晴天和雨天作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的晴天和雨天作文，歡迎閱讀與收藏。
晴天和雨天作文1
許多人在仰望晴天時(shí)會(huì )不禁露出一線(xiàn)微笑。晴天，風(fēng)和日麗，多好！許多人在轉望窗外的雨天時(shí)會(huì )露出一絲愁容。雨天，濕漉漉的，麻煩！
在人生的旅途中，作為行人的我們即處在這晴晴雨雨的交替之中。我們不能掌控天氣，但生命充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光，我們可以掌握自己的心情。
晴天，充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，給人以溫暖、舒適。但是過(guò)分的舒適則會(huì )讓人變得自滿(mǎn)。當處在燦爛陽(yáng)光下，我們應時(shí)刻鞭策自己中，保持清醒的頭腦，持續內心的晴朗。
在日常學(xué)習中，取得階段性的成功并不代表永遠的成功。成功，猶如一座用鵝卵石堆砌起來(lái)的小塔。在我們堆砌時(shí)，每一塊石子都是如此艱辛。但損壞它卻只須輕輕撥動(dòng)其中一塊。光滑的鵝卵石會(huì )一個(gè)接一個(gè)地不斷散落下來(lái)，讓我們措手不及。因此，每當晴天，我們在喜悅收獲之時(shí)，一定要想想，我們的雨具是否已備？
雨天，空氣中彌漫著(zhù)潮濕的感覺(jué)，總是讓人變得比平日里更加多愁善感些。然而，極度的憂(yōu)郁只會(huì )給人帶來(lái)更多的憂(yōu)傷。不妨，試著(zhù)去呼吸那清新的空氣，試著(zhù)去感受那泥土的芬芳。
每當遭受挫折，許多人都會(huì )像處在陰濕的雨季一般，失去充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑。聰明的，試想：不歷經(jīng)磨礪，貝殼哪會(huì )蘊育出美麗的珍珠呢？當我們被絆倒時(shí)，我們應想，我們的雙腳正在不斷堅強；當我們被欺騙時(shí)，我們應想，我們的頭腦將在下一次的經(jīng)歷中更加充滿(mǎn)智慧；當我們的`心靈受到傷害時(shí)，我們應想，此時(shí)我們的心正變得逐漸堅強勇敢。
彩虹前的雨季總是如此陰冷；黎明前的夜色總是那么黑暗。因此，每當雨天，我們在悲傷之時(shí)，一定要堅信；只要有信念，明天便會(huì )是晴天。
進(jìn)入高中階段，我們經(jīng)歷一次又一次的考試，每一次考試都是一次對心志的考驗。對于考試的結果，無(wú)人知曉是晴是雨。但若是擁有一個(gè)平和的心境，無(wú)論晴雨，坦然面對從而泰然處之，我想我們的心中一定會(huì )是陽(yáng)光普照的。
晴天和雨天作文2
雨夜，又是雨夜。 雨，密密斜織著(zhù)，它的到來(lái)沒(méi)有預兆，讓人猝不及防。雨打著(zhù)柳葉也打著(zhù)心靈的屋檐，敲著(zhù)路面也敲著(zhù)我的萬(wàn)千思緒。為什么要有雨天，急走在路上我滿(mǎn)是埋怨。路燈照耀著(zhù)積水的地面，雨不曾停歇訴說(shuō)著(zhù)屬于它的諾言。
因此我期待晴天。 晴空下，橙色的太陽(yáng)投來(lái)溫暖的一瞥，淡淡的清風(fēng)送來(lái)慰藉，花搖曳著(zhù)美麗草展現著(zhù)翠綠。晴天里，一切都是那么安逸，那么順利；晴天里，一切都充滿(mǎn)活力。
喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì )接受雨天，這就是生活的無(wú)奈。
我的雨天里，我曾迷茫，沒(méi)有經(jīng)驗可談就遭遇雨天，沒(méi)有心里準備就要面對困難。從雨天里走過(guò)的感覺(jué)很難言，但走過(guò)雨天后，就不再害怕下一個(gè)雨天。是雨天，讓我學(xué)會(huì )堅強，面對苦難多了一份坦然；是雨天，讓我學(xué)會(huì )勇敢，面對困難多了一分勇氣；是雨天，讓我學(xué)會(huì )淡定，面對不解多了一分釋然；是雨天，讓我學(xué)會(huì )從容，面對誤會(huì )多了一分欣然。是雨天，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。
