那個(gè)雨天作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的那個(gè)雨天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那個(gè)雨天作文1
透過(guò)窗戶(hù)，外面的景物全是灰暗的。蒙蒙細雨，讓人心煩意亂。小樹(shù)搖搖晃晃，地上，一顆顆珍珠從天而降。
我在家坐立不安。走進(jìn)房間，翻開(kāi)作業(yè)本，沒(méi)心情寫(xiě)；走進(jìn)客廳，拿起電視的遙控器，打開(kāi)電視，有一部我最喜歡的電視劇，沒(méi)心情看。我心想：媽媽去家長(cháng)會(huì )怎么還沒(méi)回來(lái)？記得昨天，我在上課時(shí)偷偷地講話(huà)，被李老師發(fā)現了，她狠狠地批評了我一頓，前天，又被數學(xué)老師罰站�？隙〞�(huì )被媽媽罵的。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽靠在門(mén)邊，全身都淋濕了，雨水一大滴一大滴地從媽媽的頭發(fā)流了下來(lái)，媽媽把背包重重地扔在沙發(fā)上。媽媽的眉頭緊鎖，眼睛里迸射出無(wú)限的憤怒，那目光像滾燙的巖漿，又像千萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的心田，讓我感到非常難受。
媽媽回到廚房去做飯了。我垂頭喪氣地回到房間，坐了下來(lái)，剛拿起筆，眼前突然模糊了。記得有一次，一個(gè)雪天的早上。媽媽為了給我送午飯，不惜放下自己的工作，被老板扣工資，來(lái)到學(xué)校給我送午飯，當我接過(guò)午飯時(shí)，我發(fā)現媽媽的手全是赤紅！媽媽為我付出了那么多，可是，我還讓媽媽為我操那么多的心。
“吃飯了！”媽媽冷冰冰的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我走到飯桌，低著(zhù)頭坐了下來(lái)，我不敢看媽媽的臉。
媽媽夾了我最喜歡的菜—魚(yú)香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起來(lái)，一只手擦著(zhù)眼淚，我的眉毛撇了下來(lái)，淚水在眼睛里直打轉，鼻子紅了，張開(kāi)嘴巴，臉像霜打的茄子。我向媽媽認錯了，媽媽的眼睛里流露出無(wú)限的喜悅和欣慰，那目光像冬日的暖陽(yáng)，又像嬰兒的小手撫摸著(zhù)我的臉龐。
雨停了，小樹(shù)的樹(shù)葉中透出幾絲溫暖的陽(yáng)光，一道彩虹在天空劃過(guò)，雨過(guò)天晴。
那個(gè)雨天作文2
天不盡人意的落下豆大的雨珠。
“唉！”我在心里嘆了口氣，心想待會(huì )騎自行車(chē)又會(huì )變成“落湯雞”了。
我一只手撐著(zhù)厚重的雨傘，另一只手勉強的掌控著(zhù)車(chē)頭，搖搖晃晃的啟程了。單車(chē)輪駛過(guò)水灘，泥水濺起打濕了褲腳，雨珠借助著(zhù)風(fēng)的勢力打在鏡片上，模糊了視線(xiàn)。真不是個(gè)好天氣！剛進(jìn)小道，一輛破舊的自行車(chē)擋住了我的去路，本就不寬的小道變的更加狹窄，我想超過(guò)它但左過(guò)不是右過(guò)不是，只能放慢速度跟在后面。
抬起頭看著(zhù)前面，一位中年男子右手撐著(zhù)把灰色大傘，費力地踩著(zhù)單車(chē)腳踏，用力時(shí)弓著(zhù)的身體微微前傾，而單車(chē)后座上坐著(zhù)一個(gè)小女孩右手撐著(zhù)傘，另一只小手拽著(zhù)那個(gè)男子的衣服，嘴里哼著(zhù)小曲，臉上笑開(kāi)了花。顯然是一位父親在送女兒上學(xué)。煩躁的心情也漸漸平靜下來(lái)，默默地跟在后面。
看上去這位父親踩得很費勁，鐵皮間輕微的碰撞聲，以及越來(lái)越大的動(dòng)作幅度，看上去他用盡了全力，也能看出他很滿(mǎn)足。他隨著(zhù)女兒一起哼著(zhù)曲調，一路上音符伴隨他們前行，如同一把無(wú)形的傘，遮擋了他們心中的風(fēng)雨。
