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雨天的遐想作文（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的雨天的遐想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨天的遐想作文 1
窗外燕子在斜織著(zhù)，大樹(shù)在斜織著(zhù)，土地在斜織著(zhù)，一切都在織著(zhù)這夏天最美而澄澈的外衣。像是給萬(wàn)物都抹上了清油，既涼快又通透。它們更來(lái)勁兒了，更歡脫了，像是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這般無(wú)人阻擋的放肆。樹(shù)葉兒綠瀅瀅，青草兒亮晶晶，好像剛睜眼的娃娃，眼神放空而純凈�？蛇@娃娃的臉陰晴不定，那會(huì )兒像是受了委屈，這會(huì )兒是要全部?jì)A訴給他的親人，可他不會(huì )說(shuō)只管哇哇地大聲哼叫。不一陣兒，總歸還是個(gè)嬰兒，哭累了就將要睡去，可夢(mèng)中總還是要哼哼兩聲，只管讓這道路上的`人兒打著(zhù)傘為他抹淚。
我在窗前望著(zhù)世界都濕漉漉的，不知從哪兒來(lái)了興致，故意不打傘，闖入了那片寧靜的祥和。噼嗒，是我沒(méi)注意踩進(jìn)了坑洼里！記憶中是從此，奏響了這世界久違的交響盛宴。鳥(niǎo)兒們一齊沖向云霄當音符，仿佛天空換妝成了豎琴，無(wú)數粒雨滴串成絲給這琴當弦用。池塘也開(kāi)口了，“撲通撲通”是魚(yú)兒的歌喉，“呱呱”是蛙兒的嗓音，“滴答”是水露的天籟。有一聲“撲哧”讓我尋聲望去，是一群小孩兒笑我太傻，競由著(zhù)自己弄得一身泥，我卻趁他們不注意之時(shí)濺得他們一身水，他們發(fā)現了追著(zhù)我跑啊跑，一系細鈴在天空飄蕩。他們咧嘴大笑，我也咧嘴大笑，在這寂靜里開(kāi)出幾朵蓮花。
雨天的遐想作文 2
星期天的早晨，當我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現外面居然下雨了。雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗玻璃上的聲音和從屋檐上嘩啦啦流下來(lái)的聲音，匯聚成了一首優(yōu)美的奏鳴曲，是那么的和諧動(dòng)聽(tīng)，把我帶進(jìn)了童話(huà)般的遐想。
我來(lái)到窗邊，看著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)在雨中歡快的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，我好像也變成了他們中的一員，隨著(zhù)他們奔跑，一起匯進(jìn)清澈的小溪，唱著(zhù)歌，嘩啦啦地流向遠方。小鳥(niǎo)在我們頭頂上歌唱，小花在我們身旁展開(kāi)了笑臉，我們流過(guò)草地，流過(guò)山崗，流過(guò)森林。所到之處都是山清水秀，一派欣欣向榮的景象。
突然，我聞到了一股又酸又臭的味道，溪水也變得渾濁起來(lái)，原來(lái)是一股污水偷偷地混入我們中間，把作文我們給污染了。接下來(lái)的旅途中，沒(méi)有了綠色的草地和森林，沒(méi)有了五顏六色的鮮花，可愛(ài)的小動(dòng)物們也消失不見(jiàn)，到處都是死氣沉沉的荒涼，整個(gè)世界都變成了一片灰色。終于有一天，人類(lèi)覺(jué)察到了問(wèn)題的嚴重性，意識到了這是自我毀滅。于是，人們建立了污水處理廠(chǎng)，只有凈化過(guò)的.水才能排放。從此，酸臭渾濁的污水又變回清澈甘甜的瓊漿，小溪又唱起了歡快的歌謠，溪水流過(guò)的地方又恢復了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的天堂！
雨還在滴滴答答下著(zhù)，我的想象仍在展翅翱翔。雨水滋潤著(zhù)我的心田，也滋潤著(zhù)我的理想，希望人們能夠保護我們優(yōu)美的生活環(huán)境，珍惜愛(ài)護水資源，不要等到失去時(shí)才追悔莫及！
雨天的遐想作文 3
小時(shí)候總愛(ài)看雨，一個(gè)小孩喜歡雨的滋潤，喜歡雨的狂暴，也喜歡聽(tīng)下雨的聲音，更喜歡雨后的彩虹。對于小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那是無(wú)奈才會(huì )看的。小時(shí)候，爸爸媽媽都不在家，剩下我一個(gè)人在一個(gè)空蕩蕩的房子里，那時(shí)不知道什么叫寂寞，所以也養成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的個(gè)性�；蛟S因為無(wú)聊，讓我愛(ài)上了下雨天。每當下雨的時(shí)候，我最開(kāi)心。似乎，雨就像我的朋友，我倆都不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一個(gè)默默的下，一個(gè)呆呆的看。
看著(zhù)雨，我好想這世界也像它如此美麗。伴著(zhù)雨滴的降落，我看到了一個(gè)透過(guò)潔白的雨滴的綠色世界。雨滴抹去所有的污點(diǎn)和灰塵。雨過(guò)之后，天是蔚藍色的，可以清晰地看見(jiàn)白云朵朵，地面上干凈清爽，四處飄來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是多么美麗的`景色��！我看到了那些造紙廠(chǎng)、化工廠(chǎng)等工廠(chǎng)的叔叔、阿姨們沒(méi)有再把那些廢物排泄到魚(yú)類(lèi)生活的地方——大海、河流、小溪……蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì )有許許多多的魚(yú)類(lèi)的。我看見(jiàn)那些只知道蓋房子、建工廠(chǎng)、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們不會(huì )再亂砍伐樹(shù)木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了……一切是那么美好。
雨停了。我還在想著(zhù)，若有一天我們的地球像雨那么純潔、那么美麗，那該會(huì )多好呀！
雨天的遐想作文 4
今年的雨已經(jīng)下的太多太多，關(guān)于大雨中的故事，我卻沒(méi)有多少。小時(shí)候看瓊瑤的電視，劇情深深雨蒙蒙，特別喜歡趙薇唱的那首雨中的故事，你在我門(mén)前出現細雨中，你沒(méi)有打傘…
小時(shí)候總是對愛(ài)情有太多的遐想，哪怕是大雨瓢潑，那都是爛漫的氣息�，F在想一下，那時(shí)候的自己雖然傻里傻氣的，但是最起碼對愛(ài)情還有幻想，對大雨還有遐想。
現在的自己卻現實(shí)了很多，曾經(jīng)也想著(zhù)不高興的時(shí)候可以去淋一會(huì )雨，或者可以讓自己感冒一下，清醒清醒，可是后來(lái)自己卻發(fā)現，淋一場(chǎng)雨就感冒，那樣矯情的人也只會(huì )出現在小說(shuō)或者電視劇中！
而且現在已經(jīng)30歲的.人了，經(jīng)不起生病的折騰，最主要的事情就是想要保護好自己，不生病，照顧好孩子，健康快樂(lè )的長(cháng)大！
有一句話(huà)說(shuō)的特別好，什么時(shí)間段干什么事情吧？小的時(shí)候十七八歲的時(shí)候大概就是對愛(ài)情充滿(mǎn)幻想的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候站著(zhù)自己年輕，什么都是資本，什么都是本錢(qián)，哪怕想著(zhù)去淋一場(chǎng)雨，也想到的都是轟轟烈烈的！
可是現在就感覺(jué)特別的現實(shí)，雨下太多了，都會(huì )影響人們，會(huì )影響農民的莊稼，會(huì )影響家里老爸的放養，甚至會(huì )影響自己的出勤！
比如說(shuō)小臭想吃壽司，可是下雨天，自己卻出不去，雖說(shuō)是雨下的，不是特別的大，打一把傘也是可以的！可是自己還是感覺(jué)大晴天，出門(mén)比較，下雨天還是算了！
自己喜歡雨的爛漫，大概也僅僅停留在小時(shí)候�，F在自己家里甚至連一把雨傘都沒(méi)有，唯一的一把雨傘，還在某人的車(chē)上放著(zhù)，不知道他放在車(chē)里有什么用，大概應該也沒(méi)有想起來(lái)，我在家里還有什么用吧？
前段時(shí)間給小臭買(mǎi)的小雨衣，倒是自己也能穿�？墒且驗楹⒆硬蝗ド蠈W(xué)，沒(méi)有必須非得出去，下雨天，自己寧愿安靜的在家呆著(zhù)！
即使關(guān)于下雨或者雨天的話(huà)題真的太少太少，大概真的是自己對大雨的情節真是太少了！
雨天的遐想作文 5
小時(shí)候，你知道我最喜歡什么天氣嗎？對！是放假時(shí)的下雨天。
那時(shí)，不能出去玩，我便只好在雨后，換上雨鞋，出去找水洼，踩水洼。那水洼大大小小，深深淺淺，水珠從四周濺起，像是在歡快的玩著(zhù)蹦蹦床，跳起來(lái)，又落下去，而我的鞋子一刻也不停，漸漸的我累了，水珠也累了。
現在，我長(cháng)大了，再也不愿意去踩那些臟兮兮的水洼，但我依然喜歡下雨天。
瞧！下了好大的雨啊，我連忙換了鞋，走到室外，撐起了我粉色的小雨傘站在雨中。誰(shuí)知，剛來(lái)到室外，雨又變小了，沒(méi)辦法，我只好站在屋檐下，頓時(shí)，發(fā)現雨又大了起來(lái)，其實(shí)，那并不是雨，是雨點(diǎn)落在了屋檐上，形成一個(gè)豆大的雨滴，噼噼啪啪的落在了我的雨傘上，雨滴和著(zhù)風(fēng)雨的樂(lè )聲在雨傘上歡蹦起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，這些雨滴似乎玩累了，靜靜的呆在了我的雨傘上，我便伸手一拍，便形成了一個(gè)豆大的雨滴，從我的傘尖落了下來(lái)。
突然，飛來(lái)一只鳥(niǎo)兒，落在樹(shù)冠底下，似乎在懇求：“大樹(shù)公公，請您撐開(kāi)傘，讓我避避雨吧！”過(guò)了一會(huì )兒，雨變小了，它張開(kāi)翅膀，低低的貼著(zhù)草叢滑翔，在一顆樹(shù)中消失不見(jiàn)了。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)張開(kāi)了手臂，一上一下，一左一右的.晃動(dòng)著(zhù)，似乎在說(shuō)：“雨啊，雨啊，你下大下猛點(diǎn)吧，我想多喝點(diǎn)水�！边^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了，樹(shù)也停止了舞蹈。雨似乎聽(tīng)懂了，又下了起來(lái)。
我忙撐開(kāi)傘，沖到了雨中，雨落在傘上，噼噼啪啪作響，我的雨傘被這些雨滴震得一動(dòng)一動(dòng)的，雨滴順著(zhù)我的雨傘滑了下來(lái)，我順著(zhù)雨珠往地上看，有水洼！雨點(diǎn)打在洼里，冒出了不少水泡，閃亮亮的，然后消失不見(jiàn)了。這時(shí)，我才戀戀不舍的收起了我的粉色小花傘回到家里，打開(kāi)窗......
