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那個(gè)雨天作文-初二作文

時(shí)間:2021-02-27 15:41:11 我要投稿

那個(gè)雨天作文-初二作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的那個(gè)雨天作文-初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那個(gè)雨天作文-初二作文

那個(gè)雨天作文-初二作文1

  那天我非常狼狽地跑回家,當我踏進(jìn)家門(mén)時(shí),大雨猶如那一排戰馬一齊奔向戰場(chǎng)一般從天上傾瀉而下。我心中的時(shí)間觀(guān)念早已忘卻,我忘記了還要上學(xué),我忘記了還沒(méi)吃飯。似乎一切時(shí)間全都靜止了,我悄悄地走到窗前,望著(zhù)那朵鮮艷的荷花。

  那荷花母親十分愛(ài)惜,下雨時(shí)便會(huì )給她擋雨,有太陽(yáng)時(shí)便會(huì )為她遮陽(yáng),有時(shí)我都羨慕她,我想快點(diǎn)看到她枯萎的那刻。

  今天便是她的死期,我心里暗暗自喜,因為今天媽媽被大雨攔在了工作室沒(méi)法回家。叮,叮,叮,電話(huà)響了,是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“快去給那株荷花著(zhù)上那層塑料,那可是她的家呀!”我有氣無(wú)力地答應了媽媽?zhuān)也](méi)有去做,我只是呆呆地望著(zhù)那朵荷花慢慢地低頭。有人說(shuō):“荷花代表著(zhù)純潔,我也沒(méi)覺(jué)出來(lái)!

  這時(shí),荷花快撐不著(zhù)了,我的心也似乎有了動(dòng)搖,但我還是沒(méi)能邁開(kāi)那腳步。這時(shí),荷葉在悄無(wú)聲息的向荷花靠近,我親眼見(jiàn)證了那奇跡般的一切。

  荷葉遮擋在荷花上面保護著(zhù)荷花不受風(fēng)雨的侵襲,雨停了,荷葉被雨打大落了,而那朵荷花還在傲慢地活著(zhù)。這讓我想起了去年冬天的那一畫(huà)面———我與父母出門(mén)郊游,父親在途中被一個(gè)電話(huà)急召回了公司,只剩下了我與母親,當時(shí)太陽(yáng)正在天空中急現自己的風(fēng)采,我很熱,母親走過(guò)來(lái)把我抱進(jìn)懷中為遮住了那炎熱的陽(yáng)光。我現在想起那畫(huà)面不禁潸然淚下。我終于明白了母親喜歡的并不是荷花而是在風(fēng)雨中為荷花包攬全部的荷葉,也是那默默付出不求任何回報的荷葉。

  母親,你是那荷葉嗎?你就是那默默付出不求回報的荷葉!

那個(gè)雨天作文-初二作文2

  嘩啦啦……嘩啦啦……窗外,狂風(fēng)裹挾著(zhù)傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內,我坐在溫暖而舒適的沙發(fā)里,又想起了那個(gè)雨天。

  那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨,一樣的狂風(fēng)怒號,還有那黑漆漆的天空,壓在我心頭,我們一家三口坐在沙發(fā)上。那時(shí),我二年級。因為明天上課要用七巧板,但我沒(méi)買(mǎi),竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的天氣下去買(mǎi)七巧板。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),拿起傘打開(kāi)門(mén)就走了,頭也沒(méi)回一下。我卻很心安理得,覺(jué)得并沒(méi)什么。

  良久,母親對我說(shuō):“你呀,怎么忍心讓你爸爸冒著(zhù)那么大的雨為你買(mǎi)一個(gè)小小的七巧板。東西沒(méi)有就沒(méi)有,大不了被老師說(shuō)一頓?赡阒绬?這樣惡劣的天氣下外出,那是很危險的呀!”聽(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)氣中透露出來(lái)的擔心,我幼小的心靈一顫,頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),兩行清淚自上而下。我開(kāi)始自責,開(kāi)始擔憂(yōu),開(kāi)始懊悔。仿佛我犯了天大的罪,只有父親平安歸來(lái),才能贖罪。

  我盼啊盼啊,可時(shí)間卻過(guò)得好慢好慢,仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時(shí)間的齒輪緩緩轉動(dòng),卻將我的擔憂(yōu)與自責絞了進(jìn)去,越絞越深。父親久久還不回來(lái)。當我的情緒已接近崩潰時(shí),吱呀一聲門(mén)響了。是父親,是父親回來(lái)了。他渾身濕透,站在門(mén)口笑著(zhù)對我說(shuō)“真不容易,附近的小店都關(guān)門(mén)了,跑了一大圈終于買(mǎi)到了。明兒不會(huì )挨老師批評了!蔽绎w一般地撲進(jìn)他懷里,“哇”地一聲打開(kāi)了眼淚的閘門(mén),而父親呆呆地站在那兒。

