下雨天真好作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的下雨天真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下雨天真好作文1
下雨天，真好。
雨順著(zhù)窗欞滑落，嘩啦嘩啦纖纖入耳，像是和著(zhù)夢(mèng)的顏色。夏，撐著(zhù)一把普通的傘，穿過(guò)一條淡淡的巷子，想象著(zhù)自己是雨巷中那個(gè)，那個(gè)丁香一樣的姑娘。
我喜歡下雨嗎？其實(shí)艷陽(yáng)更晴朗，可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人無(wú)法抵擋。酉時(shí)湖畔，水只是一滴一滴融入了更大的一湖，可是卻不漲，像是下過(guò)了就不留痕跡了。她，劃過(guò)湖堤，劃過(guò)小橋，劃過(guò)荷葉蓮蓮。她，潤過(guò)了蒼生萬(wàn)物，就融入了河水、湖水，像是一個(gè)人，走過(guò)豐富絢麗的一生，平淡收場(chǎng)。
山雨，山上的綠瘋狂蔓延在角落，掩了孤獨的小路，讓人找不到了上山的痕跡。是草們、葉們悄悄地告訴了雨。他們不想被人打擾了美好嗎？雨香混著(zhù)花香、草香彌漫在了空中，嗅到了一點(diǎn)溫情。些許的釋然，足以讓人微笑著(zhù)平靜。
夜深，有一首鋼琴曲名為《雨的印記》，柔柔的，流淌著(zhù)很夢(mèng)幻的顏色�？墒�，雨好像沒(méi)有印記。夜里，雨仍沒(méi)有停，嘩啦嘩啦，沖刷著(zhù)山林、沖刷著(zhù)石板、沖刷出了世界的本色，回歸了本真，潤物細無(wú)聲。
雨下的真好，像上帝的贈禮。她帶來(lái)世界的純真美好，她吸收了塵世間的嘈雜，讓一切歸為平靜，使人心靜，聆聽(tīng)內心、聆聽(tīng)來(lái)自這個(gè)世界最奇妙的聲音。像是丁香一樣的姑娘，慢慢講著(zhù)，講著(zhù)最天真、最浪漫的童話(huà)。
嘩啦嘩啦的，仍還下著(zhù)，一滴水就可以折出一道彩虹，而一場(chǎng)雨，拼成了我一整個(gè)彩色的夢(mèng)境。
下雨天，真好。
下雨天真好作文2
雨，嘀嗒，嘀嗒的。奏起一支美妙的樂(lè )曲，感慨：下雨天，真好。
雨，把我的不安于勞累沖刷干凈，它猶如一個(gè)使者，帶走不安與勞累，留下一絲寧靜。
站在窗前，聽(tīng)著(zhù)蒙蒙細雨拍打窗戶(hù)的聲音，去除我的煩躁，他是一個(gè)小孩，這里停留，哪里跑，好似想一次性看清這個(gè)美麗的世界。下雨天，一幅美麗的圖畫(huà)映在眼里，總感慨下雨天，真好。
撐著(zhù)一把小傘，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨頑皮的拍打我的傘，他把道路弄得崎嶇不平，阻礙我前進(jìn)的道路，好像要把我留下來(lái)跟他玩似的，真是個(gè)頑皮的小孩，他的天真活潑讓人歡喜，他的純潔難言可貴。
淋著(zhù)雨走回家，雨打濕我的頭發(fā)和衣服，他把我的靈魂窺視了一番，就逃走了與拍打著(zhù)我的臉龐，打醒我，是我走出迷茫，繼續前進(jìn)，雨，你真好。
他逃進(jìn)我的眼睛，遮蔽了我的視線(xiàn)，卻強化了我的感官，讓我聽(tīng)到他悅耳的笑聲，摸到他滑溜溜的身軀，聞到清新的芳香。他的與眾不同猶如蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他的純潔讓人“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”。
冬天，雨的冰涼讓人望而生畏，他的心情不好了，我感覺(jué)：下雨天，真好，他不用理會(huì )世俗的言語(yǔ)，他不需要改變自己，因為他做最真實(shí)的自己。
下雨天，真好，看那灰蒙蒙的天，細絲一樣的雨水，何曾不是一種享受。
下雨天，真好，還大千世界一個(gè)寧靜，不用感慨老天爺的不公。
我喜愛(ài)雨天，正如陶淵明愛(ài)菊一樣，像周敦頤喜愛(ài)蓮一樣，雨之愛(ài)，同予者何人
下雨天真好作文3