中年男人緩緩停下車(chē)，歌聲也伴隨著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲停止，小女孩面帶笑容地朝著(zhù)父親揮揮手，歡快地走進(jìn)校門(mén)。就在這位父親調轉車(chē)頭離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了這位父親的背部已被雨水完全的浸濕了，灰色襯衫緊貼背部，瘦弱的背部暴露在風(fēng)中。這時(shí)，水霧不禁爬上了眼眶。
中年男人的背影漸漸消失在轉角，但那美妙的歌聲仍停留在我耳畔……
那個(gè)雨天作文3
老師是園丁，而我們是在園丁精心呵護下成長(cháng)的小苗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)老師的陽(yáng)光雨露。
烏云籠罩著(zhù)整個(gè)天際，雨在不停地下著(zhù)，一切都是那么昏暗，都被籠罩在朦朧之中——此時(shí)，在學(xué)校的一個(gè)墻角，一個(gè)小女孩僅穿了一件薄如紗的外套，凍得直哆嗦，雙腿在不停地打顫，牙齒也在咯噔咯噔地打著(zhù)節拍。她緊抱著(zhù)雙腿，身體蜷縮著(zhù)……她望著(zhù)外面連綿的大雨，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)助。她多么希望雨快點(diǎn)停住，多么希望有一件溫暖的衣衫。
此時(shí)，嘈雜的雨聲中傳來(lái)了一陣輕快的腳聲，由遠而近，似乎在向這個(gè)小女孩迫近。腳步聲在某個(gè)時(shí)間戛然而止，隨之一個(gè)親切的聲音出現了，是在叫喚那女孩的名字。女孩猛地抬起頭，眼前出現了一個(gè)瘦小的身軀，高鼻梁上架了一副眼鏡，扎著(zhù)馬尾。女孩不禁叫了起來(lái)：“老師，您怎么——”老師慢慢蹲下身子，輕撫著(zhù)女孩的臉龐，嗔怪地說(shuō)道：“你看你，穿那么少，沒(méi)帶雨傘也不跟老師說(shuō)，在這里挨凍……”老師的話(huà)中充滿(mǎn)著(zhù)責備，但聽(tīng)起來(lái)卻又是那么溫暖，像媽媽。邊說(shuō)，老師又脫下了自己身上那件黑色的外套，披在了女孩身上。
女孩抬頭望著(zhù)老師憐愛(ài)的眼神，委屈的淚水奪眶而出——媽媽過(guò)了這么久還沒(méi)來(lái)接她。她一下子投入了老師如春的懷抱中，老師把女孩摟在了懷里，為她拂去了臉上的淚水。女孩緊緊依偎著(zhù)這位如媽媽般的老師，她們同在一把小雨傘下，向雨中走去……
這個(gè)女孩便是我。我想，我永遠也不會(huì )忘記那個(gè)飽含溫情的雨天，更忘不了那件溫暖的衣衫，那束慈愛(ài)的目光，那份深深地師愛(ài)。
那個(gè)雨天作文4
天烏云密布，電閃雷鳴，很快便下起雨來(lái)，小鳥(niǎo)急急匆匆地回家了，花兒也漸漸低下了頭。
因考試成績(jì)不太理想，所以我一直在換臺，平時(shí)最喜歡的節目此時(shí)也沒(méi)有興趣，額頭和手心里都一直在冒冷汗，心里七上八下，忐忑不安。如果媽媽回來(lái)，我到底要不要對媽媽說(shuō)呢？就算是說(shuō)了，媽媽會(huì )不會(huì )原諒我？還是對我嚴厲地批評教導呢？我越想越難過(guò)。
突然，門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲，媽媽回家了。她打著(zhù)傘，拿著(zhù)包，在門(mén)口換鞋，身上都被淋濕了，雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好，我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上，我甚至不敢看媽媽的眼睛。
我趕緊捧著(zhù)一本書(shū)跑到自己的房間看著(zhù)，其實(shí)我根本沒(méi)有把心思放在書(shū)上，而是偷偷聽(tīng)著(zhù)媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里，一會(huì )兒洗碗，一會(huì )兒切菜，一會(huì )兒炒菜。