漸漸地，漸漸地，雨停了......
雨天的遐想作文 6
在悠揚的雨中，我看著(zhù)過(guò)去人群的寧靜，開(kāi)始練習我的話(huà)，仿佛心情好多了。似乎許多年前，在朦朧的雨中，潮水悄悄地上升和下降，這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同，這是另一種寧靜和朦朧的心態(tài)，因為它離潮水很近，看潮水是我們最大的樂(lè )趣。
我知道潮水是多種多樣的，有時(shí)是粗糙的，有時(shí)是頑皮的，有雄偉的，但我仍然喜歡它的安靜外觀(guān)，其中大部分是如此的安靜。從遠處看是合適的。潮水并不像預期的那樣雄偉。事實(shí)上，它更像是一個(gè)百變的女人。有時(shí)頑皮，有時(shí)任性，有時(shí)溫柔。它看起來(lái)不太漂亮，但如果水上升了，它就會(huì )感到?jīng)鏊?/p>
最好站得更遠，站在樓上，從遠處看。水和天的連接特別虛幻，讓人覺(jué)得它不是仙境，這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養育了這個(gè)人，說(shuō)花蜜是花蜜，但對奶奶和叔叔來(lái)說(shuō)，這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華，但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習俗，并在這一邊想象他們的過(guò)去。
過(guò)去，也許古鎮的舊房子所記載的.歷史記憶只能代表它。這里的桑樹(shù)可能仍然像許多年前一樣致密，讓人覺(jué)得它們非�；钴S。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著(zhù)樹(shù)葉的聲音，仿佛它想給它增添更多的活力。
思想的流動(dòng)，但一旦我回到上帝，我就開(kāi)始練習寫(xiě)作，繼續表現出整潔的正規文字。
雨天的遐想作文 7
我記得那天，那個(gè)大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！
那是我二年級的時(shí)候，校園里響起了“驅鈴聲”，放學(xué)了。教室門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng)們，同學(xué)們陸陸續續的出去。一個(gè)、二個(gè)……卻始終見(jiàn)不到自己的父母。我的心里十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安�？傆�，大家都走了就只剩下我一個(gè)人，我忍不住哭出聲來(lái)，老師安慰我說(shuō)：“你的爸爸媽媽現在肯定也很焦急，自己的寶貝沒(méi)回家，所以再等等，他們肯定一會(huì )兒就來(lái)�！钡^(guò)了半個(gè)小時(shí)，任見(jiàn)不到蹤影，老師笑笑說(shuō)：“你媽媽剛才打電話(huà)給我說(shuō)讓我送你回家�！庇终f(shuō)雖然他們很忙也是很關(guān)心我的，我默然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也很開(kāi)心。
雨水肆意的奔流著(zhù)，我在她的`背上安然無(wú)恙，但……。老師一邊背著(zhù)我，一邊又拿個(gè)書(shū)包，雨水也一邊跳起來(lái)跳到她鞋里，褲子里。我在一邊撐傘，一邊祈禱著(zhù)。我們大約走了半小時(shí)才到我家，家里卻無(wú)人，老師整理一下自己的衣服，說(shuō)到剛才我媽媽還囑咐她說(shuō)：“她與爸爸會(huì )晚一點(diǎn)回來(lái)，讓我好好呆在家里�！蔽乙材煌饬�，有點(diǎn)凄涼。
當我想挽留老師時(shí)——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過(guò)一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望著(zhù)，眼角有“雨”落。
后來(lái)我才知道那天母親根本忘了打電話(huà)，也不可能會(huì )有什么話(huà)，一切都是老師在哄我，但我卻想說(shuō)謝謝。
我忘不了那雨天，我不了我二年級的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進(jìn)了我的心里。
雨天的遐想作文 8
我喜歡綿綿的細雨，這樣不用撐雨傘，而且走在雨中，那綿雨落在我的臉上，會(huì )有一種很愜意的感覺(jué)。
可今天下的是大雨，我最討厭這種雨天了。特別是中午放學(xué)的時(shí)候，許多人都撐著(zhù)傘，碰來(lái)碰去，別人的傘碰到我，雨水滴到我的'衣服上，緊貼著(zhù)我的肉，可難受了。而且有些調皮的人，還故意用腳蹬水坑，把水濺到別人的身上。衣服上就會(huì )出現一點(diǎn)一點(diǎn)的小污點(diǎn)，白色的衣服就更明顯了。
今天中午，我撐著(zhù)雨傘出來(lái)時(shí)，兩只手挨得很近，把雨傘也放得很低，因為今天中午雨大風(fēng)也大，風(fēng)把雨吹到身上，這種感覺(jué)很難受。在出校門(mén)的時(shí)候，大家的雨傘碰到了一起，很多水滴到了我身上，我打了個(gè)哆嗦——好冷��！我起了一身的雞皮疙瘩。兩只手抱得更緊了。我一直低著(zhù)頭走路，因為我怕自己踩到水坑，鞋子就會(huì )濕透了，誰(shuí)愿意穿著(zhù)濕淋淋的鞋子��？突然，我聽(tīng)見(jiàn)前面有叫聲，便疾步走過(guò)去看，原來(lái)是一個(gè)男生在踩水坑，他沒(méi)有雨傘，頭發(fā)衣服濕透了，一邊踩一邊大聲的笑著(zhù)，很多人說(shuō)他腦子有問(wèn)題，我為了不被水濺到，只好繞道而行。
我在繞的時(shí)候還一直盯著(zhù)他看，一不小心，踩進(jìn)了水坑，寒冷頓時(shí)襲遍全身，我打了個(gè)冷戰。那只踩進(jìn)水坑里的鞋子已經(jīng)吸滿(mǎn)了水，走起路來(lái)非常重，而且里面的襪子緊貼在腳上，很難受�；丶业脫Q鞋子和衣服了。哎，這討厭的雨天！
回家后，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�罵我，說(shuō)我長(cháng)那么大了還踩水坑。我想解釋?zhuān)捎纸忉尣粊?lái)。
哎！這煩人的雨天！
雨天的遐想作文 9
一直陰著(zhù)的天，在第二節課便終于下起了雨。淅淅瀝瀝的，又摻雜著(zhù)零星的雪，窗外忽然是濃抹的風(fēng)景，又仿佛有著(zhù)風(fēng)吹打著(zhù)鄰近的窗戶(hù)，嗚嗚地響起來(lái)。體育課也便換做室內，老師坐在講臺前，偶爾會(huì )呵斥一兩句。
于是，教室沉沒(méi)在一片安寂之中，只偶爾有些細小的說(shuō)話(huà)音，卻也終究隱去。我低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)——似乎初中之前，這樣的自習課往往是要鬧得翻了天的.。因為小學(xué)的自習課，最后都是班主任來(lái)利用。而那時(shí)候，我會(huì )不無(wú)艷羨地想，初中那么多的自習課，又會(huì )怎樣的歡快呢�？墒�，到初中的第一個(gè)星期，我就知道，只不過(guò)是一樣的風(fēng)景，一樣的沉寂。而我又向來(lái)是個(gè)“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷，我也便胡亂地說(shuō)些話(huà)。若是安安靜靜，我也便只溶于這些平靜之中了。
后座的y一直在哼歌，我常常覺(jué)得她是個(gè)可愛(ài)的女孩子，因為那份真實(shí)還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼著(zhù)歌，只是微小的，卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進(jìn)一種歡喜的情境中，在靜默中尋找著(zhù)一切微笑的本源。忽然發(fā)現，即便是這樣陰蒙蒙的天氣，我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿，窗外的雨看得很清楚，而那些風(fēng)景亦并未因此模糊，只是將顏色深沉起來(lái)。窗前一排的樹(shù)木，它們似乎在淺笑著(zhù)，枝枝丫丫地伸展著(zhù)，我總不記得它枝繁葉茂時(shí)的樣子，就如我常常忘記它光禿禿的模樣。
我相信并且喜歡這樣一個(gè)雨天。
因為雨往往讓我看到真實(shí)的絢爛。
雨天的遐想作文 10
人的一生有很多很多喜歡的事物，也包括天氣，一個(gè)好的天氣能給一個(gè)人帶來(lái)好的心情，相反，一個(gè)壞的天氣也可以給人壞的心情。
有很多人喜歡一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。因為，一個(gè)晴朗的天，可以做很多事情。但我，偏偏喜歡一個(gè)陰暗的.雨天。
記得某次，我一個(gè)人走在街上，和以往一樣，我拎一袋書(shū)，走向一家咖啡館。我每次去書(shū)店選購完我的書(shū)，我就會(huì )慢慢地走去咖啡館。
走進(jìn)咖啡館，我走到了我的老座位，一個(gè)靠窗、安靜的角落。我常坐著(zhù)。點(diǎn)了一杯摩卡咖啡，我就進(jìn)入了書(shū)的世界，我看書(shū)，就像是看電影，我以上帝視角俯視著(zhù)整個(gè)書(shū)的章節。在這里，我能安靜地坐一個(gè)下午，直到看完我買(mǎi)的書(shū)。