  嘩啦啦嘩啦啦,雨還在下,風(fēng)還在刮,我從回憶中清醒過(guò)來(lái)。臉上滿(mǎn)是淚痕。那個(gè)雨天,將永遠印刻在我心中,因為無(wú)論再大的雨也沖洗不掉半點(diǎn)父愛(ài)。

那個(gè)雨天作文-初二作文3

  “是誰(shuí)折斷了天使的羽翼?是誰(shuí)奪走了你童年的歡樂(lè )?……”每當我看到沿街乞討的小孩或聽(tīng)到“人販子”這個(gè)詞時(shí),腦海里就會(huì )回響起這段凄婉的朗誦……

  那是一個(gè)細雨綿綿的上午,我和媽媽~起去參加螢火蟲(chóng)義工團的“寶貝回家”活動(dòng)。到了活動(dòng)地點(diǎn)——溫州火車(chē)站廣場(chǎng),只見(jiàn)地上鋪著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“百子圖”,上面印著(zhù)一百個(gè)被拐孩子天真無(wú)邪的笑臉和他們的詳細資料。義工團的叔叔阿姨們正冒雨發(fā)著(zhù)傳單,還不時(shí)宣傳防拐打拐的知識。他們講得口干舌燥,卻一刻也不愿休息。帶著(zhù)對他們的敬佩之情,我也加入到了分發(fā)傳單的隊伍。

  突然,有人喊了一聲“馮爸爸來(lái)了”,隨后,一輛特殊的卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng)。車(chē)頭上寫(xiě)著(zhù)“山西尋子聯(lián)盟尋子車(chē)”幾個(gè)大字和手機號碼,車(chē)身四周貼滿(mǎn)了失蹤孩子的照片和資料。一位皮膚黝黑、一臉憂(yōu)傷的中年男子從車(chē)里走了出來(lái),他就是苦苦尋找女兒兩年的馮爸爸。他開(kāi)著(zhù)自己改裝過(guò)的卡車(chē),幾乎跑遍了大半個(gè)中國,他還把其他失蹤孩子的信息也一起貼在卡車(chē)上。我覺(jué)得馮爸爸真是一位博愛(ài)而偉大的爸爸!

  過(guò)了一會(huì )兒,現場(chǎng)來(lái)了一對求助的夫婦,媽媽的懷里揣著(zhù)兩歲兒子的照片!耙贿M(jìn)一出才十分鐘,寶寶就不見(jiàn)了……”她邊哭邊不停地重復著(zhù),“都是我不小心,沒(méi)想到壞人這么多……”看著(zhù)孩子可愛(ài)的照片和媽媽傷心欲絕的表情,我把牙齒咬得“咯咯”直響。我真是恨透了那些喪盡天良的人販子,他們竟然把無(wú)辜的孩子當做賺錢(qián)的工具!我真為他們感到可恥!路人們都同情地看著(zhù)那對夫婦,還有的一邊搖頭一邊感慨:“這孩子長(cháng)得還挺不錯的,可惜啊……”

  “寶貝,在雪花紛飛的街頭,你冷嗎?在漫長(cháng)漆黑的夜晚,你怕嗎?……”令人動(dòng)容的朗誦再次響起。雨一直下個(gè)不停,我的心情也久久不能平靜……

那個(gè)雨天作文-初二作文4

  “把傘往后面移點(diǎn)兒,我不需要傘,我有帽子,你待會(huì )兒別著(zhù)涼了!备赣H開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),載著(zhù)我去街上交作業(yè)。

  雨下得越來(lái)越大,父親的衣服濕了好多。

  交完作業(yè)后,父親帶我來(lái)到了一家不起眼的書(shū)店。

  我十分不愿意,因為這家書(shū)店我不是很熟悉,盡管弟弟認為這家店的東西很便宜,但我還是認為“便宜沒(méi)好貨”。這不,前不久,弟弟在這家店里買(mǎi)了便宜的修正帶,可是回來(lái)一用,壞的。

  我就把這件事告訴了父親,本以為他聽(tīng)過(guò)以后會(huì )帶我另?yè)Q一家書(shū)店買(mǎi)東西,可他卻說(shuō):“雨太大了,就不要講究那么多了。如果當真不好用,你下回再去別的書(shū)店買(mǎi)!贝丝,我的內心是崩潰的。我萬(wàn)般不情愿地進(jìn)了店。

  在我東挑西選時(shí),有一個(gè)人也來(lái)到了這家店,原來(lái)他是來(lái)借傘的,畢竟外面的雨太大了。店主很快地找來(lái)了一把傘。那個(gè)人接過(guò)傘,說(shuō)了句“謝謝”,就鉆進(jìn)了雨簾。

  我終于買(mǎi)好了東西。父親問(wèn)店主:“可以用微信支付嗎?”

  “可以!彼檬种噶艘粋(gè)二維碼,“這兒!彼跒橐粋(gè)老爺爺耐心地“服務(wù)”了?次业臇|西買(mǎi)好了,就趕過(guò)來(lái)用袋子把我們買(mǎi)的東西包好:“拿好了,別淋著(zhù)雨!

