下雨天，真好作文600字_初中初一作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的下雨天，真好作文600字_初中初一作文，希望對大家有所幫助。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文1
那天早上又下雨了，因為我家前面的公路正在修，所以我要繞行遠去上學(xué)。
繞那么遠的路，到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，即便打著(zhù)傘，全身也會(huì )被雨水打濕的。媽媽二話(huà)也沒(méi)說(shuō)，便主動(dòng)提出送我去上學(xué)。于是我們母女倆一人披著(zhù)一件雨衣，騎著(zhù)一輛自行車(chē)出發(fā)了。我現在長(cháng)得跟媽媽差不多高了，若不是下雨，我都可以騎車(chē)帶媽媽了。媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，吃力地蹬著(zhù)，還不時(shí)回頭問(wèn)我：“淋著(zhù)了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子�！薄鞍�，知道了�！蔽也荒蜔┑卮饝�(zhù)。媽媽試圖扭過(guò)頭看看我的腳淋著(zhù)沒(méi)有，可是雨衣?lián)踝∫暰�(xiàn)，她怕不安全，不敢朝后看了。
媽媽越騎越慢，我卻擔心上學(xué)遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開(kāi)傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，催促我趕快邁到高一點(diǎn)的地方，怕我濕了鞋，上課時(shí)被水泡著(zhù)腳。我打著(zhù)傘走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，回頭看了一眼，只見(jiàn)穿著(zhù)雨衣的媽媽還站在雨中，還在望著(zhù)我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上，我的心里一酸，趕緊扭過(guò)頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽調轉車(chē)子，那個(gè)小藍點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。
一對母女在雨中緩緩騎車(chē)上學(xué)的身影，也許是最普通最常見(jiàn)的了，但在我眼里，卻比任何東西都珍貴，那是什么都買(mǎi)不到的。雖然秋雨打在我的臉上很涼，一陣陣帶著(zhù)寒氣的風(fēng)吹著(zhù)我，但是我覺(jué)得，這比坐在豪華的轎車(chē)里還要暖和，因為媽媽那顆愛(ài)我的心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
秋雨，承載著(zhù)一個(gè)母親對女兒的愛(ài)呀，你能否數清在這場(chǎng)秋雨中，一共滴了多少雨滴嗎？你數不清的，而母親的愛(ài)，同樣是無(wú)限的。
一場(chǎng)秋雨，一片母愛(ài)。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文2
或許，我欣賞著(zhù)雨的某些獨到之處；又或許，我與雨有著(zhù)某種與生俱來(lái)的緣分；亦或是、亦或是，雨見(jiàn)證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現于腦海，當時(shí)的我絞盡腦汁也未參透。
童年，下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿(mǎn)足感。下雨時(shí)，我們三個(gè)總是會(huì )呆在一起。記憶中，曾經(jīng)的我們，在雨中拼搏，努力打掃清潔區；曾經(jīng)的我們，游走校園間，齊聲說(shuō)著(zhù)“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，頃刻間，放下雨傘，一起淋雨；曾經(jīng)的我們……
