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“釣魚(yú)”小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-06 12:22:58 魚(yú) 我要投稿

“釣魚(yú)”小學(xué)作文匯編15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的“釣魚(yú)”小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文匯編15篇

“釣魚(yú)”小學(xué)作文1

  這個(gè)星期天,坐在我前面的李亞迪帶了一個(gè)生態(tài)瓶來(lái),里面裝著(zhù)一條小魚(yú)?匆(jiàn)后,我和楊謇亮準備在數學(xué)課上“釣魚(yú)”。

  “起立!卑嚅L(cháng)張兆欣那清脆而響亮的聲音預示著(zhù)上課了。我從抽屜里拿出一根末端上系著(zhù)橡皮屑的悠悠球繩子,一只手上系著(zhù)繩子,另一只手來(lái)寫(xiě)字。這樣,學(xué)習、“釣魚(yú)”兩不誤。

  隨著(zhù)輕微的一聲“撲通”,開(kāi)始“釣魚(yú)”了。小魚(yú)兒以迅雷不及掩耳之勢猛地竄向水底。過(guò)了一會(huì )兒,小魚(yú)兒不再害怕,試著(zhù)去慢慢地去靠近橡皮屑。一次,它想知道這是不是食物,便用尾巴晃動(dòng)著(zhù)水波,見(jiàn)食物還是絲毫沒(méi)有變化,便不再畏懼了。

  眼見(jiàn)魚(yú)兒快要上鉤了,在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,楊GG把我的左手用力一抽,把“灰”字寫(xiě)的變了形。我正想把他K一頓,可陸老師卻叫我回答問(wèn)題,我并不知道回答哪一題,可楊GG卻告訴了我,使我僥幸混過(guò)了這一關(guān),也算是他將功補過(guò)吧!

  在后來(lái)的課上,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,下課了,我這才想起我還仍在“釣魚(yú)”。

  這次行動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的,因為李亞迪的魚(yú)吃了那么大的橡皮屑團,讓它中了巨毒呢!嘿嘿!

“釣魚(yú)”小學(xué)作文2

  星期天,陽(yáng)光明媚,真是釣魚(yú)的好天氣,我和爸爸去村南邊小河塘釣魚(yú)。我到了魚(yú)塘,爸爸把一根魚(yú)竿遞給我說(shuō)﹕¨俊延,咱們今天來(lái)個(gè)釣魚(yú)比賽,好嗎?﹕〃··行啊,我自信的答應了,說(shuō)完便忙了起來(lái),一個(gè)上蚯蚓,一個(gè)試浮飄,過(guò)了一會(huì )兒,我們兩個(gè)都做好了,¨嗖〃的一聲把浮飄扔入漁塘里。我目不轉眼地盯著(zhù)魚(yú)浮,突然,發(fā)現魚(yú)浮點(diǎn)了頭,我激動(dòng)地站起來(lái),看!又沉下去了,收竿,我猛地把魚(yú)竿一提,唉!又釣了條毛毛魚(yú),我又上好蚯蚓,把魚(yú)線(xiàn)扔入河里,可是等了半天,還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到,我有些泄氣了,可爸爸釣了三條大魚(yú),爸爸好像看出了我的心事,對我說(shuō)﹕¨你看過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?〃我說(shuō)看過(guò),爸爸這句話(huà)我受了很大的啟發(fā),于是耐心的釣,上午的時(shí)間釣了六條小魚(yú),一條大魚(yú),爸爸釣了五條小魚(yú),四條大魚(yú),釣完,我和爸爸興高采列地回家了。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文3

  今天哥哥帶我去釣魚(yú),我開(kāi)心極了,我們騎著(zhù)車(chē)子在路上走著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的,好像在為我們去釣魚(yú)而高興。

