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描寫(xiě)雨天的作文

時(shí)間:2024-12-26 12:10:30 我要投稿

描寫(xiě)雨天的作文合集20篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)雨天的作文合集20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)雨天的作文合集20篇

  描寫(xiě)雨天的作文1

  緋緋雨絲,輕撫我心,來(lái)訴你思,讓我留戀。

  輕叩

  “呦,下雨了……”

  正走在路上,忽然雨絲輕飄,打在臉上,“好吧,快回家吧”細細的雨絲,緩緩落去小水坑,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,彼時(shí),那場(chǎng)叫詩(shī)人欲斷魂的雨可有今日之綿柔?

  天黑了,好像不下了?晌覅s依然躺在床上,細品著(zhù)白天的雨味。

  打開(kāi)窗戶(hù),空中夾雜著(zhù)些許泥土清香,也罷,就讓心中的那場(chǎng)下了千年的雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”吧!

  春時(shí)窗前我雨淅瀝,抹去浮躁,得來(lái)些許平靜,春雨羞澀,爽。

  力量

  在家無(wú)趣,出門(mén)遛彎,不覺(jué)中走到了公園,天公好似變了臉,“溪云初起日落閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大雨傾盆而落,大風(fēng)隨即而起“風(fēng)如拔山怒,雨如決堤傾”我在雨中看呆了,好似被大雨的氣勢壓倒……

  一會(huì )兒雨小了,打在漣漪層層的池水上打在含苞欲放的`花朵上,打在得以復蘇的青草上。所謂“墻頭雨細垂千草,水面風(fēng)回聚落花”

  夏時(shí)池邊雨嘩嘩,沖去夏天的浮躁,帶來(lái)清朗,夏雨猛烈,爽。

  寒來(lái)

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,轉眼間,入秋了。套上了厚衣服。

  “雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴清江爽”一場(chǎng)秋雨,帶走了夏日驕陽(yáng),帶來(lái)了寒氣與豐收,可正是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”。

  我也不敢去外面看雨,只是被那寒氣逼得連連敗退,可又會(huì )被那精妙雨景吸引,只好站在樹(shù)下,看雨水一滴一滴落下,賞絕世美景。

  秋時(shí)樹(shù)下雨噠噠,讓炎熱告別,秋雨寒寒,爽。

  愛(ài)不忍釋?zhuān)類(lèi)?ài)是雨天,只得我心,一字道來(lái),爽!

  描寫(xiě)雨天的作文2

  雨,更深夜靜在下著(zhù)。時(shí)兒疏,時(shí)兒密,時(shí)兒細雨綿綿,時(shí)兒大雨傾盆。

  窗外,行人少了,喇叭聲仍不絕于耳。雨天,又不能出去了,我煩躁郁悶,好幾天都沒(méi)有停。雨天,一成不變的聲音,不是“滴滴答答”,就是“沙沙沙”“嘩嘩嘩”,好沒(méi)新意;原本干燥平整的路面因為雨變得濕漉漉、坑坑洼洼,出行不便,一不留神水花四濺,弄濕鞋襪;出門(mén)得打傘,不能盡情地玩耍。

  “什么時(shí)候,雨才能停?”我眼巴巴地望著(zhù)窗外的雨,似乎希望它能給我答案,但雨始終沒(méi)停。

  百般無(wú)聊,我只能讓雨聲伴我,漸漸地聽(tīng)出些趣味來(lái)了。原來(lái)雨聲并不是那么單一的,它是由數雨滴組成的大合奏——“啪”,雨兒落在石塊上,四周濺起一片水花;“嗒”,掉在花骨兒里,順著(zhù)花瓣滾落下去;“滴”,降在草叢間、滲入泥土里,無(wú)聲無(wú)息;“!,碰到金屬邊,響亮悅耳;“啪”,遇著(zhù)玻璃,好似在敲打我窗……一種種聲音,一次次交替,不得不感嘆大自然的神奇。

  再低頭看路上的水坑,像一面面鏡子。倒映出嫩草、高樓、人影,雨滴投入它的懷抱,泛起陣陣小小的漣漪。我也想著(zhù)穿上一雙雨鞋,踩入一個(gè)個(gè)小水坑,濺起無(wú)數朵水花,記住這繽紛的'世界。拿著(zhù)一把雨傘又何妨,還記得為了能撐開(kāi)我的新雨傘,巴不得每天都下雨,旋轉著(zhù)傘,聽(tīng)雨與傘面接觸的聲音,感到更愜意,更貼近自然而然了……

  雨天并不那么糟糕,它擁有許多美好瞬間與我們分享,在雨天同樣能擁有好心情。就如我們面對困境時(shí),能夠不放棄、不煩躁,能用一個(gè)平和、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去感受困難時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,依然能品嘗到其中的甜美。

  描寫(xiě)雨天的作文3

  漸入冬了,太陽(yáng)仿佛越來(lái)越吝嗇,只有那么屈指可數的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現,再一起離開(kāi)。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來(lái)了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說(shuō)天氣漸漸冷下來(lái)了,但呈現的仍是一片綠意。

  天陰下來(lái)了,烏云從遠方趕來(lái)了,風(fēng)兒也被呼喚著(zhù)跑來(lái)了。一切準備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細絲。是帶著(zhù)一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來(lái)就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒(méi)有了汽車(chē)的轟鳴,有的只是那風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音或是鳥(niǎo)的啁啾。