又是一個(gè)雨天，我們三個(gè)“連體嬰”終于再次相見(jiàn)。我與杭琪太久沒(méi)有見(jiàn)祥，故有些思念。我們便打著(zhù)雨傘去找祥。到祥家門(mén)口時(shí)，我們有點(diǎn)激動(dòng)。我們打破了以往的進(jìn)屋方式，直接叫喊著(zhù)：“祥，快開(kāi)門(mén)，是我們！”等了很久，門(mén)才開(kāi)。走進(jìn)屋，杭琪便對祥說(shuō)：“今天我們一起去郝穴！”祥剛開(kāi)始保持沉默，后來(lái)便支支吾吾：“去不了，我媽在家�！彪m然我們有點(diǎn)小失落，但看得出他也很過(guò)意不去，便沒(méi)怎么顯露出不快。我與杭琪語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“我們一定能說(shuō)服你媽媽的！”說(shuō)罷，我們與他的媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)舌戰，但還是輸了。我與杭琪只好失落地準備離開(kāi)，誰(shuí)料，祥趁他媽媽不注意，偷偷地溜了出來(lái)。我與杭琪沒(méi)心沒(méi)肺地笑了，卻未曾想過(guò)后果。
我們登山了公交車(chē)。路途中，有幾處在施工，路并不平坦。祥一直保持沉默，我想：這并不是因為路不平坦，而是害怕他媽媽的責罵。杭琪也察覺(jué)到了這一點(diǎn)，并為他講笑話(huà)。到郝穴，到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們佩戴同一款手表，并費心地尋找著(zhù)同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光，一起放聲大笑，并且撿到數值不高的鈔票。在餐廳，我們點(diǎn)了同一款飲品，同一種套餐，慢悠悠地吃著(zhù)，時(shí)不時(shí)提起小學(xué)的事，小聲地笑。雨停了，我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸，祥的母親并沒(méi)有說(shuō)什么。分手時(shí)，我們都一致認為這是一個(gè)美好的雨天！
現在的我，漸漸的明白了我對雨的感情。愛(ài)雨、思雨、戀雨，是雨中見(jiàn)證了我一切最美好的回憶！
下雨天，真好作文600字_初中初一作文3
下雨天，陰沉沉的，令我身心壓抑，煩躁至極。雨天，總是不太遭人的喜歡。君不見(jiàn)，青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾�！啤ざ鸥Α侗�(chē)行》。壓抑的天氣中，令誰(shuí)也提不起好心情來(lái)。
外婆的家后有著(zhù)一大片的花田，開(kāi)的正盛。百般無(wú)聊的做在屋里時(shí)，竟打起了雷聲，傾盆大雨瞬間落了下來(lái)。本來(lái)就不喜歡雨的我更加討厭了起來(lái)，雨將我困在了屋內。不過(guò)，那些花兒……我半帶幸災樂(lè )禍半帶好奇地向窗外望去。
果然，大片大片的花兒們都倒在了田里，但我的心中卻沒(méi)有意想的那么開(kāi)心，淡淡可惜的心情在我的心中浮起。但，正當它們都被吹的東倒西歪的時(shí)候，那平時(shí)看似柔弱的大波斯菊卻在暴風(fēng)雨的打擊下，堅強綻放。它堅強地與暴風(fēng)雨做著(zhù)斗爭，它柔弱的外表下隱藏著(zhù)堅忍不拔，堅強的力量。即使它被吹倒，它還是再次站起，一次又一次。但那時(shí)暴風(fēng)雨啊，它怎么可能戰勝它呢？雨珠大滴大滴地落下。重重地打在大波斯菊的身上，壓得它透不過(guò)氣來(lái)，壓迫著(zhù)它倒下。似乎是對于它的嘲笑，似乎是對于它堅強的嫉妒，又似乎是對于它的恐懼，暴風(fēng)一次次地吹在大波斯菊的身上，用它的力量使大波斯菊的花朵一次次貼在了地上，但大波斯菊任然迎風(fēng)抗拒。它在暴風(fēng)的面前一次次地站起，一次次地前進(jìn)，它畏懼暴風(fēng)雨，但它的堅強使它一次次地站起……
暴風(fēng)雨在大波斯菊的堅強下退去，雨過(guò)天晴，我跑下樓去，花田中一片狼藉，但春雨滋潤著(zhù)大地，經(jīng)歷過(guò)暴雨的小草們用生機點(diǎn)亮了生命的綠色，春筍在暴雨的打擊下發(fā)了芽……而大波斯菊則在陽(yáng)光下開(kāi)的無(wú)比旺盛，象征著(zhù)它的堅強，它的勝利，它的美麗……
下雨天，也許并不是一無(wú)是處，下雨天，也許真好！下雨天，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡的發(fā)生，見(jiàn)證著(zhù)生命的光輝……
下雨天，真好作文600字_初中初一作文4
臥在床邊，靠在枕頭上，心中無(wú)限遐想。雙手朝著(zhù)天花板，聽(tīng)著(zhù)聲音，是那樣清脆悅耳。閉上眼睛又是一番別有新意的景象，仿佛只身來(lái)到大榕樹(shù)下，雨滴點(diǎn)點(diǎn)。它是夢(mèng)幻的琴聲，如無(wú)數明亮彗星悄聲來(lái)到我們身旁。
