描寫(xiě)下雨天的作文400字集錦9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)下雨天的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇1

　　雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。

　　這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨，使我的心情舒暢了許多。

　　放學(xué)回家的時(shí)候，在車(chē)站等車(chē)，看那人來(lái)人往，觀(guān)察著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

　　有的人可能沒(méi)帶傘，在雨中飛奔，想找個(gè)地方避雨；有的人，喜歡聆聽(tīng)雨的聲音，站在那里，閉著(zhù)眼睛，細細地聽(tīng)雨奏出來(lái)的樂(lè )章；有的人，可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺(jué)，傻傻的站在雨中，任憑雨滴的“拍打”；有的人，在避雨的時(shí)候，不時(shí)地望望天空，可能在想：老天爺��！求你不要再把水往下倒行不？……

　　老天爺可能聽(tīng)到了那個(gè)人的心聲，漸漸的，雨停了，大街上的人又多了起來(lái)，他們朝著(zhù)自己的目標去爭取，去努力……

　　這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺(jué)籠罩著(zhù)我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小，但充滿(mǎn)了幻想，接著(zhù)他逐漸長(cháng)大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著(zhù)心律機器上“嘟——”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開(kāi)了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。雨也是一樣，當他落到地上、人的身上、雨傘上時(shí)，他也靜靜地結束了自己的一生，換來(lái)的是給人們清爽的感覺(jué)。

　　我真希望每天都是下雨天……

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇2

　　天陰陰的，不一會(huì )就下來(lái)小雨，小雨越下越大，變成了中雨，中雨像精靈一般。還會(huì )變魔術(shù)哩，它落在青草上，青草彎彎腰；它落在花朵上，花朵綻出了笑臉；它落在小朋友的雨傘上，雨傘便成了它的滑梯；它不停地敲打著(zhù)教室的玻璃窗，向我們問(wèn)好，想和我們玩耍。我的眼前仿佛出現了火紅的高粱，黃澄澄的麥穗，熟透的大紅棗，小燈籠似的柿子，還有那一片像火染紅的楓林在雨中快樂(lè )地歌唱。

　　俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。我今天中午一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)我的一件衣服，使出了嘮叨神功：“宋健呀，天涼了，你趕緊穿一件衣服吧，如果再不穿衣服，就會(huì )著(zhù)涼的我很無(wú)奈，只好把衣服穿上。突然，我摸了一下奶奶的手，涼涼的，滿(mǎn)是皺紋和老繭，我頓時(shí)熱眼盈眶，原來(lái)奶奶為了我，勞心勞力”。

　　今天是我爸爸的生日，傍晚，我和媽媽冒著(zhù)傾盆大雨，趕到廣場(chǎng)上，為爸爸挑選生日禮物。我們來(lái)到肯德基里，拎了一桶全家桶，然后匆匆忙忙地跑回家，雖然撐著(zhù)傘，可雨水還是淘氣地把我們的衣服弄濕了，但我的心依然是激動(dòng)的。在家里，我們唱著(zhù)生日快樂(lè )歌，大口大口地啃著(zhù)雞腿，一家人感到非常的幸福，窗外的雨好像也被我們的氣氛所感染到了，下得更歡快了。

　　雨，象征著(zhù)喜悅，象征著(zhù)幸福，象征著(zhù)美好的明天！

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇3

　　窗外的雨淋淋瀝瀝地下著(zhù)，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

　　那天，風(fēng)和日麗，我來(lái)到一座小山游玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白云，那清泉汩汩，令我流連往返。時(shí)而蝴蝶追嬉花間，時(shí)而蜜蜂采蜜忙碌，猶如一幅會(huì )動(dòng)的山水畫(huà)�？墒恰�…

　　夏天，老天爺的臉說(shuō)變就變，不一會(huì )兒就烏云密布，狂風(fēng)大作。我再也顧不上風(fēng)景的美麗，一個(gè)勁跑向山下，豆大的雨點(diǎn)砸在身上，讓人感到?jīng)鲲`颼的。