  下雨天真好,它帶來(lái)了寧靜,讓我們遠離喧囂,帶來(lái)一片新景象。

  雨下著(zhù),帶走了我心中的煩躁,整個(gè)人如釋重負。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽(tīng)著(zhù)雨聲,時(shí)而美妙,時(shí)而婉轉。下雨天真好,我能看著(zhù)小狗抖動(dòng)身體,飛起水花。

  下雨天真好,我能打著(zhù)傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹(shù)葉間的`縫隙悄悄落下,周?chē)穆淙~不時(shí)地被調皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒(méi)有被雨水沖下來(lái)的小小的倒霉蟲(chóng)子在努力游泳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著(zhù),卻不見(jiàn)它們的身影,只是樹(shù)枝有些抖動(dòng)。一邊走,一邊把手中的傘旋轉著(zhù),傘在我的旋轉下,上面的水珠在半空中飛舞著(zhù),一粒兒一粒兒的。

  下雨天真好,我能找個(gè)理由蜷縮在床上,找本自己愛(ài)看的書(shū),津津有味的看。

  下雨天真好,我能聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)外面的世界,幻想著(zhù)未來(lái)。

  下雨天真好,我能寫(xiě)著(zhù)小說(shuō),吃著(zhù)零食。

  下雨天真好,我能上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。

  描寫(xiě)雨天的作文4

  天空黑壓壓的。雨,愈發(fā)大,愈發(fā)密集。 豆大的雨珠打在雨傘上,也敲打著(zhù)我的心。平日里那悅耳的奏樂(lè ),似乎只剩下悲慘的吶喊。 連你也在為我傷心落淚嗎?我仰起頭,眼里映出的只有一片灰色。 鮮紅刺目的分數……

  天空黑壓壓的。雨,愈發(fā)大,愈發(fā)密集。

  豆大的雨珠打在雨傘上,也敲打著(zhù)我的心。平日里那悅耳的奏樂(lè ),似乎只剩下悲慘的吶喊。

  連你也在為我傷心落淚嗎?我仰起頭,眼里映出的只有一片灰色。

  鮮紅刺目的'分數,無(wú)情的紅色大叉,同學(xué)燦爛的笑臉,家長(cháng)冰冷的話(huà)語(yǔ)······化作無(wú)數個(gè)錐子,在扎著(zhù)我的心。好痛!

  這是天意嗎?我自嘲地想?荚嚨倪B連失敗,讓我失去了信心和拼搏的勇氣。

  垂下頭,繼續漫無(wú)目的地走著(zhù),我的世界只剩下灰色。

  不經(jīng)意的一瞥,仿佛有什么牽住了我的腳步,讓我不由自主頓住了。

  那該是怎樣的一抹綠!

  不過(guò)寸許高,縮在地磚邊的一條縫隙了,稀少的泥土包裹著(zhù)它那纖細的根。瘦弱的莖努力地向上挺起,在雨中搖搖晃晃。

  密集的雨點(diǎn)砸在它的葉子上,又順著(zhù)葉片滾落。半個(gè)拇指般大小的葉片完全舒展著(zhù),承受那一次又一次的重擊。小芽?jì)旱哪埸S還沒(méi)褪去,綠色還未染上,卻也從葉間掙扎著(zhù)探出來(lái),接受雨水的沖刷和洗禮。

  每一滴雨落到它身上,它都要顫動(dòng)一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音,讓我扭過(guò)頭去不忍心再看它,不忍心看它倒下去的模樣,但又遲遲不想走開(kāi),不想讓它孤單,獨自接受風(fēng)雨。一分鐘,兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時(shí),回過(guò)頭看到的它卻還是昂首面對風(fēng)雨。

  看似不堪一擊的它,如此頑強。

  我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻,轟然倒塌。

  面對暴風(fēng)雨的威脅,它沒(méi)有屈服。我,又有什么理由可以選擇逃避?

  抬起頭,看著(zhù)不斷傾下的雨點(diǎn),我笑了。

  它有勇氣,那么,我也有。

  我沖著(zhù)天,做了個(gè)“V”的手勢,無(wú)聲地吶喊:“我一定會(huì )戰勝考試的!”好開(kāi)心。

  下雨天,真好!

  描寫(xiě)雨天的作文5

  清晨,燥熱的空氣彌漫著(zhù),眼前一片灰蒙,地面看起來(lái)有些濕潤,深淺不一的顏色不均勻的分布著(zhù),看來(lái)是下雨了。

  來(lái)到室外,天邊陰沉沉的一片,世界黯淡無(wú)光。打著(zhù)雨傘,悶熱環(huán)身,低著(zhù)頭在路上行走,等候著(zhù)紅綠燈,看著(zhù)車(chē)水馬龍,行人來(lái)往。一根根細細的銀線(xiàn),從天而降,最后悄無(wú)聲息的落在地上,化作一滴微不足道的雨水可能瞬移之間蒸發(fā)消失,或是沿著(zhù)縫隙滲進(jìn)入地面。

  雨越下越大了,從一開(kāi)始的若有若無(wú)到成群成片,仿佛是天幕里儲藏已久的圣水傾泄萬(wàn)里。靜聽(tīng)那嘩啦啦的聲音,久而久之便組成了一群美妙的樂(lè )章,聽(tīng)似平淡無(wú)奇,但卻別有風(fēng)趣。旋律輕輕的敲擊在心弦發(fā)出共鳴,情不自禁心生驚喜與愉悅。從一開(kāi)始的雜亂無(wú)章,到現在的整齊壯觀(guān),不像夏日中記憶中那般大雨傾盆時(shí)的洶涌澎湃,也沒(méi)有冬日里那樣,有氣無(wú)力、優(yōu)柔寡斷。而是帶著(zhù)孩童的一絲調皮,但不會(huì )過(guò)分淘氣有時(shí)又想婷婷少女那及腰的長(cháng)發(fā)般溫柔。茫茫鐘雨絲像被鑲嵌著(zhù)晶瑩剔透的.珍珠與寶石一般灑向大地。它給世界蒙上了一層紗,雖然來(lái)得讓人沒(méi)有防備但也卻毫無(wú)突兀之意!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!