雨，大自然特有的標志。以美妙的姿態(tài)降臨人世，帶給花朵旺力；綿綿細雨，打擊著(zhù)碧綠的草坪，讓小葉苗茁壯成長(cháng)，滋潤了大樹(shù)的心田，益使它展開(kāi)了堅韌的臂膀，給還在熟睡的人們一個(gè)遮陰的良機。土地微笑地看著(zhù)天，天也流下了幸福而又洋溢的淚花。它是神奇的音符，代表著(zhù)每一寸土地，每一分精華都在微微閃耀著(zhù)。
也不知是哪位高人在吹笛，一聲響似一聲，給這雨添加了一雙隱形的翅膀。仿佛信手拈來(lái)，能巧筆生花似的。風(fēng)中的楊柳搖曳著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)迷人的色彩，附著(zhù)在雨水中，顯得是那樣彬彬有禮。宛如一個(gè)正在梳頭的少女，在風(fēng)雨中默默等待著(zhù)。
沒(méi)有艷麗的裝扮，沒(méi)有奪人的色彩，只有那純潔無(wú)瑕的雨在微微綻放著(zhù)。風(fēng)雨中，小路上，石橋邊。有撐起傘慢慢走動(dòng)的人，他們抬頭仰視著(zhù)，望著(zhù)眼前迷離的景象，心中不覺(jué)有一絲蠢蠢欲動(dòng)的念想。泥石路上的腳印，是嶄新而又深沉的。它總是含著(zhù)淚微笑著(zhù)，做著(zhù)自己應該做的事情。想想之前它所經(jīng)歷的，是雨的滋潤。鞋印也許會(huì )消失，可雨會(huì )永遠記得它，一份朋友間友誼是永恒不變的，正如一道流水流淌著(zhù)。一波順著(zhù)一波，時(shí)而急切，時(shí)而緩慢。
在水面上，更是有音樂(lè )演唱會(huì )。青蛙鳴叫著(zhù)，雨水敲擊著(zhù)，形成道道波紋。在上面，是青春活力的表現，雨，它本就是如此。富有各種豐富的情感，給世人一場(chǎng)驚喜。在你煩惱、憂(yōu)愁時(shí)，下雨天會(huì )是你的伴侶，為你展開(kāi)心扉。所以，細心傾聽(tīng)吧！這細致入微的雨，這來(lái)之不易的雨。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文5
轟隆轟��！
這雨怕是不會(huì )停吧！鄰座蒼老的嗓音驚醒正自沉思的我，抬頭眺望，天上已拉開(kāi)漆黑的簾幕，格外晶瑩剔透的雨點(diǎn)自天空深處緩緩傾瀉而下，彷若一幅活生生的世界末日圖。
彼時(shí)，我正坐于路邊椅上，旁側恰好有大樹(shù)庇蔭。透過(guò)斑駁的葉縫，雨滴如魔術(shù)般時(shí)隱時(shí)現，圓潤的身軀雖有過(guò)于豐滿(mǎn)之嫌，卻點(diǎn)亮了陰黯的萬(wàn)物。這雨滴渾身籠上一層薄霧般的白光，映襯著(zhù)路燈昏黃朦朧的亮光，如同黃昏下的繁星在閃爍。
雨越下越大，將我的視線(xiàn)模糊了。
適才的雨若比作魔術(shù)師的表演，那么這場(chǎng)就是鼓手的表演了。
隨著(zhù)鼓手的第一下重擊，雨滴們猛然加速，不顧自身重量的劇增，如流星般降臨人間。此時(shí)，早已分不清點(diǎn)點(diǎn)雨滴了，看到的唯有如絲線(xiàn)一般的'弦，筆直、純粹、一致，切斷了物與物間的關(guān)連，可是轉即又將它們重合，然后又有別的同伴繼續它們的工作。
隨著(zhù)雨滴們的躍動(dòng)，漸漸可聽(tīng)到一曲清詞。初時(shí)尚不明顯，可細心傾聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現︰這是生之歌！不論你是否有煩憂(yōu)，請聽(tīng)︰那雨落在泥坑奏出的是厚重的間奏，那雨與雨間的碰撞是輕靈的伴奏，那雨自高處流下是不變的主旋律。
夜幕悄悄降臨，濕重的衣服緊緊地貼伏在身上，而雨，卻早已停了。
我踏著(zhù)一路的泥沆，閃避著(zhù)一路自高處躍下的水滴向家門(mén)進(jìn)發(fā)，最終，一身濕透的衣服越加濕透。
雨剛下，我便覺(jué)是世界末日；雨剛停，我卻覺(jué)是涅盤(pán)重生。
得失，轉逝即過(guò)。人生，如雨般時(shí)起時(shí)落。
下雨，帶給人不僅是身體上的洗滌，更是心靈上的澄明。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文6