　　狂風(fēng)搖曳著(zhù)路邊的小樹(shù)，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點(diǎn)往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來(lái)的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)農家小姑娘，看年紀不過(guò)十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶著(zhù)甜甜的笑，手挽個(gè)籃子，象是作完農活下山的�！爸x謝了，小妹妹�！北轮x，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和著(zhù)，邊跟隨小妹妹下了山。

　　我們來(lái)到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時(shí)，我才發(fā)現她的半個(gè)身子已被雨水打濕了，心中有一種說(shuō)不出的感激。

　　雨中，小山村是那樣的美。

　　天放晴了，我離開(kāi)了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……

　　窗外，雨依舊在下著(zhù)，雨中仿佛又透露著(zhù)小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨仿佛又帶來(lái)了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說(shuō)不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著(zhù)，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇4

　　我喜歡雨天，喜歡靜靜地坐在一個(gè)角落傾聽(tīng)雨的歌聲，回想過(guò)去的事情。

　　小時(shí)候的那些雨天，母親總是打著(zhù)一把雨傘，到學(xué)校來(lái)接我，并且我總讓媽媽背我回家，盡管雨還在不停地下著(zhù)，盡管路還是那么地泥濘。而年幼無(wú)知的我卻把它當作在別人面前驕傲的資本。母親卻以此為樂(lè )。

　　稍大一點(diǎn)之后，就難免會(huì )變得有些任性。記得有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，天灰蒙蒙的，雨雖說(shuō)不是很大，我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被父母接走，卻依然不見(jiàn)那抹熟悉的身影，雨還在不停地下著(zhù)，賭氣地我在心里把母親數落一遍后，便沖進(jìn)了雨中。

　　回到家之后，我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，但內心卻依然沒(méi)有原諒母親。

　　午夜時(shí)分，雨不但沒(méi)有停，而且更大了，夾雜著(zhù)狂風(fēng)，不禁讓人膽戰心驚。更不湊巧的是，我竟然在這時(shí)發(fā)起了高燒，二話(huà)沒(méi)說(shuō)的父親和母親抱起我便沖進(jìn)了風(fēng)雨中，在去診所的路上，父親滑了幾個(gè)中踉蹌都被母親及時(shí)地扶住。到了診所，我才知道父母渾身都被淋了個(gè)逶濕�；氐郊�，母親喂過(guò)我藥便讓我睡下了。模糊中我聽(tīng)見(jiàn)幾聲噴嚏。

　　第二天我才知道爹媽都因雨淋而感冒。當時(shí)我多么想對爸媽說(shuō)聲“對不起！”但礙于情面我始終沒(méi)有說(shuō)出口。轉眼幾年過(guò)去了，也許爹媽已經(jīng)忘記，但欠他們的一句“對不起！”一直在我心中擱了幾年。因為我永遠無(wú)法忘記那天的情境。

　　現在我才明白，不管與父母發(fā)生什么樣的爭執，父母都不會(huì )記在心上。因為我知道父母依舊愛(ài)我。

　　我喜歡雨天！

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇5

　　“轟隆隆，轟隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓�！昂艉艉�，呼呼呼”天上的白云不知什么時(shí)候變成了烏云�！皣W啦嘩啦，嘩啦嘩啦”烏云媽媽的孩子——小雨滴唱著(zhù)歌兒，順著(zhù)天空中無(wú)數的滑梯，滑了下來(lái)。有的落在城市中，有的落在鄉村里，有的落在草叢中，有的落在大樹(shù)上，還有的落在不遠處的巖石上。

　　有一個(gè)巨大的花園，里面有著(zhù)許多的花花草草，還有一只小白鴿。其中有一朵花對旁邊的草說(shuō)：“看呀，下這么大的雨，把我這漂亮的裙子都弄臟了，我們還是到那塊大巖石下面躲躲吧！”小草堅決地說(shuō)：“不行，雨就是我們的命根子，沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存�！薄叭ヂ�，去嘛！”小花搖著(zhù)小草，小草搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，盡情地享受著(zhù)雨露的滋潤。小花可等得不耐煩了，她不理小草，自己悄悄地躲到巖石下面。

　　這時(shí)，小草望著(zhù)小白鴿脖子上掛著(zhù)的鈴鐺，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　小草高聲喊道：“小白鴿，小白鴿！”小白鴿聽(tīng)見(jiàn)了，飛向小草，“咕咕，聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，咕咕！”小草在小白鴿的耳邊輕聲細語(yǔ)了一番，小白鴿聽(tīng)了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛向了天空。