  我們又要繼續在雨中“行走”了。突然,父親開(kāi)口問(wèn):“能不能再給我兩個(gè)方便袋?”

  “做什么用呢?”我跟店主一樣都很疑惑。

  “給她系在腳上!备赣H指向我,回答道。

  店主二話(huà)不說(shuō),拿出了兩個(gè)袋子給了我。還沒(méi)等我彎下腰,父親便將方便袋套在了我的鞋上,并蹲下來(lái)打了結。

  瞬間,仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的體內,讓我全身不禁震顫了一下。

  一路上,寒風(fēng),冷雨,我的心里卻異常的暖。

那個(gè)雨天作文-初二作文5

  天陰森森的,刮著(zhù)大風(fēng),我心里感到很恐懼。

  我出生在一個(gè)小鄉村,家中姊妹很多,我的上面有四個(gè)姐姐,大姐比我大整整15歲。有時(shí)候我懷疑,自己上輩子做了什么罪孽,上天為什么把我安排在這個(gè)吃、穿、住都非常困難的家庭中?

  在一個(gè)清冷而又悶熱的夜晚,媽媽對我說(shuō):“妮兒,你看咱家你們幾個(gè)的開(kāi)銷(xiāo)太大了,家里的情況你也了解。你姑姑家沒(méi)有女孩兒,他們很喜歡你,你跟著(zhù)他們過(guò)吧,這樣,你會(huì )吃得好一些,穿得好一些。再說(shuō)了,你上邊的兩個(gè)哥哥也會(huì )照顧你的!蔽艺f(shuō):“不嘛……”我哽咽了。

  第二天,天剛亮,一夜未睡的我跑到媽媽的房間,:“媽?zhuān)蚁胪,我決定跟姑姑過(guò),反正是我親姑姑,有什么不行的?我愿意減輕家里的負擔!眿寢尶蘖,她只是低著(zhù)頭哭,什么也不說(shuō)。

  離家的日子終于來(lái)了,那一天,天空灰蒙蒙的,像要下大雨似的。剛吃過(guò)早飯,我姑姑來(lái)了。她說(shuō):“妮妮,跟姑姑走吧。先跟我過(guò),把學(xué)業(yè)完成了,有本事了,能掙大錢(qián)了,再來(lái)孝敬你爸媽!睕](méi)等姑姑說(shuō)完,我跑進(jìn)里屋大哭起來(lái),我不舍得啊,不舍得……

  出門(mén)的時(shí)候,天空中飄著(zhù)蒙蒙細雨,像是被今天發(fā)生的事情所感動(dòng),我拿著(zhù)行李,背著(zhù)書(shū)包,和姑姑一起消失在細雨中。

  從此之后,我一直生活在姑姑家,姑姑她們一家人對我很好,我衣食無(wú)憂(yōu),從小學(xué)上到了初中。初中畢業(yè)后,姑姑把我送到了目前就讀的這所幼兒師范學(xué)校,我將在這里度過(guò)三年的學(xué)習生活,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答學(xué)校對我的栽培,報答生育我的爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠饘ξ矣叙B育之恩的我的姑姑。

那個(gè)雨天作文-初二作文6

  嗒!嗒!嗒!雨點(diǎn)兒敲打著(zhù)地面,混合著(zhù)我們踩著(zhù)水坑艱難地前行的腳步聲。

  走慢一些,小心一點(diǎn)兒。雨傘都往你那邊傾斜了,往這邊打一點(diǎn)兒。我,嫣煊和靜茹躲在一把小小的雨傘下,不時(shí)地提醒對方小心些。

  終于,我不愿意這樣下去了,背好書(shū)包就向雨中沖去。那時(shí)我懷著(zhù)一絲僥幸心理,想著(zhù),反正雨水這么小,地面又不滑,一定沒(méi)事的。結果正好踩到一灘水,腳一滑就摔了一跤。嫣煊和靜茹看到了,都丟下雨傘來(lái)扶我。沒(méi)事吧?沒(méi)事。我咬著(zhù)牙吐出兩個(gè)字?茨阋院筮敢不敢這樣?敢呀,我不怕。如果遇到一些困難就不敢去做這件事了,那我不敢的事情該有多少?我笑了笑,對他們說(shuō)。

  回到教室里,傷口隱隱約約的疼痛感使我的腦海里閃過(guò)一些畫(huà)面,這些畫(huà)面使我想到那個(gè)人——我的一位小學(xué)同學(xué)。

  那是三年前吧,在那個(gè)學(xué)校,我也曾經(jīng)摔過(guò)幾次跤。那一次我在操場(chǎng)上玩耍,突然一不留神,被一塊石頭絆倒了。淚水隨著(zhù)那一聲好疼!涌了出來(lái),爬滿(mǎn)了我的臉頰。別哭,我帶你去找老師吧!她伸出手一邊扶我起來(lái),一邊安慰我。我依稀記得,她那溫柔的語(yǔ)氣以及她那堅定的神情。她扶著(zhù)我走進(jìn)老師的辦公室,幫我抹藥,還輕輕地對我說(shuō):其實(shí)哭是解決不了任何事,只有你勇敢地面對才能解決問(wèn)題?墒,好疼,我再也不敢上操場(chǎng)上玩了。我哽咽著(zhù)說(shuō)。怎么,這就不敢了,那你不敢的事情應該很多吧?才沒(méi)有呢!我說(shuō)著(zhù),我們大笑起來(lái)。