雨，滴落，劃過(guò)發(fā)間，劃過(guò)耳際，劃過(guò)那有著(zhù)淡淡溫度的臉頰。當流進(jìn)嘴里時(shí)，發(fā)現和淚一樣咸，卻又漫出絲絲淡淡的甜。
下雨，是天使受了委屈了，哇哇大哭，淚水流到了人間，所以雨是咸的。心是甜的，將咸浸成了甜。
雨天，聽(tīng)著(zhù)雨滴不耐煩地敲著(zhù)窗戶(hù)和門(mén)，那是種享受，雨滴的一次敲擊，就是一次在心靈的撞擊，就是一次沖洗人們不滿(mǎn)灰塵的心靈。一場(chǎng)大雨過(guò)后，心靈已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的撞擊，無(wú)數次的沖洗了，心靈便沒(méi)有了一絲灰塵。
推開(kāi)屋門(mén)，一道道水簾從房檐上淌下。隔著(zhù)水簾看著(zhù)尚未懂事的孩子們，光著(zhù)小腳丫子，在雨中，奔跑著(zhù)，嬉笑著(zhù)，用腳掌拍打水面，讓它濺起水花，看著(zhù)那可愛(ài)的童趣，你難道不覺(jué)得如此唯美的畫(huà)面嗎？
十七、八歲的鄰家姐姐跑出家門(mén)，唱起甜美的歌，跳起動(dòng)人的舞。歌聲交織著(zhù)舞蹈的旋律，濕漉漉的裙擺飛揚起來(lái)，多么迷人的場(chǎng)景��！她那銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的心里。
母女二人合打這一把傘，緩緩地走著(zhù)。我知道，那一刻，那把小小的傘下，彌漫甜蜜溫馨的氣息。母親打著(zhù)傘，有意無(wú)意地將傘向女兒那兒傾斜，母女連心，女兒敏感的察覺(jué)到了，輕輕握住母親的手，一個(gè)微小動(dòng)作，傘還是傾斜的，愛(ài)的天平傾斜的方向不同了。母女二人甜蜜幸福的笑容映在我的心中。
我笑了，看著(zhù)動(dòng)人的景色，耳邊卻傳來(lái)好友不能外出游玩的懊惱，我想我真該對她說(shuō)：“下雨天真好，不是嗎？”
下雨天真好作文4
雨，在下，在下，我卻覺(jué)得好。
踏著(zhù)水花，冒著(zhù)細雨，離了輔導班往家走，天，霧蒙蒙的。襯著(zhù)我，襯著(zhù)花，也襯著(zhù)我的快樂(lè )。
雨，洗浴般地沖刷著(zhù)花，并不猛，也并不慌，輕柔地撫摸著(zhù)每一朵花瓣，使其白的霧物融為一體。
路旁，是河，是正在演奏的鋼琴，雨水敲擊著(zhù)琴鍵，成了一曲輕柔的古典樂(lè )，引來(lái)魚(yú)兒們的陣陣掌聲。
腳下，是土壤，一株小樹(shù)正在宣告他的出現，泥土的清香中帶著(zhù)幾分潮濕，蚯蚓和螞蟻卻沒(méi)有停下欣賞一下這個(gè)偉大的生命。
記得幼時(shí)，也是在這樣的地方玩耍，卻從未留心過(guò)這一切，只在意腳下的水坑。
跳，跳，跳到衣褲盡濕才好，跑回家，晾一晾，再穿一套新的出去，忙得奶奶用暖氣來(lái)烤。
出去，來(lái)到公園里，春天的花開(kāi)得正茂，摘幾朵，放進(jìn)盆里，不為養，只為趣。站在樹(shù)下，一顆顆水滴落在一片片葉上，閉上眼，聽(tīng)那拍打的聲音。
但，夏卻不同，淋上幾滴，在悶熱天氣中帶來(lái)一絲清涼，那一個(gè)個(gè)河上的綠圓盤(pán)擁抱著(zhù)他們，與他們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
秋雨對我并不悲，水果洗得干干凈凈，摘下來(lái)啃一口，有股特別的味道，出去提個(gè)空籃子，滿(mǎn)載而歸。
冬，無(wú)雪，卻多雨，梅花卻并不覺(jué)得可惜，依舊怒放，我，厚厚的衣，在家門(mén)口等著(zhù)，等著(zhù)。
雨停了，我也到家了，下雨天，真好。
下雨天真好作文5
在我小的時(shí)候，不上學(xué)的我因拖累父母，常和奶奶住在山上的小村莊里。還記得那個(gè)時(shí)候的時(shí)光是多么陽(yáng)光、快樂(lè )。
夏天，我會(huì )和奶奶搬上小板凳，坐在院前大槐樹(shù)的下面乘涼。��！真想下一場(chǎng)雨啊。樹(shù)上的蟬知了，知了的叫著(zhù)，似乎也在為夏的炎熱而感到煩悶。
