆萬(wàn)鈞的暴雨，逐漸減弱它嘶孔的聲音，低吟的聲音，仿佛細訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛(ài)情故事：是這雨，促成他和她認識；也是這雨，在水漫金山寺時(shí)，開(kāi)始了她永馱雷峰塔的悲慘命運。我，托著(zhù)臉想：驚天動(dòng)地的愛(ài)情，怎么常伴著(zhù)雨發(fā)生呢？好像陽(yáng)光下的笑聲，真沒(méi)有那股驚天地，泣鬼神的能耐。
愛(ài)昵地瞧著(zhù)愈來(lái)愈弱的雨點(diǎn)，我連鞋也懶得穿，以朝圣者的小心，輕輕地走出戶(hù)外，仰首舉手，等待落在身上的雨珠。遠遠的山好青好青，樹(shù)好鮮綠哦！空氣中一股雨后的泥土清香，使我全身舒爽，隨口哼一哼《走在雨中》，此時(shí)此刻，真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密：我好愛(ài)好愛(ài)雨。
雨天寫(xiě)景作文 篇12
如同往常一樣，一大早背著(zhù)書(shū)包踏上學(xué)校的路程，天空湛藍湛藍的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌。
坐在教室上，望著(zhù)外面的天空，沒(méi)什么異樣�？墒窍峦暌还澱n后，天空突然變得黃昏，天空上的鳥(niǎo)都各自趕回了巢穴，我翻了翻書(shū)包，“咦，我的傘呢？明明記著(zhù)是放書(shū)包的，哎呀，昨天放學(xué)放家里了！”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。
“咚咚咚”下課的鐘聲突然想起，我看著(zhù)外面的傾盆大雨，魚(yú)淅里哇啦的下著(zhù)，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我該怎么辦！我的心緊張起來(lái)，又沒(méi)有傘！同學(xué)們繼而被家人接送回家，我只有失落的跑到隔壁的小賣(mài)部里坐著(zhù)，希望魚(yú)能小點(diǎn)，跑著(zhù)回去。我抬起頭，露出難過(guò)的表情，突然間，我感覺(jué)到了一股氣息，小賣(mài)部的老板娘向我走來(lái)，瞇起她的小眼睛，只看到一條小細縫，給人一種溫馨的感覺(jué)。她笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)有傘回家��？”“嗯，是啊，我忘帶傘了，外面又下起雨，我想回家�！蔽覠o(wú)辜的說(shuō)著(zhù)，臉上帶著(zhù)少許羞澀。當我再次抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)老板娘的手里拿著(zhù)一把傘，說(shuō)到“小妹妹，你先撐著(zhù)這把傘回家吧！這把傘比較大，不會(huì )淋濕，要不然爸爸媽媽會(huì )擔心的�！薄爸x謝阿姨�！蔽叶Y貌的回了一句，可是我分明看到老板娘的另一只手拿著(zhù)一把小傘，突然間眼眶有點(diǎn)濕潤，被感動(dòng)了。
我撐著(zhù)這把帶著(zhù)愛(ài)的大傘，任雨水不停的拍打，也沒(méi)有打到我的衣服，像有一個(gè)天使在默默地保護著(zhù)我，不讓我被淋濕……
這次的雨天，我很感謝小賣(mài)部的阿姨，感謝她在我需要幫助的時(shí)候給予我一雙溫暖的大手。
雨天寫(xiě)景作文 篇13
六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。
原本晴空萬(wàn)里的天空，卻突然陰沉了下來(lái)。烏云從遠處侵襲而來(lái)，像是有人打翻了墨水瓶，又像一座黑山從高空壓下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上的沙塵吹到了半空中，樹(shù)葉也在風(fēng)中打著(zhù)旋地飛舞著(zhù)。一道閃電像一把劍似的劃破天空。雷聲時(shí)不時(shí)也“隆隆”作響。
不一會(huì )兒，大雨傾盆而下。天空中好像掛了一道無(wú)比寬大的雨簾。豆大的雨點(diǎn)落在屋頂上，濺起一朵朵小水花，像是給屋頂籠上了一層輕紗。雨水順著(zhù)屋檐流下來(lái)，形成了一條條“小瀑布”。雨水落在玻璃上，發(fā)出清脆的聲音，像是在彈琴。雨點(diǎn)落在地面上匯成了一條條小溪，向低處流去。樹(shù)木被強風(fēng)吹得左搖右擺，花朵被雨打彎了腰，小草則堅強地挺立在雨中，盡情地吮吸著(zhù)甘露。人們有的撐著(zhù)傘挽起褲管，在雨中頂著(zhù)強風(fēng)艱難前行，有的把隨身的包頂在頭上跑，有的用手抱著(zhù)頭趕緊跑回家……
雨過(guò)天晴，天邊一道美麗的彩虹出現在空中。天空一碧如洗，藍天白云。遠處的惠山也愈發(fā)翠綠了許多。半山腰還飄著(zhù)白霧，好像給惠山披上了一件白紗。
這景象著(zhù)實(shí)美麗極了。
雨天寫(xiě)景作文 篇14
春雨蒙蒙，從窗望去，外面是一片白茫茫的世界，一切是那么寧靜，那么安詳。
我喜歡在下雨的時(shí)候跑到操場(chǎng)上去，讓心靈接受雨的洗禮，讓雨沖走我內心的恐懼、不安、傷心、痛苦，讓一個(gè)嶄新的自己重現在朋友、親人的面前！
看！那春雨落在地面上，發(fā)出特別清脆的聲響，那一滴滴水珠，就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，彈奏出一首首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。
我喜歡一個(gè)人坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)歌曲，然后慢慢地陶醉在這醉人的美景之中。