看書(shū)中，書(shū)上的光漸漸變暗，空氣彌漫著(zhù)一股干熱的地面遇到水散發(fā)出的味道。這說(shuō)明，下雨了。我甚至不用抬頭去看。因為我已經(jīng)了解“她”了，我知道她要怎么出現，要怎么走。天空中下著(zhù)小雨，雨水溫柔地拍打地面和窗戶(hù)，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，好似是為我演出的一個(gè)私人的演奏。無(wú)上的烏云給我帶來(lái)一個(gè)十分適合我看書(shū)的亮度。同時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一個(gè)好的心情，給我緩解壓力。
天下沒(méi)有不散的席，下雨也會(huì )結束，雨停后，我總感覺(jué)，一位大姐姐又走了，不知去何方。期待她再次回來(lái)。
雨天的遐想作文 11
“嘩啦啦，嘩啦啦”唉怎么又下雨了。雨下個(gè)不停，我的心情也降個(gè)沒(méi)完為了，看來(lái)我霉日子又又來(lái)啦！
“哈，終于下課了，呆在教室里悶死了，還是外面好�！蔽已杆亠w到走廊，“嗖嗖”一股寒風(fēng)就迎面而來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒戰�！斑�！怎么這么冷呢？”我抬頭一看，天空已經(jīng)布滿(mǎn)烏云，太陽(yáng)也不知趣的躲了起來(lái)，似乎要發(fā)生似乎大事一樣�！翱磥�(lái)這節課是活動(dòng)不了了，只好下節課了”。俗話(huà)說(shuō)的好，三十六計，走為上策，我倒吸一口涼氣，忍著(zhù)寒冷，三步并做一步的逃回教室。
我剛回教室，雨點(diǎn)就淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，在嘈雜的雨聲中上課鈴響了。課上到一半，老天爺似乎被誰(shuí)激怒了，臉色變得越來(lái)越難看�！皣W”！老天爺終于忍不住了，仰天長(cháng)訴了起來(lái)，“淚珠”也情不自禁的落了下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的雨聲，我怎么也靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講課，何況是下午。忽然,老師擺出了一張嚴厲的'臉，讓我來(lái)回答問(wèn)題，我看了看題目，又看了看大家，才吞吞吐吐的報出了答案。
“放學(xué)啦，放學(xué)啦！”我興高采烈的和奶奶回家，奶奶拿住了一件大雨衣，把我兩給蓋住了。但雨衣還是抵擋不住頑皮的雨點(diǎn)，你看當電瓶車(chē)駛過(guò)水塘時(shí)，我的腳濕透了；當雨點(diǎn)滴到大腿時(shí)，我的腿麻麻的；當雨水碰到我的臉頰時(shí)，我的視線(xiàn)一下模糊了起來(lái)……當我回到家時(shí)，不僅我成了“落湯雞”，奶奶也成了“落湯雞”。
雨你何時(shí)才能停，我討厭你！
雨天的遐想作文 12
今天外面下起傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停。
中午學(xué)作文的時(shí)間到了。我和媽媽急忙上了車(chē)，向上塘駛去。雨水就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在車(chē)玻璃上滾來(lái)滾去，讓你視覺(jué)模糊，看不清外面雨的世界。
“糟了！”我大叫了一聲。媽媽迷惑不解地說(shuō)“怎么啦？”我著(zhù)急地說(shuō)：“今天是上塘的物資交流節！”媽媽聽(tīng)了恍然大悟，路上一定很堵。于是，媽媽加快了車(chē)子的速度。
沒(méi)多久我們就到了上塘。上塘的大街上人山人海，到處擺滿(mǎn)了攤位。我們也加入了螞蟻隊伍，那么100米的距離我們足足開(kāi)了半小時(shí)。終于到了新華街，我們好不容易找到一個(gè)車(chē)位，卻被別的車(chē)子搶先了一步。我真有些氣急了，用拳頭拍著(zhù)車(chē)子，說(shuō)：“豈有此理，學(xué)作文又要遲到了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“急也急不來(lái)的嗎？”在這條街上來(lái)回了好幾趟才找到一個(gè)可停車(chē)的地方�？墒请x學(xué)作文的還遠著(zhù)呢！真是啞巴吃黃連——有苦不能言。
我們又坐上了電瓶三輪車(chē)，電瓶三輪車(chē)在小巷里鉆過(guò)，車(chē)子排出的`污氣，一個(gè)勁兒往我鼻子里鉆，實(shí)在受不了。哎呀！怎么連小轎車(chē)也鉆小巷啦！路又被堵了。
我們只好改為徒步而行了。從屋頂上落下的水珠子溜進(jìn)了我的脖子里，可冰了。終于來(lái)到了大路上，有些車(chē)子從我身邊飛快地駛過(guò)，地上的水像子彈向我射來(lái)，身上立刻濕透了，有幾滴水 還 飛進(jìn)了我的嘴中，太苦了。等到學(xué)作文的地方，已經(jīng)足足遲到了三十分鐘。
嗨！這雨天。
雨天的遐想作文 13
我的爸爸很?chē)绤�，但是他有時(shí)候也很疼我，就比如說(shuō)那次……
那天下午放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷聲，哎呀，要下大雨了！我沒(méi)帶傘，況且還要值日，應該不會(huì )有人來(lái)接我的。我邊想邊拿了掃帚去掃樓梯了。果然，不一會(huì )兒窗外就傳來(lái)了一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，下大雨了。
掃完地，我又累又餓，拖著(zhù)沉重的步伐走出校門(mén)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接走，我心里好羨慕。走在回家的小石板路上，我心想：要是爸爸來(lái)接我該多好��！
“咪咪，是不是你��？”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我一抹臉上的雨水，模模糊糊看見(jiàn)不遠處有個(gè)人正拿著(zhù)雨傘和雨衣，另一手舉著(zhù)傘。是爸爸？走近了，我才看清楚，真的'是爸爸！“咪咪，果然是你！快穿上雨衣。你看你淋的，頭發(fā)都濕透了�！彼延暌逻f給我，“你說(shuō)你呀，待在教室里再等一會(huì )兒啊，這么大的雨，你又沒(méi)帶傘，還能沒(méi)人來(lái)接你��！淋病了明天怎么上學(xué)？”看我穿好雨衣，又把他手里的那把大傘給了我，讓我打著(zhù)。
我看他只打著(zhù)一把小傘，也沒(méi)穿雨衣，便把大傘推給他，說(shuō)：“爸爸，我有雨衣，您打這把大傘吧！”爸爸一驚，把大傘重新推給我：“沒(méi)事，爸爸不怕淋，你別感冒了�！弊詈�，我還是把大傘硬塞給了爸爸，自己打著(zhù)一把小傘走著(zhù)。
回到家，爸爸馬上讓我換上了干凈的衣服，用被子把我裹好。然后給我量體溫，又給我熬姜湯。而他自己打了一個(gè)大噴嚏。
我永遠忘不了這件事。
雨天的遐想作文 14
暮色四合，一彎月牙越升越高，月亮身邊不時(shí)有灰紗一般的云朵穿過(guò)。
告別黃瓦紅墻威嚴華麗的皇宮，拐彎來(lái)到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復原的王府亭臺樓閣，雕梁畫(huà)棟，無(wú)論色彩還就是花紋無(wú)不體現著(zhù)精致。池塘里碧波蕩漾，荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂，沐浴在銀柔月光下的府邸安寧祥和。沿著(zhù)彎曲的石板路，踏過(guò)悅動(dòng)的'石臺階，經(jīng)過(guò)一天奔波勞累的我，尋著(zhù)一掛著(zhù)幔帳的臨水小亭，倚梁而坐。
偌大的王府中寥無(wú)幾人，我兀自坐著(zhù)似于塵世相隔，心中不免幾分孤寂落寞�；厣砑毧磿簳r(shí)棲息的小亭子，隨風(fēng)而動(dòng)的幔帳和五顏六色的紋樣，在此刻終也有了審美疲勞之感。
閉上眼睛讓身心放松片刻，傾心聆聽(tīng)來(lái)自世界的聲音，除了蛐蛐的叫聲，不知何時(shí)捕捉到了空靈輕巧的音符，輕輕叩擊著(zhù)屋檐瓦片，洗刷著(zhù)枝葉林梢。起身張望，月亮早已不見(jiàn)蹤影，只有仿佛急匆匆趕路的黑云一片一片。登時(shí)起身張望，細密的雨絲拂在雙頰上，拂過(guò)耳邊低聲私語(yǔ)，拂過(guò)手臂掠走塵埃。雨聲愈來(lái)愈清晰，在這個(gè)清冷的月夜。
想要撐傘歸去時(shí)，忽聞遠方似有悠悠笛聲，絲絲縷縷伴雨而來(lái)，吹的我心中。遠離家鄉身處幽徑的我，聽(tīng)著(zhù)合著(zhù)細雨的節拍飄來(lái)的笛聲。此時(shí)颯颯的雨聲，裊裊的笛聲，輕輕撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，所有美好的日子在風(fēng)中輕吟淺唱，此情此景令我沉醉，就是雨聲，也就是笛聲，驚艷了我這一刻，青春的時(shí)光。
雨天的遐想作文 15
滴滴滴，答答答，水滴精靈歡喜的從天空中踏著(zhù)美妙舞步降下。
下雨了，有些人心裡會(huì )悶悶不樂(lè )，但是也有人覺(jué)得很開(kāi)心。不開(kāi)心的人想到的是要撐傘、穿雨衣、不能到戶(hù)外玩等種種的不方便。但是如果需要雨水來(lái)灌溉農作物的農夫、長(cháng)年久旱缺水的國家，那麼，下雨對他們來(lái)說(shuō)可是天降甘霖呢！