  騎車(chē)一會(huì )兒就到了河邊,我從橋上往下看河水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)在河里游來(lái)游去的魚(yú)兒河里的水草長(cháng)地郁郁蔥蔥,魚(yú)兒一會(huì )兒從水草里出來(lái),一會(huì )兒又鉆進(jìn)去,好像在跟誰(shuí)玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來(lái)到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚(yú)竿靜靜的坐在椅子上面我在魚(yú)鉤上面掛上魚(yú)餌把魚(yú)線(xiàn)一甩,甩進(jìn)了河里靜靜地等待魚(yú)上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠的地方撈魚(yú)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,浮漂有動(dòng)靜了,我連忙收起魚(yú)線(xiàn),我看到有一條很小的魚(yú),小的像一只螞蟻,我失望極了,這時(shí)天空本來(lái)是晴天,卻被突如其來(lái)的云彩給遮住了,變成了陰天,好像天空也在為我們失望?磥(lái)又得重新放魚(yú)餌了。

  我全神貫注的盯著(zhù)浮漂,生怕錯一點(diǎn)動(dòng)靜讓上鉤的魚(yú)跑了,忽然我發(fā)現魚(yú)漂又有了動(dòng)靜,我趕緊叫了哥哥,讓他過(guò)來(lái)看。我收起魚(yú)線(xiàn),這回魚(yú)肯定是大的,果然如此,有一條約十厘米的魚(yú)被我給釣了上來(lái),哥哥看到了也笑口顏開(kāi),這時(shí)頭上有一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像也在為我高興著(zhù)。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼就到了,下午我釣上來(lái)了,一大群魚(yú),我們滿(mǎn)載而歸的回到了家。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文4

  今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農家樂(lè )~休閑區”那兒的魚(yú)塘里去釣魚(yú)了,我們要的可不是體長(cháng)十厘米以下的魚(yú),而是體長(cháng)二十百米以上的鯽魚(yú)。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,他的爸爸給我們的魚(yú)鉤上好魚(yú)餌,他還告訴我們如果浮標在三個(gè)以下,就說(shuō)明有魚(yú)了,如果浮標在五個(gè)以上,就說(shuō)明魚(yú)餌沒(méi)有了,還有,魚(yú)桿千萬(wàn)不能擺來(lái)擺去。按照他的指示,我目不轉睛地盯著(zhù)那幾顆浮標。突然,我發(fā)現浮標只有兩個(gè)了,第二個(gè)浮標也有些沉下去,我猜是有魚(yú)上鉤了,就用力一拉,果然有一條大鯽魚(yú)。就這樣,整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚(yú),而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚(yú)都沒(méi)釣到。

  下午的時(shí)候,我就落伍了。他爸爸釣到七條魚(yú),于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚(yú),我耐心地等著(zhù),“功夫不負有心人”,等了約三個(gè)小時(shí),終于有一條鯽魚(yú)上鉤了,不過(guò)我后面再也沒(méi)有釣到魚(yú)了。

  但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一條魚(yú)都沒(méi)釣到,下午釣到的那條魚(yú)完全都是碰運氣的,因為我看見(jiàn)魚(yú)鉤是拉著(zhù)那條魚(yú)的魚(yú)鰭拖上來(lái)的。我猜是那條魚(yú)的魚(yú)鰭不小心被魚(yú)鉤鉤住了。最后我們收桿了,就各自回家了。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文5

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸拿著(zhù)釣魚(yú)竿、水桶和魚(yú)餌來(lái)到了河邊釣魚(yú)。

  我和爸爸坐在地上把魚(yú)餌放在魚(yú)竿上,我們各自在水中釣魚(yú)。不一會(huì )兒,爸爸就釣到了一條小魚(yú),而我還是一條也沒(méi)有釣到。正當我很傷心的時(shí)候,爸爸似乎察覺(jué)了對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不然小魚(yú)就會(huì )害怕然后逃走了!

  聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我就坐在那里一心一意地釣魚(yú),不一會(huì )兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚(yú),我自言自語(yǔ)道:“我一定要在釣一條魚(yú)!庇谑,我再次把魚(yú)竿放進(jìn)水中,我目不轉睛地注視著(zhù)魚(yú)竿。過(guò)了一段時(shí)間,我看魚(yú)竿好像動(dòng)了一下,我高興地大聲叫起來(lái):“魚(yú)上鉤了!”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚(yú)竿,一看原來(lái)是一條大魚(yú),我高興地跳了起來(lái)。

  今天釣魚(yú)可真開(kāi)心,收獲了很多。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文6

  釣魚(yú)也有風(fēng)波嗎?當然有,我就有。

  上星期天,我做完了作業(yè),沒(méi)事閑著(zhù),準備出去玩玩。

  走到一個(gè)水池旁邊,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在網(wǎng)魚(yú),我也一起去了。

  我先把網(wǎng)泡在水里,人走到另一邊,去趕魚(yú),把魚(yú)趕到對面,就是放網(wǎng)的那邊。然后又走到放網(wǎng)的那邊,那網(wǎng)里已經(jīng)有很多魚(yú)了,我一網(wǎng)就抓到了一大群魚(yú)。

  小妹妹和我的方法明顯不同,她一見(jiàn)到魚(yú)就往下撩,不過(guò)也撩起過(guò)一兩條。

  楊老師的兒子也來(lái)了,他也開(kāi)始網(wǎng)魚(yú),我和他走到魚(yú)這邊,魚(yú)立刻逃到了另一邊,我正要去追,突然,他滑了一下,之后,我感到一股極大的力量把我拖向水中,我也滑了一下,和他一起都掉到了水中,真是所謂的“拖下水”!

  我們全身濕透了,哭笑不得地回了家。

  到了家里,我開(kāi)始洗自己的身體,把身體擦干換上衣服,因為那水很臭所以沒(méi)辦法,只好全身用清水清洗一遍。

  今天的風(fēng)波真是太大了,差點(diǎn)兒被弄傷了,還被爸媽罵了一頓!

“釣魚(yú)”小學(xué)作文7

  往事如浩渺煙波,今日閑暇,獨坐窗臺,望窗外小孩戲耍,追憶往日釣魚(yú)趣事。

  那天,天氣很好。和風(fēng)扶柳,暖日映河。小伙伴們來(lái)家找我,當時(shí)無(wú)玩處,于是小朱提議去釣魚(yú),我們同意了,便欣然前往。

  到河邊,往河里一望,河底卵石清澈可見(jiàn),河水緩緩流淌,望不到盡頭。一群魚(yú)兒來(lái)回在河里游動(dòng),有大有小,有圓有扁,煞是熱鬧。我們放下小桶,把魚(yú)線(xiàn)丟到河內,坐到草地上,當起了木頭人。

  忽然,小朱站了起來(lái)。把魚(yú)線(xiàn)一拽,一條灰褐色小魚(yú)就上鉤了。接著(zhù),小明也釣到一條小魚(yú)。不一會(huì )兒,我們就釣到十多條小魚(yú)。

  不料,天有不測風(fēng)雨。正當我們想乘勝追擊時(shí),天就忽地暗了下來(lái),烏云壓頂,接著(zhù)就有豆粒大的雨滴掉落下來(lái)。我們顧不及小魚(yú),往家的方向跑。

  到家時(shí),我們都被淋成落湯雞了。不一會(huì )兒,雨就停了。我們打算回去拿回小魚(yú),可是已經(jīng)到中午了,只好告罷。

  許多年后的今天,聽(tīng)到鄰居說(shuō)去釣魚(yú),于是憶起和朋友釣魚(yú)的情景。

  不知遠在異城求學(xué)的朋友們,一切安好?

“釣魚(yú)”小學(xué)作文8

  一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著(zhù)妹妹去河邊釣魚(yú)

  路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧春永镉泻枚嘣铝,但是天上只有一個(gè)月亮,怎么回事?”

  媽媽說(shuō):“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個(gè)是真的,其他都是假的!

  妹妹說(shuō):“魚(yú)怎么還沒(méi)上鉤?”