看，外面多熱鬧啊，青蛙用他那響亮的笑聲來(lái)感謝雨、農民伯伯用他那“咯咯咯”的笑聲感謝雨、而我呢？我用我那獨具特色的歌聲表達了我內心的情感。
雨后，出現了彩虹，這雨，就在這七彩的彩帶中悄悄的閉幕了。
我喜歡雨天，喜歡寧靜、安詳、又帶著(zhù)朦朧的雨天！
雨天寫(xiě)景作文 篇15
下雨天，又是下雨天。昨天下一天還不夠，今天又來(lái)了。這兩天把我的計劃全部打亂了，原來(lái)準備出去玩的，但是被著(zhù)雨天一鬧，連玩的心情都沒(méi)了。但是我想起一個(gè)消遣的方法。
在小學(xué)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)楊紅櫻的一篇課文，那篇課文上講到，在雨天讀書(shū)是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會(huì )想到這句話(huà)。但是當我學(xué)那篇課文的時(shí)候，我心想這是不是真的呢？下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安，再加上讀那些枯燥無(wú)味書(shū)不就要人命了，等那天有機會(huì )試試。
但是時(shí)間一長(cháng)我把這件事忘了。今天正好想起來(lái)，那我就試試吧，反正我沒(méi)事做。于是在書(shū)架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的看了一下書(shū)名，心中微微顫動(dòng)一下。天��！是不是玩我啊，居然是《楊紅櫻選集》。
我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。還沒(méi)看幾頁(yè)，我就被書(shū)中精彩的故事給吸引住了。今天看書(shū)真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天這一天全都花在這本書(shū)上，我受益匪淺，看來(lái)下雨天看書(shū)真是一件很愜意的事。
雨天寫(xiě)景作文 篇16
今日又是一個(gè)陰雨連綿的氣候，昏暗的烏云籠罩了整個(gè)大地，沒(méi)有太陽(yáng)，險的非常低沉，沒(méi)有氣憤。
一早我就聽(tīng)到雨滴答滴答的在我們家的屋檐上，就像一個(gè)天然的鬧鐘，好像在叫我們從速起床。
連日來(lái)的雨天，讓整棟的大樓聞起來(lái)都有發(fā)霉味，媽媽曬的衣服都有濕潤臭味，而我們的華美的老家這個(gè)問(wèn)題更是嚴峻，通過(guò)好幾十天下雨的洗禮，而它的天花板又會(huì )漏水，大約下次在去看的時(shí)分能現已淹水了吧？
當下大雨的時(shí)分騎摩托車(chē)的危險性會(huì )大幅度的上升，由于視野會(huì )含糊，而形成許多的事端�？v然與對我是負面的但對大自然，但對大自然是有利的，雨水可以洗掉空氣中的臟污，可以潤澤大地，讓樹(shù)苗漲得更健壯。
雨呀雨呀我覺(jué)得你這幾天流下的淚現已夠多了，我期望你從速收起哀愁，回復到風(fēng)和日麗的日子，讓太陽(yáng)公公提前露臉，讓我可以在戶(hù)外無(wú)拘無(wú)束的奔馳，享用太陽(yáng)的擁抱。
雨天寫(xiě)景作文 篇17
“轟——轟——轟”看著(zhù)霧朦朦的窗戶(hù)外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著(zhù)雨也趕來(lái)合奏……
行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車(chē)與汽車(chē)所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線(xiàn)的珍珠般傾泄而下，頓時(shí)，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點(diǎn)綴著(zhù)大地的“晚禮服”，優(yōu)雅且耀眼。
雨水洗凈了大地，使大地煥然一新，也給水庫增添了水量。下雨時(shí)，看著(zhù)窗外的景色，別有一番風(fēng)味，雨給人一種難以捉摸的神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺(jué)。人們對下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時(shí)，心情會(huì )變得憂(yōu)郁，相反的，干旱的農田卻會(huì )得到雨水的灌溉，使農作物得到滋養，或許只要換個(gè)角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事��！
雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”，七色彩帶劃過(guò)天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對挑戰，不受挫折影響，不畏困境，就算一時(shí)失敗，更要重新再出發(fā)，因為“只有無(wú)懼，才能面對困難，解決問(wèn)題�！敝灰杏職庠�?lài)L試，總有一天會(huì )成功，活出自己的一片天，創(chuàng )造未來(lái)，彩繪屬于自己的“彩紅”！
“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術(shù)秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀(guān)察，大地和天空的“美”，就在四周?chē)�，大自然就像一本無(wú)字天書(shū)，充滿(mǎn)著(zhù)許多知識，也充滿(mǎn)許多智慧，而發(fā)現知識與智慧的鑰匙，就在你我的心中。
