下雨天真好作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的下雨天真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

下雨天真好作文1
聽(tīng)著(zhù)窗外淅瀝嘩啦的雨聲,我輕輕的走回房間,隨手按下收音機。我走到書(shū)架前,挑出一本散文集,坐在書(shū)桌前,細細欣賞作者的心血結晶。從小,我就愛(ài)雨,每到了下雨天,我更能靜下心,感受一切。
記得小時(shí)候,每逢下雨的日子,我總愛(ài)坐在窗前,看著(zhù)馬路上川流不息的車(chē)陣以及行人。人們撐著(zhù)各種顏色的雨傘,我好似到了彩色世界一樣?粗(zhù)各種色彩從我的眼前經(jīng)過(guò),好像是調色盤(pán)上五顏六色的水彩,一起呈現在我的面前。一朵朵的傘花,忽前忽后,像是花蝴蝶似的,在人車(chē)擁擠的道路上飛舞,!真美!一種來(lái)自心靈的感動(dòng),回蕩在我的心中。下雨天,真好!
打開(kāi)窗戶(hù),微微細雨隨著(zhù)微風(fēng)飄落在書(shū)桌前,我愉悅的享受這難得的清涼。窗外的綠葉,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤、洗滌,現出了平日隱藏在塵埃下的青綠,好似新萌芽的嫩葉,帶給大地新的希望,也讓平時(shí)煙霧彌漫的街道,增添了幾許盎然的氣息。
曾讀過(guò)一首描寫(xiě)雨的童詩(shī),詩(shī)中將雨聲形容成“表姐家的鋼琴聲”,我覺(jué)得雨聲就像“大珠小珠落玉盤(pán)”般的清脆悅耳。如果說(shuō)音樂(lè )可以陶冶人的心性,我想,雨聲也能改善人的氣質(zhì)。聽(tīng)聽(tīng)雨聲,可以將煩躁的感覺(jué)轉化為平和,帶給人們新的心情。下雨天,真好!
每到下雨天,我總愛(ài)窩在家里,享受下雨帶給我的樂(lè )趣!叭f(wàn)物靜觀(guān)皆自得,四時(shí)佳興與人同!彪m然下雨會(huì )帶給我們些許的不方便,然而只要你能靜下心來(lái)欣賞下雨天,一定也會(huì )和我一樣樂(lè )在其中呵!
下雨天真好作文2
幼年時(shí)在家里,望著(zhù)屋外的雨天,心中不禁蕩起一層波紋。
外面全是濕漉漉的,不時(shí)有白霧彌漫在小區,時(shí)聚時(shí)散,朦朧的樣子,仿佛進(jìn)了仙境飄飄欲仙。出去玩時(shí),母親一如既往的給我披上了雨衣,穿上靴。雨越下越大,道路兩旁的草地已被雨浸濕,那些凹凸不平的水泥坑,也被雨給填平。我跑到一塊土地,我用手試探的觸摸,軟軟的,很舒適,我一腳踩進(jìn)土地,因過(guò)于用力就陷進(jìn)土里,直到整個(gè)腳陷入,便哇哇大哭。
正在洗碗的母親,急忙跑過(guò)來(lái),不顧一切的把我抱起,吃力的回家,開(kāi)啟暖風(fēng)機,給我蓋上厚厚的棉被,并給我端來(lái)暖心的茶水。
穿著(zhù)雨衣的男孩,永遠忘不了母親的關(guān)懷。
春雨,使花朵綻放開(kāi)來(lái),跑到了家的后院。原來(lái)正含苞待放的花骨朵,經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,也害羞的開(kāi)出美麗的花朵,而旁邊枯了的朽木,也因為雨水的沖刷,變得煥然一新,長(cháng)出嫩綠的枝椏,難道這就是雨水的神奇之處嗎?慢慢的,破爛的朽木從脆弱長(cháng)到出枝椏,從長(cháng)出枝椏到長(cháng)成大樹(shù),是多么的厲害呀!這也多虧了雨水的,讓這荒涼的土地變得,生機勃勃!