我自己是喜歡下雨多一點(diǎn)的`人。因為下雨天氣變得比較涼爽，這對于超級怕熱的我來(lái)說(shuō)可是一大利多。
至于玩這件對小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要的事，我的雨天可有很另類(lèi)的玩法。例如，坐在窗戶(hù)旁邊看著(zhù)大大小小花色繽紛的雨傘，想像著(zhù)哆啦A夢(mèng)帶著(zhù)小丸子和史奴比，去參加生日派對。哈哈！就好像是在觀(guān)賞一部綜合卡通。例如，大大小小的雨滴落在窗臺，屋簷，伴隨著(zhù)媽媽在廚房裡煮飯燒菜的聲音，還有小狗小貓也跟著(zhù)唱和．．．．．．哇！好特別的一首交響曲。又例如，穿上雨鞋雨衣，哼著(zhù)旋律踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)積水的小水坑。就好像是跳著(zhù)踢踏舞一樣的快樂(lè )。誰(shuí)說(shuō)下雨天就不能盡情的玩呢？
而等到雨停了，天空中的烏云漸漸散去，草地上的草變得更綠了，空氣也變得更清新了。太陽(yáng)公公露臉時(shí)，伴隨著(zhù)天邊一道美麗無(wú)比的彩虹，這可是只有下過(guò)雨之后才會(huì )有的福利呢！
所以，我愛(ài)下雨天。愛(ài)那下雨的當下，也愛(ài)那雨后大自然神奇的鉅獻。
雨天的遐想作文 16
放下書(shū)，拿起鑰匙，然后去小區里的公園，就是為了放松自己。但是走了幾步，天空又開(kāi)始下毛毛雨了。我只看到人們飛快地跑回家，身影漸漸變小，最后消失在我眼前。
雨點(diǎn)在我身上“滴答滴答”，我張開(kāi)雙臂享受這個(gè)過(guò)程。此刻，我感到?jīng)鏊�。我抬頭看著(zhù)落下的雨，只看到它們隨風(fēng)飄落，風(fēng)吹的地方，雨落的地方。這時(shí)候我像雨點(diǎn)一樣迷茫，找不到路。
我在雨中奔跑，雨水打在臉上，我感到一陣刺痛。雨下得越來(lái)越大，我的眼睛變得模糊，看不見(jiàn)前面的路，迫使我停下腳步。但是我一停下來(lái)，所有的煩惱就涌上心頭。我真的很無(wú)聊！非常討厭！我再也控制不住自己的情緒，在雨中放聲大哭。雨水完全淹沒(méi)了我的哭聲，滾燙的淚水灼傷了我的臉夾。沒(méi)有人也沒(méi)有人發(fā)現我樂(lè )觀(guān)的時(shí)候會(huì )流淚。
哭過(guò)之后，心里就不那么難受了。
雨水拍打著(zhù)我的身體，沖走了我的煩惱，洗滌了我的`靈魂。我那么小，那么脆弱，在雨中那么脆弱。
也許沒(méi)有人能理解我現在的心情，也沒(méi)有人能理解我每天晚上都做著(zhù)同樣的噩夢(mèng)。雖然我媽總說(shuō)我好像不在乎，其實(shí)我比誰(shuí)都在乎。我媽總是為此嘲笑我，但她不知道我的心像刀子一樣痛。因為我太在乎我錯過(guò)了什么，所以我會(huì )永遠記得這個(gè)深深的“傷疤”。
現在我很迷茫，真的不知道該怎么辦。
漸漸地，雨越來(lái)越小了�；氐郊�，我媽見(jiàn)我渾身是雨，又開(kāi)始嘮叨...
我相信如果我不夠強大，我遲早會(huì )變得強大...
雨天的遐想作文 17
啊，快下雨吧，幫我們解解暑吧！連小草也說(shuō)：“快下吧，讓我們解解渴�！苯裉齑蠹叶继貏e興奮，因為終于要下雨了！
下雨前，蜻蜓低飛，蛇過(guò)道，螞蟻搬家真忙。天上布滿(mǎn)陰云，整個(gè)世界都好像被關(guān)了燈似的。最讓人討厭的是沒(méi)有一絲風(fēng)，悶得半死，讓人透不過(guò)氣兒，像是風(fēng)神不開(kāi)心罷了工。唉，真讓人感到郁悶哪！
終于下雨了，天打五雷轟，響聲震天庭，猶如戰場(chǎng)上轟隆轟隆的大炮一樣。緊接著(zhù)，雨神將傾盆大雨灑向人間，路上的行人來(lái)不及躲雨，有的拿了一張報紙擋在頭上，可是過(guò)了一會(huì )兒報紙被淋成了紙糊，人也被雨理所當然淋得全身濕透，像是洗了一次澡。有的人身上空空如也，除了幾片遮羞布啥也沒(méi)有，只能試圖將自己的手掌當成如來(lái)佛的手掌遮風(fēng)擋雨，可惜他非如來(lái)佛，還是變成了落湯雞。
就在這時(shí)，我想起了媽媽沒(méi)有帶傘，我想：對！我應該給媽媽送傘，不能讓她被雨淋濕了，她這么辛苦，感冒了可不好。于是我帶上傘急急忙忙的跑到媽媽單位把傘給了媽媽。媽媽問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我來(lái)給您送傘呀！”媽媽聽(tīng)了我這句話(huà)，暖暖的說(shuō)了一句：“謝謝你，寶貝！”頓時(shí)，雨很大，顯得冷酷無(wú)情，但是我和媽媽的心卻特別溫暖。
雨停了，天空清新如洗，葉綠花紅，十分美麗，我和媽媽走在林蔭小路上，看著(zhù)遠方美麗的.彩虹，幸福的感覺(jué)滋潤著(zhù)心田。
其實(shí)雨是上天饋贈給人們禮物，它能讓人間萬(wàn)物生長(cháng)，也能讓人們心中生長(cháng)出許多親情，滋潤生命。��！我愛(ài)雨……
雨天的遐想作文 18
清晨，天還沒(méi)亮，雨聲便先來(lái)了。初秋的雨似乎是最冷的，連帶著(zhù)一年的蕭瑟。
小樹(shù)林中也沒(méi)有常青樹(shù)，月變圓時(shí)，就一起齊刷刷地黃燦燦起來(lái)。
朋友喜歡迎風(fēng)散步，邀我出門(mén)，我卻抵不住寒意--東邊的天空還是湛藍如洗，西邊似已有細雨低吟，風(fēng)從小鎮中心迎坡而上，疏而不漏。西面坡路兩邊疏疏密密的樹(shù)叢，被細雨模糊成一片朦朧，這難道是雨的顏色嗎？雨，也是人們談?wù)摰脑?huà)題，“今天早上老早就下雨啦”，“是啊，不過(guò)現在停了，不過(guò)天空還是灰蒙蒙的一片�！�
午后，坐在窗前欣賞著(zhù)外面的雨，想到要是在晴天里下雨，那該有多美��！但雨終究還是不屈不撓，冷冷淡淡地下著(zhù)。我的房間朝北，窗戶(hù)外沒(méi)有那片醉人的綠蔭，但卻是黑瓦紅墻，青苔累累。雨至時(shí)，青苔便比平時(shí)還要綠些，平日起得早，便會(huì )遇到雨，雨也不過(guò)是靜靜，淡淡地落到它本應歸屬的每一個(gè)角落。從鎮上那些瓦紅色的屋頂透過(guò)西面下坡路的樹(shù)叢穿進(jìn)上坡寧靜的.夜色，懷抱月下的生靈。日落山頭，雨映著(zhù)殘余的紅--那才是它的顏色。
這天，我望著(zhù)窗外，雨又來(lái)了，但這次的雨并不密，也不急，如蜻蜓點(diǎn)水，稍縱即逝�？赡切└煽莸闹ρ旧煺乖诙┐坦堑暮L(fēng)里，苦苦澀澀，似乎還不肯放下往日秋風(fēng)起時(shí)的那種蕭瑟的艷麗，雨落，雨停，這個(gè)時(shí)節過(guò)得安安靜靜。
不久，春暖乍到。雨還在，天卻不再冷。每天拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的便是那碧綠的小山坡，蒼翠的樹(shù)林，瓦紅色的墻磚，還有映在日光之下金燦燦的房屋。
雨天的遐想作文 19
“滴滴答、滴滴答……”我想，在雨天，大家對這個(gè)聲音都很熟悉。
一日，天上飄著(zhù)蒙蒙細雨，我在街上走著(zhù)。突然，一輛白色的汽車(chē)從我身邊駛過(guò)，濺起的泥水飛落在我的身上，在我干凈的衣服上，濺起了幾個(gè)小小的泥點(diǎn)。
我不禁有些怨恨那位司機�！叭绻莻�(gè)司機不從這里經(jīng)過(guò)的話(huà)，你的衣服就不會(huì )臟�！蔽业男睦锩俺隽艘粋�(gè)聲音�！安�，你不應該責怪別人，要是你不從這里經(jīng)過(guò)，泥水也不會(huì )濺到你身上�！绷硪粋�(gè)聲音響起�！安�，是那位司機的錯�！薄安�，是你自己的錯�！边@兩個(gè)聲音爭吵了起來(lái)。
我一抬頭，看見(jiàn)對面也有一個(gè)小女孩。她似乎和我年齡相仿，我想去交個(gè)朋友，可剛踏出一步，一輛汽車(chē)就飛馳而來(lái)，飛濺的水花一滴滴地落到了小女孩身上。她和我一樣，滿(mǎn)身是泥點(diǎn)。我靜靜地看著(zhù)她，仿佛看見(jiàn)了自己。一個(gè)人，孤零零在自己的`世界里煎熬著(zhù)，掙扎著(zhù)。
我看著(zhù)她，心中又響起了兩個(gè)還在爭吵的聲音：“哈哈哈，你瞧，那個(gè)和你一樣了，哈哈哈，真是太搞笑了�！薄澳悴灰ダ硭�。瞧，又一個(gè)和你一樣被泥水濺到了的女孩，你應該感到同情，而不是搞笑才對�！薄昂�，是那個(gè)女孩自己活該�！薄皦蛄�！”我在心里大喊一聲，那兩個(gè)聲音頓時(shí)沒(méi)了蹤影。抬頭一看，天空早已放晴，發(fā)現對面的小女孩和我一樣，似乎也再受著(zhù)自己內心痛苦地煎熬。
這兩個(gè)聲音，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，它們就住在你的心里，爭吵不休。
雨天的遐想作文 20
世人只知，在燦爛光線(xiàn)下，世界是閃閃發(fā)亮的；卻全然不知就算沒(méi)有陽(yáng)光，世界也可以發(fā)光。沒(méi)有陽(yáng)光的世界，是雨天。雨天，朦朧，總讓人想到，悲傷的情緒。有的人說(shuō)，雨天，就是哭的最佳時(shí)間，因為，沒(méi)有人看到你哭。然而，我是個(gè)異類(lèi)，下雨是很美好的事。
你曾看過(guò)嗎？透過(guò)看似沒(méi)有的玻璃，雨滴在大樹(shù)的綠葉中躲藏，也許你永遠都不會(huì )看到，躲在那綠葉中的小雨滴在折射著(zhù)世界的絢麗；也許，你永遠不會(huì )看到，躲在綠葉的小雨滴正在靜悄悄的看著(zhù)在綠色中梳理羽翼的鳥(niǎo)兒；也許，你永遠不會(huì )看到，小雨滴和鳥(niǎo)兒的合奏是多么美妙，遠遠超過(guò)了在陽(yáng)光底下齊鳴的旋律。
