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精選雨天作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雨天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨天作文 篇1
雨天，我獨自走在淅瀝的小路上，總是漫不經(jīng)心的走著(zhù)，思緒紛飛著(zhù)，只因為有這樣的雨天陪伴著(zhù)我，可以讓我忘了愁，忘了憂(yōu)，雨天，真好。
它總是帶給我無(wú)盡的爽朗，總讓我感覺(jué)那么的舒心，如果可以，我愿化作校園小路上的一片樹(shù)葉，任憑雨水的澆灌；如果可以，我愿是校園花圃里的一朵花，享受這爽朗的雨天。我愛(ài)上了這樣的雨天，我呼喊著(zhù)，在這雨天里奔跑著(zhù)，忘記了自己，拋棄了自己，只因為我愛(ài)這雨天，我愿意付出我的一切來(lái)取悅我愛(ài)的雨天。雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，有人說(shuō)下雨了是因為天空哭泣了，所以才有了雨天。不是的，因為有了雨天，天空不再那么孤單，不只是晴空萬(wàn)里，而是雨后天晴，好一個(gè)爽朗的雨天，給人無(wú)限的遐想空間，給人無(wú)盡的靜默思緒。
雨天讓我忘記了時(shí)間，忘記了繁華，也忘記了該忘記的一切。靜靜的在雨天里遐想，在雨天里和時(shí)間談話(huà)，在雨天里愁，在雨天里憂(yōu)，在雨天里笑，在雨天里鬧，看，連雨天都在笑了，它笑得那么安靜，笑得那么徹底，不帶有任何的偽裝。我享受著(zhù)雨天帶來(lái)的思緒，我微笑著(zhù)與雨天對話(huà)，它還是那么安靜，它還是那么獨一無(wú)二。
因為雨天，給生活增添了不一樣的色彩。
雨天作文 篇2
放學(xué)回家，晚飯過(guò)后已是八點(diǎn)多了。天空“啪啪啪”地下著(zhù)瓢潑大雨，小雨點(diǎn)兒像美妙的音符，撒鹽飄落。仿佛給大地添上了新的雨征衣。
在椅子上懶洋洋地勾想著(zhù)日記�！岸６！遍T(mén)鈴響出了娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。把門(mén)一看，兩位摯友——戴琦，晏清。他倆濕漉漉地站在門(mén)坎，笑著(zhù)說(shuō)：”瀅子，快出來(lái)呀，下大雨哩，你瞧吧，泥鰍在雨地里轉來(lái)藏去……真似雨中的活神仙吶�！闭f(shuō)罷，一同把我拉走。
世間之大，人則渺校我們“嘻嘻”地唱著(zhù)曲兒，打了三片荷葉，頂在腦瓜上，三步兩步跑到小坑洼玩�！疤健薄疤哐健薄棒[呀”可不樂(lè )，水濺起一陣陣波紋，映出我們的影子，大地的的景物。魚(yú)兒呼出水泥地草兒裹著(zhù)身子，小蝌蚪隨著(zhù)她母親游泳，蚯蚓在你地里送肥沃……我笑著(zhù)：“大地為何會(huì )如此美麗”。戴琦說(shuō)：“是大自然的造化”“是母親那仁慈的愛(ài)”晏清。是啊，人活著(zhù)則有活著(zhù)的理由，沒(méi)有母親的愛(ài)，怎么會(huì )哺育下一代，怎么還會(huì )有今天的生活。
晚上十點(diǎn)，雨還沒(méi)停，我的心平靜下來(lái)。漸漸地寫(xiě)下了這一短暫而有奇妙的旅程。
雨天作文 篇3
窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，空氣中到處彌漫著(zhù)雨水和泥土的芬芳。
我愛(ài)上了雨天。
每當這時(shí)，我信步踏進(jìn)那濕柔的雨簾，與它進(jìn)行最親密的接觸。小時(shí)候，我一直認為雨是這世間最完美、最純潔的東西，它透明，輕輕地來(lái)，又輕輕地離開(kāi)，這種想法像不可磨滅的記憶，刻在我的心中，流淌在我的記憶中，伴我成長(cháng)。
雨天，既不像晴天，皎陽(yáng)似火，給人以烘烤；也不像雪天，冰冷的，冰天凍地，一滴一滴的雨水就像晶瑩的水晶從天而降。
我喜歡看雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，悄悄中，萬(wàn)物貪婪地吮吸著(zhù)雨水，清幽完美。
雨，毫不遜色于大海，它帶走了我所遇到的煩惱，沖刷了我的心靈，一場(chǎng)雨過(guò)后，我會(huì )變得更加清醒。
漫步在小河邊，風(fēng)悠悠湖水藍，也別有一番恬（tián）靜的風(fēng)情與韻味。冰涼的.雨滴拍打在我的臉上，絲絲縷縷鉆入我的心中，讓我那躁動(dòng)的思想趨于平靜。