雨天寫(xiě)景作文 篇18
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”、“春雨貴如油”，一句句贊美雨天的詩(shī)詞，促成了一個(gè)個(gè)雨天的故事。
在農民的心中，“春雨貴如油”春雨包含著(zhù)今年的首次，莊稼的成活，糧食的產(chǎn)量，人民的饑飽，這是古時(shí)一位位辛勤耕耘的勞動(dòng)者的縮影。
“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船�！边@是下雨的前奏，當烏云密布，讓人心情壓抑的時(shí)候，幾顆雨滴從空中飛舞，最終落入了萬(wàn)物歸宿的土壤之中，不久之后，雨轉而變大，奏出一首有節奏的曲子來(lái)，在這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )選擇放下手中的一切的事物，走到窗前，靜觀(guān)其變，雨水聚成水柱，不是湖而勝似湖，流入那一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼里，被雨水模糊的窗戶(hù)已讓人產(chǎn)生朦朧，感到淡然無(wú)味。出了家門(mén)，親自站在開(kāi)闊的土地中，雨水便毫不留情地向我打來(lái)，但我也在感受著(zhù)……
雨落成詩(shī)。
雨打在地面上，讓人感受到“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”時(shí)，杜甫的滿(mǎn)心歡喜，感受到“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”中，李商隱在秋雨之下的纏綿情思。
遍地的水洼猶如石潭，清新的空氣四處彌漫，讓人不禁想到柳宗元的《小石潭記》，“寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃�！备惺艿搅谠H低后的凄涼以及他人生閱歷中的悲慘。
雨天猶如一首詩(shī)，歌唱著(zhù)歡樂(lè )與傷感，雨天猶如一幅畫(huà)卷，描繪著(zhù)世間的清晰與朦朧;雨天猶如一篇文章，記錄了人生中的成功與挫折;雨天猶如一支筆，沒(méi)有墨水卻豐富了人生閱歷。
雨天是有豐富感情的，也正因如此，才引發(fā)了一個(gè)個(gè)贊雨、憂(yōu)雨的故事。
雨天寫(xiě)景作文 篇19
書(shū)是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著(zhù)我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。
無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實(shí)。
這是一只不會(huì )沉的船，風(fēng)浪不會(huì )把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。
喜歡一個(gè)人坐在窗前，盯著(zhù)雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著(zhù)呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個(gè)人帶著(zhù)耳機，邊聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著(zhù)雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個(gè)人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō)，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時(shí)，整個(gè)世界都是它們的，它們就是整個(gè)世界，他們還給了這個(gè)世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí)，仔細聽(tīng)，仔細聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著(zhù)干涸的大地，哺育著(zhù)萬(wàn)物。雨是大地間的神韻，是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往，織就著(zhù)人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō)，雨是水的靈魂，我信了。
雨天寫(xiě)景作文 篇20
今天早上我起床時(shí)，聽(tīng)到雷聲和大雨傾盆而下。
聽(tīng)到雨聲后，我無(wú)精打采的，甚至不想起床。我嘴里還在說(shuō)：“今天真無(wú)聊，又下雨了�！蔽掖蛄藗�(gè)哈欠，走出了臥室。早飯后，我去上學(xué)，書(shū)包在背上嘎嘎作響。隨著(zhù)陰雨天的到來(lái)，我背上的書(shū)包變得更重了。上課的時(shí)候，外面一片灰暗的氣氛，體育課留在教室里，不在外面鍛煉。放學(xué)的時(shí)候，天還在下雨�；氐郊�，家里也是冷清清的。
今天是雨天。我希望明天是晴天。你呢？
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