下雨天真好終于下雨了！在炎熱的夏天，持續不斷的高溫，使知了都忘記了鳴叫，躲在了樹(shù)葉底下，不愿再浪費力氣，人們也在驕陽(yáng)下行色匆匆，似乎想甩開(kāi)正午的悶熱，正在大家抱怨天氣的時(shí)候，幾大朵烏云忽然蓋住了天空，人們還未來(lái)得及歡呼，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。夏天的天氣就像一張孩子娃娃臉，說(shuō)變就變，使人猝不及防，多數的人未帶雨傘，只好先躲在可以避雨的涼亭或屋檐下，雖然這場(chǎng)大雨使不少人都渾身濕透，可是大家想起來(lái)先前悶熱的天氣，心中就是感到十分舒暢。大雨的意外降臨，使得不少小販開(kāi)心不已，雨還沒(méi)下多一會(huì )兒，就有許多小販帶著(zhù)雨傘前來(lái)出售，有的人見(jiàn)雨越下越大，自己的事兒又很急，只好花錢(qián)買(mǎi)一把，也有的沒(méi)有急事，所以好好欣賞起了雨景，夏季中午的悶熱已經(jīng)被大雨沖刷掉了不少，取而代之的是雨天的清新和涼爽，有的人輕聲說(shuō)了句：下雨天真好，希望每天都有這樣的天氣。
下了一陣大雨后，漸漸轉小了，走到雨中，毫無(wú)感覺(jué)，可是不一會(huì )兒衣服上就會(huì )蒙上一層又細又密的水珠，在這時(shí)，不少躲雨的人都跑進(jìn)了雨簾中，向遠處奔去，也有不少人，從雨中撐著(zhù)傘走了出來(lái)，有孩子，有大人，有大人，還有情侶，每個(gè)人的臉上都蕩漾著(zhù)笑容，每個(gè)人都在享受這來(lái)之不易的一場(chǎng)雨。雨從天空中落在湖面上。落在了街道上，撐開(kāi)了一把把的小傘，匯成了一條小溪，青蛙躍上湖面，咕咕的唱歌，似乎也在慶祝雨天的到來(lái)，池塘中的荷花更加亭亭玉立，荷葉中間也閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠，在公園中的草坪上，小草也被雨霧所籠罩著(zhù)，比雨前顯得更加翠綠，小花兒也在不停地吸取水份，好好補充一下?tīng)I養，孩子們開(kāi)心地蹦著(zhù)跳著(zhù)，貪婪地呼吸清新得空氣。雨漸漸停了下來(lái)，烏云開(kāi)始消散，太陽(yáng)重新跳了出來(lái)，照耀著(zhù)大地，但比起開(kāi)始得驕陽(yáng)，顯得柔和了許多，空氣中散發(fā)著(zhù)大自然得清新。先前的熱氣一掃而光，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，小蟲(chóng)子們也都出來(lái)活動(dòng)，知了也開(kāi)始了鳴叫，整個(gè)小城又是一派生機勃勃的景象。下雨天真好！
下雨天，真好作文600字_初中初一作文7
人們常常贊美雨，因為它細密，綿長(cháng)，而我喜歡雨，卻喜歡夏日里的急風(fēng)驟雨，個(gè)性鮮明的雨。
七月份，當夏天的腳步忽然加快時(shí)，你會(huì )突然感到有些不適應，甚至對這些突如其來(lái)的炎熱感到恐慌，氣溫就像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的嬰兒，邁著(zhù)還有些虛晃的步子，控制不住一走就停不下來(lái)。前一天還只有十七八度，第二天就升到二十多度，等到這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得一切眼前的事情都無(wú)關(guān)緊要，只想找一片陰涼坐下來(lái)，直到這個(gè)夏天過(guò)去�？墒�，這一切都是幻想，當你頂著(zhù)一輪烈日汗流浹背的學(xué)習時(shí)，一股昏熱感會(huì )涌進(jìn)你的頭腦，只盼著(zhù)一下子來(lái)到那令人想往的冬季。
但是當一片烏云懸掛在你的頭頂，當天空一下子昏暗，當幾個(gè)雨滴不整齊地落在頭發(fā)絲上，滑過(guò)你的皮膚時(shí)，一種透心清涼的感覺(jué)一下子蔓延開(kāi)，到全身上下每一個(gè)細胞。那種感覺(jué)像一陣狂風(fēng)吹走了所有炎熱，下一瞬間，沒(méi)有任何提示，一個(gè)個(gè)雨滴緊密形成的大網(wǎng)突然落下來(lái)，毫秒之間，原來(lái)的陸地已被源源不斷的大雨覆蓋，沒(méi)有任何死角，雨水任意疾馳到所有視野之內的地方。當大地上的植物發(fā)覺(jué)這夏雨時(shí)，無(wú)一不興奮的舞動(dòng)起來(lái)，它們渴望這場(chǎng)來(lái)之不易的大雨。
土壤也張開(kāi)每一個(gè)空隙，讓雨水充分地灌溉它，滋潤它，當雨水落在樹(shù)葉上時(shí)，強烈的落差感會(huì )打出一陣搖滾樂(lè )曲，雨聲像鼓點(diǎn)敲擊一般飛揚著(zhù)，奔跑著(zhù)傳遍人們的耳朵。遠處幾只大黃狗在雨中嬉戲著(zhù)，在泥地上四處打滾，它們并不擔心泥濘會(huì )沾染上它們的皮毛，這大雨會(huì )洗刷一切污漬。漫步在這雨中，呼吸著(zhù)這種只有夏雨中才會(huì )帶有的生命氣息，你會(huì )感覺(jué)自己的心智都敏捷了許多，越感到對這雨的熱愛(ài)了。
又是忽然間，雨水停止了活動(dòng)，世界也變得出奇的寂靜了。只有雨滴忽然從樹(shù)枝上滴落，你才會(huì )發(fā)覺(jué)這一切原來(lái)無(wú)比真實(shí)！一道陽(yáng)光刺破烏云，就連陽(yáng)光都渴望沐浴在這雨中吧！