那個(gè)時(shí)候，無(wú)聊的我會(huì )眨著(zhù)大大的眼睛觀(guān)察槐樹(shù)干。因為我那里有我喜歡的東西昆蟲(chóng)。正當我細心打量的時(shí)候，天上的烏云漸漸聚攏了起來(lái)，不知不覺(jué)間，小雨一滴一滴的飄落，滴答滴答雨珠落在房頂上，細線(xiàn)似的水珠打在瓦片上，啪！四散開(kāi)來(lái)，水花四濺。
慢慢的雨大了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨像調皮的娃娃，邁著(zhù)蹦跳的腳步蒞臨人間，萬(wàn)物也被蒙上了一層細細的白紗，世界也變得美麗起來(lái)，涼爽起來(lái)了。而我，終因雨的沖洗而歡快了起來(lái)，在大地上盡情宣泄，與雨共舞。慢慢地，雨大了起來(lái)，這時(shí)的雨又似換了別的姿態(tài)，雨聲越來(lái)越大，似瓢潑，如盆傾。豆大的雨珠讓我感到害怕，急忙躲到了屋檐下，靜靜觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)盛大的表演。
只是一會(huì )兒的功夫。雨勢漸弱，這雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我走在還未褪去的雨中，觀(guān)賞著(zhù)這雨后的世界，被洗滌后的萬(wàn)物閃耀著(zhù)光澤，新鮮的空氣沖斥著(zhù)我的鼻腔。��！這雨的國度，這雨的天堂，被夏天燥熱空氣煩躁的我頓時(shí)也清醒了。下雨天，真好。
自然寧靜的雨，早已隨著(zhù)我的童年飄向遠方。以前那個(gè)純真的我只能呆在鳥(niǎo)籠一般的城市里，被機械化的生活和應試教育蠶食，同時(shí)死去的，還有我那顆向往未來(lái)的心。
雨天，在我的記憶里，在我的心靈深處。下雨天，真好！
下雨天真好作文6
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，伴隨著(zhù)悠揚的笛聲，那樣歡快�！芭�！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌�！霸摳呖剂�，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復習去！”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著(zhù)，淚水流到臉上。透過(guò)窗戶(hù)，迷茫的眼神望向樹(shù)林，雨不算太大，可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨�！跋掠晏�，好嗎？”他默默的想
男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆……
從此，樹(shù)林里少了笛聲，課堂上多了回答問(wèn)題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。
親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō)：“又下雨了�！眱鹤記](méi)有說(shuō)話(huà)。
“出去走走吧�！备赣H說(shuō)。
兒子不能相信這話(huà)出自他的`父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹(shù)林吧！”
他興奮的跑出去。突然，他轉身回來(lái)。對，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習中釋放。
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
下雨天，難道不好嗎？
下雨天，真好！
下雨天真好作文7
下雨天真好嘩啦啦的雨，打著(zhù)傘，望著(zhù)這些精靈。
它們是上帝賜予我的，它們是來(lái)幫助我 的。每當下雨時(shí)，我的心靈最純凈的，因為雨，它們洗凈了我的心靈。