下雨天真好!
下雨天真好作文3
雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),一縷一縷溫柔地斜織著(zhù),雨聲如春蠶嚼桑葉一般。
雨中的空氣很是清新,大地籠罩在一片朦朧之中,模糊得像惺忪的睡眼。
伴著(zhù)綿綿的雨意。我漫步在初冬之意頗濃的的靜謐小徑。那深沉而嬌艷的花簇,嫩黃蒼翠的小草,讓長(cháng)久只盯著(zhù)書(shū)本看的我覺(jué)得格外耳目一新。
走在潮濕的路面,透過(guò)延綿的雨簾,端詳那花朵嬌美的舞蹈,聆聽(tīng)那小草優(yōu)美的歌唱。每一株花朵,在微風(fēng)的吹拂下,翩然起舞,無(wú)聲無(wú)息,常帶給人們百種交錯的情感。為“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”而感傷;為“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”而無(wú)奈;為“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”而驚訝,這剎那間的美麗和遐想,讓人心曠神怡。
雨漸漸收斂下來(lái),薄薄的像一層輕盈的面紗,遮住蒙娜麗莎那神秘的面龐。
走進(jìn)那稍稍泛著(zhù)微黃的小草,久久地凝視。經(jīng)歷滿(mǎn)腹滄桑風(fēng)雨的它們,仍傲然挺立,挑戰強大的狂風(fēng)驟雨,它的頑強隨著(zhù)絲絲涼意,劃過(guò)掌心,流進(jìn)心中,多么愜意。
抬頭瞭望云端,隱約中在云幕里飄動(dòng),猶如過(guò)往煙云,像輕紗一般停駐在遠方。
雨,還是不緊不慢的下著(zhù),絲絲的涼意與淡泊,帶來(lái)“雨中芭葉樹(shù),燈下白頭人”的幽怨與凄楚。天空,還是如此的朦朧,伴隨淡雅而又多嬌的景。
雨,帶來(lái)絲絲綜錯的情感,讓人學(xué)會(huì )感傷,學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )淡忘一切煩惱。
下雨天,真好。
下雨天真好作文4
滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉,把這一仲夏夜的悶熱全趕走了,給人一種舒服清涼的感覺(jué)。
我隨著(zhù)這舒服、安適的感覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
。ㄒ唬┰趬(mèng)中,一片似真似假的景象映入眼前。細雨像一條條繡線(xiàn)在不斷地編織著(zhù)這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦..嘩啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨,來(lái)了。秧苗抬起了頭,小魚(yú)鉆出了水面,樹(shù)木還順便洗了個(gè)澡,把身上的灰塵洗掉,一切都那么的美好。
。ǘ┮辉缙饋(lái),便的到了雨的迎接。它溫柔可愛(ài)的很,既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲,也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺上彎腰的花兒都挺直了腰板,鋪滿(mǎn)灰塵的窗口,滑著(zhù)一滴滴雨露,顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心曠神怡。
。ㄈ⿹沃(zhù)傘行走在水灘里,一陣陣冰涼刺骨的感覺(jué)不禁讓人打了個(gè)寒顫,卻能把一切暑氣排走。路上人們有說(shuō)有笑的,有的人踢著(zhù)水,喜悅掛在了臉上,有的情侶撐著(zhù)傘在雨中漫步著(zhù),那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著(zhù)。則有的人急促的步伐濺起了層層水花,那水花似乎也倒映著(zhù)雨中的畫(huà)卷,每一幅都和諧動(dòng)人。