  雨淅淅瀝瀝的下了大半天,接近傍晚時(shí)天空的一角終于放晴,太陽(yáng)金色的光芒從云間射出把那小小的地方染成金色,天神像個(gè)頑皮的孩子,還沒(méi)開(kāi)夠玩笑似的又下起了雨,在陽(yáng)光的照耀下,雨滴折射出彩虹,兩道圓弧跨過(guò)天空。孩子們興奮地歡呼,手指著(zhù)那座天空之橋,高興的跳著(zhù),大人們也抬起頭露出微笑,紛紛拿出手機拍下這難得的一幕。

  烏云終于散去,天空恢復了他最純真的湛藍,淡淡的云,漫無(wú)目的的隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)而匯聚在一起,形成個(gè)什么動(dòng)物,爾后也散向各方。世界又充滿(mǎn)了生機與活力。露珠安靜地躺在嫩綠的新葉上安睡過(guò)去。麻雀的叫聲此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),隱約聽(tīng)見(jiàn)樓下的童謠在輕輕地唱,也許這就是春天,這就是生活。

  描寫(xiě)雨天的作文6

  一大早,我就被雨聲驚醒,原來(lái)晚上忘記了關(guān)窗戶(hù)。望著(zhù)窗外的大雨,我急得直跺腳,怎么去上學(xué)!這鬼天氣,昨天還晴空萬(wàn)里,今天一早怎么說(shuō)變就變了呢!

  打開(kāi)家門(mén),正想向學(xué)校走去?墒,外面就像一條小河似的,難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停,還不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。沖出家門(mén)。雨很大,我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上,我小心翼翼地走著(zhù)。到了學(xué)校,我全身濕漉漉的,雨鞋里也積滿(mǎn)了水。

  天,越來(lái)越暗,雨,絲毫沒(méi)有減弱的跡象。窗外迷茫一片,耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外,雨像暴布似的從天而降,狂轟亂炸似的。地面霎時(shí)間變成了大江大河,江水奔騰向前。也有不少的雨點(diǎn)落在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上,四散濺開(kāi)。雨水從屋檐下流下來(lái),連成一條線(xiàn),使人想起花果山水簾洞。

  一陣 涼 風(fēng)從窗外襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí),我想起了回家路上的那座小橋,F在大雨也一定正在攻擊著(zhù)河面,河面上泛起了一個(gè)個(gè)漩渦,發(fā)出嘶啞的低沉的.“嘎嘎”聲;也許河水已漫過(guò)了橋面,真令人擔心,如果橋突然坍塌,那可怎么回家呀?

  下午,同學(xué)們從廣播中得知“由于天下大雨,不用上晚自習”的消息。于是,同學(xué)們興奮異常,這消息就一傳十,十傳百地傳開(kāi)了。同學(xué)們發(fā)狂了似的吶喊著(zhù),敲打著(zhù),手舞足蹈地。

  然而,這天晚上天卻放晴了,皎潔的明月出來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù),一般泥土的氣息迎面撲來(lái),空氣像過(guò)了濾似的,格外清新。這時(shí),我心里有一個(gè)聲音在重復著(zhù):大雨過(guò)后的天氣就是不一樣呀!

  描寫(xiě)雨天的作文7

  在這個(gè)世上,有許許多多令人感動(dòng)的事。比如升國旗時(shí)立正,表示愛(ài)國;每天不去傷害花草樹(shù)木,表示保護環(huán)鏡。。。。。。它們仿佛天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能遺忘。

  記得那是一個(gè)早晨,老天爺不知有什么傷心事,不停地掉眼淚。正值上班的高峰,人群車(chē)流像潮水一樣涌上街頭。人們撐著(zhù)傘,穿著(zhù)雨衣,小心翼翼的前進(jìn)著(zhù)。車(chē)鈴聲,雨落在雨傘上的聲音,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

  我撐著(zhù)傘急匆匆地走著(zhù),還不時(shí)詛咒著(zhù)不善解人意的“老天爺”。該過(guò)馬路了,哈哈,綠燈,運氣真好!我大模大樣地走過(guò)馬路,還不時(shí)得意洋洋地回頭看看。突然,一個(gè)人闖入我的眼簾。她一手撐著(zhù)傘,一手拄著(zhù)拐杖,還不停的左右敲打,試著(zhù)要過(guò)馬路。我明白了,這是位盲人。她已經(jīng)邁出了幾步,將要走到馬路中央時(shí),對面的綠燈跳成了紅燈。于是,左右兩側的單車(chē)汽車(chē)同時(shí)并進(jìn)。盲人似乎也感到了什么,惶恐不安的停下來(lái),抖抖地用拐杖試探著(zhù),卻又碰到了幾輛自行車(chē)的車(chē)輪。我的心懸在了半空中,心想要不要去攙她一把?烧斘要q豫的時(shí)候,身旁的一個(gè)小男孩已經(jīng)快步跑到馬路中央,他輕輕地對盲人說(shuō):“我來(lái)攙您過(guò)馬路吧!”說(shuō)完,便慢慢攙著(zhù)盲人過(guò)了馬路。