  過(guò)了那個(gè)學(xué)期,我轉學(xué)了,不能再見(jiàn)到她了。后來(lái),我也曾經(jīng)幾次到過(guò)那個(gè)學(xué)校,希望能再次見(jiàn)到她,但都未能如愿,雖然這樣,從那以后我卻再也沒(méi)有因一些小事而哭泣過(guò),是她教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我含著(zhù)淚微笑。

  那個(gè)雨天,那個(gè)人,使我久久不能忘懷!

那個(gè)雨天作文-初二作文7

  那是一個(gè)下著(zhù)小雨的夜晚,天空已被黑云侵占,遠方不時(shí)傳來(lái)電閃雷鳴的聲音。天陰沉極了,我的心也沉悶極了。

  暴雨要來(lái)了。

  路上的人大多神色匆匆,他們撐著(zhù)被風(fēng)刮得歪來(lái)倒去的傘,邁著(zhù)匆匆的步伐,急急地往家趕。

  媽媽駕駛著(zhù)車(chē),開(kāi)足了馬力。我們沒(méi)有傘,而到奶奶家需要一段步行,一旦略有耽擱,就會(huì )被雨淋個(gè)濕透。路越來(lái)越窄,越來(lái)越泥濘,汽車(chē)在顛簸中緩緩前行。

  雷聲已經(jīng)在“轟隆”作響,一道閃電劃破天際。路上行人越來(lái)越少,而雨卻淅淅瀝瀝地越下越大。

  “嘟……嘟……”幾聲刺耳的喇叭聲驚醒了似睡非睡的我。我定睛一看,一輛外地牌照的面包車(chē)正向我們鳴笛示意!斑@下雨天的,又沒(méi)行人,路也不堵,它為什么平白無(wú)故地向我們鳴喇叭?”“嘟……”又一聲,比上次更急切,仿佛要沖破天際。一貫輕視外地人的我,忍不住腹誹起來(lái):“不會(huì )是讓我們讓路吧?這霸道的外地人!”我越想越氣憤。

  可這輛車(chē)絲毫沒(méi)有停下的意思。司機一邊不停地鳴笛,一邊用一只手臂笨拙地比劃著(zhù),看著(zhù)很著(zhù)急的樣子。我端詳一下他,長(cháng)得五大三粗的,穿著(zhù)褪色的襯衫,車(chē)子也是最普通的五菱之光。似乎要驗證我的猜想似的,會(huì )車(chē)時(shí),他搖下了車(chē)窗,濃黑的眉毛,厚實(shí)的嘴唇,左邊的頭發(fā)已被雨絲沾到,貼在額角,透著(zhù)一股粗野氣,看樣子是來(lái)吵架的。

  我們也把車(chē)窗搖下來(lái),準備反唇相譏。但預料的一切并沒(méi)有到來(lái)。他定定地看著(zhù)我們,極靦腆地用混著(zhù)鄉音的普通話(huà),大聲的喝道:“不要往前走,趕緊掉頭!”聽(tīng)著(zhù)他一字一頓的笨拙的話(huà)語(yǔ),我似乎明白了什么!扒邦^,堵,塞了!”

  我怔住了,久久回不過(guò)神來(lái)。我從沾滿(mǎn)雨水的'車(chē)窗間,最后一次看了一眼這個(gè)質(zhì)樸的外地人,他看似粗野的眉宇間,透著(zhù)一絲不易察覺(jué)的和善。我目送著(zhù)他漸漸遠去,消失在雨中。

  調轉車(chē)頭,繞了道,十分鐘后,家到了。不一會(huì )兒,大雨傾盆而下。站在窗前,我仿佛看見(jiàn)了陌生司機那張被汗水和雨水打濕的臉;秀遍g,我心中的沉悶被一掃而空。

那個(gè)雨天作文-初二作文8

  那天,天黑黑的,烏云卷面而來(lái),雷公公用一對雷錘敲著(zhù)鼓發(fā)出“轟隆隆”的聲響,豆大的雨球從天而降,像一個(gè)個(gè)水炸彈轟向大地,小草們個(gè)個(gè)像失去生命般毫無(wú)生機,大樹(shù)的樹(shù)枝被狂風(fēng)吹得東搖西擺,像個(gè)怪獸撲面而來(lái)。

  媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我在家里坐立不安,因為我在學(xué)校上課時(shí)總是與朋友交頭接耳,沒(méi)少挨老師批評,這次三科考的不理想。唉——,一想到這里,連我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不想看了。