我熱愛(ài)夏雨，我熱愛(ài)這永遠熱烈的而且充滿(mǎn)力量的雨！
下雨天，真好！
下雨天，真好作文600字_初中初一作文8
猶如從天空撒下了一張夢(mèng)幻般的網(wǎng)，披在這座喧囂的城市上，帶來(lái)一絲靜謐。它在灰色的城市森林上涂抹著(zhù)大自然的清瑩。
下雨了。如煙如霧的水簾，簾珠叮咚，在眼前落下，落了滿(mǎn)城，滿(mǎn)眼，滿(mǎn)心。雨絲飄渺，不忍推窗伸出不懂憐惜的雙手，仿佛飄落手心的一點(diǎn)微潮便是夭了一個(gè)新生的稚嫩生命。一簾輕輕雨霧，化在空氣中，潤濕了我的心。
下雨了。似乎天邊云朵上的女子無(wú)意間遺落的一匣水鉆，是大自然對人類(lèi)的饋贈。盈盈的雨水滋潤了操場(chǎng)上柔嫩的小草，喚醒了雛菊的睡臉，滑過(guò)了青藤的葉尖。雨閃耀著(zhù)光芒，施展大自然的魔法，帶給人們五彩繽紛、充滿(mǎn)生機的世界。
下雨了。洗去了滿(mǎn)城煙塵，洗凈了煩躁的心。駐足推窗，撲面一陣雨水的清香，涼風(fēng)撫著(zhù)肌膚，晶瑩的水珠兒卻點(diǎn)滴落在心上，聽(tīng)著(zhù)窗外清脆的、珠落玉盤(pán)般的雨聲，這一切都是享受。我曾在Blog上寫(xiě)下08年“風(fēng)神”刮過(guò)這座城市那幾天的心情：
“Rainy，nextday．看見(jiàn)雨，笑容不知不覺(jué)爬上了嘴角，400度近視的眼睛也綻放出了光芒，心撲通撲通，就像跳著(zhù)雀躍的舞。雨，我的精靈！你奏出了多么美麗的音樂(lè )，回蕩于天地之間，也在我心里繚繞不散。
“看啊，學(xué)校走廊盡頭的那個(gè)窗口都要被綠葉擠破了。窗外的那棵樹(shù)上前幾天只不過(guò)才抽出了脆生生的新芽，這些天下了雨，葉芽?jì)罕惴e聚了如此強大的力量，并瞬間爆發(fā)。蔥郁的葉子水靈靈的，嬌柔的身肢在雨中飽滿(mǎn)而堅強。雨，你是生命神圣的力量！
“風(fēng)吹過(guò)這副軀殼，呼嘯作響。雨點(diǎn)卻點(diǎn)醒了靈魂，就如一場(chǎng)盛大而原始的洗禮，純潔、空靈的雨，用纖纖玉指掃去了靈魂的封塵。眼中是一片光明與美好�！�
下雨了，心不再覺(jué)得何去何從，鐘情于這些洗凈俗塵、蕩滌心靈的自然的小精靈，讓我每一個(gè)細胞都為之喜悅和享受，這是一種精神的滿(mǎn)足，對自己靈魂的寬恕。雨，是可愛(ài)的天使，是自然的恩賜！
下雨天，真好！
下雨天，真好作文600字_初中初一作文9
天空黑壓壓的。雨，愈發(fā)大，愈發(fā)密集。
豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著(zhù)我的心。平日里那悅耳的奏樂(lè )，似乎只剩下悲慘的吶喊。
連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。
鮮紅刺目的分數，無(wú)情的紅色大叉，同學(xué)燦爛的笑臉，家長(cháng)冰冷的話(huà)語(yǔ)······化作無(wú)數個(gè)錐子，在扎著(zhù)我的心。好痛！
這是天意嗎？我自嘲地想�？荚嚨倪B連失敗，讓我失去了信心和拼搏的勇氣。
垂下頭，繼續漫無(wú)目的地走著(zhù)，我的世界只剩下灰色。
不經(jīng)意的一瞥，仿佛有什么牽住了我的腳步，讓我不由自主頓住了。
那該是怎樣的一抹綠��！
不過(guò)寸許高，縮在地磚邊的一條縫隙了，稀少的泥土包裹著(zhù)它那纖細的根。瘦弱的莖努力地向上挺起，在雨中搖搖晃晃。
密集的雨點(diǎn)砸在它的葉子上，又順著(zhù)葉片滾落。半個(gè)拇指般大小的葉片完全舒展著(zhù)，承受那一次又一次的重擊。小芽?jì)旱哪埸S還沒(méi)褪去，綠色還未染上，卻也從葉間掙扎著(zhù)探出來(lái)，接受雨水的沖刷和洗禮。
每一滴雨落到它身上，它都要顫動(dòng)一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音，讓我扭過(guò)頭去不忍心再看它，不忍心看它倒下去的模樣，但又遲遲不想走開(kāi)，不想讓它孤單，獨自接受風(fēng)雨。一分鐘，兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時(shí)，回過(guò)頭看到的它卻還是昂首面對風(fēng)雨。
看似不堪一擊的它，如此頑強。
我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻，轟然倒塌。
面對暴風(fēng)雨的威脅，它沒(méi)有屈服。我，又有什么理由可以選擇逃避？
抬起頭，看著(zhù)不斷傾下的雨點(diǎn)，我笑了。
