【實(shí)用】娃娃魚(yú)作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的娃娃魚(yú)作文3篇，歡迎大家分享。
娃娃魚(yú)作文 篇1
我是一只娃娃魚(yú)，名字叫小黑，我們娃娃魚(yú)家族一直住在涪江河里，那時(shí)涪江河的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染，我們一直幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
隨著(zhù)改革的開(kāi)放，我們的身價(jià)倍增，成了宴席上的美食之一。盡管?chē)野盐覀兺尥摁~(yú)列為二級保護動(dòng)物，但那些見(jiàn)財眼開(kāi)的人還是千方百計捕抓我們。
有一次，我和幾個(gè)水族朋友在河邊玩耍，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩提著(zhù)兩袋垃圾大踏步的走來(lái)，剛要把垃圾丟進(jìn)河里時(shí)，突然，后面來(lái)了個(gè)小女孩，喊道：“小西、小明，你們千萬(wàn)不要把垃圾丟進(jìn)河中！”只見(jiàn)那兩個(gè)男孩中一個(gè)男孩用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)道：“小華，我的好班長(cháng)，我的好妹妹，你就放了我們這回吧，等我們把垃圾丟進(jìn)河后，我們買(mǎi)零食給你吃，好不好？”“小明�！�，那個(gè)女孩一臉嚴肅地說(shuō)：“王老師說(shuō)過(guò)：‘愛(ài)護江河，人人有責！’難道你忘了嗎？”“我說(shuō)小華，你別太認真了，”，說(shuō)話(huà)的是另一個(gè)男孩：“涪江河這么大，丟一下垃圾沒(méi)關(guān)系的�！薄靶∥�，涪江河雖大，但是你們把垃圾丟入河中，水的質(zhì)量會(huì )下降的，而且河里面的小魚(yú)小蝦怎么辦？它們會(huì )死的`呀！”“小華，我不想跟你廢話(huà)了，小西，把你的那袋垃圾給我，把小華的嘴捂上！”小明生氣的說(shuō)道。小西連忙把垃圾給小明，上去捂住小華的嘴，小華原以為自己是班長(cháng)，小明說(shuō)這句話(huà)是嚇唬她的，沒(méi)想到他們真敢“綁架”她，后悔極了，不過(guò)現在后悔已經(jīng)晚了。小明趕緊抓住機會(huì )把垃圾丟入河中。小西這才把捂住小華的手放開(kāi)�！拔乙酵趵蠋熌抢锔婺銈�！”小華憤怒地說(shuō)道�！澳闳ジ姘�，我們不怕你，走，小西�！毙∶饕膊皇呛萌堑�，也憤怒地回答了一句。說(shuō)罷，小西和小明朝家走去，小華也向王老師家跑去。
這可害苦了我們，看見(jiàn)垃圾丟入河中后，趕緊跑回家把這件事告訴爸爸與媽媽?zhuān)贿^(guò)爸爸媽媽也沒(méi)法，此后，又有人經(jīng)常倒垃圾到涪江河，因此，涪江河的水已經(jīng)變臟了。我們娃娃魚(yú)有不少喝了水生病了，我們全家也生病了，但生病的原因都是因為喝了臟水，這還不算，人類(lèi)還想著(zhù)法捉我們，又用“魚(yú)藤精”毒我們，又用釣魚(yú)的方法來(lái)捉我們，可把我們折騰夠了，我們不得已做出個(gè)決定―搬家！
我們去了珠江等多個(gè)地方，發(fā)現那里都有臟水，后來(lái)還是在一個(gè)鄉下的小溪里住下的。我們娃娃魚(yú)發(fā)出了一個(gè)呼吁：人類(lèi)��！不要讓我們過(guò)早的在地球上消失！
娃娃魚(yú)作文 篇2
今天，李天耀帶來(lái)了一個(gè)裝有小動(dòng)物的杯子，同學(xué)們好奇地圍上去觀(guān)看。我也湊上前去，只見(jiàn)杯底放著(zhù)五顆鵝卵石，上面爬著(zhù)兩條黑乎乎的、長(cháng)著(zhù)四條腿的東西。
我問(wèn)李天耀：“這是什么？”李天耀說(shuō)：“這是我從超市里買(mǎi)來(lái)的娃娃魚(yú)�！蔽殷@奇地說(shuō)：“娃娃魚(yú)是國家二級保護動(dòng)物，怎么可能在超市里賣(mài)呢？我看這大概是小壁虎吧！”“是小壁虎�！薄笆堑�，是的，你看它的樣子很像蛇，又長(cháng)著(zhù)四條腿�！贝蠹壹娂娮h論起來(lái)。
這時(shí)，張月舒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我倒有個(gè)辦法判斷它是小壁虎還是娃娃魚(yú)�！薄笆裁崔k法，你快說(shuō)！你快說(shuō)！”同學(xué)們追問(wèn)�！拔覀冎灰阉奈舶屠瓟�，看它還能不能活，如果能活的話(huà)是小壁虎，死了的話(huà)是娃娃魚(yú)�！睆堅率婧苡邪盐盏卣f(shuō)�！安恍�！”“不要！”“不行！我們寧可不弄清楚它是什么，也不能傷害它�！贝蠹叶紭O力反對。
是呀，不管是娃娃魚(yú)還是小壁虎，它們都有生命，我們應該要愛(ài)護它們，不能傷害它們。
娃娃魚(yú)作文 篇3
媽媽買(mǎi)了兩條娃娃魚(yú)，我非常好奇。
娃娃魚(yú)背部披（ｐī）著(zhù)一件漆（qī）黑的“袍（ｐáｏ）子”，腹部裹（ɡuǒ）著(zhù)一件桔紅色并點(diǎn)綴（zhuì）著(zhù)黑色斑（ｂ�。睿c(diǎn)的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個(gè)腳爪，后兩只有五個(gè)腳爪。
這兩條娃娃魚(yú)可調皮啦！媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我就給它們安置了一個(gè)既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時(shí)候用的洗澡盆。盆里有寬敞（chǎnɡ）的“游 泳區”和“休息區”�？晌野l(fā)現它們并不喜歡這里，沒(méi)過(guò)幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬(wàn)分時(shí)，姐姐在衛生間的犄（ｊī）角旮 （ɡ�。╆梗╨á）里找到了它們，我趕緊把它們放回“家”里，沒(méi)想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開(kāi)水在外面是怎么生活的？吃什么呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)我 到網(wǎng)上查了一下有關(guān)娃娃魚(yú)的資料，這才知道它們是兩棲（qī）動(dòng)物，喜歡吃水生昆蟲(chóng)，在小溪里生活，特別耐（nài）饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍（huǎnɡ）然大悟。
最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚(yú)不喜歡這里的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開(kāi)心，我也會(huì )快樂(lè )的！
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