  正在我亂想的時(shí)候,“吱--嘎--”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)她靠在墻上,頭發(fā)都濕了,雨水正順著(zhù)臉流了下來(lái),她把包扔在沙發(fā)上,臉氣得通紅,嚴厲的看著(zhù)我。那目光像一座大山向我壓來(lái),又像掉入冰窖,還像千千萬(wàn)萬(wàn)鋼刀插入我的胸口,讓我又緊張又害怕。媽媽的眼神讓我知道——看我怎么收拾你,就進(jìn)了廚房,于是我關(guān)了電視,便去寫(xiě)作業(yè)去了。

  作業(yè)寫(xiě)到一半,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“孩子!吃飯了!”這聲音和以前一模一樣,可今天,我卻把這聲音當作惡魔的腳步聲,可我的肚子卻一直在叫,我不知道該怎么辦。最后,我還是去吃飯了,我挪開(kāi)椅子,坐了下來(lái),可我卻怎么也沒(méi)食欲,于是我鼓起勇氣,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)∥义e了!下次再也不會(huì )了”在說(shuō)的同時(shí),淚水也不爭氣的落了下來(lái)。

  媽媽看著(zhù)我,那目光從眼簾流到空氣中,又從空氣進(jìn)入我的心,那目光是那樣的柔軟,像媽媽的手,又像柔軟的絲綢,還像春日的柳條從我臉上輕輕的拂過(guò),是那樣的暖和。像冬日里的暖陽(yáng),又像溫暖的火爐,還像春日里的暖陽(yáng)沐浴著(zhù)我。那目光蘊含著(zhù)無(wú)比的高興,無(wú)比的激動(dòng),媽像在說(shuō):“知錯能改,就是好孩子!

  我心中松了一口氣,同時(shí)感受到了知錯就必須要改決心。這時(shí),天晴了,飄著(zhù)朵朵白云的藍天又回來(lái)了,太陽(yáng)公公,把烏云趕走了,小草也伸直了身子,大樹(shù)也不在可怕,路上的行人也多了起來(lái),可真是雨過(guò)天晴呀!

那個(gè)雨天作文-初二作文9

  一個(gè)背影騎著(zhù)自行車(chē)從我的眼前慢慢消失,臉上掛滿(mǎn)了水珠的我不知所措。

  在我家小區的門(mén)旁一個(gè)修自行車(chē)的車(chē)鋪子里,媽媽正和那個(gè)修車(chē)的伯伯聊些什么。這個(gè)伯伯我是有些討厭的,但是老實(shí)熱情的他和我爸媽的關(guān)系很好,有時(shí)間就去他的店里聊天,他也總是表現得非常喜歡我,每天放學(xué)經(jīng)過(guò)都會(huì )笑著(zhù)招呼我的小名。

  有一次,爸爸媽媽有事情不能接我,便臨時(shí)拜托了這個(gè)伯伯,于是在校門(mén)口,我看到了本來(lái)就有些老又丑的他穿著(zhù)很舊的衣服,騎著(zhù)破舊的自行車(chē)站在那里,高興地向我擺手。好丟人!硬著(zhù)頭皮,我盡量低下頭坐上了那個(gè)自行車(chē)駛向家中,一路上雙手捂著(zhù)臉。晚上媽媽回來(lái)后我就開(kāi)始埋怨,聽(tīng)著(zhù)我的怨言,媽媽的臉越來(lái)越難看,當然最終我受到了嚴厲的批評。在媽媽的要求下,我只好向修車(chē)鋪走去,極不情愿地向伯伯道歉,可他卻不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我是個(gè)修自行車(chē)的!甭(tīng)了這簡(jiǎn)單的話(huà),我臉上有些火辣辣的。

  幾天后的一個(gè)中午,正趕上我們放學(xué),狂風(fēng)大作,下起了大雨。爸媽出差了,準備回姥姥家的我只得在校門(mén)口的房檐下躲避。一個(gè)熟悉的身影騎著(zhù)自行車(chē)向我沖過(guò)來(lái),我定睛一看原來(lái)是那個(gè)修自行車(chē)的伯伯,他手中拿著(zhù)把傘,停在了我的旁邊,他怎么來(lái)了?我正要開(kāi)口,他卻笑著(zhù)說(shuō):“我看雨突然下得這么大,估計你也沒(méi)帶傘,我就想過(guò)來(lái)給你送個(gè)傘!闭f(shuō)完把手中的雨傘塞進(jìn)我的手里,一轉身說(shuō)了聲再見(jiàn)便匆匆地走了。我還來(lái)不及開(kāi)口,他已經(jīng)騎出一大段路了。撐起傘,我臉上不知是雨水還是淚水,在雨霧中,我只看見(jiàn)他的匆忙的背影越來(lái)越遠,雨水不斷地打在他的身上。

  這一刻,我的世界仿佛被愛(ài)包圍了。終于,我能理解媽媽的憤怒了,我真切地感覺(jué)到他用樸實(shí)的愛(ài)溫暖著(zhù)我的心。

  寫(xiě)后小記:一把傘,一陣溫暖在我的心中涌動(dòng),在雨中我發(fā)現了愛(ài),社會(huì )生活中的一些人,一些事為我的生活增添了陽(yáng)光。