常常，我喜歡一個(gè)人靜靜地站在河邊，站在雨中，獨自欣賞著(zhù)雨中的一切，那絲絲垂柳，庭宇樓閣，一切都變得那樣潔凈和精神。
看！雨用它獨特的技術(shù)編織著(zhù)一張無(wú)形的網(wǎng)，那是自然的杰作。
聽(tīng)！雨正用它奇妙的演奏技巧彈奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，那是萬(wàn)物的語(yǔ)言。
頓時(shí)，雨的氣息，溢滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓我陶醉。
我愛(ài)雨天。
雨天作文 篇4
下雨了，我的心情壞透了。當你看到這句話(huà)時(shí)，你一定會(huì )認為我討厭下雨天。其實(shí)我喜歡下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小區里玩水了。那究竟是怎么回事呢？我們小區正在進(jìn)行海綿工程的改造，一到下雨天道路就又濕又滑，我還 在小區里摔了一跤，變成了一個(gè)泥猴，別提多狼狽了。
吃好晚飯后，爺爺看我悶悶不樂(lè )，就問(wèn)我怎么了？我問(wèn)爺爺：“你小時(shí)候討厭下雨天嗎？” 爺爺說(shuō)：“我小時(shí)候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的時(shí)候，幾天的暴風(fēng)雨過(guò)后，稻子就倒在水里了，過(guò)幾天就發(fā)芽了，即使再收割起來(lái)，也賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)了，有時(shí)，發(fā)大的洪水，甚至會(huì )顆粒無(wú)收�！薄盀槭裁床话阉诺胶永锶ツ�？”我問(wèn)�！澳菚r(shí)隊里只有一臺水泵，根本來(lái)不及抽水，只能眼睜睜的看著(zhù)稻子爛在水里，真是心痛��！后來(lái)，政府興修了水利，這種悲劇才發(fā)生的少了�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“你喜歡下雨嗎？”爸爸說(shuō)：“我上小學(xué)時(shí)也最怕下雨了，那時(shí)農村里多是泥路，一到下雨天，就泥濘不堪，雨鞋上經(jīng)常會(huì )粘上厚厚的泥巴，也經(jīng)常會(huì )摔跤。初中時(shí)，開(kāi)始修筑了水泥路，可從家里出去還 是有一段泥路，那時(shí)要騎自行車(chē)上學(xué)，泥巴就會(huì )卡在輪胎和前后泥板之間，此時(shí)車(chē)子就寸步難行了。我們后來(lái)都隨身帶一根木棒，推一段路，就用棒子撥一下泥巴�，F在好了，馬路已經(jīng)修到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口了，再也沒(méi)有這個(gè)煩惱了�！薄澳銈冋f(shuō)的這些我都不知道啊，我沒(méi)遇到過(guò)洪水，出行也有汽車(chē)，可是現在為什么要進(jìn)行海綿工程的改造，馬路被挖了，綠化也被毀了，不是太可惜了嗎？�！卑职终f(shuō)：“海綿城市，顧名思義，就是說(shuō)城市可像海綿一樣，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、滲透、凈化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以補充地下水，調節水循環(huán)。缺水時(shí)，將存蓄的水釋放出來(lái)加以利用，一定程度上可以緩解水資源短缺問(wèn)題�！薄霸瓉�(lái)，建設海綿城市有這么多的好處。雖然現在小區的環(huán)境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我們的小區和城市一定會(huì )變得更美好，我是身在福中不知福啊”。
爺爺、爸爸以前都害怕下雨的日子，這樣的日子離我很遙遠，也只存在于他們的記憶中。雨還 在下，可我不討厭下雨天了，我好像看到這些雨水被用來(lái)澆花、洗車(chē)等。我相信：我們的城市會(huì )越來(lái)越美好，我們的生活也會(huì )越來(lái)越幸福！
雨天作文 篇5
熊貓樂(lè )樂(lè )最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來(lái)回答問(wèn)題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。