哦，蔚藍色的天空嗎？不，雨滴兒把天空母親打扮的很漂亮，你看到了嗎？或許在雨天，你真是匆匆忙忙的撐著(zhù)雨傘，坐上公交，想急著(zhù)回家。但是我要告訴你，走路回家才是人生中最大的幸福。
撐著(zhù)雨傘，一個(gè)人慢慢悠悠的走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)純天然的合奏，好奇的望望從北方千里迢迢回歸的燕雀，研究研究它們漂亮的羽翼，看看在風(fēng)中飄落的小葉，偶爾你會(huì )抬頭仰望天空，你會(huì )發(fā)現，在一層又一層的云的覆蓋下，她變得漂亮極了。她的.衣裙就像是在白色和藍色之間漂亮的漸變，就像高貴而又親近的白色與藍色交融的晚禮服，你會(huì )不由自主的感嘆，她的美，她的高貴。雨天，是我最喜歡的朦朧，在朦朧里面，我看見(jiàn)小小的雨滴折射出了世界的多彩。
雨天的遐想作文 21
“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無(wú)雨，我亦留此地。
延吉在今天的凌晨下了一場(chǎng)很小很小的雨，安靜得悄無(wú)聲息。其實(shí)雨聲是大的，只是空氣太過(guò)寧靜，以至于無(wú)法使人察覺(jué)。直到一覺(jué)醒來(lái)沒(méi)有看到往時(shí)刺眼的光，聞到淡淡的泥土的.氣息，我才覺(jué)知雨來(lái)了。此時(shí)的南方仍然是夏，那里的雨定會(huì )是熱情而又迅猛的，還沒(méi)來(lái)得及用傘回應，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著(zhù)陽(yáng)光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著(zhù)；你若對我無(wú)意，大可以伴著(zhù)雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點(diǎn)。因為反正無(wú)論如何，遇雨過(guò)后，夏天變藍，我都不會(huì )難過(guò)。
可惜北方早早地進(jìn)入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著(zhù)人的心情。想要下落吻著(zhù)你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說(shuō)著(zhù)這樣的雨，是在對我喜歡的人說(shuō)，那個(gè)在某天夜里嚷嚷著(zhù)要送我遲來(lái)一吻的你，那個(gè)在一大早又憂(yōu)傷地說(shuō)說(shuō)要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹慎了好嗎？你若對我無(wú)意，何必要一而再再而三地沖動(dòng)三年…
雨天的遐想作文 22
說(shuō)到天氣，有兩個(gè)很特別的天氣，它們可謂是最有代表性的呢！今天，它們一起參加了11月的PK大場(chǎng)賽，讓我們來(lái)為它們加油吧！
先比誰(shuí)有更多壞處。晴天一聽(tīng)要講壞處，便急忙搶著(zhù)說(shuō)：“壞處，我們晴天肯定沒(méi)有，雨天的壞處倒是超級多。第一，雨天，本要出去活動(dòng)的人們便不能出去玩，只能無(wú)聊地呆在家里，而且連洗好的衣服曬了也不會(huì )干；第二，如果早上是晴天，下午突然下雨了，那沒(méi)有帶防雨工具的人們可能就會(huì )變成一只只“落湯雞”；第三，室外“滴答滴答”地下雨，室內的人們會(huì )覺(jué)得異常吵鬧，空氣也悶得讓人窒息，真使人煩躁！”
“喂！喂！你就沒(méi)有壞處了嗎”雨天氣不打一處來(lái)，說(shuō)道：“第一，夏天的太陽(yáng)光讓人悶得難受，汗流浹背，簡(jiǎn)直
自由輕松地在雨中散步，享受雨天帶來(lái)的'清涼；第二，萬(wàn)物不是只要充足的陽(yáng)光就行，如果不下雨的話(huà)，它照樣會(huì )渴死的，得不時(shí)洗個(gè)清爽的澡；第三，要是沒(méi)有雨天在的話(huà)，植物、動(dòng)物會(huì )被太陽(yáng)活活烤死，人們也會(huì )悶熱得大汗淋漓，渾身難受，可有雨天在就好啦！雨天的貢獻讓人多么歡欣呢！”
第二回合，晴天、雨天打成平手！
下面由現場(chǎng)的5個(gè)觀(guān)眾為晴天和雨天兩位選手投票……投票結果出來(lái)了，晴天3票，雨天2票！“耶!晴天勝了,晴天勝了!”觀(guān)眾們熱情歡呼。我也是其中一個(gè)哦!
雨天的遐想作文 23
傍晚，天氣顯得格外悶熱，快要落山的太陽(yáng)，將身子上殘留的一縷金光留下了，天邊紅光閃閃。轉眼間烏云籠罩了一切。這時(shí)，從遠處傳來(lái)了一陣又一陣低沉的雷聲�！稗Z隆隆——轟隆隆——轟隆隆，”噢，又是雨娃娃惹怒了雷公公，氣得它大發(fā)雷霆。
突然，雨娃娃以迅雷不及掩耳的速度從天而降�？隙ㄊ堑饺碎g來(lái)躲藏一下，以免遭受雷公公嚴厲的“家訓�！薄皣W嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”雨娃娃越下越多，我拉開(kāi)窗簾，往外一瞧，“呀，雨像針一樣快地在織布，天地之間頓時(shí)行成了一道毫無(wú)漏洞的天‘網(wǎng)’�！庇晁樦�(zhù)房檐往下滴，滴下來(lái)的雨水匯成了一條小溪。雨點(diǎn)滴到水中，濺起了一朵朵水花。
哇，好一幅美麗的雨景。呀！不好了，雷公公下來(lái)找雨娃娃，嘿，放心雨娃娃早以躲好了，有的藏在小魚(yú)肚子里；有的藏在小青蛙屁股下；有的藏在禾苗頭上；有的藏在花兒手心；有的藏在瓦角的衣襟下；哈看雷公公怎么找的`到？只見(jiàn)雷公公氣得直發(fā)“電”，一個(gè)個(gè)閃電一掃而過(guò)，照的分不清哪兒是天，哪兒是地。雷公公沒(méi)辦法，只好請來(lái)它姐姐風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆鼓起腮幫子，大聲叫著(zhù)“娃娃，快回來(lái)�！闭媸恰袄蠈⒊鲴R，一個(gè)頂兩”雨娃娃平時(shí)最聽(tīng)風(fēng)婆婆的話(huà)了，可不是嘛，看，它們都乖乖地跟風(fēng)婆婆回家了。
雨過(guò)天晴，空氣顯得特別清新，舒服極了！
雨天的遐想作文 24
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當下雨時(shí)，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著(zhù)香醇可口的奶茶，一邊看著(zhù)有趣的兒童小說(shuō)，同時(shí)耳邊聽(tīng)著(zhù)小雨快樂(lè )哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認真演奏的交響曲。心跟著(zhù)雨的節奏和諧的拍打，不知不覺(jué)的心情改變了，像過(guò)生日的時(shí)候，收到很多禮物的興奮心情，因為我的心田被悠揚的樂(lè )曲、啟發(fā)心靈的書(shū)籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學(xué)當天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學(xué)那天能有風(fēng)和日麗的天氣，結果當天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個(gè)地上濕漉漉的，只好撐著(zhù)大傘，穿著(zhù)雨衣，忽然整個(gè)人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動(dòng)好不方便。終于到達旅游的目的地，天��！真不敢相信自己的眼睛所見(jiàn)的.一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿(mǎn)了水。有句話(huà)說(shuō)：“既來(lái)之，則安之�！蔽夜钠鹩職夂屯瑢W(xué)一起玩、一起探險，我們冒著(zhù)雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂(lè )設施，結果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學(xué)互看彼此都樂(lè )得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學(xué)帶來(lái)一絲絲的歡樂(lè )。
下雨天有時(shí)帶來(lái)快樂(lè )，有時(shí)帶來(lái)悲傷。下雨天彷彿是生活中的調味料一樣，為平淡的生活添加一點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂(lè )，讓生命過(guò)得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
雨天的遐想作文 25
我記得那天，那天下起了傾盆大雨。雖然雨下得很大，但是有她在我身邊，給我撐傘，我就放心了！
那是我二年級，校園按響了門(mén)鈴，學(xué)校結束了。教室門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng)，學(xué)生們陸續出去了。有一兩個(gè)從來(lái)不見(jiàn)父母。心里很著(zhù)急，老是往外看，坐立不安。畢竟大家走的時(shí)候只剩下我一個(gè)人，忍不住哭出聲來(lái)。老師安慰我說(shuō)：“你爸媽現在肯定也很著(zhù)急，寶寶還沒(méi)回家，等著(zhù)吧，他們肯定快來(lái)了�！比欢�，半小時(shí)后，沒(méi)有發(fā)現任何痕跡。老師笑著(zhù)說(shuō)，你媽剛給我打電話(huà)讓我送你回家。我還說(shuō)，雖然他們很忙，很關(guān)心我，但我還是默默點(diǎn)頭，心里很開(kāi)心。