。ㄋ模╇S著(zhù)放學(xué)的鐘聲響起,在校道上,形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭,好象更顯的它的可愛(ài)。沒(méi)有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸,但仍是充滿(mǎn)著(zhù)笑容。一路上打打鬧鬧,雨滴依舊刷刷滑下,都那么的美麗動(dòng)人。!下雨天,真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫(huà)面真美。
下雨天真好作文5
雨,平淡而無(wú)奇。
但我卻喜歡雨,喜歡下雨……透明的雨水,一個(gè)人呆呆地看著(zhù)它,一滴,一滴地落著(zhù),滴答滴答……,很有規律,很有節奏。這時(shí),心里總感覺(jué)很平靜,心情如水的感覺(jué)。如果你仔細地聽(tīng),還可以聽(tīng)到雨水落到地上,窗上,屋頂上的聲音,其實(shí)那是大地的一種氣息,人的心情是和這種氣息成正比的。所以,我喜歡下雨。
下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景,聆聽(tīng)雨的聲音那是一番美的享受;當下著(zhù)蒙蒙細雨時(shí),到屋外親近一下雨,那也別有一番滋味。線(xiàn)條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚,清涼清涼的,十分舒服,像母親的手輕輕地撫摸著(zhù)。那感覺(jué)棒極了!那雨把我們心中的煩惱和不滿(mǎn)全部沖洗掉,頓時(shí)只有舒服的感覺(jué)、愉快的心情,讓我快樂(lè )無(wú)比!因此,我喜歡下雨。
當夏日猛烈的陽(yáng)光把大地照得裂開(kāi)時(shí);當連日來(lái)陰沉的天、空氣持續多日混濁的天終于忍不住放開(kāi)了“閘門(mén)”,雨,泄憤般地傾盆而下,把炎日的大地,陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤,也把農民心中的煩躁沖走。此時(shí),大家心里總會(huì )喝彩:“好一場(chǎng)及時(shí)的雨!下雨天,真好!
當雨停下了的時(shí)候,天空中總會(huì )掛著(zhù)幾抹云彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后時(shí),又如同雨后的晴朗,給予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!
窗外的雨,淅瀝淅瀝地下著(zhù)……
下雨天,真好!
下雨天真好作文6
雨,不停地下著(zhù)。雨滴在積水里“播放”出了一圈圈波紋;雨中的空氣,仿佛被清洗過(guò)一般,格外清爽。
我撐著(zhù)傘,走在雨簾中,簾外雨潺潺,春意闌珊。一滴滴雨水“灑”了下來(lái),掛在了雨傘上,呀!這雨,如同一顆顆小珍珠似的,多么晶瑩剔透,多么閃閃亮!我情不自禁搖動(dòng)了一下雨傘。雨滴們觸不及防,跑到了地上,大珠小珠落玉盤(pán)。唉呀!我搖落了多少珍珠!
雨,依舊下著(zhù)。我,繼續走著(zhù),雨傘上的水滴越來(lái)越多,似乎鑲滿(mǎn)了珍珠,許許多多的小珍珠與大珍珠們手拉著(zhù)手,“叮叮咚咚”地在我的傘上歌唱,彈跳。它們似乎開(kāi)了一場(chǎng)歌舞會(huì ),這聲音,真美妙!
小珍珠們好像有點(diǎn)跳累了,雨點(diǎn)漸漸小了,漸漸地不在雨傘上跳舞了。我抬頭一看,!小珍珠們可真調皮,嫌我的雨傘太小了,改到了空中飛舞了呀!我與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,還與小珍珠們來(lái)個(gè)親密接觸。我的頭發(fā)濕了,衣服也有些濕了,這呀!可是淘氣的小珍珠們的杰作呢!
雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),我每走一步,都會(huì )彈起一陣水花,它們錯落有致地形成了一個(gè)個(gè)小坑,這水坑里還蕩漾著(zhù)一層層的波紋,除此之外,樹(shù)葉,花瓣上也有水滴,珍珠們又有了一個(gè)新名字—露珠!
下雨天,真好!