很快，媽媽大聲地喊我去吃飯，我邁開(kāi)腳，走向餐桌。我坐在椅子上，拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著(zhù)試卷，臉色越來(lái)越白，緊緊地咬著(zhù)牙，媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭，讓我喘不上氣�？墒菋寢尣](méi)有生氣，而是放下試卷讓我先吃飯，并且還給我?jiàn)A菜。我控制不住激動(dòng)的心情，主動(dòng)放下筷子，眼中的淚水在不停地打轉，哽咽著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@一次沒(méi)有考好，我下次一定會(huì )考一個(gè)讓你滿(mǎn)意的成績(jì)回來(lái)見(jiàn)你的�！眿寢屧揪o繃的臉上露出了笑容，媽媽的目光中蘊含著(zhù)幾絲欣慰，還飽含著(zhù)無(wú)限的鼓勵，她最終還是原諒了我：“那你以后要更加努力，把最優(yōu)秀的自己展現在大家面前！”媽媽這一番話(huà)讓我如釋重負。
雨依舊在下著(zhù)，沙沙的雨聲像在奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲，大樹(shù)在雨水的滋潤下顯得更加茂盛，像是整裝待發(fā)的戰士……
那個(gè)雨天作文5
今天，輪到我打掃清潔區了。不料，天公不作美，黑著(zhù)臉，下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。我們三步并作兩步，從食堂跑回了教室，拿了掃把，連傘也沒(méi)記著(zhù)拿，滿(mǎn)腔熱忱，直往操場(chǎng)奔。
掃了一會(huì )兒，雨越下越大。于是我便喊著(zhù)：“晴哥，晴哥！”晴哥似乎沉醉在掃“金色花”之中無(wú)法自拔，對我的呼喊置之不理�！扒绺�！”我扯起了嗓子，大喊了一聲，晴哥這才緩緩地抬起頭，問(wèn)：“怎么了，班長(cháng)？”說(shuō)完，晴哥連讓我回話(huà)的機會(huì )都不給，又彎下腰，低下頭，掃著(zhù)跑道上貼得緊緊的“金色花”。我只好再扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“雨下大了，我們回去吧！”晴哥這回索性連頭也不抬了，邊掃邊說(shuō)：“你覺(jué)得我一個(gè)穿短袖的人感受不到雨嗎？要不你回班里拿把傘�！蔽抑缓棉D身跑回班里去拿傘。
再回到操場(chǎng)，雨還在下著(zhù)，遠遠便看見(jiàn)晴哥的'身影，而地上的“金色花”已經(jīng)減少了，晴哥的衣服卻被雨水濕透了。見(jiàn)此情景，我不由得加快了腳步跑向晴哥身邊，為她撐起了“保護傘”。睛哥抬頭給了我一個(gè)暖暖的笑，接著(zhù)又繼續掃“金色花”。
雨，終于停了，我們的清潔區也終于打掃完了。在回教室的路上，我問(wèn)晴哥：“晴哥，為什么雨下得這么大，你都不躲一下？”晴哥依舊揚著(zhù)笑臉說(shuō)：“因為雨越下越大的話(huà)，‘金色花’便會(huì )粘在跑道上，這樣不就更難掃了嗎？”
我和晴哥漫步在跑道上，拉著(zhù)她的手，我的心中似乎便有了依靠。晴哥那溫暖的笑容，如冬日的暖陽(yáng)，始終溫暖著(zhù)我。我忽然想：人生路上，即使有再大的風(fēng)雨，只要有晴哥的笑容，有一顆溫暖善良的心，那就擁有了陽(yáng)光！
那個(gè)雨天，那個(gè)人，溫暖了我整個(gè)雨季！
那個(gè)雨天作文6
嘩啦啦……嘩啦啦……窗外，狂風(fēng)裹挾著(zhù)傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內，我坐在溫暖而舒適的沙發(fā)里，又想起了那個(gè)雨天。
那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨，一樣的狂風(fēng)怒號，還有那黑漆漆的天空，壓在我心頭，我們一家三口坐在沙發(fā)上。那時(shí)，我二年級。因為明天上課要用七巧板，但我沒(méi)買(mǎi)，竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的天氣下去買(mǎi)七巧板。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，拿起傘打開(kāi)門(mén)就走了，頭也沒(méi)回一下。我卻很心安理得，覺(jué)得并沒(méi)什么。