  坐在旁邊釣魚(yú)的人說(shuō):“魚(yú)還在河底開(kāi)會(huì )呢!再過(guò)三十分鐘,魚(yú)就會(huì )散會(huì )了,你們再等等吧!”

  過(guò)了三十分鐘,魚(yú)真的上鉤了。我們釣了五條魚(yú)就回家吃烤魚(yú)了。

  媽媽說(shuō):“烤魚(yú)的味道真好!脆脆的,有一點(diǎn)辣,聞起來(lái)香噴噴的。!

  我、妹妹和爸爸聽(tīng)了直流口水,大口大口的吃了起來(lái)。這個(gè)魚(yú)的味道我永遠不會(huì )忘記的。暑假的時(shí)候我一定再吃十條比這個(gè)魚(yú)還大的魚(yú)。

  暑假如果你來(lái)我家玩,就會(huì )吃到我爸爸親手釣的魚(yú),我媽媽親手烤的魚(yú)。(陳晨同學(xué)的語(yǔ)感很好,這篇臨場(chǎng)作文,對話(huà)寫(xiě)得精彩,抓住人物的特點(diǎn),妹妹的話(huà),媽媽的話(huà)以及坐在旁邊釣魚(yú)的人的話(huà),符合各自的年齡段特點(diǎn),讀來(lái)文中的人物形象躍然紙上。)

“釣魚(yú)”小學(xué)作文9

  今天,我和爸爸又要去釣魚(yú)了,不過(guò),這次我們和以前釣魚(yú)的方式不同了,因為今天我們用的是自家的魚(yú)餌——水餃皮釣魚(yú)。

  我們到了釣魚(yú)池邊就開(kāi)始釣魚(yú)了,我先瞄準了一頭白色的金魚(yú),爸爸幫我做好魚(yú)餌,我把帶著(zhù)餌的魚(yú)鉤放進(jìn)魚(yú)池,想著(zhù)就要釣到魚(yú)了,我心里美滋滋的?墒鞘虑榫蜎](méi)有那么簡(jiǎn)單,那條魚(yú)只是輕輕碰了碰魚(yú)餌,就游走了。我看見(jiàn)魚(yú)游走了,心怦怦直跳,用魚(yú)鉤緊追不舍。爸爸見(jiàn)我著(zhù)急,就對我說(shuō):“別急,心急成不了大事!甭(tīng)爸爸這么一說(shuō),我的心就靜了下來(lái)。這時(shí),那頭魚(yú)也不游了,我連忙把魚(yú)鉤放下去,耶,魚(yú)把魚(yú)餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚(yú)桿提了上來(lái),“呵呵,釣到魚(yú)了!蔽腋吲d地說(shuō),接著(zhù)我釣魚(yú)的效率越來(lái)越高,半個(gè)小時(shí)釣了16條金魚(yú)。真是有趣極了。呀,時(shí)間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚(yú)桿。

  回家的路上,天仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加明亮。我覺(jué)得,我真快樂(lè )!

“釣魚(yú)”小學(xué)作文10

  今天是XX年7月16日,爸爸帶我去洛陽(yáng)龍門(mén)伊河釣魚(yú)。

  到了地方,爸爸找了一個(gè)平臺,把東西都放下之后,就開(kāi)始安裝漁具,我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。我用過(guò)面釣魚(yú)、用過(guò)魚(yú)餌釣魚(yú)、還從來(lái)沒(méi)用過(guò)糖稀和小米釣魚(yú)。

  第一次,爸爸先釣,看著(zhù)爸爸那熟練的動(dòng)作,不用我說(shuō)你一看就知道是個(gè)釣魚(yú)的老手。第一次爸爸看見(jiàn)魚(yú)漂突然一下子向上動(dòng)了一下,爸爸一提,果然有魚(yú),不過(guò)太小了。我看了一會(huì )就知道怎樣釣魚(yú)了。