它帶來(lái)了雨點(diǎn),有調皮、淘氣的模樣,還有那一個(gè)個(gè)美麗的水坑。
悠閑漫步,來(lái)段雨的印記吧。
下雨天真好作文7
雨淅淅瀝瀝地墜落,點(diǎn)在頭上,也打在心里。
——題記
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),打在窗外已有些發(fā)芽的樹(shù)枝上。雨水順著(zhù)樹(shù)枝,慢慢的滑落,濕潤了一個(gè)又一個(gè)新芽,慢慢滑落在地上,摔成了四分五裂,幫助了他人,犧牲了自己。
雨多好!他們從天而降,帶著(zhù)濕潤的空氣和冰冷的水,去沖刷世界,去沖刷心靈,洗滌了一切污垢,讓世界顯得生機勃勃,富有活力。讓雨落在身上,就像接受天神的洗禮一般,洗凈心靈,凈化品質(zhì),使你心中的一切隨著(zhù)水的流去而消失。下雨天真好!
雨多好!在下雨天,天空灰蒙蒙的,與嫩綠的樹(shù)葉形成鮮明的對比。聽(tīng)著(zhù)雨水敲打在窗戶(hù)上,在看著(zhù)窗外宛如仙境一般的景色,令人沉醉。下雨天真好!
人生總會(huì )有挫折,這就好比你獨自在熱帶平原上行走幾天,突遇風(fēng)雨一樣。周?chē)鸁o(wú)依無(wú)靠,只能靠自己的毅力去行走,去戰勝風(fēng)雨。風(fēng)雨磨練了你的精神,磨練了你的心志,使你變得堅強,使你變得成熟。下雨天真好!
雨告訴我們要懷著(zhù)善良的心,去滋潤世間萬(wàn)物,去洗滌世間丑陋。用生命演繹最華麗的篇章,帶給人們以天神的洗禮,自己即使會(huì )消失殆盡,也不要留下一絲悔恨。
下雨天,真好!
下雨天真好作文8
你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨,正訴說(shuō)著(zhù)自己的故事。
首先,我要表明我的態(tài)度——我喜歡雨。我認為雨自帶一種高貴的氣質(zhì)。雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的樂(lè )曲。雨,把我的勞累沖刷干凈,他像一個(gè)使者,帶走勞累,留下一絲寧靜。下雨天,我喜歡看雨滴落在湖面時(shí)激起的水花,我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲,那是大自然的交響樂(lè )。
水里的魚(yú)兒鉆出水面,欣賞著(zhù)雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿。樹(shù)木草兒則也向雨連連招手,歡迎它的到來(lái)。雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的小孩,一會(huì )兒消失得無(wú)影無(wú)蹤了。雨水又毫不留情地打在樹(shù)葉上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上,順著(zhù)縫隙流了下來(lái),落在地上。水勢洶涌,“叮咚”的聲音打破了寂靜。
雨停了,風(fēng)兒好像舍不得雨,便呼呼地旋轉起來(lái);▋汉筒輧阂舶咽謸u起來(lái),好像是在讓雨回來(lái),下雨天,真好!
雨中的行人們都舉著(zhù)漂漂亮亮的傘,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……從高處向下看,是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調皮地在傘間跳躍,又美又可愛(ài)。
下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開(kāi)手擁抱大自然的感覺(jué),他們在雨中跑著(zhù)跳著(zhù),仿佛雨天就是他們的游樂(lè )場(chǎng),孩子們那時(shí)可能已經(jīng)玩得忘我了,再也想不起媽媽說(shuō)不能打濕衣裳,因為他們太愛(ài)雨天了。
為什么我愛(ài)雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。
下雨天,真好!
下雨天真好作文9
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),伴隨著(zhù)悠揚的笛聲,那樣歡快!芭!”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子,給了男孩一個(gè)巴掌!霸摳呖剂,還吹,你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎?趕快給我復習去!”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著(zhù),淚水流到臉上。透過(guò)窗戶(hù),迷茫的眼神望向樹(shù)林,雨不算太大,可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨!跋掠晏,好嗎?”他默默的想
男孩埋葬了夢(mèng),男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆……
從此,樹(shù)林里少了笛聲,課堂上多了回答問(wèn)題的聲音;田野上少了一個(gè)身影,教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的期望,他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。
親戚都夸他勤奮,都夸他好學(xué),都夸他懂事,卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前,父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō):“又下雨了!眱鹤記](méi)有說(shuō)話(huà)。
“出去走走吧!备赣H說(shuō)。
兒子不能相信這話(huà)出自他的父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中,父親是那么的和藹,又是那么的親切。
“去樹(shù)林吧!”