良久，母親對我說(shuō)：“你呀，怎么忍心讓你爸爸冒著(zhù)那么大的雨為你買(mǎi)一個(gè)小小的七巧板。東西沒(méi)有就沒(méi)有，大不了被老師說(shuō)一頓�？赡阒绬�？這樣惡劣的天氣下外出，那是很危險的呀！”聽(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)氣中透露出來(lái)的擔心，我幼小的心靈一顫，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，兩行清淚自上而下。我開(kāi)始自責，開(kāi)始擔憂(yōu)，開(kāi)始懊悔。仿佛我犯了天大的罪，只有父親平安歸來(lái)，才能贖罪。
我盼啊盼啊，可時(shí)間卻過(guò)得好慢好慢，仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時(shí)間的齒輪緩緩轉動(dòng)，卻將我的擔憂(yōu)與自責絞了進(jìn)去，越絞越深。父親久久還不回來(lái)。當我的情緒已接近崩潰時(shí)，吱呀一聲門(mén)響了。是父親，是父親回來(lái)了。他渾身濕透，站在門(mén)口笑著(zhù)對我說(shuō)“真不容易，附近的小店都關(guān)門(mén)了，跑了一大圈終于買(mǎi)到了。明兒不會(huì )挨老師批評了�！蔽绎w一般地撲進(jìn)他懷里，“哇”地一聲打開(kāi)了眼淚的閘門(mén)，而父親呆呆地站在那兒。
嘩啦啦嘩啦啦，雨還在下，風(fēng)還在刮，我從回憶中清醒過(guò)來(lái)。臉上滿(mǎn)是淚痕。那個(gè)雨天，將永遠印刻在我心中，因為無(wú)論再大的雨也沖洗不掉半點(diǎn)父愛(ài)。
那個(gè)雨天作文7
那個(gè)早晨風(fēng)很大，吹得路旁的樹(shù)搖搖擺擺，天色也是陰暗的。我一個(gè)人走在回家的路上。好冷��！我心想。
不一會(huì )兒就下起了雨，沒(méi)有帶傘的我打了個(gè)寒戰，只能快速地跑到一家店的屋檐下等天空放晴。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨下得更大了，我無(wú)奈地等著(zhù)，把兩只胳膊交叉在一起。透過(guò)玻璃窗，當看到那家店里擺著(zhù)的透明雨傘時(shí)，我興奮極了，想著(zhù)終于可以走啦�？稍谖姨みM(jìn)店門(mén)的那一刻，我突然意識到今天并沒(méi)有帶傘錢(qián)。那只剛剛燃起的火苗被一盆突如其來(lái)的冷水澆滅了。我著(zhù)急地看了看窗外，那陣雨并沒(méi)有停得意思，反而是越下越大了�？磥�(lái)天空并不同情我啊，我想著(zhù)。
老板娘從我進(jìn)店起就一直看著(zhù)我，在我拿起雨傘又放下的瞬間，她似乎看出了我的心情�！靶」媚�，你沒(méi)帶傘嗎？”我有些失落的點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞄了一眼她的眼睛，那雙不大的眼睛里透著(zhù)善意。她說(shuō)：“你趕時(shí)間嗎？不介意的話(huà)”，她拿出自己的一把傘，把它遞給我�！斑@把傘你先拿去吧�！蔽彝蝗恢g有些不敢相信�！敖o我了嗎？”“嗯拿去吧，沒(méi)關(guān)系的�！蔽铱粗�(zhù)他親切的臉上沒(méi)有惡意，就接過(guò)她的傘。正想要對她一說(shuō)聲謝謝，老板娘又搶先對我說(shuō)了一句，外面的雨太大了，你先在這兒待一會(huì )兒吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她道了謝。
雨終于小了一些，我打算回家了。走出門(mén)，透過(guò)傘邊的水珠，我看見(jiàn)她臉上的笑容很溫暖，讓這個(gè)下雨天變得很暖。
那個(gè)雨天作文8
嗒！嗒！嗒！雨點(diǎn)兒敲打著(zhù)地面，混合著(zhù)我們踩著(zhù)水坑艱難地前行的腳步聲。
走慢一些，小心一點(diǎn)兒。雨傘都往你那邊傾斜了，往這邊打一點(diǎn)兒。我，嫣煊和靜茹躲在一把小小的雨傘下，不時(shí)地提醒對方小心些。
終于，我不愿意這樣下去了，背好書(shū)包就向雨中沖去。那時(shí)我懷著(zhù)一絲僥幸心理，想著(zhù)，反正雨水這么小，地面又不滑，一定沒(méi)事的。結果正好踩到一灘水，腳一滑就摔了一跤。嫣煊和靜茹看到了，都丟下雨傘來(lái)扶我。沒(méi)事吧？沒(méi)事。我咬著(zhù)牙吐出兩個(gè)字�？茨阋院筮�敢不敢這樣？敢呀，我不怕。如果遇到一些困難就不敢去做這件事了，那我不敢的事情該有多少？我笑了笑，對他們說(shuō)。