于是，我要感謝我的雨天，雖然雨天里我曾被恐懼籠罩，但就是這樣的一個(gè)又一個(gè)雨天，教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天，那生命就會(huì )變的脆弱可憐，如果沒(méi)有雨天，那生命又怎會(huì )有精彩可言。正真因為有雨天的存在，才會(huì )有拼搏的快樂(lè )，奮起后的欣慰，才會(huì )讓晴天更嫵媚。沒(méi)有雨天的生命是一種真正的遺撼，沒(méi)有雨天的生活會(huì )索然無(wú)味，沒(méi)有雨天的旅程會(huì )沒(méi)有發(fā)自心底的愉悅。
所以，生命中必需有雨天，在雨天的突然襲擊里，我的生命才更加有活力，也是因為雨天，我才會(huì )感到晴天真美麗，我才會(huì )珍惜那來(lái)之不易的晴天，我才會(huì )有一次次對晴天的期待與憧憬。是雨天，讓晴天如此有魅力，是晴天，讓雨天如此可貴。同樣，生命中必需有晴天，否則讓我們如何度過(guò)連綿的雨天。沒(méi)有晴天的撫慰，怎能有面對雨天的信心百倍，沒(méi)有晴天的滋養，怎能有面對雨天的活力四溢，是晴天，讓我在面對雨天時(shí)，更堅強。
晴天，如此絢爛， 雨天，亦如此珍貴； 晴天和雨天，讓我感受生活的無(wú)奈，
雨天與晴天，讓我感受生活的美好，
感謝我生命中的每一個(gè)雨天，每一個(gè)晴天。
晴天和雨天作文3
天氣冷，一切都變得灰暗，可天晴了，一切都美好起來(lái)。
晴天
那天，花兒艷麗，鳥(niǎo)兒嬉戲，連空氣都充滿(mǎn)了甜味。我獨自走在回家的小路上，微風(fēng)緩緩吹來(lái)，溫柔地吹拂在我的臉上，進(jìn)入我的心田。
手上拿著(zhù)成績(jì)單，心里不自覺(jué)地欣喜，這次期末成績(jì)全優(yōu)。這是我一直努力的結果，心想老媽一定高興死了，快回家嘍！我跑到家給媽媽說(shuō)：“我考了全優(yōu)，很棒吧！”老媽一臉驚奇地望著(zhù)我：“真的？”我說(shuō)：“是呀，還得了第一名，老師還專(zhuān)門(mén)夸了我呢！”“繼續努力，但是不要驕傲，要謙虛……”老媽又開(kāi)始嘮叨了�？粗�(zhù)老媽高興的樣子，我發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
雨天
有一件事至今保存在我的腦袋里，永不抹去。那是在小學(xué)四年級的一個(gè)周日下午，和伙伴約好了，在廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有很多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，有的在唱歌……伙伴們來(lái)了，我們開(kāi)始了我們的游戲，玩了一會(huì )兒之后，我突發(fā)奇想，注意到了那個(gè)小城墻，就對伙伴說(shuō)：“大家都去那兒玩兒吧！”到了那兒站在上面威風(fēng)地望著(zhù)下面，其實(shí)也不高，就是兩米多。我想到了一個(gè)游戲就對他們說(shuō)：“一個(gè)能夠讓人試試自己勇敢不勇敢的游戲，就是從這兒蹦下去，好不好？”他們都很害怕，我就對他們承諾：“我先跳下去，你們再跳，這樣好了吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著(zhù)我跳了下去。
緊接著(zhù)有一聲響聲，他們都害怕了，不敢跳，我就很生氣。一直在僵持著(zhù)，正好被我那路過(guò)的老媽給看到了。從小我在她的心目中就是個(gè)男孩子，這下可好，她以為是我在欺負我的朋友，回到了家，告訴了爸爸，本以為爸爸會(huì )體諒我，會(huì )理解我，沒(méi)想到這才是我心情不好的起點(diǎn)。到了家，天已經(jīng)陰了，爸爸媽媽開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我，原本心情不好的我，根本就不想理他們，隨便敷衍了幾句。就這樣幾句話(huà)把爸爸給激怒了，他也不肯聽(tīng)我解釋?zhuān)现?zhù)我就走，把我拖到了門(mén)外。
我一直在門(mén)外哭，雨滴還一直往我身上落，不想回家，一直哭，姐姐心疼我，出來(lái)哄我，我還不回去，把我的鄰居也給吵出來(lái)了。鄰居就一直勸我，爸說(shuō)我爸到底要干嘛，我爸就又把我拖回了家�；氐郊�，媽媽用各種好話(huà)來(lái)安慰我，還給我做飯，我心情恢復了平靜。
人在一生中總會(huì )有晴天和雨天，我們要努力面對雨天，開(kāi)心面對晴天。
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