摸魚(yú)記作文2篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的摸魚(yú)記作文，希望對大家有所幫助。
摸魚(yú)記作文1
今天，我們來(lái)到浙東小九寨游玩，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們到了目的地。我們把車(chē)停在一個(gè)不知名的停車(chē)場(chǎng)，一群賣(mài)漁網(wǎng)和小桶的人告訴我們，進(jìn)了景區有很多小魚(yú)可以抓，于是我和姐姐一人買(mǎi)了一套撈魚(yú)的 “裝備”，就興沖沖地奔小溪而去。
真不愧是 “小九寨”，到處是小溪的“嘩嘩”聲，于是我們飛快地跑下階梯，迫不及待地拿出漁網(wǎng)，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)�？墒�，小魚(yú)卻沒(méi)有那么聽(tīng)話(huà)，你看那么多魚(yú)在你眼前晃來(lái)晃去，卻一條也抓不到。它們可機靈了，一感覺(jué)有動(dòng)靜，就“倏地”沒(méi)了蹤影。舅舅和小姨覺(jué)得應該換個(gè)地方，到對岸去抓魚(yú)，可是魚(yú)也沒(méi)那么容易被找到，因為它的顏色和水底沙石的顏色是一樣的。最后還是經(jīng)驗豐富的小姨成功抓獲了七八條。而一條也沒(méi)抓著(zhù)魚(yú)的我和姐姐最后干脆放棄，和阿婆學(xué)起了一個(gè)好玩的游戲——打水漂。我按照阿婆的經(jīng)驗，找到又薄又大的'石子，平平地用力向前面的水面拋去，石頭掉到水里后又迅速彈了起來(lái)，向前蹦又再次掉下去，完成了“三級連跳”。
摸魚(yú)記作文2
星期六，我爸約了幾個(gè)朋友去度假村釣魚(yú)，我也去了。其中我最難忘的就是捉魚(yú)了。我還捉了一條魚(yú)作紀念呢！
下午，我在度假村閑著(zhù)沒(méi)事。這時(shí)，我看見(jiàn)捕魚(yú)網(wǎng)，不禁想道：上午我來(lái)時(shí)，看到湖上有非常小的魚(yú)，那樣子真可愛(ài)�，F有捕魚(yú)網(wǎng)（有把手的那種）可以用，真是天助我也！哈哈！今天一定要捉一只來(lái)看看它到底有多么小。于是我抄起把手，站在湖邊靜靜地觀(guān)察，尋找小魚(yú)。我左跑跑，右走走，目不轉睛地尋找小氣泡。突然，我看見(jiàn)離我不遠的一塊地方正在冒泡，我走近看了看，只見(jiàn)湖中隱隱約約真的有一只小魚(yú)兒正在快活地游來(lái)游去。我抓緊機會(huì )，趁它在中間停頓休息時(shí)，用力一揮，然后快速地提上來(lái)，我仔細地看了看提上來(lái)的網(wǎng)子，猛然發(fā)現了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細一看：��！那就是小魚(yú)呀！我將小魚(yú)兒小心地捉進(jìn)也裝進(jìn)了湖水的杯子進(jìn)里，然后繼續捕起了魚(yú)。
后來(lái)，我不知怎么回事一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，便帶著(zhù)那條魚(yú)回去了，可那條魚(yú)也不知怎么的死掉了，哎呀，悲慘的結局啊
【摸魚(yú)記作文2篇】相關(guān)文章：
渾水摸魚(yú)是貶義詞嗎09-14
作文:報恩記10-13
掃墓記小學(xué)作文03-08
探險記英語(yǔ)作文03-26
旅行記想象作文01-17
報恩記的作文01-19
豆芽成長(cháng)記精選作文11-22
蒜苗成長(cháng)記的作文10-21
五一采茶記英語(yǔ)作文03-26