  盲人連聲道謝,我以為小男孩會(huì )應付幾句“這是我應該做的”之類(lèi)的話(huà)。不料,他居然微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我媽媽也是個(gè)盲人,她過(guò)馬路時(shí)也經(jīng)常會(huì )有人扶他一把······”一股暖流頓時(shí)流遍我的`全身,我仿佛不是在寒風(fēng)刺骨的三九寒冬,而是置身于陽(yáng)光明媚的暖春三月!鞍⒁,你住在哪兒?”盲人順手指了一個(gè)方向。小男孩高興地說(shuō):“真巧,我可以和您同路!”他再一次饞起盲人慢慢走去?粗(zhù)他自然的神情,好像產(chǎn)的就是自己的母親。

  我一個(gè)人呆呆地站在雨中,臉頰上出現了從未有過(guò)的一串串“珍珠”。男孩做的一切觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。雨仍在淅淅瀝瀝地下著(zhù),卻點(diǎn)燃了一個(gè)助人為樂(lè )的心。

  描寫(xiě)雨天的作文8

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我,媽媽只拿了一個(gè)傘,但是雨絲毫沒(méi)有停的意思,我們只能迎著(zhù)雨回家了。

  空中飄灑著(zhù)雨絲,被風(fēng)裹挾著(zhù),撲面而來(lái)地迎向我與媽媽。雨珠兒順著(zhù)傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。

  在風(fēng)雨中,我們騎著(zhù)摩托車(chē)一路行駛著(zhù),來(lái)到一個(gè)十字路口,遇到了紅綠燈。正當媽媽駕駛摩托車(chē)準備過(guò)馬路時(shí),而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無(wú)奈之下,我們只有?吭诼愤,焦急地等待著(zhù)。

  這時(shí),我無(wú)所事事地東張西望著(zhù)。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車(chē)的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的`阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著(zhù),生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰(xiàn)而影響開(kāi)車(chē)吧。

  傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車(chē)叔叔的頭上,而自己整個(gè)身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或將身子往傘下略微縮了縮。

  風(fēng)越來(lái)越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)左右搖晃著(zhù),但始終不離叔叔的周?chē)?/p>

  我再回頭看看媽媽?zhuān)m然是我舉著(zhù)傘,但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候,并對我說(shuō):“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!

  這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來(lái),這就是媽媽?zhuān)@就是親情,沒(méi)有一點(diǎn)掩飾,人世間最真的感情。

  描寫(xiě)雨天的作文9

  別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著(zhù)一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因為一場(chǎng)車(chē)禍永遠離親人而去,她和母親相依為命,但她有著(zhù)一個(gè)理想要像父親一樣當一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習。

  雨下大了些,放眼望去碧綠的草地煥然一新,時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。

  苦淚兒穿著(zhù)單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛(ài):一個(gè)草床上鋪著(zhù)兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌,書(shū)桌上掛著(zhù)父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的生活:每天汽車(chē)的.喇叭會(huì )使她不安心學(xué)習,喧鬧的大街會(huì )使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會(huì )比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標。雨在下著(zhù),窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復習著(zhù)。

  漸漸的,夜深了,燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……

  第二天,新鮮的空氣密布在樹(shù)林里,花草的清香飄散,小鳥(niǎo)兒們哼著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆小露珠。

  這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過(guò)去,比賽結束了。

  一個(gè)月過(guò)后成績(jì)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。

  苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力,創(chuàng )造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。

  是!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  描寫(xiě)雨天的作文10

  秋雨綿綿,星期天的上午雖然下著(zhù)雨,但我還是懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了紫荊山公園,從紫荊山路上一進(jìn)西門(mén),便看見(jiàn)了喧雜的一面,到處都是賣(mài)房子的,好像是第四屆房產(chǎn)博覽會(huì )。我們往里走,來(lái)到公園的池塘邊,總算安靜了。抬頭往前看,池塘兩邊的垂柳,小山上的樹(shù)林都籠罩在一片水霧之中。細雨滴落在樹(shù)葉上、我們手里的傘上,那沙沙的雨聲讓人感覺(jué)到一種遠離都市的寧靜,放眼望去,一朵朵睡蓮映入眼簾,有黃的、白的、粉的、紫的……再往前走,我驚奇地發(fā)現了我只有在雜志才看見(jiàn)的大王蓮,它的葉子直徑就有1.5米長(cháng),據說(shuō)上面能坐兩個(gè)小孩呢。它的`花足足有一個(gè)籃球那么大,花苞也有一個(gè)筆袋那么大呢!