回到教室里，傷口隱隱約約的疼痛感使我的腦海里閃過(guò)一些畫(huà)面，這些畫(huà)面使我想到那個(gè)人——我的一位小學(xué)同學(xué)。
那是三年前吧，在那個(gè)學(xué)校，我也曾經(jīng)摔過(guò)幾次跤。那一次我在操場(chǎng)上玩耍，突然一不留神，被一塊石頭絆倒了。淚水隨著(zhù)那一聲好疼！涌了出來(lái)，爬滿(mǎn)了我的臉頰。別哭，我帶你去找老師吧！她伸出手一邊扶我起來(lái)，一邊安慰我。我依稀記得，她那溫柔的語(yǔ)氣以及她那堅定的神情。她扶著(zhù)我走進(jìn)老師的辦公室，幫我抹藥，還輕輕地對我說(shuō)：其實(shí)哭是解決不了任何事，只有你勇敢地面對才能解決問(wèn)題�？墒�，好疼，我再也不敢上操場(chǎng)上玩了。我哽咽著(zhù)說(shuō)。怎么，這就不敢了，那你不敢的事情應該很多吧？才沒(méi)有呢！我說(shuō)著(zhù)，我們大笑起來(lái)。
過(guò)了那個(gè)學(xué)期，我轉學(xué)了，不能再見(jiàn)到她了。后來(lái)，我也曾經(jīng)幾次到過(guò)那個(gè)學(xué)校，希望能再次見(jiàn)到她，但都未能如愿，雖然這樣，從那以后我卻再也沒(méi)有因一些小事而哭泣過(guò)，是她教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我含著(zhù)淚微笑。
那個(gè)雨天，那個(gè)人，使我久久不能忘懷！
那個(gè)雨天作文9
今天放學(xué)回家，忽然聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲響，一看，是個(gè)小狗鈴鐺，我不禁失聲叫了出來(lái)：“貝貝！”記憶的列車(chē)又載著(zhù)我回到那年春天。
那次，爸爸帶回來(lái)了一只小狗，我很開(kāi)心。
貝貝很聰明，每次我教它去撿飛碟的時(shí)候，它都會(huì )很認真學(xué)，沒(méi)多久，貝貝就已經(jīng)會(huì )撿飛碟、會(huì )開(kāi)門(mén)了！我不是想要當訓狗師，只是單純的想要玩而已。
星期六的下午，我百般無(wú)聊的坐在床上玩飛碟，飛來(lái)飛去，終于，我不耐煩了�？删驮谶@時(shí)，媽媽忽然上來(lái)對我說(shuō)：“落落，去玩嗎，要去就快點(diǎn)哦，我在樓下等你�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。
我快速的穿好鞋，準備下樓，媽媽又上來(lái)了，說(shuō)：“落落，今天不去外面玩了，天都陰下來(lái)了，在家呆著(zhù)吧，”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著(zhù)我玩，我悶悶的躺在床上，不理會(huì )被貝貝的懇求，我把鞋子假裝扔到樓下，另一只手快速的把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。
我以為就此清凈了，就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)下著(zhù)瀝瀝的小雨，天也黑了，我忽然想到了貝貝，我沖出房門(mén)，尋找每一個(gè)房間和角落，都沒(méi)有看見(jiàn)。我快速的跑到樓下，映入眼簾的只有滿(mǎn)天的雨和狼狽的我�！柏愗�！”我撕心裂肺的喊著(zhù)，淚水早已鋪蓋我滿(mǎn)臉。
我和爸媽一起尋找著(zhù)貝貝，一天，兩天，一個(gè)星期……還沒(méi)有找到貝貝，我絕望了。
坐在窗前，看著(zhù)窗外的世界，憂(yōu)傷布滿(mǎn)了我的臉，我喃喃道：“貝貝，雨停了，你也該回家了�！�
那個(gè)雨天作文10
這天，天空烏云密布，路旁的樹(shù)木耷拉著(zhù)腦袋，花草無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，空氣仿佛凝固了，沒(méi)有一絲風(fēng)。只有行色匆匆的路人在大街上來(lái)來(lái)往往著(zhù)。
我手里拿著(zhù)成績(jì)單，拖著(zhù)沉重的步伐漫無(wú)目的走著(zhù)，不知該何去何從。