雨肆意地寫(xiě)著(zhù)，我在她背上安然無(wú)恙，但是。老師一邊背著(zhù)我一邊拿著(zhù)書(shū)包，雨也跳進(jìn)了她的鞋子和褲子里。我一邊撐著(zhù)傘一邊祈禱。我們走了大約半個(gè)小時(shí)才到我家，但是家里沒(méi)人。老師整理了她的衣服。就在剛才，我媽跟她說(shuō)，她和她爸晚點(diǎn)回來(lái)，讓我在家呆著(zhù)。我也默默的答應了，有點(diǎn)難過(guò)。
我想留住老師的時(shí)候，她的衣服幾乎洗過(guò)一次，但被拒絕了。我默默地看著(zhù)，有雨從我的眼中落下。
后來(lái)我才知道，我媽那天根本忘了打電話(huà)，也不可能有什么話(huà)說(shuō)。一切都被老師哄著(zhù)，但我想說(shuō)謝謝。
我忘不了雨天。我忘不了我的'二年級班主任。雖然雨水打濕了她的衣服，但她還是鉆進(jìn)了我的心里。
雨天的遐想作文 26
窗外，雨，嘩嘩下個(gè)不停，越下越大，越下越久，仿佛世界停滯在了這種狀態(tài)，大自然的精靈正在雨的到來(lái)默了祈禱。四角天空的他們才撅起大嘴巴留戀手中鋒車(chē)籃球的滋味，這辦法，只要下雨就不能上體育課，不過(guò)幸好有電影能安撫他們浮躁的心情，不過(guò)兩分鐘，他們又開(kāi)始挖苦了……
窗外的雨卻依然靜靜地下著(zhù)�？峙麓蠖鄶档娜艘驗閼T性都會(huì )在雨天急急忙忙地，就在跑的過(guò)程中，他們不知道自己失去了一種特別的享受，那是一次偶然沒(méi)帶傘的機會(huì )，讓我感受到了在雨中漫步竟如此悠閑，幾個(gè)人在雨中說(shuō)說(shuō)笑笑，外人看來(lái)以為是瘋子，其實(shí)他們不知道那種天然的'享受有多少樂(lè )趣。
當然，我們不會(huì )在大雨磅礴的雨天去尋找天然享受，因為不僅會(huì )成為‘落湯雞’。而卻還會(huì )落下重感冒，在蒙蒙細雨中享受天然樂(lè )趣，談笑風(fēng)聲，哼著(zhù)網(wǎng)絡(luò )流行小調，近日的煩惱也會(huì )趕到九霄云外去，有如仙女下凡般的飄飄欲墜，有如少女春游時(shí)陽(yáng)光的跳躍，有如海浪潮起時(shí)漩渦中的浪花。
在纖纖細雨降臨大地時(shí)，不僅帶來(lái)了別致的自然風(fēng)景于感觸，而且還滋潤了土地，山川，森林，河流，還換了新鮮空氣，是的，當我們懂得享受雨天時(shí)，不僅能發(fā)現雨中樂(lè )趣，還能發(fā)現世間萬(wàn)物并不是天天看到的景象，它們還有自己的獨特之處，它們都有人性的可愛(ài)于美麗，體會(huì )大自然，就能讀懂雨天的享受。
雨天的遐想作文 27
下午，淅淅瀝瀝的下起了雨，我們的心情如同雨天一樣沉悶。
閱讀課，數學(xué)張老師到教室門(mén)口，她輕點(diǎn)了幾個(gè)人，將他們叫了出去，手里還拿著(zhù)一沓中午的卷子。我正看著(zhù)書(shū)，心里有些煩悶：為什么連閱讀課都有老師打擾？
過(guò)了一會(huì )兒，當我正尋找另一個(gè)名著(zhù)《童年》時(shí)，自己的名字被點(diǎn)到了。隨另外的幾個(gè)同學(xué)出門(mén)。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來(lái)，是因為我覺(jué)得你們態(tài)度有問(wèn)題！我低著(zhù)頭看著(zhù)試卷，第一道大題的三道計算皆被打上了叉號，醒目的掛在題目的'中央。我不敢抬頭，只覺(jué)得老師正盯著(zhù)我自己，已無(wú)顏面對老師的目光了
改正完計算，回到座位，我依然在為自己分析錯因：是因為知識掌握不牢固？是，我將兩種公示運用反了。是因為自己態(tài)度不夠端正？是，我因不仔細算錯了一道題
一會(huì )兒謝老師來(lái)了：你們難道沒(méi)人給張老師搬個(gè)椅子？我才猛然想起，老師是一直站著(zhù)對我們的錯誤進(jìn)行分析，檢查改正改正的答案。自己想一下同學(xué)們，你們張老師沒(méi)有義務(wù)再來(lái)給你們講題��！老師一句話(huà)更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來(lái)就不適，再專(zhuān)程過(guò)來(lái)為我們講題，況且站立了半個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有人發(fā)覺(jué)老師為我們付出了休息時(shí)間，自己的計算卻錯漏百出。
一會(huì )兒，謝老師將卷子發(fā)下，要求有錯誤的同學(xué)留下，但全隊的僅11人。
只有干好小事才能成大事，一張小卷寫(xiě)不好，談何考試？以后，定將端正態(tài)度！
雨天的遐想作文 28
你聽(tīng)，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏著(zhù)打擊樂(lè )。雨到水塘里，叮叮叮。水面濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開(kāi)，像軍用閃光一樣，在一瞬間把世界照得讓我們睜不開(kāi)眼。
領(lǐng)完考試試卷的我，到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著(zhù)媽媽回家，媽媽回來(lái)后我應該怎樣媽媽交代��？我又要被打了。
媽媽一到家，只是關(guān)切拉著(zhù)我問(wèn)：“下雨了，你有沒(méi)有著(zhù)涼呀？”說(shuō)完便摸了摸我的頭，拿了一件衣服讓我穿上，望著(zhù)媽媽?zhuān)悄抗馔鹑缍盏呐?yáng)包圍著(zhù)我，那目光宛如溪水緩緩流淌那目光，一盆炭火般溫暖的我。我想，她大概還不知道我的成績(jì)。
當她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的分數，我心想：糟了，糟了，這會(huì )兒又得挨罵了，哎，算了，誰(shuí)讓我昨天晚上忘記復習呢，等一會(huì )兒跟媽媽承認錯誤吧�！凹溢�，你告訴媽媽為什么考得這么低？媽媽不罵你�！敝灰�(jiàn)，媽媽拿起試卷朝我問(wèn)道�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，都怪我昨天晚上沒(méi)有復習，嗚嗚嗚！”我傷心地說(shuō)道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，緊緊的.抱著(zhù)我，那一刻，媽媽的懷里異常溫暖。
雨后，我推開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，我感受到空氣無(wú)比新鮮，嫩綠的樹(shù)梢閃著(zhù)金光，天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥(niǎo)歡快的從窗前飛過(guò)，知了在樹(shù)上也唱起了歌，看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在圓圓的荷葉上，辦起了演唱會(huì )，匯成一副生機勃勃的圖畫(huà)！
雨天的遐想作文 29
最近雨連綿不斷，我的心情也跟隨漂浮不定。
今天是輔導班的最后一天，卻下起了小雨。
當放學(xué)之時(shí)，媽媽來(lái)接我。因為早上雨還沒(méi)下，所以我穿著(zhù)拖鞋來(lái)的�？赡苁桥挛掖┩闲缓米�。媽媽來(lái)接我，還提著(zhù)個(gè)包，里面就是我的鞋子。
我換好之后，媽媽把傘遞給我�；蛟S是因為我長(cháng)得高了，或許是因為傘小了，我在走路時(shí)，腿上面沾滿(mǎn)了水。媽媽在后面緩慢的跟著(zhù)，傾訴她的.年齡。見(jiàn)我的腿濕了，問(wèn)道：“這傘小啊是不？”我說(shuō)：“啊，是啊，你咋不帶把大點(diǎn)兒的��！”
媽媽不語(yǔ)，把我們兩個(gè)的傘換了，那一把碩大的傘撐在我的頭頂，而回頭一看，媽媽的背是崎嶇的，盡管拿著(zhù)傘，也有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，許是歲月不輕易間吞噬了，又許是精神的壓力摧毀了。
我們倆在雨中漫步。
天上的云依舊是白的，只是天空不再湛藍。
一路上，都是我們兩個(gè)的背影，一前一后，一瘦一胖，一高一矮，一小一老，配上雨的交響，云的伴隨，天空的映襯，竟然突出了，我的母親，顯然已經(jīng)老了。
一到雨天，媽媽都會(huì )腰疼，一路上，我感覺(jué)是不是應該為她做什么�；氐郊液�，我給媽媽捏了捏腰，她竟說(shuō)“這個(gè)雨天不像雨天“。
當然，因為我是我母親的第二個(gè)女兒，所以母親已經(jīng)四是多了，盡管你的母親才三十多，也應該多關(guān)心一下那幾個(gè)雨天。
雨天的遐想作文 30
“嘩嘩嘩”，這是什么聲音。我跑出教室一看，呀！下雨了！雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣，從天上滾落下來(lái)，雷公公鄭重的敲起了大鼓，我有些擔憂(yōu)外公會(huì )不會(huì )來(lái)接我呢？
