【精品】雨天作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雨天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天作文 篇1
我喜歡雨。一個(gè)個(gè)雨娃娃從天而降，就像一個(gè)個(gè)跳不運動(dòng)員從白云里跳到地面上�！吧成成场蔚蔚巍鸫鸫稹庇晖尥奘菤g樂(lè )的歌唱家，時(shí)而高聲歡唱，時(shí)而低聲輕吟。
聽(tīng)雨真好。有空時(shí)，我總會(huì )坐下來(lái)，側耳傾聽(tīng)雨娃娃的歌聲。那聲音就像高山流水，讓我浮想聯(lián)翩。有許多的時(shí)候，我感覺(jué)雨娃娃又是一個(gè)鋼琴演奏家�！皣W嘩嘩……叮叮咚咚”真好玩。
看雨好。大的、小的、直的、斜的，你追我趕地從天而降。落在地上、房頂上、樹(shù)葉上……它們在花朵間聞著(zhù)花香，在草叢中你躲我藏。伸出后，雨點(diǎn)跳入我的手中，吻濕了我的手心，多么頑皮的雨娃娃！
雨，滋潤著(zhù)大地，大地一片生機盎然；雨，滋潤著(zhù)花兒，花朵香氣噴鼻；雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，萬(wàn)物生機勃勃�；▋盒α��？�，花瓣上還掛著(zhù)笑出的淚花呢。樹(shù)林貪婪地吮吸著(zhù)這飄逸的雨絲，一身灰塵已讓雨水洗刷得干干凈凈。雨點(diǎn)落到小河里，嘩嘩流淌的小河笑出了一個(gè)個(gè)小酒窩。小魚(yú)兒陶醉了，抬頭望著(zhù)神秘的天空，七嘴八舌地議論著(zhù)，嘻嘻地笑著(zhù)。我問(wèn)小草：“下雨好嗎？”小草回答：“下雨真好！”我問(wèn)小花，小花回答：“雨是我的最?lèi)?ài)！”總之，我問(wèn)過(guò)的植物都說(shuō)：“我愛(ài)下雨！雨是世界上最好的東西！”看，下雨多好呀！
雨點(diǎn)小了，漸漸地停了，小雨點(diǎn)帶來(lái)了綠色，同時(shí)帶走了寂靜。太陽(yáng)緩緩地鉆出來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，草叢中的小草、野花比平時(shí)開(kāi)地更美、開(kāi)地更旺，綠葉上的珍珠般的雨滴，像小姑娘跳到地上，不見(jiàn)了，再也尋不著(zhù)了。如果幸運的話(huà)還能看到美麗的彩虹。
下雨天，真好！
雨天作文 篇2
走在長(cháng)長(cháng)的雨季，我似乎感到，前方?jīng)]有盡頭。那是一個(gè)陰雨霏霏的天氣，由于學(xué)習上的失敗和挫折，我的身心幾乎到了崩潰的邊緣，萬(wàn)念俱滅時(shí)甚至產(chǎn)生過(guò)逃避現實(shí)。天上飄著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我走出孤獨的小屋，沿著(zhù)門(mén)前濕漉漉的水泥路，漫無(wú)目的地向前行走……
我沒(méi)有打傘，雙手插在牛仔褲兩邊的口袋里，任憑凄涼的北風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我額前凌亂的長(cháng)發(fā)，任憑冰冷的雨滴拍打著(zhù)我疲憊的臉龐，浸透我無(wú)奈的思緒。我邁著(zhù)沉重的步子往前走，一直走到漂水河邊。我腦海里一片空白，什么也不想
什么都懶得去想。周?chē)娜荷交\罩在一片迷蒙蒙的雨霧中。清澈的河水一路默然無(wú)語(yǔ)，靜靜地流向遠方。路邊的白楊樹(shù)在凄風(fēng)冷雨肆無(wú)忌憚地蹂躪下，偶爾發(fā)出孱弱的呻吟，一片片枯葉從視線(xiàn)里簌簌落下。
不知不覺(jué)我已站到街頭十字路口。我就那么孤零零地躑躅在雨中，變得癡呆，變得癲狂。我感覺(jué)自己是行尸走肉，仿佛成了社會(huì )上多余的人。我的眼睛黯淡神傷，我的臉色不忍目睹，像死去的人一樣。真的，我無(wú)法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫！我心如止水，傻里傻氣地立在風(fēng)里，站在雨里。我忘記了自己的存在。
視線(xiàn)模糊間回到了那一堂數學(xué)課上期中考試成績(jì)卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jì)后，面對不及格的成績(jì)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘��！
為了我數學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的小說(shuō)被我束之高閣；每日必看的電視節目被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。
命運，只不過(guò)是失敗者無(wú)可奈何的自我安慰，懦弱者的解嘲�！懊\，應該掌握在自己的手中�！币粋�(gè)微弱的聲音在心底吶喊。我開(kāi)始了一個(gè)多月的與數學(xué)親密接觸，最后取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
雨天作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彪m然不是清明節，但行走在陰陰細雨中，心里不禁多了一份憂(yōu)愁：獨自遠離家鄉，來(lái)到這陌生的地方讀書(shū)，除了一個(gè)遠房親戚，沒(méi)有朋友，總覺(jué)得身邊每個(gè)人的眼里都裝著(zhù)冷漠。在這里，我得不到溫暖。