他興奮的跑出去。突然,他轉身回來(lái)。對,他差點(diǎn)忘了那把竹笛,雨中,他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落,他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑,他終于從學(xué)習中釋放。
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
下雨天,難道不好嗎?
下雨天,真好!
下雨天真好作文10
正是人間四月天的背景,雨綿綿地下著(zhù),一天連著(zhù)一天,那“淅淅瀝瀝”的雨聲,像一支優(yōu)美的抒情曲,給大地增添了無(wú)空的詩(shī)意。
雨是大自然 的精靈。雨落山野,山野變得郁郁蔥蔥,樹(shù)葉兒啜飲著(zhù)雨后的露珠,撲騰著(zhù)翅膀的鳥(niǎo)兒在林子里不停地穿梭。樹(shù)根正錯綜在土里,悄悄地吸納進(jìn)這些個(gè)“養料”。雨點(diǎn)便悄悄地在樹(shù)的.身體里扎根,發(fā)芽,茂盛。朋友啊,當你走過(guò)雨后的樹(shù)邊,請你仔細聽(tīng)——聽(tīng)那雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音,好似在說(shuō):“下雨天,真好!”
雨落小溪,小溪的水漲起了來(lái)了,鴨子們在幸福地暢游,肥大的魚(yú)兒時(shí)隱時(shí)現地躍出水面,雙休日的人們忙著(zhù)到河里釣魚(yú),也總是很有收獲的,而打魚(yú)翁更是日夜不停地到河里撒網(wǎng)捕魚(yú),雨季里的小河,是忙祿的,是豐富的。那些人在說(shuō):“下雨天,真好!”
雨落田野,田野變得像一面明鏡。農民伯伯在冒雨犁田、插秧。那時(shí)的田野,像一首詩(shī),寫(xiě)著(zhù)希望,寫(xiě)著(zhù)春華秋實(shí)。秧苗在盡情地吸收大自然的精華,盡情地生長(cháng),人勤地不懶。夜晚那雨中不停的蛙聲,似在唱:“下雨天,真好!
忽然很想打著(zhù)傘兒,旋轉著(zhù)雨點(diǎn)在街上跳舞。然后拋掉傘兒在街心讓雨浸進(jìn)靈魂,說(shuō)一句:“下雨天,真好!”
下雨天真好作文11
又是雨天,我傾聽(tīng)著(zhù)雨滴打著(zhù)窗欞,享受著(zhù)下雨天。
雨,不大。細細密密的雨絲飄落下來(lái),沐浴萬(wàn)物。大地貪婪地吸吮著(zhù)甘甜的汁水,池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨,即使將這嬉戲的孩子全身淋濕,他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”也是這般了。
一陣清風(fēng)撲在臉上,倒不澀,還有一股甘甜味。雨勢漸大,這雨,是有節奏的。它們敲打在瓦片上,乒乒乓乓地奏響。沿著(zhù)這瓦片潺潺地流下來(lái),時(shí)而大、時(shí)而;時(shí)而急促,時(shí)而停歇。就像白玉珠簾一樣?諝庵袕浡(zhù)薄霧,仿佛隨時(shí)會(huì )走出一位仙女,這一切,都華美地不真實(shí),朦朦朧朧,宛如仙境闖入了人間。
便是陸游的“初夏雨琳瑯,檐聲繞四廊”,也略遜這眼前景致一籌!我久久地凝望著(zhù)雨,突然想到母親。這也難免,母親在雨天接我放學(xué)回家,母親在雨天叮囑我別著(zhù)涼,母親在雨天提醒我帶傘……這一件件事歷歷在目,耳邊也回蕩著(zhù)母親濃厚的鄉音。這雨,是母親!