  以前我也釣過(guò)魚(yú),不過(guò)好久沒(méi)釣了,想釣但又覺(jué)得手生,魚(yú)竿拿在手里,臉上的汗直往下流,我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子認真的看著(zhù)魚(yú)漂,突然魚(yú)漂動(dòng)了一下,我一提,嘿,還是一條不小的魚(yú)。接下來(lái)我又釣了兩下,每次都有收獲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我和爸爸一共釣了27條魚(yú),其中5條比較大,其他的比較小。

  今天收獲真不小,心里真高興。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文11

  10月3號,我和我的爸爸媽媽一起去從化釣魚(yú)。

  我們拿好魚(yú)竿、魚(yú)餌、鐵盤(pán)、折疊式凳子、魚(yú)線(xiàn)、浮標和魚(yú)鉤,來(lái)到湖邊。我把凳子放好,爸爸媽媽合力把魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn)整理好,我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。

  爸爸坐在凳子上,拿起一些魚(yú)餌,小心翼翼地掛在魚(yú)鉤上,然后往湖面上一扔,趁魚(yú)兒們沒(méi)上鉤,爸爸對我說(shuō):“釣魚(yú)要釣好,首先魚(yú)餌要選好,然后魚(yú)餌要掛緊,不然會(huì )掉;釣魚(yú)時(shí),人要有耐心,直到看到浮標差不多完全沉進(jìn)水面時(shí)才猛地一拉鉤,因為這樣可以保證魚(yú)不會(huì )從鉤上掉下來(lái);最后,如果有魚(yú)上鉤,就小心翼翼地把鉤取下來(lái),這樣不會(huì )傷到小魚(yú)!眲傄徽f(shuō)完,就有一條魚(yú)上鉤了,我把它放進(jìn)盆里,爸爸繼續釣。

  下午5點(diǎn)鐘了,爸爸收拾好魚(yú)具后,媽媽讓我把小魚(yú)放了。雖然很不情愿,但我還是放了。媽媽對我說(shuō):你若不放,那魚(yú)媽媽和小魚(yú)多傷心吶。就像我失去了你一樣!

  這次釣魚(yú),我不僅學(xué)會(huì )了如何釣魚(yú),還知道了我們要保護身邊的小動(dòng)物。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文12

  我的課余生活豐富多彩,有釣魚(yú)、滑冰、還有騎自行車(chē)……令我最難忘的.是釣魚(yú)。

  我還記得第一次去釣魚(yú)。我把釣桿往上一甩,纏到了電線(xiàn)上面去了,媽媽費了好大勁,才幫我把魚(yú)線(xiàn)拉了下來(lái)。后來(lái),我又嘗試了很多次,終于學(xué)會(huì )了釣魚(yú)的基本方法。

  這一次,我把魚(yú)線(xiàn)再次放到水里,靜靜地等啊等。突然,魚(yú)線(xiàn)浮標上下?lián)u擺,難道有魚(yú)兒上鉤?別慌!我沉著(zhù)冷靜,先輕輕地拉一下魚(yú)線(xiàn)試一試,果然有料!我屏住呼吸,猛地往上一提,!是一條小魚(yú)!不過(guò)魚(yú)很小還未夠斤兩,我不能破壞大自然,要讓它再長(cháng)大一些!于是我把“魚(yú)嬰兒”取下,放回了池塘。

  我再次把魚(yú)線(xiàn)放到了水里,不久就拉上來(lái)了一條“成年魚(yú)”。這時(shí)我驚喜萬(wàn)分!可這次我還是選擇把魚(yú)放回了池塘。我覺(jué)得:釣魚(yú)是一種樂(lè )趣,不一定要把魚(yú)帶回家,我只要享受釣魚(yú)的過(guò)程就行了。

  釣魚(yú)可以培養耐力,提高生活情趣。朋友們,想和我一起去釣魚(yú)嗎?