它有勇氣，那么，我也有。
我沖著(zhù)天，做了個(gè)“V”的手勢，無(wú)聲地吶喊：“我一定會(huì )戰勝考試的!”好開(kāi)心。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文600字_初中初一作文10
喜歡聆聽(tīng)著(zhù)雨的節奏。。我喜歡下雨天！喜歡它的歡樂(lè )，喜歡它無(wú)私的精神，喜歡它。
晚上，“滴嗒，滴嗒”從夢(mèng)中醒來(lái)的我，頭也冒出了大豆般的汗—發(fā)惡夢(mèng)，其實(shí)事情是這樣子的。我的夢(mèng)境：人類(lèi)是世界上最無(wú)情最殘忍的動(dòng)物。地球把自己自身的資源也給予了人類(lèi)�？扇祟�(lèi)不懂得珍惜，最終地球就變成了第二個(gè)火星了。我趕緊蹦起來(lái)，就像飛奔的馬的速度那奔跑媽媽的房間里。大聲得喊了一句：媽媽?zhuān)暗梧梧毕掠昀��？焓找路�。還以為媽媽會(huì )懶床不去呢，可是，出乎了我的意外。沒(méi)想到的是。居然一下子就跑到陽(yáng)臺了。。像熱窩上的螞蟻。我也趕緊跟隨著(zhù)媽媽的節奏。手一推到門(mén)，一陣微風(fēng)輕輕的吹向我的身體，那感覺(jué)猶如母親的撫摸。腳步也情不自禁地停了下來(lái)，仿佛這一切都在幻想中。媽媽收完了衣服，就以箭般的速度飛向房間睡覺(jué)了，而我呢？就搬了一張破舊的凳子，享受著(zhù)大自然給予人類(lèi)的禮物：享受著(zhù)魚(yú)給予雨的滋潤：享受著(zhù)雨的歡樂(lè )節奏，是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的悅耳。吹著(zhù)風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)雨，其實(shí)是享受人生，一股清風(fēng)在我心中流過(guò)，是那么的柔軟。突然，想起了，“雨”是一個(gè)悲傷的詞，在人們的心中雨是悲涼的。因為在電視劇悲傷的情景總是有雨的襯托的。而我并不感到雨的悲。雨其實(shí)是歡樂(lè )的！
每當春天來(lái)了。春雨姑娘仲會(huì )悄悄的來(lái)到我們的世界里。撥下了種子。讓世界之物都能健康的成長(cháng)。每當夏天來(lái)了，炎熱的天氣仲把人們的心情變得暴躁。就在這時(shí)，夏雨姐姐會(huì )給我們帶來(lái)了一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨能化解人們暴躁的心情。所以呢，雨其實(shí)是歡樂(lè )的！我愛(ài)雨！我愛(ài)它那甜美的聲音！我愛(ài)它那無(wú)私的精神！我們要好好愛(ài)好大自然，因為我們不能沒(méi)有雨。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文11
每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著(zhù)的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……
現在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著(zhù)回到現實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對象，而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著(zhù)我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì )聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著(zhù)秋的清香的氣息里。作文
好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現在便可以獨自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)云一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？作文
不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的最高境界！
因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……
下雨天，真好作文600字_初中初一作文12