同桌兔子菲菲說(shuō)，樂(lè )樂(lè )這些天和她不拌嘴了，也不拉她的長(cháng)耳朵了。好朋友金毛犬東東說(shuō)，放學(xué)后樂(lè )樂(lè )不和他一起結伴回家了。
這一天樂(lè )樂(lè )沒(méi)來(lái)上學(xué)，菲菲卻在自己的書(shū)包里發(fā)現了一個(gè)小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上寫(xiě)著(zhù)請菲菲交給大象老師。于是，菲菲來(lái)到了大象老師的辦公室……
菲菲把信封交給了大象老師，大象老師問(wèn)菲菲：“這是什么��？”菲菲回答道：“這好像是樂(lè )樂(lè )放我書(shū)包里的，讓我轉交給您”大象老師說(shuō)：“給我的，我看看吧�！闭f(shuō)著(zhù)打開(kāi)了信封，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：大象老師，我要搬家了，所以我也可能轉學(xué)，請您幫我瞞一下大家，謝謝您。大象老師望著(zhù)窗外，外面開(kāi)始飄雨了，“天氣真是越來(lái)越冷了啊……”大象老師陷入了沉思。
第二天，菲菲一見(jiàn)樂(lè )樂(lè )來(lái)了，就追問(wèn)道：“樂(lè )樂(lè )，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”樂(lè )樂(lè )支支吾吾半天說(shuō)不出一句話(huà)，僵持了一會(huì )兒，結結巴巴地說(shuō)：“我……我昨天生病了�！逼鋵�(shí)，樂(lè )樂(lè )昨天去給大家挑告別禮物了。
到了樂(lè )樂(lè )轉學(xué)也是搬家的一天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，絲絲寒意讓人禁不住打哆嗦。樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)一堆禮物來(lái)了學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論道：“樂(lè )樂(lè )今天怎么帶這么多東西來(lái)學(xué)校��！難道他不怕老師生氣嗎？”大象老師發(fā)話(huà)了：“今天是我們班樂(lè )樂(lè )同學(xué)搬家的日子，也是他轉學(xué)的日子，所以前些日子樂(lè )樂(lè )給大家買(mǎi)了一些告別的禮物�！�
現在由熊貓樂(lè )樂(lè )分發(fā)禮物，首先是樂(lè )樂(lè )的好朋友東東，瞧!樂(lè )樂(lè )給他買(mǎi)了一根大骨頭和一個(gè)玩具球，然后就是樂(lè )樂(lè )的同桌了，樂(lè )樂(lè )給他買(mǎi)一個(gè)大胡蘿卜和白菜。別的也有，那當然也有老師的了，樂(lè )樂(lè )給老師準備了嫩草和新鮮的野果。樂(lè )樂(lè )傷感地說(shuō)：“老師，謝謝您這些年對我的教導。老師您辛苦了�！�
現在，熊貓樂(lè )樂(lè )要和大家做最后的告別了。樂(lè )樂(lè )對大家說(shuō)：“謝謝大家在這些日子里對我的陪伴，我會(huì )記著(zhù)你們的，永遠都不會(huì )忘記你們的……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)樂(lè )樂(lè )就忍不住哭了，菲菲“哇”的一聲大哭起來(lái)，所有的同學(xué)都哭成一團了。大象老師安慰道：“沒(méi)事的，樂(lè )樂(lè )，同學(xué)們也會(huì )記住你的�！贝蠹乙黄鸢参克f(shuō)：“對呀，樂(lè )樂(lè )我們也會(huì )記住你的�！眲傉f(shuō)完樂(lè )樂(lè )就拖著(zhù)行李箱和爸媽遠去了。同學(xué)們望著(zhù)他們的背影不住地喊著(zhù)：“再見(jiàn)！我們會(huì )想你的……海內存知己，天涯若比鄰！”
從此再也沒(méi)有一個(gè)像樂(lè )樂(lè )一樣的小熊貓拉菲菲的長(cháng)耳朵了，也沒(méi)有像樂(lè )樂(lè )一樣的小熊貓和菲菲拌嘴了。但是大家永遠記得那個(gè)分別的雨天，那個(gè)遠去的背影。
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