不過(guò)，外公還是來(lái)了，雨也小了。我想：看來(lái)我是白擔憂(yōu)了！秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中飄著(zhù)一股清新的泥土味，花展開(kāi)了嬌美的身軀，我走在這條小路上，覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )！
又過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂出來(lái)采蜜了，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，人們收起了花花綠綠的雨傘，還有人把外衣脫了，就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。
好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來(lái)，我們沒(méi)帶雨傘，外公也慌了，馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮，照亮了天空。那毛巾是多么柔軟，多么溫暖，暖到我心里�？捎晏罅�，毛巾不一會(huì )就打濕了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公：他的衣服全濕了，花白的頭發(fā)上一直在往下滴水，我偷偷的擰了一下他的衣服，弄出了好多水。原本湛藍的.天空上積滿(mǎn)了大片大片的烏云，鳥(niǎo)兒不唱歌了，蜜蜂飛回蜂巢了，人們也都回家了。哎！下雨天真糟��！害得我們兩個(gè)都變成“落湯雞”了！不知不覺(jué)中，我們到家了，阿姨嚇了一跳，趕緊把我們推進(jìn)衛生間，讓我們洗澡。
每次看到那條黃色的毛巾，我都會(huì )想起在那個(gè)雨天，外公為我遮雨的情景。
雨天的遐想作文 31
今天，是星期五，一整天下著(zhù)傾盆大雨，但時(shí)而大，時(shí)而小。天灰蒙蒙的，難道太陽(yáng)公公生病了？“咚咚咚�！痹趺�？雷公公也來(lái)看望太陽(yáng)公公嗎？ 雨，它帶著(zhù)生命和涼爽來(lái)到人間，讓萬(wàn)物吸收。
要是不信的話(huà)，我就帶你們去瞧一瞧吧！在雨的呵護下，還在土里的種子弟弟探出頭來(lái)，而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少，使人們能在炎熱的夏天里感受到秋天的涼爽。林子里的樹(shù)更大，樹(shù)葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識。 中午來(lái)臨了，云妹妹也回家了。天終于亮了起來(lái)，我的房間頓時(shí)光明起來(lái)。
這個(gè)時(shí)侯，雨還在一直下個(gè)不停。我看見(jiàn)了，雨就是未來(lái)。有了它，屋頂上的灰塵沒(méi)有了。有了它這個(gè)炎熱的夏天就要過(guò)去了。有了它…… 雨滴小小的好像是天上的`神仙往人間撒的水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺(jué)，比玩水游戲還好玩。大地在雨的沖擊下變得干干凈凈，到處都有它。雨來(lái)到草地玩耍，來(lái)到小河的擁抱里，來(lái)到…… 雨滴既是一個(gè)十全十美的旅行家，還是一位能歌善舞的歌手。
他來(lái)到森林里的一塊石頭上，他撫摸著(zhù)石頭，唱起了它最美妙的歌聲：“滴答滴答�！彼鼇�(lái)到又長(cháng)又彎的小河里，小河流動(dòng)了，還發(fā)出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！蹦懵�(tīng)，連小狗都參加了這次歌會(huì )“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來(lái)。在一旁偷聽(tīng)的小花小草進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。 怎么樣？雨很厲害吧！
雨天的遐想作文 32
清晨的光淡淡的散在床上，我對著(zhù)窗子向外看，灰暗的烏云向發(fā)紅的太陽(yáng)移去。突然，天色暗了下來(lái)，那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。
這是剛入秋的第一場(chǎng)雨，我窗前的葉子也被雨水打落了。時(shí)間不早了，該去上學(xué)了，我穿上校服，披上外套，拿上書(shū)包和傘，就沖出了家門(mén)。鞋子踏在雨上"啪啪"作響，水里的景象也被打散了，一片葉子落下，打在傘上，我拿下樹(shù)葉，一松手葉子隨風(fēng)飛走了。
我走出小區門(mén)，水從傘上落了下來(lái)，好似吊著(zhù)玉珠的.傘，我轉一下，水花"唰"地飛了出去，透明的傘在手中轉動(dòng)，抬頭一看，美麗極了。清晨的校園也如平常一樣的寧靜，只有雨滴滴嗒嗒的落地聲，學(xué)校的花草也被打彎了腰，像是對秋天臣服的士兵，空氣朦朦朧朧的，一層淡淡的灰霧繞在每個(gè)同學(xué)身邊，使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。
每當下課鈴打響，我們朋友四人便會(huì )沖出教室，在蒙蒙的小雨下向對面的前輩們招手，有時(shí)候能得到回應，有時(shí)也只能看看這點(diǎn)點(diǎn)雨絲了。
放學(xué)后，天一下子黑下來(lái)了，一把把小傘又撐了起來(lái)，三個(gè)人撐一把傘，兩個(gè)人一把傘，一個(gè)人一把傘，這花花綠綠的傘，在小雨中排成了長(cháng)龍，向校門(mén)口涌去，隨著(zhù)小傘們慢慢減少，這一天也就過(guò)去了，那點(diǎn)點(diǎn)小雨還在一直往下落著(zhù)。
雨天的遐想作文 33
又是雨天了。
窗外下雨了，我聽(tīng)到雨聲。起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)。井；多新鮮的空氣��！下雨了，有霧。遠處的天空是雪白的。沒(méi)有雜色的純潔。天地被雨水沖刷。
雨總是讓人想起，但我與眾不同。我不認為浪漫，嗎哪和其他詞，因為我認為它是假的和不舒服的。我只是愛(ài)上了她的純潔，只是。
我是一個(gè)兩面派的人，在陽(yáng)光下發(fā)瘋。黑暗中的痛苦。我總是想成為一個(gè)“小人物”；黑暗我這并不容易，但我只想堅持我的清白。下雨了。就像一個(gè)音樂(lè )家，演奏她的樂(lè )章。聽(tīng)雨點(diǎn)像音符一樣跳動(dòng)打勾，打勾只聽(tīng)到了一聲水花，一輛汽車(chē)的水花發(fā)出了她最高的音調。這些浮躁和世俗的人不會(huì )聽(tīng)到。
好了，結束了。
雨景不錯。
她讓人感到空靈。遠處有霧，從外面擋住了我。下雨了。街上幾乎沒(méi)有行人。偶爾有一兩個(gè)人匆匆忙忙，沒(méi)有留戀的感覺(jué)。我不一樣。我喜歡在雨中——而且是大雨。人們說(shuō)我喜歡它很奇怪。我仍然喜歡它。問(wèn)我為什么？我什么都沒(méi)說(shuō)，喜歡就是喜歡，不需要太多的語(yǔ)言和感悟。也許-我喜歡自由和輕松。
天空就像一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)全世界的人。在這個(gè)大網(wǎng)下，人們不可避免地會(huì )感到無(wú)聊。雨水是上帝賜予我們的禮物，用來(lái)洗去世界的.污垢，洗刷人們的心靈。
用她的純潔洗去雜質(zhì)。我們每個(gè)人都需要一場(chǎng)雨。
我只是愛(ài)上了她的純潔，只是。
雨天的遐想作文 34
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您辛苦了！”在生活中是您無(wú)微不至的照顧我，在我有困難的時(shí)候您幫助我，在我生病時(shí)，您落著(zhù)淚花，安慰我。謝謝您，我的母親！”
記得有一天下午，我和同學(xué)們在班里上課，看到外面正下著(zhù)傾盆大雨，我不禁想，這下糟了，我要怎么回家呢？放學(xué)后站在校門(mén)口，雨水打到我的臉上，打到我身上，我的衣服濕淋淋的。向四周看看，其他學(xué)生都穿著(zhù)雨衣，還有的還拿著(zhù)雨傘，一股孤單又無(wú)助的愁緒涌上我的心頭。我焦急地等著(zhù)媽媽?zhuān)眢w瑟瑟發(fā)抖。
不久，遠處出現一個(gè)黑影，瞧！正是媽媽?zhuān)寢尩轿腋�，氣喘吁吁，看�?lái)是一路小跑趕過(guò)來(lái)的'。她看見(jiàn)我，便打開(kāi)傘，急忙把我背起，她右手撐傘，使小雨點(diǎn)打不到我，可我的母親卻冷得發(fā)抖，在路上，無(wú)數的小雨點(diǎn)打在她的面龐，我的內心如刀割一般。
雨越下越大，雨水順著(zhù)雨傘落下來(lái)，落到我身上，我打了一個(gè)冷顫，媽媽看見(jiàn)了，找到了一個(gè)避雨的地方，就把她的大衣披在我身上。我情不自禁地小聲說(shuō)了一句：“媽媽我愛(ài)你�！�
我感謝我的母親，每一次我摔倒時(shí)是您為我擦淚，每一次我生病時(shí)是您在呵護我，每一次我成功時(shí)是您為我喝彩，每一次我失敗時(shí)是您在鼓勵我，最后我想對您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了，我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答你，我愛(ài)您，媽媽?zhuān) ?/p>
雨天的遐想作文 35