也因為這一件事，現在的我多大的困難也不怕。我喜歡雨，因為它的純凈，從被人們的種種惡性污染。一天，我依舊走在放學(xué)的路上。突然，天上下起了雨，我看著(zhù)雨滴，依舊走著(zhù)。若是平常，我早已和它們玩耍，可今天不同，我被老師批評了，很?chē)绤�，讓我覺(jué)得四周的花草沒(méi)了往日的鮮艷，天空變成灰色，世界都是灰色的。當時(shí)的我覺(jué)得回家的路好短。一踏進(jìn)家門(mén)，首先看見(jiàn)一張長(cháng)審問(wèn)的臉，我剛放下書(shū)包。媽媽的叫喊聲也傳來(lái)，xxx，我一聽(tīng)就知道我猜對了，媽媽爸爸一定知道我被老師批評了，我邁著(zhù)著(zhù)沉重的步伐，一步步走到媽媽面前，一抬頭看見(jiàn)一張張嚴肅的臉，一聲聲訓喝也傳入耳中。 頭好暈，我知道自己發(fā)燒了。我給媽媽說(shuō)，可她正在生氣，不理我。我回到臥室，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，說(shuō)也不說(shuō)。這是爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，嚇了一跳，急忙帶我去醫院。下了樓，天好黑，下著(zhù)雨，而我也很暈。等我醒來(lái)時(shí)，燒已經(jīng)退了，媽媽就睡在我身邊。我問(wèn)她，爸爸呢。媽媽說(shuō)爸爸打不到車(chē)，把衣服往我身上一披，然后背著(zhù)我跑來(lái)，結果，我好了，他病了。一瞬見(jiàn)我明白了，愛(ài)。有人說(shuō)，愛(ài)是盞燈，是個(gè)心，而我找不到能比做的東西，但我認為，愛(ài)就是一聲聲訓斥，不愛(ài)你，又為何訓斥你，他們，因為在意你而生氣。父母親是你最親的親人，你學(xué)習不努力，他們?yōu)槟銚�，你遇上困難，他們?yōu)槟阆朕k法。而你又為父母做過(guò)一件事嗎?沒(méi)有吧。
今天又下起了小雨，我又想起這件事。
下雨天真好作文8
又是雨天，我傾聽(tīng)著(zhù)雨滴打著(zhù)窗欞，享受著(zhù)下雨天。
雨，不大。細細密密的雨絲飄落下來(lái)，沐浴萬(wàn)物。大地貪婪地吸吮著(zhù)甘甜的汁水，池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨，即使將這嬉戲的孩子全身淋濕，他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”也是這般了。
一陣清風(fēng)撲在臉上，倒不澀，還有一股甘甜味。雨勢漸大，這雨，是有節奏的。它們敲打在瓦片上，乒乒乓乓地奏響。沿著(zhù)這瓦片潺潺地流下來(lái)，時(shí)而大、時(shí)而��；時(shí)而急促，時(shí)而停歇。就像白玉珠簾一樣�？諝庵袕浡�(zhù)薄霧，仿佛隨時(shí)會(huì )走出一位仙女，這一切，都華美地不真實(shí)，朦朦朧朧，宛如仙境闖入了人間。
便是陸游的“初夏雨琳瑯，檐聲繞四廊”，也略遜這眼前景致一籌��！我久久地凝望著(zhù)雨，突然想到母親。這也難免，母親在雨天接我放學(xué)回家，母親在雨天叮囑我別著(zhù)涼，母親在雨天提醒我帶傘……這一件件事歷歷在目，耳邊也回蕩著(zhù)母親濃厚的鄉音。這雨，是母親��！
想到這兒，本來(lái)陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊，在這低溫的天氣，帶來(lái)高溫的愛(ài)，這就是母愛(ài)吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù)，滴入池塘泛起陣陣漣漪，濺起的水花映照著(zhù)我的身影。孩子們在踩水洼，異常高興。農民伯伯也在為莊家不旱死而開(kāi)心。上班族呢，也可以在家睡個(gè)好覺(jué)了。雨，就是母親。為我們付出真摯的愛(ài)，但卻不留一點(diǎn)痕跡。
我倦了，躺在床上，伴著(zhù)靡靡漫漫的雨，以及暖暖的愛(ài)，入眠。
下雨天真好作文9
臥在床邊，靠在枕頭上，心中無(wú)限遐想。雙手朝著(zhù)天花板，聽(tīng)著(zhù)聲音，是那樣清脆悅耳。閉上眼睛又是一番別有新意的景象，仿佛只身來(lái)到大榕樹(shù)下，雨滴點(diǎn)點(diǎn)。它是夢(mèng)幻的琴聲，如無(wú)數明亮彗星悄聲來(lái)到我們身旁。