那個(gè)雨天作文-初二作文10

  老師是園丁,而我們是在園丁精心呵護下成長(cháng)的小苗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)老師的陽(yáng)光雨露。

  烏云籠罩著(zhù)整個(gè)天際,雨在不停地下著(zhù),一切都是那么昏暗,都被籠罩在朦朧之中——此時(shí),在學(xué)校的一個(gè)墻角,一個(gè)小女孩僅穿了一件薄如紗的外套,凍得直哆嗦,雙腿在不停地打顫,牙齒也在咯噔咯噔地打著(zhù)節拍。她緊抱著(zhù)雙腿,身體蜷縮著(zhù)……她望著(zhù)外面連綿的大雨,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)助。她多么希望雨快點(diǎn)停住,多么希望有一件溫暖的衣衫。

  此時(shí),嘈雜的雨聲中傳來(lái)了一陣輕快的腳聲,由遠而近,似乎在向這個(gè)小女孩迫近。腳步聲在某個(gè)時(shí)間戛然而止,隨之一個(gè)親切的聲音出現了,是在叫喚那女孩的名字。女孩猛地抬起頭,眼前出現了一個(gè)瘦小的身軀,高鼻梁上架了一副眼鏡,扎著(zhù)馬尾。女孩不禁叫了起來(lái):“老師,您怎么——”老師慢慢蹲下身子,輕撫著(zhù)女孩的臉龐,嗔怪地說(shuō)道:“你看你,穿那么少,沒(méi)帶雨傘也不跟老師說(shuō),在這里挨凍……”老師的話(huà)中充滿(mǎn)著(zhù)責備,但聽(tīng)起來(lái)卻又是那么溫暖,像媽媽。邊說(shuō),老師又脫下了自己身上那件黑色的外套,披在了女孩身上。

  女孩抬頭望著(zhù)老師憐愛(ài)的眼神,委屈的淚水奪眶而出——媽媽過(guò)了這么久還沒(méi)來(lái)接她。她一下子投入了老師如春的懷抱中,老師把女孩摟在了懷里,為她拂去了臉上的淚水。女孩緊緊依偎著(zhù)這位如媽媽般的老師,她們同在一把小雨傘下,向雨中走去……

  這個(gè)女孩便是我。我想,我永遠也不會(huì )忘記那個(gè)飽含溫情的雨天,更忘不了那件溫暖的衣衫,那束慈愛(ài)的目光,那份深深地師愛(ài)。

那個(gè)雨天作文-初二作文11

  天色逐漸轉沉,大風(fēng)把烏云吹得到處都是,我不安地盯著(zhù)頭頂的烏云。

  今天早晨,賴(lài)在床上的我睜開(kāi)眼睛,一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃撒在床上,也灑在我的臉上!鞍Α质且粋(gè)晴天,悲劇……”我長(cháng)嘆。吃過(guò)早飯,我也被媽媽“趕”了出來(lái)。討厭晴天的原因得到了解釋。

  我也很無(wú)奈,外面的世界不是太無(wú)聊,就是太危險,還不如待在家里坐在電腦前有趣。我既然出來(lái)了,那便順便又買(mǎi)些資料看看。當我走出書(shū)店時(shí),才發(fā)覺(jué)家回不去了……

  眼前的景物似乎都被這雨染成了深色,一股涼意席上心頭,嘩嘩不停的雨聲使我本來(lái)百無(wú)聊懶的心情變得更加煩躁。早晨車(chē)水馬龍的街道場(chǎng)景,現在已經(jīng)變成了寥寥無(wú)幾的人披著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘匆匆穿過(guò)街道。在這街道上,一個(gè)女人單手抱著(zhù)一個(gè)東西,竭力不讓雨滴落到那個(gè)東西上,另一只手忙著(zhù)攔車(chē),行動(dòng)顯得有些笨拙。我眼看著(zhù)一輛輛寶馬奧迪穿過(guò)她的身旁,濺起的積水又被那位女人用后背擋住了?粗(zhù)這一幕,我本來(lái)煩躁的心又焦急起來(lái)。

  雨越下越大,像是要把什么沖洗干凈似的,雨滴拍在地上又濺一圈小水珠,小水珠又輕輕地拍在地上,像是在輕撫一顆焦急的心。風(fēng)中雨滴連成線(xiàn),沖洗著(zhù)林立的廣告牌,卻越洗越模糊,我對這社會(huì )也愈加模糊……

  突然,風(fēng)雨中,女人的身旁多了一把黑色的傘,站在女人面前的是一位陌生的男人,女人抬起頭來(lái),對那個(gè)男子微微一笑,似乎在說(shuō)謝謝,不顧自己的身體,將那個(gè)東西完全置于雨傘下,此時(shí),我才發(fā)現那個(gè)“東西”竟是一個(gè)正在憨睡的嬰兒。我震撼了,但卻更加沉默,在這雨中的一幕幕使我看到了母愛(ài)的偉大,陌生人的關(guān)懷,更看到了社會(huì )中人與人之間的冷漠。在社會(huì )中,母親這一偉大而神圣的職業(yè)讓原本冷漠模糊的世界,多了一絲溫暖,多好一絲清晰。