午飯后閑來(lái)無(wú)事，我便倚在窗邊，凝視著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的人群。
空氣中微微帶著(zhù)些太陽(yáng)參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡濕的氣息。
它來(lái)了。雨來(lái)了。
它出場(chǎng)迅速，決不拖泥帶水。先是來(lái)了一陣狂風(fēng)，呼嘯而來(lái)，仿佛橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接著(zhù)，雨就來(lái)了。這雨下得與別處有些不同。你也許見(jiàn)過(guò)江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披著(zhù)面紗的溫婉女子；你也許見(jiàn)過(guò)北方的傾盆大雨，如脫韁的野馬一般撞擊著(zhù)大地。但是，無(wú)論如何，它們都是呈直線(xiàn)降落的。而這兒的'雨則是被風(fēng)吹著(zhù)散落大地的�？罩酗h著(zhù)無(wú)數晶瑩的雨珠，在風(fēng)的卷席下旋轉著(zhù)降落大地，真似“大珠小組落玉盤(pán)”了。
此刻，我驚嘆于大自然那獨特的美。在我看來(lái)，窗外并不僅僅是一場(chǎng)風(fēng)雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示著(zhù)她柔美的身姿；那呼嘯的狂風(fēng)，好似一旁的搭檔，攜著(zhù)雨珠翩翩起舞。
雨珠漸趨密集，風(fēng)愈來(lái)愈大，這狂歡的舞蹈進(jìn)行到了高潮。風(fēng)雨似乎融為了一體。他和她忘情地舞著(zhù)，而我作為一個(gè)旁觀(guān)者，除了驚嘆上天的鬼斧神工以外，再無(wú)其他雜念。
也不知過(guò)了多久，風(fēng)雨漸漸小了，雖然風(fēng)雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！
雨天的遐想作文 36
心里有陽(yáng)光，下雨天也浪漫。心里在下雨，晴天也是一種煎熬。生活的快樂(lè )與否取決于心情，心情好不好。
她說(shuō)：陰天和雨天的區別就是一個(gè)在哭，一個(gè)在傷心。雷聲隆隆，周?chē)目諝馀D，一把耀眼的光刀劃破灰色的天空，雨很快就帶著(zhù)我的眼淚落下來(lái)了。
伴隨著(zhù)大雨的節奏，我忍不住哭了�；叵肫鹪趯W(xué)校的'那一瞬間，眼淚像斷了線(xiàn)一樣不停的往下掉。我的思緒似乎回到了那個(gè)時(shí)代：-她說(shuō)：“你為什么不試著(zhù)走出這個(gè)陰霾？”“四周都是陰霾，為什么還要出去？”“你怎么知道是嵐？如果不去找，怎么會(huì )發(fā)現陰霾沒(méi)有你想象的那么大？努力走出來(lái)！”我搖搖晃晃地走向光明的一面。沒(méi)走幾步就發(fā)現周?chē)奶炜諠u漸明亮，樹(shù)蔭也漸漸清晰。當我完全踏入光明，發(fā)現雨只是一個(gè)小地方，烏云被晴空所包圍，走出去之后烏云開(kāi)始散去…
因為下雨，小溪里的蝌蚪眼巴巴地望著(zhù)天空，喃喃地說(shuō)：“這些孩子去哪兒了？”他們不來(lái)看我們，我們好孤獨！“由于下雨和天氣寒冷，種子已經(jīng)在土壤中播種了很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有發(fā)芽的跡象。我每天都期待著(zhù)，期待著(zhù).但是上帝根本沒(méi)有給我力量。因為下雨的天氣，冷泉姑娘沒(méi)來(lái)。柳樹(shù)不綠，春花不開(kāi)，沒(méi)有春天的氣息。
下雨天，不是放慢腳步的好時(shí)機嗎，放慢腳步，自然少擔心.
生活中總有不如意的事�？鞓�(lè )的人不是沒(méi)有痛苦，但都培養了一顆堅強的心，所以不受痛苦的影響。如果你有一顆堅強的心，控制你的不是生活，而是你自己。
雨天的遐想作文 37
細雨濛濛，輕輕的沙響彌漫了整片的暖灰色樓廈。烏云平鋪在泛光的天際上，映著(zhù)那些飄在街巷里如煙的白紗。靜靜的，只剩下美好的孤獨與寂寞。
水與水的相遇，在美麗圓暈的微笑之后，又歸于平靜。清一色的世界，再次重歸。多年前生機勃勃的綠洲，誤打誤撞之后，別現一番景色。街景一塵不染，淅瀝的輕音樂(lè )蕩開(kāi)的是內心深處的泥濘。墻角裊娜的植株伴著(zhù)雨針含蓄的節奏微微顫動(dòng)著(zhù)，晶瑩的積露順著(zhù)葉脈的直線(xiàn)悄然滑落。檐下積水欲滴，兩兩相合，最終以一個(gè)優(yōu)雅的弧度結束了短暫的一生。路邊兩道碧色冬青端莊佇立在紅磚之上。水順著(zhù)凹凸不平的灰褐色的樹(shù)干緩緩滑下。
雨漸漸大了，低沉的雷聲滾過(guò)了濃濃的烏云，豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)靜如止的水坑，水面立即躍起了四濺的水花。葉子不斷的點(diǎn)著(zhù)頭，舞來(lái)的狂風(fēng)擺起巨大的裙布。雨點(diǎn)從裙擺邊甩落，伴著(zhù)風(fēng)，也伴著(zhù)舞。它們好似鍍了一層剔透的銀絲，美得不可言喻。落地，清脆的'碰撞奏出動(dòng)人的旋律，幽幽的音符拼出了一套華麗的樂(lè )章。激情順勢襲來(lái)。他們犧牲自己去滋潤萬(wàn)物，當然有資格去發(fā)出生命盡頭最后的吶喊。
玫瑰色的朝霞從邊際線(xiàn)緩緩升起，蒼天以一場(chǎng)迷人的金絲雨結束了這場(chǎng)安寧的陰雨。為何，他要將這些寂然的景色抹去？冉冉升起的太陽(yáng)告訴我，它們有一個(gè)變成氣體再生的希冀。
雨天的遐想作文 38
聽(tīng)，外面沙沙的雨聲，使我想起了那個(gè)下著(zhù)雨的友情。
上周我們去旅游，我是個(gè)忘記性，不管什么事情，不過(guò)個(gè)八九十分鐘，是想不起來(lái)的，我們開(kāi)始換車(chē)了，在換車(chē)的`時(shí)候不小心走錯了車(chē)，我和蔣義燾，把傘放在貨架上了，不一會(huì )兒，我倆知道了，我們兩個(gè)走錯了車(chē)，路上下了很大的雨，我發(fā)現我的傘不見(jiàn)了，所以，我和蔣義燾共成一把傘，我們兩個(gè)一起上了，一號車(chē)，我坐在后面，他坐在前面，我在后面十分的害怕回家會(huì )怎么樣？因為傘不見(jiàn)了嘛。
蔣義燾看見(jiàn)我一臉十分害怕的樣子，就問(wèn)我怎么了？我說(shuō)不小心把傘忘在了，三號車(chē)上。他二話(huà)不說(shuō)，立馬下了座位我問(wèn)他去干什么？他說(shuō)去幫你拿傘呀。蔣義燾快速的跑到三號車(chē)上我在一號車(chē)上，心中默默地為他祈禱心中充滿(mǎn)了自責自己，為什么自己是個(gè)差記性？我真是個(gè)罪人現在我只能希望車(chē)子沒(méi)有開(kāi)走了。
過(guò)了十分鐘，仿佛每一分鐘都在煎熬著(zhù)我的生命他終于回來(lái)了，他身上披著(zhù)雨珠和我不好意思的說(shuō)，對不起，我沒(méi)有找到你的傘。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系:"都是我的錯我才應該說(shuō)對不起"。他說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系，為朋友就應該赴湯蹈火"。
沒(méi)錯，可以為朋友赴湯蹈火，付出一切的人那樣的人才是真正的朋友難道不是嗎？
雨天的遐想作文 39
天空烏云密布，把太陽(yáng)都擋住了。瞬時(shí)，天空中劃過(guò)一道電閃雷鳴的閃電，豆大的雨滴落在了小草上，把它打得哭起來(lái)了。樹(shù)枝左搖右擺的仿佛像一個(gè)女巫揮動(dòng)著(zhù)自己的權杖，搖搖晃晃的。路上的行人越來(lái)越少，都急著(zhù)快點(diǎn)回家。
媽媽此時(shí)正在學(xué)校里開(kāi)著(zhù)家長(cháng)會(huì )�？晌覅s在家中坐立不安，一會(huì )搓一搓手，一會(huì )走來(lái)走去，看個(gè)電視不停的換臺，連自己最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片都沒(méi)心情看，沙發(fā)也像長(cháng)了刺一樣，坐上去總想站起來(lái)，生怕老師把我在學(xué)校中的不良表現全都說(shuō)給媽媽聽(tīng)。
臨近中午的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，把門(mén)狠狠地一關(guān)，“啪”的一聲傳到了我的耳邊，媽媽把包一甩，擦了擦額頭上的雨水，狠狠地瞪了我一眼，媽媽眼神中流露出無(wú)數的憤怒，像鋼針扎在我的心上，無(wú)比難受，好像在說(shuō)：“你太讓我失望了！”頭也不回的去廚房做飯去了。我的心中有些猶豫，需不需要去向媽媽道歉呢？
不久，“吃飯了！”媽媽大聲喊到，我望著(zhù)這一桌好菜也沒(méi)有胃口，情不自禁的放下筷子，低著(zhù)頭，慢悠悠地走到媽媽的身旁，拉了拉媽媽的'衣袖，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，我以后會(huì )改正的，請您原諒我�！眿寢屚�(zhù)我，那眼神噴射出些許的開(kāi)心，像冬日的暖陽(yáng)照在我的心上，媽媽溫和的說(shuō)：“只要你改正錯誤也是我的好孩子！”
望著(zhù)太陽(yáng)公公的笑臉，白云在天空中悠閑自在的飄蕩，湛藍深遠的藍天是那么清新，哇！一切是多么美好呀！
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