我永遠忘不了出門(mén)前，母親那期盼的眼神，信任的目光，鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“路上小心，媽媽等著(zhù)你的好消息”。
突如其來(lái)的一陣大風(fēng)把路旁的樹(shù)枝吹得前俯后仰，沒(méi)來(lái)得及丟進(jìn)垃圾桶的紙張，在空中搖搖擺擺地轉著(zhù)圈，大風(fēng)吹亂了行人的頭發(fā)也吹亂了我的思緒。烏云已經(jīng)越來(lái)越低，行人逐漸加快了回家的步伐。
今天是發(fā)奧數成績(jì)的日子，“梁家銘，60分”！如同一個(gè)晴天霹靂在我耳邊響起，這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常意外的結果。我低著(zhù)頭一言不發(fā)，沉默了半天，為這個(gè)意外的分數。
突然，一滴水珠落在我的臉上，冰涼冰涼的。路上的行人開(kāi)始迅速地奔跑起來(lái)，而我依舊拖著(zhù)那沉重的步伐，慢慢朝前走著(zhù)。
一個(gè)閃電劈過(guò)，下起了傾盆大雨。朦朧中，我似乎看到了母親那失望的表情，低沉的心情，默默走進(jìn)房間，只留下我不知所措的呆在客廳。
雨越下越大，我的臉濕透了，早已分不清是淚水還是雨水。我低著(zhù)頭，繼續走著(zhù)。忽然猛烈的傾盆大雨在我頭上停止了。我緩緩抬起頭，一把熟悉的雨傘映入眼簾。再回頭一看，媽媽展開(kāi)了熟悉溫暖的笑容，眼里流出無(wú)限的的包容和鼓勵，那目光里飽含著(zhù)的溫情與期待令我終身難忘。母親用手輕輕地摟住了我，把傘向我偏了偏，“孩子，我們回家吧”！
傾盆大雨又變成了蒙蒙細雨，夕陽(yáng)映照著(zhù)我們母子的背影，慢慢遠去……
那個(gè)雨天作文11
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，小鳥(niǎo)都回到了自己的家中；荷塘中的荷花也打起了它們的荷葉傘；螞蟻也在洞中分享著(zhù)它們的美食。而我呢，趁此機會(huì )，去游覽雨中的故事。
第一轉——小鳥(niǎo)的家
在一棵大樹(shù)上，住這一家人，有爸爸、媽媽還有一個(gè)可愛(ài)的寶寶。對了，它們就是幸�？鞓�(lè )的小鳥(niǎo)一家。這三只鳥(niǎo)有著(zhù)超常的魔力——能與人交談。我悄悄的走到他們的身旁用手輕輕地撫摸了小鳥(niǎo)寶寶的頭，它似乎在對我笑，說(shuō)：“你從哪里來(lái)，要去哪里��？”我回答：“我從遙遠的天涯而來(lái)，要去尋找屬于我的自由�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后，說(shuō)：“自由就是和父母在一起，開(kāi)開(kāi)心心就好了�！蔽乙幌伦痈械綉M愧，于是回到了家。
第二轉——荷花的家
在一片荷塘中，長(cháng)滿(mǎn)了芬芳的荷花，真是應了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。雨點(diǎn)落下來(lái)，打在荷葉上面，它保護著(zhù)荷花，讓它能得到更好的生存。這使我想起了冰心的《荷葉母親》。荷葉就像是一位勇敢的母親，奉獻著(zhù)她那無(wú)私的母愛(ài)，不求回報。
第三轉——螞蟻的家
在一戶(hù)人家的屋角下，住這一伙兄弟，起碼有上萬(wàn)只，對了，它們就是螞蟻兄弟。為了觀(guān)察它們，我在洞外放了一點(diǎn)面包，吸引了一大批“游客”，它們齊心協(xié)力的努力著(zhù)，可就是搬不動(dòng)，它們商量著(zhù)。最后成功搬走了這塊面包。所以說(shuō)，齊心協(xié)力就是力量。
雨還是不停的下著(zhù)，鳥(niǎo)兒還是在樹(shù)上，荷葉還是保護著(zhù)荷花，螞蟻還是在分享著(zhù)食物……
那個(gè)雨天作文12
雨，“嘩嘩"地下著(zhù)，“轟隆隆”，又是一陣雷聲，我抬頭一看，九點(diǎn)半了，爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái)，雷雨天又不能看電視，這可怎么辦，我心里有一種說(shuō)不出的孤獨感。
天特別黑，我打開(kāi)臺燈，掏出本子，做數學(xué)題，以給自己壯膽。