想到這兒,本來(lái)陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊,在這低溫的天氣,帶來(lái)高溫的愛(ài),這就是母愛(ài)吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù),滴入池塘泛起陣陣漣漪,濺起的水花映照著(zhù)我的身影。孩子們在踩水洼,異常高興。農民伯伯也在為莊家不旱死而開(kāi)心。上班族呢,也可以在家睡個(gè)好覺(jué)了。雨,就是母親。為我們付出真摯的愛(ài),但卻不留一點(diǎn)痕跡。
我倦了,躺在床上,伴著(zhù)靡靡漫漫的雨,以及暖暖的愛(ài),入眠。
下雨天真好作文12
今天是個(gè)下雨天。
雖然很多人討厭下雨天,我卻喜歡雨,喜歡下雨.
透明的雨水,一個(gè)人呆地看著(zhù)它,一滴,一滴地落著(zhù),滴答滴答……很有規律很有節奏。
這時(shí)心里總感覺(jué)很靜,心情如水的感覺(jué)。如果你仔細地聽(tīng),還可以聽(tīng)到雨水落到地上,窗上,屋頂上的聲音,其實(shí)那是大地的一種聲息,人的心情是和這種聲息相呼應的,所以我喜歡下雨。
雨天,坐在窗前欣賞雨中的美景,聆聽(tīng)雨的聲音,那是一番美的享受。蒙蒙細雨時(shí),還可以到屋外親近一下雨,那也別有一番滋味。線(xiàn)條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚,清涼清涼的,十分舒服,像母親地手輕輕地撫摸著(zhù),那感覺(jué)棒極了!那雨把我心中的煩惱和不滿(mǎn)全部沖洗掉,頓時(shí)只有舒服的感覺(jué),愉快的心情。因此,我喜歡下雨。
當雨突然停下來(lái)時(shí),天空總會(huì )掛著(zhù)幾抹云彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的正義者,這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的,如同那下雨時(shí)的黑暗,但雨后的晴朗又給予人希望。
我喜歡下雨天。
窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù)…
下雨天真好作文13
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),我伸出手,雨,滴在我的手指間,一絲涼意又夾雜著(zhù)一些莫名的凄涼。
我靠在窗邊,靜靜地看著(zhù)雨,看著(zhù)天,雨是一絲一絲的,飄落在我的發(fā)梢。天陰沉沉,籠罩著(zhù)四周。雨環(huán)繞著(zhù)天,天擁抱著(zhù)雨。
雨是靜的,它想著(zhù)李煜的愁,那愁,愁干了小溪,愁倒了參天大樹(shù),只有那雨還在飄灑。它想著(zhù)林黛玉的怨,那怨,嘆著(zhù)紅塵,念著(zhù)紅塵,戀著(zhù)紅塵。情深緣淺圓夢(mèng)難,淚嘆紅塵只無(wú)言。只有那雨還在揮灑。它想著(zhù)李白的癡,李白的狂,那癡,那狂,笑看俗世。天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。只有那雨還在流淌。
我乏了,便靠在窗邊睡去,夢(mèng)醒時(shí)分,散落了便地的繁花,那花便是昨日故事中的我,我便是昨日故事中的繁花。
走出家門(mén),感受著(zhù)雨。迎面拂來(lái)一陣清風(fēng),恰似那古人拂袖而去。我站在雨中,任雨肆意的淋濕我的衣衫,我的頭發(fā)。站立在雨中,別有一番風(fēng)味。遠看,那雨千絲萬(wàn)絮的,好似母親那綿綿的愛(ài)意。近看,那雨細細的,就好象是絲絲溫暖,仿佛要穿透我的心靈,站立在雨中,好似聞到了一抹清香,淡淡的,幽幽的,滲進(jìn)我的心房。那股雨中獨有的味道,使我感受到很放松,很快樂(lè ),我愛(ài)上了雨。
雨停了。
整個(gè)四周色彩變得和諧,浪漫而又美好。仰望天空,又是一片湛藍。深呼吸,我心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
下雨天真好作文14
清晨,一陣清脆悅耳的雨滴聲將我從夢(mèng)中喚醒。我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現今天依然下雨?纯磿r(shí)間,已經(jīng)不早了,要不抓緊的話(huà),上學(xué)可就要遲到了。
媽媽帶我到早餐店吃早餐,平時(shí)我媽是“催命鬼”,可今天都不催我,一點(diǎn)兒也沒(méi)有趕時(shí)間的樣子,我覺(jué)得有些反常。忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉鞎r(shí)間不早了,你怎么一點(diǎn)兒也不急?”媽媽回答道:“別急,今天下雨,我們坐三輪車(chē)上學(xué)去!毕掠晏煺婧,媽媽不會(huì )著(zhù)急,早餐我還可以慢慢吃,又不用步行去學(xué)校,真省心。
在學(xué)校里,因為下雨天,我們不用再接受老師的“惡魔訓練”了。體育老師說(shuō):“這幾天下雨,我們不能在室外運動(dòng)了,同學(xué)們放松放松,看看動(dòng)畫(huà)片、下下棋吧!”大家都非常開(kāi)心,有說(shuō)有笑,自由自在的。如果天天下雨,體育老師就讓我們一直這樣玩下去,那我們大家可就有福氣啦!