  哈,前面的荷葉叢中,我們看見(jiàn)了美麗的“蓮花仙子”,傳說(shuō)她每走一步,水面上都會(huì )長(cháng)出一朵蓮花呢!有片大荷葉上的雨珠就像寶寶坐滑滑梯一樣滑進(jìn)了水里,沿著(zhù)濕漉漉的鵝卵石路繼續向東前行,我看見(jiàn)了大片的紫荊樹(shù),長(cháng)得郁郁蔥蔥的,紫荊山可能就是因為這滿(mǎn)山的紫荊樹(shù)而得名的吧。再看水面,一朵朵雨花正在不停地綻開(kāi),岸邊一排排垂柳蒼翠欲滴,是一種蒙蒙朧朧的綠色。幾只碰碰船靜靜地躺在水面上,在蒙蒙的細雨中安睡了,我們穿過(guò)了順河北街,來(lái)到了紫荊山公園的東半部分。過(guò)了游樂(lè )場(chǎng)就看見(jiàn)了“雙龍戲珠”的造型樹(shù),我覺(jué)得園藝師修剪的兩條龍該減肥了,就像兩只肥肥的大毛毛蟲(chóng)。

  沿著(zhù)金水河岸邊的林中小路往東走,我們看見(jiàn)了銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、核桃樹(shù)、柿子樹(shù),柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃了半個(gè)臉的柿子。在一片放置了很多長(cháng)條椅、石桌石凳的開(kāi)闊地,立著(zhù)栩栩如生的十二生肖的雕像。弟弟指著(zhù)一頭牛說(shuō):“這是我的屬相”。弟弟是屬馬的,牛怎么能是他的屬相呢?我們“哄”的一聲都笑了,可能這頭牛長(cháng)得有點(diǎn)像馬吧,不知不覺(jué)中,我們就走到了臨著(zhù)城東路的東門(mén),該說(shuō)再見(jiàn)了紫荊山公園,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

  描寫(xiě)雨天的作文11

  我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花;我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞?dòng)甑巫虧櫤笊l(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!

  我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!

  春天的雨,是那樣的細膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無(wú)聞地飄落,帶來(lái)了勃勃生機:落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順著(zhù)碧綠的草葉調皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴;飄到柳枝上,柳樹(shù)煥然一新,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地撫摸,讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好!

  夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調皮可愛(ài)的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗戶(hù),打開(kāi)窗戶(hù),深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!

  秋天的雨,是那樣的`芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園里蘋(píng)果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!

  冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著(zhù)積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著(zhù)塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我帶來(lái)春天的希冀。下雨天,真好!

  下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!

  描寫(xiě)雨天的作文12

  一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)“父”字,天路蒙霧,雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點(diǎn),一邊是皺紋,一邊是白發(fā)。那一撇,是掛在心上的淚,那一捺,是永遠抹不掉的傷疤!}記

  也許是由于我的頑劣,也許是由于家庭的重負。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發(fā)現一根白發(fā),您笑笑說(shuō):“沒(méi)事!卑阉蔚舻臅r(shí)候。爸,您就老了。當您的皺紋慢慢爬上頭頂,當您的青筋漸漸突出手背,爸,您老了。

  我還記得您的懊惱,您的——眼淚。

  我的成績(jì)一落千丈,您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因為我的成績(jì),而是因為我闖到了您最不喜歡的一面,犯了原則性問(wèn)題。我一遍遍的粗心,把這個(gè)不知犯了幾萬(wàn)次的錯誤又帶回了地面。您氣急了,揚起巴掌!芭尽钡囊宦,落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎,我躲閃,您氣喘吁吁的使勁關(guān)上房門(mén)。我不明白,您在屋內久久佇立,兩行淚滾落下來(lái),不停的滴在地板上——我第一次看見(jiàn)您流淚。多少個(gè)第一次,您用在了我身上,從那時(shí)起,我就發(fā)誓,要做你心中的第一。

  這次,是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。今天,您給我屋里裝空調。我的右眼皮跳動(dòng)著(zhù),很巧,媽媽給我打電話(huà),說(shuō)您撞到玻璃上,縫了好幾針。我也感到了疼痛,仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀!我的心怦怦直跳。為了我的涼爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的'還是我。我惶惶不安了一個(gè)下午,終于熬到了放學(xué)。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球?旎丶胰!快回家去!攥著(zhù)撮成一團的紙球——寫(xiě)了無(wú)數“爸爸”,催著(zhù)自己,我好像怕趕不上什么事情是的,為什么呀?

  您的臉上留下了幾道疤痕,好像生怕我看見(jiàn)似的,被創(chuàng )可貼貼得嚴嚴實(shí)實(shí)。我在以猜道,學(xué)很像一條長(cháng)蛇,凝固在您臉上,深深的溝壑會(huì )永遠在您臉上。我,沉默了,看著(zhù)您無(wú)所謂的樣子,我的心揪得更緊了。您,肯定是藤的,只不過(guò),把它埋在了心底……

  窗外的雨趁著(zhù)空隙下得更大了,雷鳴電閃,似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“假如你在危險的邊緣,那么,坐在離危險最近地方的人,永遠是我!蔽蚁嘈,當您遇到危險時(shí),坐在離危險最近地方的人,也永遠是我。

  描寫(xiě)雨天的作文13

  夏天雨中的校園,除去幾絲煩悶,帶來(lái)幾分涼意,更顯得安靜。

  煙雨之中,校園像是籠罩上了一層薄薄的紗衣,雨聲中依稀傳來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。往日喧鬧嘈雜的寬廣的操場(chǎng)上,此時(shí)空無(wú)一人,在這雨天更顯幾分空曠寂寞。撐著(zhù)雨傘,靜靜在者雨中走著(zhù),能感受到迎面的風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼涼的雨意,只是這份還是透露出夏季悶熱濕潤的霸道,令人不由心生幾分煩悶之情。

  下課鈴響了,同學(xué)們站在教室的走廊上,你推我搡的,不時(shí)把手指向遠方,似乎在爭辯著(zhù)什么,有些調皮的孩子伸出手來(lái)讓雨水輕打著(zhù)手面,感受指尖傳來(lái)的涼意。聽(tīng)到這陣陣的歡聲笑語(yǔ),心里不由變得開(kāi)心起來(lái)。