雨，大自然特有的標志。以美妙的姿態(tài)降臨人世，帶給花朵旺力；綿綿細雨，打擊著(zhù)碧綠的草坪，讓小葉苗茁壯成長(cháng)，滋潤了大樹(shù)的心田，益使它展開(kāi)了堅韌的臂膀，給還在熟睡的人們一個(gè)遮陰的良機。土地微笑地看著(zhù)天，天也流下了幸福而又洋溢的淚花。它是神奇的音符，代表著(zhù)每一寸土地，每一分精華都在微微閃耀著(zhù)。
也不知是哪位高人在吹笛，一聲響似一聲，給這雨添加了一雙隱形的翅膀。仿佛信手拈來(lái)，能巧筆生花似的。風(fēng)中的楊柳搖曳著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)迷人的色彩，附著(zhù)在雨水中，顯得是那樣彬彬有禮。宛如一個(gè)正在梳頭的少女，在風(fēng)雨中默默等待著(zhù)。
沒(méi)有艷麗的裝扮，沒(méi)有奪人的色彩，只有那純潔無(wú)瑕的雨在微微綻放著(zhù)。風(fēng)雨中，小路上，石橋邊。有撐起傘慢慢走動(dòng)的人，他們抬頭仰視著(zhù)，望著(zhù)眼前迷離的景象，心中不覺(jué)有一絲蠢蠢欲動(dòng)的念想。泥石路上的腳印，是嶄新而又深沉的。它總是含著(zhù)淚微笑著(zhù)，做著(zhù)自己應該做的事情。想想之前它所經(jīng)歷的，是雨的滋潤。鞋印也許會(huì )消失，可雨會(huì )永遠記得它，一份朋友間友誼是永恒不變的，正如一道流水流淌著(zhù)。一波順著(zhù)一波，時(shí)而急切，時(shí)而緩慢。
在水面上，更是有音樂(lè )演唱會(huì )。青蛙鳴叫著(zhù)，雨水敲擊著(zhù)，形成道道波紋。在上面，是青春活力的表現，雨，它本就是如此。富有各種豐富的情感，給世人一場(chǎng)驚喜。在你煩惱、憂(yōu)愁時(shí)，下雨天會(huì )是你的伴侶，為你展開(kāi)心扉。所以，細心傾聽(tīng)吧！這細致入微的雨，這來(lái)之不易的雨。
下雨天真好作文10
燥熱了許久的大地，終于迎來(lái)了一場(chǎng)雨，這個(gè)下雨天真好！
從這天，天空上蓄起了烏云始，大地上的人們就都抬著(zhù)腦袋期待著(zhù)這場(chǎng)雨落下來(lái)了。終于，在眾人的期待下，這場(chǎng)雨落了下來(lái)。瞬時(shí)間，大地上翻騰的熱氣被雨水壓去了地底下，原本又干又熱的氣候也變得濕潤涼爽了起來(lái)。這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨，在人們最需要它的時(shí)候，嘩啦嘩啦的出現在了人們的眼前。
下雨天真好，這下，田里的莊稼不會(huì )燒苗了，這下井里的水又會(huì )上升了，這下……這場(chǎng)雨接二連三的給人們帶來(lái)了歡快的消息，人們都愿意張開(kāi)雙手來(lái)?yè)肀н@場(chǎng)雨的到來(lái)。
雨水滋潤了大地，讓燥熱的空氣變得清涼了起來(lái)。此時(shí)，人們的心中都歡喜極了，都在說(shuō)著(zhù)下雨天真好。
雨天，從天而降的雨滴落在了大地的各個(gè)角落，有了雨水滋潤的土地，一時(shí)間變得柔暖了起來(lái)。這場(chǎng)雨一直下了許久，等到雨停后，這個(gè)雨天又給我們帶來(lái)另一番景象。
雨后的陽(yáng)光重新照射了出來(lái)，不多久半山腰處出現了彩虹，七色的彩虹就像是懸掛在天空的天橋，也不知道這座橋是為誰(shuí)而建造。走出屋檐，走來(lái)的土地上的人們，紛紛都望向了這座彩虹橋，心里眼里都是歡喜，因為在人們的心中雨后的彩虹可是一種吉祥之意。
下雨天能不好嗎？充沛的雨水讓大地重新迎來(lái)了希望，讓人們的臉上都綻放了笑容。這場(chǎng)雨將燥熱的氣候消退，讓干燥炙熱的風(fēng)也變得清涼舒適了起來(lái)。尤其是這場(chǎng)雨之后，烏云散去，陽(yáng)光重新籠罩大地，那懸在半山腰的彩虹，給人們的心里送來(lái)了許多美好的寓意。下雨天真好，真希望以后每年氣候干燥時(shí)，雨天都會(huì )如期而至。