“釣魚(yú)”小學(xué)作文13

  記得在我7歲的時(shí)候,是我人生中第一次看到真正的雪。我興奮得跳了跳,叫上我的小伙伴,一起去堆雪人,打雪仗。

  我帶領(lǐng)著(zhù)他們來(lái)到了樓頂,三個(gè)人在雪地上拿著(zhù)小雪球滾啊滾,直到滾到一定大小,我就把三個(gè)人的雪球堆成了一個(gè)大雪球。正當他們以為我要堆雪人時(shí),我舉起大雪球,一下子扔到了其中一個(gè)人身上,他變成了名副其實(shí)的“雪人”。

  那時(shí)我和另一個(gè)伙伴樂(lè )壞了,給他裝上鼻子,按上紐扣。但他也不是吃素的,掙脫開(kāi)后,他向我們扔起了小雪球。一個(gè)堆雪人的樓頂,演變成了一場(chǎng)“戰爭”,我們打來(lái),打去,一直到?jīng)]力氣為止……

  童年還有很多趣事,可我很奇怪,只單單記住這一件事,其它事仿佛跟蒲公英一樣,一吹就散,說(shuō)忘就忘?蛇@件事猶如鋼鐵刻在我心里永遠不會(huì )忘!可能那是我們最快樂(lè )、最難忘的一個(gè)冬天吧。

  那一年,7歲。

“釣魚(yú)”小學(xué)作文14

  今天,我和媽媽去釣魚(yú)了,下面我就給大家講一講我釣魚(yú)時(shí)候的快樂(lè )吧:

  我們來(lái)到人民公園的釣魚(yú)處,媽媽先交上釣魚(yú)費,我們開(kāi)始釣魚(yú)了,先把魚(yú)兒喜歡吃的面團掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)線(xiàn)拋出去,我們看著(zhù)魚(yú)兒吃上面團,要等上10分鐘左右魚(yú)才可以上鉤,1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了,3分鐘過(guò)去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚(yú)!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚(yú)我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽?zhuān)蚁氲裟且粭l花的!”“你別追它了,它又不餓!薄把!又上來(lái)了!”嘻嘻,我覺(jué)得,我真是一個(gè)釣魚(yú)高手呀!媽媽看著(zhù)我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了!把,又釣上來(lái)了一條金色的魚(yú)我太高興了!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說(shuō)!盎丶医邪职挚纯窗?”“好!”我說(shuō)。

  突然,有一個(gè)人過(guò)來(lái)了,說(shuō):“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說(shuō)完了,我們就提著(zhù)桶裝著(zhù)魚(yú)走了。

  今天,我們真高興,因為我們釣到了4條魚(yú),希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚(yú)!

“釣魚(yú)”小學(xué)作文15

  茂密的森林里有一座小房子,里面住著(zhù)貓媽媽和小貓,在小房子的不遠處有一條小河,有一天貓媽媽帶著(zhù)小貓去釣魚(yú),小貓認真的開(kāi)始釣魚(yú),不一會(huì )兒有一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓放下魚(yú)竿就去捉蜻蜓,可蜻蜓卻像一架小飛機,飛的太高了小貓沒(méi)捉到蜻蜓,又回到河邊一看媽媽已經(jīng)釣到了好多好多的魚(yú)。

  小貓繼續釣魚(yú),一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了,小貓看了愛(ài)極了,放下魚(yú)竿又去捉蝴蝶,小貓沒(méi)捉到蝴蝶,垂頭喪氣的回到河邊,委屈的問(wèn)媽媽?zhuān)覟槭裁瘁灢坏紧~(yú),媽媽說(shuō):你一會(huì )兒去捉蜻蜓一會(huì )兒去捉蝴蝶怎么能釣到魚(yú)小貓低下了頭意識到了自己三心二意的毛病,小貓就開(kāi)始釣魚(yú),不一會(huì )兒,那只美麗的蝴蝶飛來(lái)了小蜻蜓也飛來(lái)了,小貓就像沒(méi)看見(jiàn)一樣只是認真的釣魚(yú),不一會(huì )兒小貓和媽媽提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)快快樂(lè )樂(lè )的回家了。

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