  路邊花壇里,花草正在盡情享受著(zhù)夏雨的沐浴,沉積的雨水壓彎了花草的枝葉,濺起細細水花。雨水細細碎碎的落下,滴答滴答地打在屋頂上,使得身處于室內的人尚可以聽(tīng)到這美妙的音律,靜靜體會(huì )到雨的美好,原本煩躁的'心情似乎隨著(zhù)一聲聲雨滴聲漸漸消失。

  雨中的校園是如此美好而特別。

  描寫(xiě)下雨天的300字 好作文怎么寫(xiě) 第二十篇

  今天天氣不好,烏云密布,太陽(yáng)公公的身影也不見(jiàn)了。還有大風(fēng)時(shí)不時(shí)“呼——呼——”地吹起來(lái)。我估計要下雨了。

  烏云娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線(xiàn)劃過(guò)天空,烏云寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來(lái)。雨不停地下著(zhù),樹(shù)葉被風(fēng)刮得“沙沙”地響。電動(dòng)車(chē)“滴滴”地響,似乎說(shuō):“可惡的雨,把我的新衣服都淋濕了!弊孕熊(chē)“叮鈴——叮鈴——”地響,好像在議論:“這該死的雨,把我淋的冷死了!”公交車(chē)“轟轟”地行駛著(zhù),仿佛在自言自語(yǔ):“這雨太好了,幫我免費洗了個(gè)澡!

  過(guò)了一會(huì )兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。屋頂上的水流下來(lái),“嘀嗒嘀嗒”敲擊著(zhù)地面。樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下互相碰撞,發(fā)出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來(lái)發(fā)出“簌簌”的聲音。幾個(gè)小孩拿著(zhù)傘到雨中踩水,雨點(diǎn)落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩著(zhù)地上的積水。

  雨漸漸停了,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。

  描寫(xiě)雨天的作文14

  “嘩啦啦……”窗外又下起了大雨。我輕輕地倚在窗邊,看著(zhù)窗外,思緒又回到了那天、那雨、那人……

  記得那一天,我們一家人開(kāi)車(chē)外出游玩;貋(lái)時(shí),下起了雨,車(chē)開(kāi)到高速路口時(shí),爸爸突然緊急剎車(chē),毫無(wú)準備的我一頭撞在了前座的靠椅上。我一臉茫然地抬起頭,突然發(fā)現前面有一棵大樹(shù)橫在路中間,看上去像是被雷劈的。

  雨越下越大,天色也漸漸暗了下來(lái),所有司機都焦急地按響了喇叭,有的還從車(chē)里下來(lái)看看是怎么回事。救援隊伍也趕了過(guò)來(lái),但長(cháng)長(cháng)的車(chē)龍把救援隊堵在了后面,導致車(chē)輛紋絲不動(dòng)。

  這時(shí),一個(gè)兩鬢斑白、身穿雨衣、手握擴音器的老人,站在一個(gè)高處,高聲地說(shuō):“大家別急,大家聽(tīng)我指揮,從--路繞回去,走--高速路,可以到--附近……”

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的指揮,那位老人終于長(cháng)嘆了一口氣,因為那長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊已經(jīng)疏散,就等救援隊把這棵樹(shù)給挪走了。

  車(chē)子開(kāi)在回去的路上,那位年逾古稀的老人也跟在我們的車(chē)子旁邊緩緩地走著(zhù),寸步不離;而他的目光也一直注視著(zhù)那一輛輛繞道而行的車(chē)子。

  當我們的車(chē)子過(guò)收費站的'時(shí)候,那位老人一直默默地跟在我們身后。爸爸終于忍不住了,走下車(chē),從包里掏出100元,遞給那位老人:“老人家,您給我們引路,又一直跟在我們的車(chē)子后,雨又下這么大,我們實(shí)在過(guò)意不去,這兒有100元錢(qián),您老先拿著(zhù)!”

  那位老人聽(tīng)后,把那張百元鈔票塞回給了爸爸,平靜地說(shuō)了一句話(huà):“不是,我要的不是錢(qián),而是要你們平安回家,F在路暢通了,我也該走了!闭f(shuō)完,那位老人便顫巍巍地轉身離開(kāi)了。

  “轟隆!”沉悶的雷聲伴隨著(zhù)一道閃電劃過(guò)天空,我也猛然回過(guò)神來(lái)。但老人臨走時(shí)說(shuō)的話(huà)卻一直在我的耳畔回響:“我要的不是錢(qián),而是要你們平安回家……”

  描寫(xiě)雨天的作文15

  天陰沉沉的,烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了,開(kāi)始雨好像斷線(xiàn)的珠子,漸進(jìn)地連成一條線(xiàn)。一會(huì )兒,雨越下越大,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上“叭叭”直響,大雨落在房瓦上,濺起了一朵朵水花,漂亮極了,天地之間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾。一道閃電過(guò)后,雷“轟隆隆”地響起來(lái),好嚇人呀!地上坑坑洼洼的地方積成了一個(gè)個(gè)小水池,雨水落在小水池里變成了一個(gè)個(gè)小水泡,這落那起,像競賽一樣比著(zhù),人們打著(zhù)的花傘像一朵朵蘑菇在移動(dòng),風(fēng)把樹(shù)吹得直擺,把小花吹得皺眉頭,把小草吹得直不起腰!