忽然，一陣風(fēng)襲來(lái)，一道閃電放出強烈的光芒，窗外有幾個(gè)黑影搖搖晃晃，好像要向我家走來(lái)，我趕緊熄了燈，心里害怕極了，心想：壞人來(lái)了怎么辦？我一個(gè)人能抵擋得了嗎？手無(wú)縛雞之力，身無(wú)飛檐走壁之功，是坐以待斃，還是奮起反抗？我是男子漢，只能選擇后者。于是，我關(guān)緊窗戶(hù)，用椅子頂住門(mén)，這么說(shuō)，可是手仍有些發(fā)抖，腿仍有些發(fā)軟。
待了一會(huì )兒，風(fēng)又刮了起來(lái)，風(fēng)卷著(zhù)雨。我兩手死拽著(zhù)窗戶(hù)，雙眼緊盯著(zhù)前方，發(fā)現窗外搖晃的黑影原來(lái)不是人，而是幾棵小樹(shù)，風(fēng)像鞭子一樣，抽打著(zhù)小樹(shù)，小樹(shù)搖擺著(zhù)，掙扎著(zhù)，無(wú)力直起腰來(lái)�？蓱z的小樹(shù)啊，大難臨頭，你將怎么活？艱難曲折，你將怎樣成長(cháng)？
夜深了，風(fēng)漸漸地弱下來(lái)，雨也漸漸的小了，我心系小數，毫無(wú)倦意，繼續向窗外張望著(zhù)。這時(shí)，我發(fā)現小樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)了經(jīng)受一番風(fēng)雨洗禮后的喜悅。心里一高興，我夢(mèng)里不知身獨處，一覺(jué)睡到大天亮。
醒來(lái)后，我感悟到：任何生命的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的。小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天的大樹(shù)。人生又何嘗不是如此？孟子說(shuō)的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"
那個(gè)雨天，我一個(gè)人在家，得到了不小的收獲。
那個(gè)雨天作文13
天陰沉沉的，似乎下一刻就要有狂風(fēng)暴雨而來(lái)。望著(zhù)昏暗的天色，我的思緒不禁飄遠了……
那是一個(gè)大雨傾盆的天氣，也是這樣的天色沉悶，我在家中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�；腥婚g，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣斷斷續續的哀啼聲。頃刻間，我帶著(zhù)好奇和些許疑惑，決心去一探究竟。
外面的雨極大，宛如要把積蓄了大半年的雨水一次性的揮霍完。我打著(zhù)傘小心翼翼地向兩邊的樹(shù)叢中探去。扒開(kāi)這一叢，沒(méi)有；掀開(kāi)那一叢，也沒(méi)有……我再一次細細的尋覓，仍然沒(méi)有！是我幻聽(tīng)了嗎？也許是這樣的。正當我“打道回府”時(shí)，突然看見(jiàn)了令我感動(dòng)的一幕：一灘血，兩只貓，一堆似從垃圾桶中翻出的魚(yú)骨。一只貓躺在血泊中，瓢潑的大雨將血跡沖散開(kāi)，但不一會(huì )兒又繼續漫延出來(lái)。另一只貓呢？冒著(zhù)大雨在旁邊不停地哀鳴，似是在朝血貓說(shuō)：“你快起來(lái)，快起來(lái)！我把魚(yú)骨全都給你�！弊ψ渝浂簧岬赝浦�(zhù)，碰著(zhù)，扯著(zhù)血貓，像是在催促，又像是要將血貓帶去一個(gè)安身之處。我的淚水在眼眶里走了一轉，“啪嗒，啪嗒”，混著(zhù)雨水滴落在地上，碎了。
佇足良久后，我悄悄地靠近他們，卻不料還是被它發(fā)現了。貓弓著(zhù)背，嘴里發(fā)出“咕嚕咕�！甭�，警惕地盯著(zhù)我。我笑了笑表示沒(méi)有惡意，輕輕地將傘罩在兩只貓身上，走了。
動(dòng)物之間尚能有如此情誼，那人與人之間呢？連老人摔倒在地都以為是碰瓷而不愿扶一把，何況是生死相依？
雨越下越大了，我的思緒又飄向了遠方……
那個(gè)雨天作文14
“把傘往后面移點(diǎn)兒，我不需要傘，我有帽子，你待會(huì )兒別著(zhù)涼了�！备赣H開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，載著(zhù)我去街上交作業(yè)。
雨下得越來(lái)越大，父親的衣服濕了好多。
交完作業(yè)后，父親帶我來(lái)到了一家不起眼的書(shū)店。
