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雨天作文

時(shí)間:2021-12-05 10:23:44 我要投稿

【熱門(mén)】雨天作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的雨天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】雨天作文3篇

雨天作文 篇1

  在我的記憶中,有許多難忘的事,它們仿佛是一棵蘋(píng)果樹(shù),種植在我記憶的最深處。今天,讓我摘一個(gè)最香,最甜,還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)酸味的感動(dòng)蘋(píng)果,給你們嘗嘗吧!

  那一次,我正在課堂上認真聽(tīng)講,不一會(huì )兒,窗外的天空烏云密布,很快就下起了傾盆大雨。雖然教室里關(guān)緊了門(mén)窗,但我仍然冷的發(fā)抖,雨越下越大,窗外的天和地的界限也不怎么清晰,寒冷的感覺(jué),像一塊冰似的,堵住我上課的思路。

  當我的身體顫抖地更厲害時(shí),有一位慈祥的老保安出現在教室門(mén)口,并告訴我,我爸爸在門(mén)口為我送衣服和傘,讓我去取。我一邊走向校門(mén)一邊想:老爸可真聰明,竟然知道我冷,就來(lái)送衣服。我很快來(lái)到門(mén)口,用手接過(guò)爸爸手上的那件衣服,并取了他身旁的傘,眼睛不經(jīng)意的望了爸爸一眼,他那淋濕的衣服和鞋,引起了我的注意,不久后,我的鼻子酸了,眼睛也濕潤了,心中仿佛涌上了一股暖流,趕跑了我身旁的寒冷。

  穿上爸爸送給我的衣服,身體覺(jué)得格外暖和,剛剛那塊冰也融化;舉著(zhù)爸爸給我的雨傘,爸爸仿佛是個(gè)天使似的'守護在我的身邊,為我遮風(fēng)擋雨?粗(zhù)爸爸那瘦小的背影,我身上那件衣服似乎看透了我的心思,向著(zhù)爸爸的背影,說(shuō)出了我的心聲:爸爸,謝謝您,您冒著(zhù)這樣大的雨來(lái)給我送衣服,我真的很感動(dòng),我愛(ài)你,爸爸......

  父親的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論他為我們做什么,哪怕是在雨中送你一件衣服,一把傘,那也是值得我們去珍惜;父親的愛(ài)是偉大的,他為了滿(mǎn)足我們的愿望,他可以浪費他的時(shí)間,甚至犧牲自己。所以我們要學(xué)會(huì )感恩,把父親為你做過(guò)的事,深深地收入心中,不時(shí)拿出來(lái)與朋友分享,感受父親對你的愛(ài)!

雨天作文 篇2

  一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),把窗格一條條映在地上。坐在這樣的陽(yáng)光里,暖洋洋的,幸福感便會(huì )油然而生。心里邊會(huì )不由自主地感嘆:晴天是多么美好!

  在一個(gè)大晴天,去上一次郊外就能讓人感受到太陽(yáng)散發(fā)出的強烈的氣息。萬(wàn)物都被暖烘烘的陽(yáng)光所籠罩著(zhù),大自然的顏色開(kāi)始變得濃重而富有色彩。金色的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中悄悄地散了下來(lái)。在這樣舒適的環(huán)境里,把人的頭腦熏得昏昏沉沉的,只想躺在草地上小憩一會(huì )兒。騎上一輛自行車(chē),在郊外盡情地環(huán)游,能感受到陽(yáng)光烘烤過(guò)后的暖風(fēng)從臉頰邊輕輕拂過(guò)。一路上,能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒自在婉轉的歌聲,能呼吸到來(lái)自大自然的新鮮空氣,還能看到小羊在草地上緩緩地走過(guò)。它們身上的絨毛將陽(yáng)光反射,顯得更加透亮潔白。清風(fēng)吹過(guò),一叢叢美麗的花兒在湖邊輕輕搖曳,湖水波光粼粼,讓人的心也瞬間純凈了起來(lái)。