下雨天真好。好在哪？好在春天時(shí)可以令萬(wàn)物生長(cháng)，好在夏天時(shí)不用被太陽(yáng)曬黑，也好在灰蒙蒙秋天冬天里也有了一絲靈動(dòng)。
我喜歡下雨天，不管是春天、夏天還是秋冬天的下雨天，只要雨落下來(lái)，我就會(huì )欣喜萬(wàn)分。春天里，雨落下來(lái)就可以看見(jiàn)奇跡。那是因為種子正需要著(zhù)這樣的雨露，在陽(yáng)光沐浴之前或者之后，這些雨露先給裹滿(mǎn)了泥土的種子進(jìn)行一次洗禮，讓種子為大地劃開(kāi)一道青翠的縫隙，而這道青翠的縫隙里生長(cháng)出來(lái)的，也就是生命的奇跡了。
夏天，雨落下來(lái)時(shí)，我們也就短暫告別了那將我們曬黑的烈日了。雨，這時(shí)候是及時(shí)的，也是使人涼爽的，人們看見(jiàn)了此時(shí)的雨，恨不得自己忘了帶傘，這樣才可以名正言順的去淋雨，去感受夏天里短暫的涼意，去感受既不會(huì )曬黑皮膚，又可以解放身心的快樂(lè )。
秋天和冬天，這兩個(gè)季節里，雨都是來(lái)為大地增添溫柔的精靈，她們讓干燥到開(kāi)裂的大地，瞬時(shí)又有了春天的溫柔，夏的柔軟，使得蒙上灰蒙蒙的一切，又忽而有了一絲靈動(dòng)。下雨天，好就好在雨的靈動(dòng)，雨的一點(diǎn)一滴都敲打出了生機，敲打出了希望。那一滴滴落在屋檐上、傘上、身上的雨，無(wú)不提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，生命得到了洗禮，生命又有了新的機遇和新的未來(lái)。
下雨天真好。好在哪？好在春天里給我們帶來(lái)了奇跡，好在夏天時(shí)讓我們掙脫了束縛，好在秋天和冬天時(shí)那一絲絲使灰蒙蒙的天也變成了甜的雨，為大地敲打出了生機和希望，也讓所有的生命有了新的機遇和未來(lái)。我喜歡下雨天，不管是春天、夏天還是秋天和冬天的下雨天。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文13
天，灰蒙蒙的；雨，靜靜地下。
清明，煙雨朦朧。江南的小鄉村在雨幕中，若隱若現。白墻青瓦，一棟棟房屋，倒映在漣漪蕩漾的小河中。江南的小鄉村，濕的如一幅山水畫(huà)。雨中泛舟尋情趣，遠近皆朦朧，人在詩(shī)意中。
淅瀝小雨，在屋檐前飄落。我拿了把竹椅，坐在門(mén)前，拿一本小書(shū)，到一杯清茶，或吟一首小詩(shī)，或看一篇雜文。門(mén)前的一莖綠草，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，綠的那么濕潤，那么嬌弱。那細細的，綿綿的雨，時(shí)不時(shí)輕輕的落在茶水里。我就呆呆地坐在門(mén)前，靜聽(tīng)小雨低吟淺唱。
嘀嗒小雨，隔壁的小女孩，撐著(zhù)小巧可愛(ài)的傘，在雨中嬉戲。地面上亮晶晶的小水潭，映著(zhù)她如驕陽(yáng)般燦爛，如小雨般清秀的笑臉。她抬起腳，向那水潭踏去，踏出了一朵朵純凈的水花。雨下著(zhù)。她丟掉傘，伸出雙手，接住了這靈動(dòng)的雨，用肉嘟嘟的小嘴，去吻這優(yōu)雅脫俗的精靈。
梅雨，戲廟里唱鼓詞的，仍在唱。奶奶拉這我的手，坐在長(cháng)椅上，津津有味的聽(tīng)著(zhù)。我卻無(wú)聊，頭看著(zhù)門(mén)外的小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)的滴在稻苗上。濃濃的濕綠，被小雨浸潤，淡淡的，與灰朦的青山融合在一起。
我極喜在雨中走走。密密的雨點(diǎn)驅散了小路上的喧嘩，嘈雜和沉悶，于是往日眼中狹窄的小路驟時(shí)變得寬廣漫長(cháng)。輕靈的雨洗盡了路上的灰塵，俗氣與猥雜，于是小路上漸顯明亮純凈的光澤，綠的更綠，紅的更紅，更好看。小路上一把把七彩雨傘，點(diǎn)綴出滿(mǎn)路的萬(wàn)般風(fēng)情。
小橋流水人家。馬致遠，對家鄉的思念，在老樹(shù)，夕陽(yáng)中襯了出來(lái)。只是缺了一場(chǎng)雨。江南小橋流水，細致婉約，青山，綠樹(shù)，灰朦的河水，灰朦的天。淅淅瀝瀝，小雨茫茫，油傘雨巷，水印兩行。一位游子站在小橋之上，任細雨浸濕衣裳，任涼雨滌蕩心房，清閑，典雅，略帶惆悵。
江南的雨，始終是那么柔情，滴滴都是雨伴鄉愁，鄉愁伴雨。一身，一心，一情……滿(mǎn)滿(mǎn)的鄉愁就這么隨雨飄然而落。
雨下著(zhù)，細細的，柔柔的，低聲訴說(shuō)著(zhù)江南小鄉的人、事。
下雨天，真好作文600字_初中初一作文14
剛到外婆家，就下起了蒙蒙細雨，涼涼的，冰冰的。
天空黑蒙蒙的，像披上了一層灰紗，看起來(lái)神秘莫測。一根根銀針從天空中掉下來(lái)，掉在樹(shù)上、草上、身上、屋檐上，卻出乎意料的輕柔。