下雨天真好作文11
抬頭，望向窗外，綿綿細雨輕輕地飄落而下，悄無(wú)聲息，細小的雨絲像輕紗一般，周?chē)缮狭吮”〉撵F氣，如同身臨仙境。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不喜歡下雨天，雨天總是陰沉沉的，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有新鮮的空氣，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。出門(mén)還常常把衣服、鞋子弄臟弄濕了，因此每次下雨，我的心情并不好。
直到有一天，有一個(gè)人，有一場(chǎng)雨，讓我發(fā)現了雨天也可以如此美麗。
那天窗外嘩啦嘩啦的雨聲傳進(jìn)耳朵里，語(yǔ)文課代表通知我去面批作文，這讓我頗為緊張。
剛進(jìn)辦公室，就撞見(jiàn)老師笑嘻嘻的臉，雖然初三才換的老師，但我很了解老師在課上十分嚴肅，在課下卻也隨和的性子。老師的年齡也不小了，矮矮的，圓滾滾的，有著(zhù)兩顆小兔子般的大門(mén)牙，對我笑起來(lái)的樣子還挺可愛(ài)。一進(jìn)辦公室，她邀我一同坐在沙發(fā)上，說(shuō)是隨便聊聊，看著(zhù)她臉上的笑容，我心里稍稍輕松些。
老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言極有感染力，我很快放松下來(lái)。
她問(wèn)，我答。
伴隨著(zhù)陣陣雨聲，我將自己不喜歡雨天的事實(shí)吐露了出來(lái)：下雨天，弄臟了衣服。老師一聽(tīng)，臉上喜悅的表情取而代之的是驚訝，還有一點(diǎn)不屑，似乎要證明什么，隨即起身去找東西，我在想自己是說(shuō)錯了什么話(huà)讓老師如此著(zhù)急。
抬頭，窗外天空的陰云向我壓過(guò)來(lái)，壓得我有些喘不過(guò)氣。
正納悶著(zhù)，老師拿著(zhù)手機重新坐回我身旁，翻著(zhù)手機里的相冊，半是自言自語(yǔ)半是隨意一般說(shuō)：“怎么會(huì )不喜歡下雨天呢？你看，這是我早上剛拍的！”我不由湊過(guò)去，哦，我認識，是原學(xué)校大門(mén)西墻的景兒！今年剛剛搬到新校區，在師范路學(xué)校呆過(guò)兩年，倒也熟悉，照片里的一枝薔薇在灰色墻壁的襯托下格外青翠，雨后清晨，葉片上的露珠還沒(méi)蒸發(fā)，好多雨珠灑落枝頭，其中有一顆飽滿(mǎn)的懸垂在葉尖上，顛巍巍的，晶瑩剔透，一閃一閃的，好似馬上就要滴落下來(lái)了�！澳憧�，這雨天的葉子不是更綠了嗎？雨的滋潤��！”……我不禁驚呆了，這薔薇的枝葉兒，這瑩瑩的雨滴，好美！
伴著(zhù)雨聲，老師不緊不慢地講著(zhù)，像小孩子般炫耀自己的成果，我就在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，對于畫(huà)面里雨中的秋景，我心動(dòng)了。猛然一抬頭，窗外雨小了很多，思緒也隨之飄出門(mén)外。是我沒(méi)有真正靜下心來(lái)去觀(guān)察，去發(fā)現大自然的美麗。每天匆匆忙忙，似乎迷失了趕路的初衷。是誰(shuí)說(shuō)的，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？老師這小小的屏里，我看到了雨中的風(fēng)景……
忘記了怎樣給老師道別。放學(xué)后，走在回家的路上，我放慢了腳步，撐著(zhù)我的小傘，站在總是躲避的水坑前，低頭，道路不再泥濘，昂首，細雨蒙蒙，潮濕了眼睛，一個(gè)不一樣的世界，一番不一樣的風(fēng)景。不是不美，不是不溫潤，只是曾經(jīng)缺少觀(guān)察，缺少發(fā)現！
下雨天，真好！
下雨天真好作文12
窗外下起了大雨，家里的抱怨聲也多了起來(lái)。媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“又不能出去散步了�！薄笆前�!衣服也不能晾了�！蓖馄沤舆^(guò)話(huà)題道，“唉，下雨天真不好啊!”
