釣魚(yú)使我懂得道理作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的釣魚(yú)使我懂得道理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在班上是一個(gè)典型的急性子，做什么事都匆匆忙忙。有次還因為想不出一道數學(xué)題，差點(diǎn)把本子撕成兩半了，因此老師狠狠的批評了我一頓。在家長(cháng)會(huì )上還點(diǎn)名說(shuō)了我，爸爸為此事很苦惱。
周末，爸爸突然說(shuō)帶我去釣魚(yú)。我覺(jué)得很奇怪。心里念叨著(zhù)，爸爸平時(shí)都不帶我去釣魚(yú)的'，怎么今天卻帶我去呢？這里面一定有鬼。
我上了車(chē)，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了釣魚(yú)的池塘，迅速的拿出了根釣魚(yú)竿，綁上魚(yú)餌。靜靜地坐在湖邊上，起先我照著(zhù)爸爸的樣子坐在湖邊等著(zhù)小魚(yú)上鉤，可還沒(méi)有等半分鐘便提了上來(lái)。每次都是這樣，本來(lái)有條小魚(yú)快要上鉤了，可因為我的心急讓它跑了。
我看到爸爸如此平靜地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，便產(chǎn)生了好奇心，為什么爸爸能像周?chē)男?shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)？在我想問(wèn)題的時(shí)候有條小魚(yú)上鉤了，我便大叫：“爸爸，快提鉤呀，快提呀！”可爸爸沒(méi)有聽(tīng)我的，卻在魚(yú)餌被吃光的時(shí)候猛得一提，魚(yú)上鉤了，爸爸把魚(yú)輕輕放進(jìn)了水桶里繼續釣魚(yú)。
我看到爸爸釣魚(yú)技術(shù)如此厲害，有點(diǎn)嫉妒。便想讓爸爸教我如何釣魚(yú)，可爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還是平靜地坐在那里。我以為爸爸不肯教我，便生氣的走開(kāi)了，嘴里還念叨著(zhù)：“爸爸是一個(gè)小氣鬼，不就是釣魚(yú)嗎，還當秘密不肯說(shuō)，我討厭你！”
到了傍晚的時(shí)候，我們一聲不吭地回到了家，這時(shí)我還在為釣魚(yú)的事情恨爸爸呢。
爸爸笑著(zhù)跟我說(shuō)：“孩子，你還在想今天釣魚(yú)事吧，那你知道我為什么不告訴你嗎？”我連忙說(shuō)：“快告訴我，告訴我嘛�！�
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“如果今天你耐心點(diǎn)問(wèn)我，我就告訴你，可你連十秒還沒(méi)有到就走了，也太沒(méi)有耐心了吧！心靜才能釣到魚(yú)，你這么著(zhù)急，哪釣得到魚(yú)呀�！蔽艺婧蠡�，自己太心急了。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我苦思冥想終于明白了，做什么事都要有耐心，欲速則不達。
爸爸，謝謝你的提醒，我明白了。
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