小花柔弱的身軀，配上微雨迷蒙的環(huán)境，顯得更加嬌弱，美麗；小草陪在小花身邊，下雨帶來(lái)的微風(fēng)并沒(méi)有壓倒它，它依舊筆挺的站著(zhù)，守護在小花旁邊；大樹(shù)靜靜第立在旁邊，對他來(lái)說(shuō)，這些雨滴簡(jiǎn)直渺小到不能再小了。雨滴不停地在葉子上、樹(shù)枝上起勁的跳躍，它們似乎遇到了什么開(kāi)心事兒，才為此而歡呼、喜悅，開(kāi)心的像彈力球一樣蹦來(lái)蹦去，絲毫不停歇。
俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移�！本驮谶@轉瞬之間，掉在地上的雨滴就形成了一個(gè)水坑，惹得小孩子心里癢抓抓地喜歡。一個(gè)小孩，不顧父母的勸阻以及拉扯，興沖沖地在水坑里跳來(lái)跳去，水珠似乎經(jīng)不住這幾踩，都不住地往外面蹦出來(lái)，想脫離這個(gè)小孩子的“壓迫”，過(guò)不了一會(huì )兒，水坑就被他活活給踩沒(méi)了，小孩子現在已經(jīng)變成了一個(gè)小水猴，看來(lái)他今天免不了一頓罵了。又過(guò)了一會(huì )兒，濺出來(lái)的水珠都各自形成了一個(gè)水坑。
莊稼跟小孩似的，仰頭接受這寶貴的甘露。因為對莊稼來(lái)說(shuō)，天上掉下來(lái)的雨點(diǎn)，就好似天上掉下來(lái)的餡餅，地上長(cháng)出來(lái)的鈔票。莊稼的根暢快地敞開(kāi)肚皮，貪婪地喝了起來(lái)。誰(shuí)叫：“韓信點(diǎn)兵——多多益善”呢？因為莊稼喝的越多，長(cháng)得越快，長(cháng)得也會(huì )更好。
雨，又下了十幾分鐘，終于雨后天晴了。太陽(yáng)如夢(mèng)初醒般從云間出來(lái)，雨滴才各收了神通。下雨給寧靜的農村生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣，使人不禁發(fā)出感嘆：“下雨天，真好！”
下雨天，真好作文600字_初中初一作文15
我是在雨天出生的，所以對雨情有獨鐘，愛(ài)也在于中蔓延。
記得三年級的一天，媽媽如期來(lái)接我下學(xué)，我坐在自行車(chē)上，跟媽媽說(shuō)著(zhù)這一天發(fā)生的趣事，可天有不測風(fēng)云，下起了大雨，媽媽馬上從包里掏出雨衣，披在我身上�；氐郊�，我幾乎身上沒(méi)濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞。
在一次期末考試后，成績(jì)下來(lái)了，沒(méi)想到數學(xué)沒(méi)有及格。我沒(méi)有臉再見(jiàn)父母了，放了學(xué)，我在街上瞎逛，天上下起了雨，我淋著(zhù)雨，一個(gè)人在雨中漫步，冷得發(fā)抖，不知不覺(jué)走到了那個(gè)三年級天上下著(zhù)雨媽媽來(lái)接我的地方，那個(gè)場(chǎng)面多么的溫馨，可現在，我沒(méi)有用好成績(jì)來(lái)報答媽媽每天的辛苦。我哭了，豆大的淚珠在雨中消釋。眼前突然出現一個(gè)熟悉的身影，媽媽?zhuān)遗芟驄寢專(zhuān)瑩湎驄寢尩膽牙�，在媽媽的懷中我哭得更厲害了。媽媽�?wèn)我怎么了?我說(shuō)我沒(méi)考好!媽媽不僅沒(méi)有罵我，還鼓勵我說(shuō):"勝敗乃兵家常事，沒(méi)事，下次好好考!別再犯相同的錯就行了!"聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我重拾信心，努力爭取下次一定考好!跟三年級的那個(gè)雨天不一樣。這次，我給媽媽披上了雨衣，媽媽坐在自行車(chē)上，我騎著(zhù)車(chē)和媽媽一起回到家，在騎車(chē)的時(shí)候每一步都很難下腳，再踩下一腳就更加艱難。我這才知道媽媽這些年來(lái)的勞累與艱辛，這幾年來(lái)是怎么堅持下來(lái)的，到了家，媽媽沒(méi)有濕，我成了落湯雞!
看著(zhù)窗外的雨越下越大，下雨天真好，讓我體驗到了母親這幾年來(lái)的艱辛;下雨天真好，讓我增添了信心;下雨天真好，讓我懂得了母親這幾年來(lái)的堅持;下雨天真好，讓我在這次經(jīng)歷中長(cháng)大;下雨天真好，讓我明白了愛(ài)在這雨點(diǎn)打地中蔓延!
點(diǎn)評：幾年前，“我身上幾乎沒(méi)濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞”；這一次，“媽媽沒(méi)有濕，我成了落湯雞”，這樣的對照意味深長(cháng)，印證了你的成長(cháng)與成熟。
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