他們這樣一句接一句，我卻在心里暗喜。下雨天，我又可以待在家里，做自己喜歡的事情了，比如看看書(shū)，做做手工，練練琴。
聽(tīng)著(zhù)“嘩啦啦”的雨聲，我邁著(zhù)輕快的腳步，走到書(shū)架前，拿了一本書(shū)，坐到沙發(fā)上。下雨天看書(shū)最?lèi)芤饬?外面“嘩啦啦”的雨聲是最舒心的伴奏，清新的空氣使人心情愉悅!下雨天能使人更加靜下心來(lái)。我捧著(zhù)《俺爹俺娘》，暢游在書(shū)的世界中，欣賞焦波為他的父母拍下一張張生活寫(xiě)照……
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。雨還沒(méi)有停，我想：“我看書(shū)也看得夠久了，不如，現在做做手工吧!”
說(shuō)做就做!我拿來(lái)超輕粘土和水彩筆，依舊以雨聲為伴奏，開(kāi)始做一盤(pán)粘土多肉。下雨天，四周都是安靜的。雨小了些，雨聲輕輕地，淅淅瀝瀝的雨聲使我很快靜下心來(lái)，做我的粘土多肉。
因為我做的多肉太小，需要非常細心，折騰了半小時(shí)，好不容易快做完了，貼最后一個(gè)部件時(shí)，一不小心太用力，把整個(gè)多肉都壓扁了!但在安靜的雨天和輕柔的雨聲的影響下，我沒(méi)有急躁，再拿了一塊粘土重新開(kāi)始�；蛟S是受到下雨天安靜氣氛的影響，人也會(huì )隨之靜下心來(lái)。下雨天真好呀!
雨又下大了。受風(fēng)的影響，雨聲時(shí)大時(shí)小，像一曲激動(dòng)人心的樂(lè )章。我想：為何不練練琴呢?于是我坐到鋼琴前，擺好琴譜，開(kāi)始練琴，不會(huì )感覺(jué)到熱。靜下心來(lái)練琴彈多少遍都不會(huì )感到厭煩。
抬頭看鐘，發(fā)現雨姑娘揮灑雨水已接近三個(gè)小時(shí)。在安靜的三個(gè)小時(shí)里，我做事效率很高，完成了不少任務(wù)。要是在平常不寧靜專(zhuān)一的三個(gè)小時(shí)里，我肯定會(huì )抱怨時(shí)間不夠用。
下雨天真好作文13
那天早上又下雨了，因為我家前面的公路正在修，所以我要繞行遠去上學(xué)。
繞那么遠的路，到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，即便打著(zhù)傘，全身也會(huì )被雨水打濕的。媽媽二話(huà)也沒(méi)說(shuō)，便主動(dòng)提出送我去上學(xué)。于是我們母女倆一人披著(zhù)一件雨衣，騎著(zhù)一輛自行車(chē)出發(fā)了。我現在長(cháng)得跟媽媽差不多高了，若不是下雨，我都可以騎車(chē)帶媽媽了。媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，吃力地蹬著(zhù)，還不時(shí)回頭問(wèn)我：“淋著(zhù)了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子�！薄鞍�，知道了�！蔽也荒蜔┑卮饝�(zhù)。媽媽試圖扭過(guò)頭看看我的腳淋著(zhù)沒(méi)有，可是雨衣?lián)踝∫暰�(xiàn)，她怕不安全，不敢朝后看了。
媽媽越騎越慢，我卻擔心上學(xué)遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開(kāi)傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，催促我趕快邁到高一點(diǎn)的地方，怕我濕了鞋，上課時(shí)被水泡著(zhù)腳。我打著(zhù)傘走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，回頭看了一眼，只見(jiàn)穿著(zhù)雨衣的媽媽還站在雨中，還在望著(zhù)我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上，我的心里一酸，趕緊扭過(guò)頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽調轉車(chē)子，那個(gè)小藍點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。
一對母女在雨中緩緩騎車(chē)上學(xué)的身影，也許是最普通最常見(jiàn)的了，但在我眼里，卻比任何東西都珍貴，那是什么都買(mǎi)不到的。雖然秋雨打在我的臉上很涼，一陣陣帶著(zhù)寒氣的風(fēng)吹著(zhù)我，但是我覺(jué)得，這比坐在豪華的轎車(chē)里還要暖和，因為媽媽那顆愛(ài)我的心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
秋雨，承載著(zhù)一個(gè)母親對女兒的愛(ài)呀，你能否數清在這場(chǎng)秋雨中，一共滴了多少雨滴嗎？你數不清的，而母親的愛(ài)，同樣是無(wú)限的。
一場(chǎng)秋雨，一片母愛(ài)。
下雨天真好作文14
“有志同學(xué)，請專(zhuān)心聽(tīng)講！”
呆在角落邊上的有志立馬回過(guò)神來(lái)，那個(gè)胖乎乎的臉蛋霎時(shí)紅了，兩眼怯怯地望著(zhù)老師，心里一直念叨著(zhù)：會(huì )來(lái)的，一定會(huì )來(lái)的，偶然間看見(jiàn)窗外向里張望的幾位大人，有志又一次臉紅了，他心中的喜悅早已躍上了眉梢。
他一邊聆聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，一邊在人群中搜尋著(zhù)，他希望送傘的人群中有一張是他熟悉的面容，雨，愈下愈大了；他的心跳，也愈跳愈急促了......