  誰(shuí)說(shuō)雨天是不美好的?當天空開(kāi)始變成灰蒙蒙的顏色,潔白的云兒開(kāi)始消失得無(wú)影無(wú)蹤時(shí),雨滴便如期而至。它們落在土地的每一個(gè)角落,浸入土地的深處,細細滋潤了每一個(gè)生長(cháng)在土地上的生物。雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)的時(shí)候,營(yíng)造出了一種特殊的情調和氛圍。我獨愛(ài)在細雨中漫步,當你伸出手去觸碰雨絲時(shí),一絲絲冰涼就立刻沁入你的心田。雨水能將世間的萬(wàn)物都沖洗干凈,同樣也能將心靈沖洗干凈,煥發(fā)出全新的光芒和色彩。當雨逐漸要停下來(lái)時(shí),最令人期待的就是雨后陽(yáng)光探出頭的瞬間。當陽(yáng)光又重新從云縫中灑下來(lái)時(shí),世界又變得光明了,純凈的心靈重又獲得了陽(yáng)光的照耀。

  無(wú)論是雨或晴,這兩種天我都愛(ài),它們總是能給人不一樣的心理感受。每一種天都有每一種的好處,它們能夠照亮我們的心靈、洗凈我們的心靈,讓生活更加美好。

雨天作文 篇3

  當白天不再象往常一樣耀眼地閃亮,大地在模糊中喝飽了雨水,我的心也陶醉在了這迷人的雨天中。

  一直不喜歡下雨的天。同樣不喜歡雨天的伙伴說(shuō),下雨就是天公公在哭,哭了就一定遇到傷心的事兒了,這多令人揪心!相比之下,我的理由就自私不少,我才不管天公公傷心與否,漫漫的道路,總不能一直平坦。我只覺(jué)得雨天把我困在了有遮避的地方,囚禁了。

  一年前的差不多這個(gè)時(shí)候不吧,在5 樓上信息課的我心不在焉,滿(mǎn)是要畢業(yè)的惆悵。窗外又是下雨,低落的心。眼神不自覺(jué)地漂到窗外,正下方是學(xué)校的圍墻,再往外就是曾經(jīng)的人民廣場(chǎng)了。如今是嶄新的柏油馬路。

  這樣的天,不會(huì )有人在沒(méi)屋頂的地方浪費感情了。我想,但我又立即驚訝地發(fā)現我錯了。我看見(jiàn)有四把雨傘在舞動(dòng)。一把棕色的略大,還有一把綠色的和兩把蘭色的。四把雨傘一會(huì )兒緊緊地聚在一起,甚至因為太聚攏而扭曲了;一會(huì )兒又分開(kāi),形成4 個(gè)小天地,雨傘忽高忽低,還時(shí)不時(shí)地傾倒?蓯(ài)的走了半晌還沒(méi)走多遠。

  我饒有興趣地透過(guò)雨簾看這“四把雨傘的一場(chǎng)戲”,雨卻小了,接著(zhù),傘就不見(jiàn)了,露出4 個(gè)小腦袋。心兒笑了,是早一節課放學(xué)的學(xué)弟啊,真是年少不知愁,這還下著(zhù)毛毛的細雨呢,怎么就把雨傘給收了。他們當然聽(tīng)不到我的話(huà),依舊在路上嬉戲著(zhù)。

  恍然發(fā)現,雨并不能擋住什么,下雨也美麗。把手伸到窗外,接住一滴晶瑩的與雨水,那一刻,一道無(wú)形柵欄被沖破。

  一個(gè)理由再無(wú)法站住腳,倒下了。一個(gè)“不喜歡”前的“不”消失了。

  雨天喂飽萬(wàn)物;雨天刷洗大地;雨后天空出彩虹……多美的雨天,在雨天,還有個(gè)彩色的期盼。

  踩在水泥地上的足音不再笨重,而是“溪”的聲音,空中落下和鞋子帶起的水花在半空分開(kāi)又各顧自地落下。這美妙的,令我陶醉的雨天便是了。

  昨夜又下雨了,我躺在床上閉眼聆聽(tīng),聽(tīng)吧,雨水和雨水碰撞的聲音加上雨水滴打萬(wàn)物的聲音合在一起,是多么的動(dòng)聽(tīng)!

  在這幸福的陶醉中,我帶著(zhù)被滋潤的心沉沉睡去。

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