  下雨了,真美呀!

  春天的雨,是愛(ài)的化身,像萬(wàn)物的慈母一樣,滋潤大地。在絲絲微風(fēng)中,細雨瀟瀟地下著(zhù),像披著(zhù)薄紗的舞娘,在空中飛舞,為大地帶來(lái)了生機!

  夏天的雨,是頑皮的小精靈,她趕走了太陽(yáng),帶來(lái)了烏云;霎時(shí),銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲,向大地撲來(lái),不一會(huì )兒,她又急忙揮揮手,告別大地,只留下天邊的一道彩虹。

  秋天的雨,是浪漫的.畫(huà)家。飄零的落葉和著(zhù)淋瀝的雨聲,穿梭在樹(shù)林間,滴落在草叢里,親吻著(zhù)大地的臉頰,譜寫(xiě)美麗的詩(shī)篇,構成動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

  雨,是多姿多彩的,春雨的慈愛(ài),夏雨的頑皮,秋雨的浪漫,為大地帶來(lái)不同的風(fēng)貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一樣!

  描寫(xiě)雨天的作文16

  數九寒冬的雪,是最令人期待的。雪,是那么的純潔,那么的輕盈、靈動(dòng)。當大雪紛紛揚揚地落在屋頂上、窗臺上、樹(shù)杈上,包括整個(gè)大地上,銀裝素裹的世界就展現在了我們面前。這冬的頑童——雪,就也調皮地來(lái)到了我們的眼前,把我們逗得呵呵笑。

  半夜,就開(kāi)始下起“淅淅瀝瀝”的小雨,凌晨,終于迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雖然說(shuō)是雨夾雪,但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),一片小巧玲瓏的雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上,我一看,哇!好可愛(ài)的一片小雪花!我仔細觀(guān)察了一下,這片小雪花一共有六個(gè)瓣兒,每一瓣都像小樹(shù)的枝丫一樣向上揚,俏皮可愛(ài)的樣子好像在沖著(zhù)我樂(lè )呵呵地笑,我也情不自禁地沖它笑了一下。

  那時(shí),涼颼颼的風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā),讓它隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),還吹著(zhù)我的臉龐,涼絲絲的,不過(guò)一點(diǎn)也不冷,而且還癢酥酥的呢!看似團兒般的雪花,伴著(zhù)細針般的.小雨點(diǎn)兒,看著(zhù)倒也更有一番不同尋常的美麗。

  風(fēng)也停了,雨也停了,雪也停了。在課間,我悄悄地把頭探出窗外。!褐色的土地變成了白色的了,只不過(guò)是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過(guò)因為這次雪下的太小了,我們還來(lái)不及感受它們就悄悄地離開(kāi)了。人來(lái)人往的路上,騎著(zhù)車(chē)的、走著(zhù)路的行人,都緊縮著(zhù)腦袋,把衣服裹得更緊了,樣子真是還玩!

  這入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,你為何來(lái)也匆匆,去也匆匆?期待你的再一次光臨!

  描寫(xiě)雨天的作文17

  “嘩啦啦!嘩啦啦!”雨一刻不停的下著(zhù)。窗戶(hù)被風(fēng)吹得直響,如一頭猛獸在咆哮,大樹(shù)上的樹(shù)葉也被吹得搖頭晃腦?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,我開(kāi)始著(zhù)急。

  今天爸爸媽媽都要加班,很不巧的是,我連傘都沒(méi)帶。我尋思著(zhù)先寫(xiě)會(huì )作業(yè)吧,可乘校車(chē)的同學(xué)都快走光了。我時(shí)不時(shí)抬起頭在許多陌生的身影中尋找著(zhù)那張熟悉的臉,可總是以失敗告終。我心想:他們不會(huì )把我忘了吧!要不我自己沖回家好了,不不不,會(huì )感冒的……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天越來(lái)越黑。

  我又一次抬起頭,咦,那不是奶奶嗎!我欣喜若狂,快速地整理好書(shū)包,飛奔到奶奶身旁?粗(zhù)奶奶氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗的`樣子,我把都掛到嘴邊的那句“你怎么才來(lái)接我呀!”咽進(jìn)了肚子里,奶奶滿(mǎn)臉慈祥的問(wèn):“沒(méi)讓你等太久吧?”我頭搖的像撥浪鼓似的。去校門(mén)口的一段路上,奶奶把傘往我這撐,我察覺(jué)到時(shí),奶奶的一只袖子已經(jīng)濕了。路上一大批,一大批的都是家長(cháng),撐著(zhù)的傘像一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇。因為太擠,奶奶怕我被撞到,于是用手摟著(zhù)我。

  坐在電瓶車(chē)上,我撐著(zhù)傘,奶奶身上淋到了許多雨,我盡量把傘撐過(guò)奶奶,可仍然會(huì )有雨水從她身上落下,奶奶還不停地問(wèn)我:“沒(méi)淋到吧?”“小心點(diǎn),淋到了可就感冒了!薄

  小花在雨水的滋潤下更加美麗動(dòng)人,小草也被雨水沖去了身上的灰塵,這時(shí),一滴雨水從奶奶身上落下,但我并不覺(jué)得雨水是冰冷的,因為奶奶的關(guān)愛(ài)讓我感到溫暖。

  描寫(xiě)雨天的作文18

  干凈的天空上有著(zhù)一朵朵翻騰的白云,在太陽(yáng)高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過(guò)大地,植物款款擺動(dòng),充滿(mǎn)了夏天的氣息!