傍晚，我在市場(chǎng)買(mǎi)完菜后便匆忙趕回親戚家，卻發(fā)現鑰匙丟了。親戚出差了，怎么辦？急忙原路返回尋找。一路上，雨越下越大，斜風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)在昏暗的黃昏中滿(mǎn)天飛竄，我不禁有點(diǎn)兒擔心：他們會(huì )不會(huì )都收攤走了？
回到市場(chǎng)，果然空空蕩蕩。我的心也空空蕩蕩的。唉，這年頭，誰(shuí)會(huì )為一個(gè)陌生人看守一串鑰匙？
“小姑娘！”突然，一個(gè)有些沙啞的聲音傳入耳中。誰(shuí)，誰(shuí)在叫我？轉頭一看，一個(gè)步履蹣跚的身影映入眼簾：微微駝的脊背，幾縷稀疏的白發(fā)在風(fēng)中搖曳，溝壑縱橫的老臉上分不清是雨水還是汗水。藍色的粗布汗衫被雨水打濕了，整個(gè)身體都在寒風(fēng)中微微顫抖。是他，是那位買(mǎi)菜給我的老爺爺！那一剎那，我像抓住了一根救命的稻草。他一見(jiàn)我，臉上的皺紋便一下子舒展開(kāi)來(lái)，活脫脫是一朵凌寒怒放的萬(wàn)壽菊。他高興地說(shuō)：“可把你等來(lái)了。著(zhù)急了吧？”說(shuō)著(zhù)，遞給我那串亮晶晶的鑰匙�！昂⒆�，快回家吧，別淋病了！”說(shuō)完，便蹬上自行車(chē)。
我目送那個(gè)蒼老的背影消失在茫茫雨幕中，一種感激，一種溫暖從心底油然而生，交織成眼前一層薄薄的霧。老大爺，你我不沾親不帶故，你卻為了我的鑰匙，在風(fēng)雨中等了一個(gè)多小時(shí)。你在我遇到困難時(shí)給了我最需要的幫助，你用你的愛(ài)心捂熱了一顆孤獨的心。
我緊緊地攥住那串留著(zhù)老大爺體溫的鑰匙，抬起頭，讓雨水淋濕我的臉龐，洗滌我的心靈。我要感謝這雨，它讓我找到了一顆純美的心，它讓我感受到了異鄉的溫暖。
下雨天，真好！
簡(jiǎn)析：本文側重體現下雨天為什么好。全文故事設計在雨中，以切合題意。開(kāi)頭寫(xiě)“我”獨在異鄉感受不到溫暖，為下文埋下伏筆，中間詳細描寫(xiě)老太爺在風(fēng)雨中為“我”看守鑰匙的動(dòng)人情景，讓“我”感受到異鄉的溫暖，這樣，“下雨天真好”的中心思想就非常突出了。
比較兩篇的角度：第一篇充分利用了材料中的“聲音”，沒(méi)有雨，第二篇充分利用材料中的雨，聲音放在次要的位置，可見(jiàn)角度明顯不同。
雨天作文 篇4
合肥的春天總是姍姍來(lái)遲。春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，柔柔的'，軟軟的，還略帶寒意，然后像媽媽的手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來(lái)綿綿細雨。合肥這幾天一連下了好幾場(chǎng)春雨，下下停停，或大或小，時(shí)而“嘩嘩”的下著(zhù)，像熱血沸騰的少年唱著(zhù)歌兒從天而降；時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針，細細地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂(lè )。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，哺育著(zhù)大地。
我走在春雨中，撐著(zhù)一把小花傘，任憑著(zhù)春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線(xiàn)的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無(wú)聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽(tīng)，然后那雨聲落在每一片樹(shù)葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數的雨絲飄飄灑灑，然后輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。
看，小草被春雨喚醒了，掀開(kāi)了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)甘露，享受著(zhù)春風(fēng)的愛(ài)撫。我側耳傾聽(tīng)，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛(ài)。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調皮的孩子，任憑著(zhù)春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的枝條�？�，柳樹(shù)那細長(cháng)的柳枝多么像仙女那長(cháng)長(cháng)的，烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛(ài)小精靈，它們跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，在枝葉兒上打著(zhù)滾，翻著(zhù)跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著(zhù)小船，然后在河邊唱著(zhù)歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著(zhù)雨水，農民伯伯咧著(zhù)嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿(mǎn)了孩子們爽朗的笑聲。
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