  漸漸地,雨停了,走在回家的路上,驀然回首,一道彩虹高掛雨后天空。

那個(gè)雨天作文-初二作文12

  大雨,似乎早已停止。我站在窗邊,看著(zhù)被雨水沖刷得無(wú)暇的花朵,腦海里浮現出一個(gè)人影。因為,她的心靈如這花兒一般美麗,給人似花蜜般甜甜的味道。 又是一個(gè)雨天,我撐著(zhù)雨傘,一邊走一邊詛咒著(zhù)該死的天氣。本來(lái)路就不好走,還偏偏下雨,粘的我滿(mǎn)鞋都是泥漿。白鞋子!回家又好洗了。我低著(zhù)頭,耳邊傳來(lái)刷刷的響聲。哦,原來(lái)是清潔大媽在掃樹(shù)葉呢,還是下雨天!他們可真辛苦!我不免在心里感嘆!果然,一堆枯爛的樹(shù)葉堆在我面前,我抬腳跨過(guò)去時(shí),沒(méi)有注意看到樹(shù)葉里的鐵罐子。 哎呦!不得不承認,我被絆倒了。而且是身體完完全全地趴在了親愛(ài)的黃土大地上。 我趕緊爬起來(lái),看著(zhù)全身都是泥漿,連我的臉上,手上都是。我心里不免委屈,鼻子酸酸的。

  最后,看著(zhù)自己臟的像個(gè)泥猴,終于忍不住了,哇的哭了出來(lái),為什么今天這麼倒霉? 聽(tīng)到我的哭聲,清潔大媽忙得趕了過(guò)來(lái),一邊哄我一邊幫我擦眼淚。 哎呦,怎么這麼不小心呢,看看,衣服都臟了。我聽(tīng)了就來(lái)氣,沖她哭著(zhù)喊:還說(shuō)呢,要不是你把鐵罐子放這兒,我還能絆倒嗎?虧得我剛才還贊她一番呢! 大雨似乎一點(diǎn)也不同情我,嘩嘩得下得更歡了,不過(guò)呢,它還順便把我沾滿(mǎn)泥漿的傘給沖干凈了,嘿嘿。 好好好,都是我的錯,我現在就給你擦擦,行不? 我滿(mǎn)臉的不屑,冷哼一聲,斜著(zhù)眼看他。 于是,他便拿走礦泉水瓶給我沖了沖臉上和手上的泥漿。

  我有點(diǎn)小小的感動(dòng)那你喝什么呀?我?我不渴,這大雨天的。 隨后,他又拿來(lái)毛巾,雖有股怪怪的味道,毛巾還又破又臟。但我依然很感激,心里甜甜的,方才的憤怒煙消云散,只剩下深深的歉意。 那個(gè),大媽不用了,我回家換套衣服,于是,我從包包里拿出一瓶果汁,往他懷里一塞,轉頭就跑,我聽(tīng)到他的喊聲,回頭對她做了個(gè)鬼臉,加快腳步,想家跑去。 雨,越下越小;旌现(zhù)泥土的芳香與草地的清新,太陽(yáng)隱隱露出。嗯,暖暖的味道,真好!

那個(gè)雨天作文-初二作文13

  灰色的天空還飄著(zhù)絲絲細雨,這樣陰沉的天總是讓我的情緒快樂(lè )不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著(zhù)傘,邁著(zhù)慢悠悠的腳步,無(wú)所謂地踏著(zhù)天橋上密布的水坑,向車(chē)站走去!斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾,這天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

  雨下得更大了,好不容易等來(lái)一輛車(chē),我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái),放到了書(shū)包側袋里。

  “沒(méi)買(mǎi)票的乘客請您買(mǎi)張票!”陌生的聲音和熟悉的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。這天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍色,與其它的部分顯得極不協(xié)調。我不禁有些奇怪。

  車(chē)要并線(xiàn)了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍色的手臂伸出了車(chē)外,并用力前后揮著(zhù),之后,又探出了頭去:“車(chē)輛進(jìn)站,請注意安全!請注意安全!”我待她再回過(guò)頭來(lái),縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著(zhù)發(fā)綹向下流著(zhù),而那只袖子,也幾乎能夠擰出水來(lái)。我最后明白了那些水印的來(lái)歷。而她,還依舊面帶笑容,收費、撕票。

  下了車(chē),那藍色的袖子和帶著(zhù)水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現;蛟S,這雨,對于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折?墒,這并沒(méi)有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而就應從充滿(mǎn)期望的向上認真的一面去看待。那段暫時(shí)出現裂痕的友情也應如此吧,只要用心主動(dòng)地去修復,我們必須會(huì )合好如初!想到這,我輕輕地推開(kāi)了手機的滑蓋。

  雨啊,多謝你,給予了我這重要的啟迪!