  微風(fēng)走遠了,陽(yáng)光消失了,云朵進(jìn)化成一團又一團的“黑色會(huì )”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無(wú)情的吹毀,夏天的'美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹(shù)在雨中頑強的抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時(shí)眼前一片朦朧!

  下與限制我不能雨中嬉戲,不過(guò)任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來(lái)收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無(wú)論是大人。小孩,手中都緊握住著(zhù)帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來(lái)大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓蛤蟆,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向蛤!路上,不只有我一個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車(chē)子一來(lái)往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂(lè ),總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿(mǎn)快樂(lè ),所以下雨天并不是壞事!

  描寫(xiě)雨天的作文19

  這樣的冬季最讓人難受的,少雨,干燥,像游走在荒蕪的幽冥界,身上的水分被冒煙兒似的抽干,我多么渴望一場(chǎng)打濕龜裂了的皮膚的細雨。

  夜來(lái)風(fēng)起,吹著(zhù)窗外落葉沙沙,像是冬雨將至,這先到的腳步聲已先來(lái)告訴我這一訊息,隔著(zhù)窗簾,看寂寞樹(shù)枝楞楞的搖晃,這雨的影子已落在我的窗前,心知,天明我便與之相遇。

  冬天這雨,沒(méi)有霧氣朦朧的壓抑,從窗里望,外面一片通透,看不出雨落下的樣子,只有夾在風(fēng)中撲向面龐才可以感覺(jué)的到,涼冰冰的,很是舒服。

  枝頭上的黃葉兒被濕漉漉的風(fēng)送離枝頭,沒(méi)有絲毫留戀,干干凈凈的歸于塵土。

  田間的枯草也不像往日那樣煩躁了,收斂起躁動(dòng)的刺,溫順的'接受撫慰,枯草與冬雨的關(guān)系不如青草與朝露那樣暖昧,沒(méi)有拖泥帶水,輕輕的撫過(guò),留下的只是彼此觸碰的感覺(jué)。

  這樣的雨只有置身其中才可看清。

  偶爾,也能看見(jiàn)禿禿的枝頭上一只孤伶伶的鳥(niǎo),“呀”一聲,消失在轉角處,剩下顫晃晃的樹(shù)枝,它也應該是出來(lái)浸潤一下自己沙啞的喉嚨,好在來(lái)年春天唱一曲婉轉的歌吧。

  雨飄落下來(lái)世界慢慢變得濕潤起來(lái),濕潤了空氣,又濕潤了屋頂,地面。都是緩緩的浸入的,瓦溝里不會(huì )流水下屋檐,地面上不會(huì )積水成洼,全部浸入到內部了。

  行走在這樣的雨中是不用撐傘的,雨是冰涼涼的拍打在身上,一層一層的浸潤皮膚,一層一層的浸潤心靈,完全浸入了,不會(huì )再有雨珠從發(fā)絲上滑落。

  冬天的雨是刺骨的,不是拂面而過(guò),只留溫柔?菰锏沫h(huán)境吧人的心也風(fēng)干了,它要給她深入骨髓的印跡以驚醒他,不久即是春天,需要鮮活的生命給美麗的春天準備禮物了。趁著(zhù)這雨絲的浸潤,把自己養的活生生的,重新打起精神。

  春雨里,行色匆匆的人群踏著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,播種一年的希望,他太忙了。

  夏雨里,半憂(yōu)半喜的人群沖著(zhù)噼里啪啦的雨,灌溉一年的希望,他太野了。

  秋雨里,牽牽絆絆的人群拉扯著(zhù)絲絲縷縷的雨,盤(pán)算著(zhù)一年的希望,他太亂了。

  這樣的冬雨里,人依稀,沒(méi)有多少人會(huì )在這樣冷清無(wú)望的季節出門(mén),更不愿經(jīng)受這刺骨冰冷。都躲起來(lái)了。少部分愿意出來(lái)浸潤一下自己靈魂的人,少部分愿意出來(lái)浸潤一下自己喉嚨的鳥(niǎo),都是在為明年的春天準備生命的張力吧。

  描寫(xiě)雨天的作文20

  這幾天的天色格外悶熱,我們都快喘不外氣來(lái)了,可太陽(yáng)仍是自顧自地炙烤著(zhù)大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食品。

  今天上午,太陽(yáng)仍是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,忽然天上烏云密布,烏云似乎是淘氣的小孩,把太陽(yáng)公公遮住了。同學(xué)們紛紛說(shuō):“要下雨了!”果然,不一會(huì ),暴風(fēng)大作,樹(shù)木被吹得搖晃起來(lái),似乎在跳集體舞。閃電帶著(zhù)雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來(lái),像整個(gè)天空被劈開(kāi)似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。忽然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開(kāi),差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬(wàn)軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,暴風(fēng)挾持著(zhù)雨絲似乎無(wú)數條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì )兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無(wú)法安心上課,大家都躁動(dòng)起來(lái)。老師打開(kāi)門(mén),讓我們去觀(guān)察雨。我看見(jiàn)了遠處的屋子在水霧的作用下若隱若現,我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些興趣雨的孩子。不一會(huì )兒,老師就叫我們進(jìn)來(lái)了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

  雨,下了一節課左右,徐徐地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也恍惚了。這場(chǎng)雨,趕走了酷熱的.夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,讓小樹(shù)洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣味好像能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場(chǎng)好雨。

  這一次偶遇讓我感觸感染到了大天然的華美杰作。

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