星期三放學(xué)后本來(lái)是要去游泳的。平時(shí)我覺(jué)得游泳很麻煩,不怎么愿意去,都是媽媽硬逼的。今天下雨真好,媽媽在單位打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)起這件事情,我說(shuō):“媽媽?zhuān)掠晏烊ビ斡,我一個(gè)人在路上走不安全!眿寢屄(tīng)了,無(wú)話(huà)可說(shuō)。
晚上,媽媽下班回家了,可是什么菜都沒(méi)買(mǎi)。媽媽嫌下雨天去菜場(chǎng)很不方便,晚上帶我去吃牛排。太好了,我不用忍受媽媽燒的那單調乏味的菜,到店里換換口胃。
如果這雨能一直下個(gè)不停,那該多好!
下雨天真好作文15
雨,在下,在下,我卻覺(jué)得好。
踏著(zhù)水花,冒著(zhù)細雨,離了輔導班往家走,天,霧蒙蒙的。襯著(zhù)我,襯著(zhù)花,也襯著(zhù)我的快樂(lè )。
雨,洗浴般地沖刷著(zhù)花,并不猛,也并不慌,輕柔地撫摸著(zhù)每一朵花瓣,使其白的霧物融為一體。
路旁,是河,是正在演奏的鋼琴,雨水敲擊著(zhù)琴鍵,成了一曲輕柔的古典樂(lè ),引來(lái)魚(yú)兒們的陣陣掌聲。
腳下,是土壤,一株小樹(shù)正在宣告他的出現,泥土的清香中帶著(zhù)幾分潮濕,蚯蚓和螞蟻卻沒(méi)有停下欣賞一下這個(gè)偉大的生命。
記得幼時(shí),也是在這樣的地方玩耍,卻從未留心過(guò)這一切,只在意腳下的水坑。
跳,跳,跳到衣褲盡濕才好,跑回家,晾一晾,再穿一套新的出去,忙得奶奶用暖氣來(lái)烤。
出去,來(lái)到公園里,春天的花開(kāi)得正茂,摘幾朵,放進(jìn)盆里,不為養,只為趣。站在樹(shù)下,一顆顆水滴落在一片片葉上,閉上眼,聽(tīng)那拍打的聲音。
但,夏卻不同,淋上幾滴,在悶熱天氣中帶來(lái)一絲清涼,那一個(gè)個(gè)河上的綠圓盤(pán)擁抱著(zhù)他們,與他們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
秋雨對我并不悲,水果洗得干干凈凈,摘下來(lái)啃一口,有股特別的味道,出去提個(gè)空籃子,滿(mǎn)載而歸。
冬,無(wú)雪,卻多雨,梅花卻并不覺(jué)得可惜,依舊怒放,我,厚厚的衣,在家門(mén)口等著(zhù),等著(zhù)。
雨停了,我也到家了,下雨天,真好。
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