  下雨天,真好!

那個(gè)雨天作文-初二作文14

  雨淅瀝瀝的下著(zhù),我極不情愿的從被窩里爬起來(lái),因為如果我不去補習班,老師就會(huì )打電話(huà)。于是我匆匆的收拾好東西拿了把雨傘便出門(mén)了。街上只有熙熙攘攘的幾個(gè)人,我默默地走在路上,望著(zhù)兩旁的小店,雨從小店的房檐上落下,像斷線(xiàn)的珠子。

  突然,我腳下一滑便摔倒了,手中的傘摔了出去,書(shū)也摔了出來(lái)。心里正暗自懊惱,抬頭望去,卻對上了一束目光。我看著(zhù)她,她在笑,心中的怒火被點(diǎn)燃了,心想:別人摔倒了不扶也就算了,竟然還笑。我爬起來(lái),把書(shū)收進(jìn)口袋,撿起雨傘,抖了抖雨水便快步離開(kāi)了。

  雨依然下個(gè)不停,坐在補習班里的我沒(méi)有絲毫想學(xué)習的意愿。哎!都怪今天早上的事害得我心情不好。

  好不容易挨到了放學(xué),在回家的路上慢慢地走著(zhù),又時(shí)不時(shí)抬頭向兩邊望去。走著(zhù)走著(zhù),我抬頭發(fā)現前面不遠處便是今早路過(guò)的那家小店,便決定快步走過(guò)。剛到店門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小姑娘等一下,你的書(shū).......”,我才想起,好像是少了一本教輔書(shū)。

  便踏進(jìn)小店,店鋪已經(jīng)有些舊了,仿佛開(kāi)了多年,但格調清雅。我環(huán)望四周,墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的刺繡。對于她我只知道她終年都在刺繡,其他的至少甚少。只見(jiàn)她從抽屜里拿出了我的書(shū),我接過(guò)書(shū),吝嗇而又小聲的說(shuō)了聲“謝謝”,書(shū)的封面很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)水痕。我抬起頭看著(zhù)她,大慨四十多歲,淡淡的眉,高挺的鼻梁,略帶白色的唇,一張清瘦的臉,給我印象便是營(yíng)養不良中年婦女。

  剛想離開(kāi),卻又回頭看了她一眼,這一看便讓我驚呆了——她竟然沒(méi)有雙腿。我的心里充滿(mǎn)了驚訝,這時(shí)我突然明白了,她那時(shí)對我的笑并非嘲笑,而是鼓勵我,希望我站起來(lái)。

  我為自己妄下定論而羞愧,她的心靈如同她手中的刺繡以純潔而又美好。

  望向天空,雨依然下著(zhù),天空依然很陰暗,但在我眼里天是那么的晴朗,一切是那么的美好。這個(gè)雨天,我很感動(dòng)。

那個(gè)雨天作文-初二作文15

  人間處處有真情,世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個(gè)角落里總會(huì )有那么一個(gè)人在你無(wú)助、寒冷的時(shí)候向你伸出溫曖之手。

  那是初一上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我們要布置考場(chǎng)。老師規定所有人都得把書(shū)本帶回家去,我為裝書(shū)專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)大箱子。哪知,一個(gè)同學(xué)也要把書(shū)放在我的箱子里,我毫不猶豫地答應了。將書(shū)裝好,整整一個(gè)箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來(lái)。我本以為那個(gè)同學(xué)會(huì )和我一起搬的?墒,考場(chǎng)一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著(zhù)超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯,心里擔心會(huì )不小心摔了下去。

  吃力地搬到了一樓后,我將箱子放在了地上。望一望周?chē),竟全是水,原?lái)下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見(jiàn)。被風(fēng)刮著(zhù)吹來(lái)的雨點(diǎn)密密麻地拍打在地上,使得地上到處是水洼。

  我在擔心,雨要是一直這樣下著(zhù)就完蛋了,要是又這樣子抱著(zhù)箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著(zhù),向右走去看一下樓,又向后轉去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨,多希望有人來(lái)幫助我!還在原地踱著(zhù)步,宿管員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,怎么了?”我低沉地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!彼膊谎哉Z(yǔ),過(guò)來(lái)后費勁地將箱子放在推垃圾的車(chē)的后面,然合拉起車(chē)子向前走去。我們竟情不自禁地主動(dòng)走了過(guò)去在后面幫忙推著(zhù),但是我感到有一種溫暖包裹著(zhù)我,讓我愿意這樣頂著(zhù)大雨走過(guò)去。路上她還問(wèn)我,是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門(mén)口前時(shí),我強忍著(zhù)淚抱著(zhù)箱子走進(jìn)宿舍門(mén),還了聲“謝謝”。

  雨中的那夜晚給了我許多溫暖,讓我在溫暖中勇敢地前行。我現在真正地認識到,世界不是冰冷的,它的每一處角落都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,就像太陽(yáng)一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來(lái)回報社會(huì ),幫助他人,讓社會(huì )更加溫暖!

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