我十分不愿意，因為這家書(shū)店我不是很熟悉，盡管弟弟認為這家店的東西很便宜，但我還是認為“便宜沒(méi)好貨”。這不，前不久，弟弟在這家店里買(mǎi)了便宜的修正帶，可是回來(lái)一用，壞的。
我就把這件事告訴了父親，本以為他聽(tīng)過(guò)以后會(huì )帶我另?yè)Q一家書(shū)店買(mǎi)東西，可他卻說(shuō)：“雨太大了，就不要講究那么多了。如果當真不好用，你下回再去別的書(shū)店買(mǎi)�！贝丝�，我的內心是崩潰的。我萬(wàn)般不情愿地進(jìn)了店。
在我東挑西選時(shí)，有一個(gè)人也來(lái)到了這家店，原來(lái)他是來(lái)借傘的，畢竟外面的雨太大了。店主很快地找來(lái)了一把傘。那個(gè)人接過(guò)傘，說(shuō)了句“謝謝”，就鉆進(jìn)了雨簾。
我終于買(mǎi)好了東西。父親問(wèn)店主：“可以用微信支付嗎？”
“可以�！彼檬种噶艘粋�(gè)二維碼，“這兒�！彼跒橐粋�(gè)老爺爺耐心地“服務(wù)”了�？次业臇|西買(mǎi)好了，就趕過(guò)來(lái)用袋子把我們買(mǎi)的東西包好：“拿好了，別淋著(zhù)雨�！�
我們又要繼續在雨中“行走”了。突然，父親開(kāi)口問(wèn)：“能不能再給我兩個(gè)方便袋？”
“做什么用呢？”我跟店主一樣都很疑惑。
“給她系在腳上�！备赣H指向我，回答道。
店主二話(huà)不說(shuō)，拿出了兩個(gè)袋子給了我。還沒(méi)等我彎下腰，父親便將方便袋套在了我的鞋上，并蹲下來(lái)打了結。
瞬間，仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的體內，讓我全身不禁震顫了一下。
一路上，寒風(fēng)，冷雨，我的心里卻異常的暖。
那個(gè)雨天作文15
“是誰(shuí)折斷了天使的羽翼?是誰(shuí)奪走了你童年的歡樂(lè )?……”每當我看到沿街乞討的小孩或聽(tīng)到“人販子”這個(gè)詞時(shí)，腦海里就會(huì )回響起這段凄婉的朗誦……
那是一個(gè)細雨綿綿的上午，我和媽媽～起去參加螢火蟲(chóng)義工團的“寶貝回家”活動(dòng)。到了活動(dòng)地點(diǎn)——溫州火車(chē)站廣場(chǎng)，只見(jiàn)地上鋪著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“百子圖”，上面印著(zhù)一百個(gè)被拐孩子天真無(wú)邪的笑臉和他們的詳細資料。義工團的叔叔阿姨們正冒雨發(fā)著(zhù)傳單，還不時(shí)宣傳防拐打拐的知識。他們講得口干舌燥，卻一刻也不愿休息。帶著(zhù)對他們的敬佩之情，我也加入到了分發(fā)傳單的隊伍。
突然，有人喊了一聲“馮爸爸來(lái)了”，隨后，一輛特殊的卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng)。車(chē)頭上寫(xiě)著(zhù)“山西尋子聯(lián)盟尋子車(chē)”幾個(gè)大字和手機號碼，車(chē)身四周貼滿(mǎn)了失蹤孩子的照片和資料。一位皮膚黝黑、一臉憂(yōu)傷的中年男子從車(chē)里走了出來(lái)，他就是苦苦尋找女兒兩年的馮爸爸。他開(kāi)著(zhù)自己改裝過(guò)的卡車(chē)，幾乎跑遍了大半個(gè)中國，他還把其他失蹤孩子的信息也一起貼在卡車(chē)上。我覺(jué)得馮爸爸真是一位博愛(ài)而偉大的爸爸!
過(guò)了一會(huì )兒，現場(chǎng)來(lái)了一對求助的夫婦，媽媽的懷里揣著(zhù)兩歲兒子的照片�！耙贿M(jìn)一出才十分鐘，寶寶就不見(jiàn)了……”她邊哭邊不停地重復著(zhù)，“都是我不小心，沒(méi)想到壞人這么多……”看著(zhù)孩子可愛(ài)的照片和媽媽傷心欲絕的表情，我把牙齒咬得“咯咯”直響。我真是恨透了那些喪盡天良的人販子，他們竟然把無(wú)辜的孩子當做賺錢(qián)的工具!我真為他們感到可恥!路人們都同情地看著(zhù)那對夫婦，還有的一邊搖頭一邊感慨：“這孩子長(cháng)得還挺不錯的，可惜啊……”
“寶貝，在雪花紛飛的街頭，你冷嗎?在漫長(cháng)漆黑的夜晚，你怕嗎?……”令人動(dòng)容的朗誦再次響起。雨一直下個(gè)不停，我的心情也久久不能平靜……