有志的父母原本只是靠做小本生意來(lái)維持一家生計的，因為有了他們的奮斗，才促使了他們真正成為了一個(gè)名副其實(shí)的商人，供得了有志讀書(shū)。至少吃和穿不用愁著(zhù)的。隨著(zhù)生意上的買(mǎi)賣(mài)逐步做大，他們也有意識要更加賣(mài)力掙錢(qián)。平常除了吃飯、睡覺(jué)在家度過(guò)，其余時(shí)間都放在了工作上了。
這一切使有志過(guò)早地懂事，也過(guò)早地刻苦學(xué)習，也正因為如此，父母的愛(ài)也就是更少地投給有志，這對有志來(lái)說(shuō)，他多希望父母關(guān)心他一下，哪怕是批評，是抽打，那也好��！
想到這，有志的雙眼紅彤彤的，但一聽(tīng)見(jiàn)雨聲，他又一陣歡喜，因為他清楚，從小到大只要每一下雨，父母都會(huì )立即入下手頭上的活兒毫不猶豫地趕來(lái)接他回家的，有志不斷地想著(zhù)這句話(huà)，不斷地期盼著(zhù)。
風(fēng)起了，雨依舊奔騰著(zhù)......
“有志！有志！”有志的媽媽在班級的人群中目不轉睛地環(huán)視著(zhù)。
有志一聽(tīng)到聲音立刻找到了媽媽?zhuān)尚睦锒嗌龠�是有些失落，因為媽媽連自己的座位都忙得給忘了，就連生日，也都如此。很快，他又高興地向媽媽那奔去！
此時(shí)，他心中默默地感嘆著(zhù)：“下雨天可真好，真希望天天都是這樣��！”
下雨天真好作文15
滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺(jué)。
我隨著(zhù)這舒服、安適的感覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
�。ㄒ唬┰趬�(mèng)中，一片似真似假的景象映入眼前。細雨像一條條繡線(xiàn)在不斷地編織著(zhù)這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦..嘩啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨，來(lái)了。秧苗抬起了頭，小魚(yú)鉆出了水面，樹(shù)木還順便洗了個(gè)澡，把身上的灰塵洗掉，一切都那么的美好。
�。ǘ┮辉缙饋�(lái)，便的到了雨的迎接。它溫柔可愛(ài)的很，既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲，也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿(mǎn)灰塵的窗口，滑著(zhù)一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
�。ㄈ⿹沃�(zhù)傘行走在水灘里，一陣陣冰涼刺骨的感覺(jué)不禁讓人打了個(gè)寒顫，卻能把一切暑氣排走。路上人們有說(shuō)有笑的，有的人踢著(zhù)水，喜悅掛在了臉上，有的情侶撐著(zhù)傘在雨中漫步著(zhù)，那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著(zhù)。則有的人急促的步伐濺起了層層水花，那水花似乎也倒映著(zhù)雨中的畫(huà)卷，每一幅都和諧動(dòng)人。
�。ㄋ模╇S著(zhù)放學(xué)的鐘聲響起，在校道上，形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭，好象更顯的它的可愛(ài)。沒(méi)有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸，但仍是充滿(mǎn)著(zhù)笑容。一路上打打鬧鬧，雨滴依舊刷刷滑下，都那么的美麗動(dòng)人。��！下雨天，真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫(huà)面真美。
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