　　小白鴿干什么去了呢？原來(lái)，它飛上天去找風(fēng)婆婆了，讓風(fēng)婆婆把小白鴿脖子上的鈴鐺取下來(lái)，掛在樹(shù)枝上。

　　風(fēng)越來(lái)越大了，樹(shù)上的鈴鐺也搖了起來(lái)，“轟隆隆，嘩啦啦，叮呤呤，叮呤呤”雷公公、雨娃娃、鈴鐺一起演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。

　　小草情不自禁地跳起舞來(lái)，別的花兒們也跳起舞來(lái)。小草走到巖石下，看見(jiàn)那朵小花在哭，便問(wèn)：“你為什么哭呀？”“我，我想和你們一起跳舞�！薄澳蔷蛠�(lái)吧！”小草高興地說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，天空中架起了一座七彩橋，風(fēng)婆婆溫柔地撫摸著(zhù)小草、花兒和小白鴿，說(shuō)：“這是送給你們的‘友誼’橋！”

　　是呀，友誼是聯(lián)結心靈的紐帶，瞧，花園里的小伙伴們笑得多美呀！作文

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇6

　　別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著(zhù)一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場(chǎng)車(chē)禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著(zhù)一個(gè)理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習。

　　雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。

　　苦淚兒穿著(zhù)單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛(ài)：一個(gè)草床上鋪著(zhù)兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌，書(shū)桌上掛著(zhù)父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車(chē)的喇叭會(huì )使她不安心學(xué)習，喧鬧的大街會(huì )使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì )比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標。雨在下著(zhù)，窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復習著(zhù)。

　　漸漸的，夜深了，燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……

　　第二天，新鮮的空氣密布在樹(shù)林里，花草的清香飄散，小鳥(niǎo)兒們哼著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆小露珠。

　　這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽結束了。

　　一個(gè)月過(guò)后成績(jì)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

　　苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng )造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。

　　是��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇7

　　雨絲朦朦打在窗上,我喜歡倚在窗邊,望著(zhù)窗外只個(gè)一面玻璃的世界。

　　雨只能算得上是一絲一絲地敲在窗上，側耳傾聽(tīng)，只能微微地聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”的 聲音，來(lái)自雨的精靈輕趴在窗上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。打開(kāi)窗，伸出手接著(zhù)一絲絲涼涼的雨絲，安安靜靜地享受著(zhù)雨的.輕輕拍打。兩手并成一個(gè)小碗，接著(zhù)一滴滴從天而降的雨兒，可怎么也積不多，調皮而細小的雨滴總會(huì )從手中滑落，落在最頂上的樹(shù)葉上，灰色的巖石……冰冷的地面上濺起一朵朵小水花，濕了了綠色的鞋尖。我脫下鞋子，光著(zhù)腳走在地上，冰涼的地面映著(zhù)我的腳底，細細的雨絲輕輕拍打著(zhù)我的腳背，在上面調處絢麗的舞蹈。雨水順著(zhù)我的腳滑落，不留一點(diǎn)聲響，又“啪”的落在了打濕了的地上。雨密密地下著(zhù)，模糊了我的視線(xiàn)，幽幽的遮蓋著(zhù)，若隱若現，令人捉摸不透。煙雨蒙蒙，琴聲瀟瀟，低頭看，水上的枯葉浮著(zhù)，水里蕩漾著(zhù)樹(shù)影，只剩的心如止水，樹(shù)聲如嘯……樹(shù)影，雨聲絕喧嘩，飄雨流光浸水天。安靜下來(lái)了，只剩雨靜靜地下著(zhù)，流過(guò)樹(shù)梢，不帶一絲凡塵。雨聲輕輕的不，輕輕的，帶走了什么?路面上的水圈劃著(zhù)地面，細雨中的吟唱在樹(shù)林里飄著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)聲緩緩縫了出來(lái)，繡成古代女子的情懷，帶點(diǎn)模糊的惆悵和企盼，時(shí)光悠悠，這幅畫(huà)卷順著(zhù)清冽的水花游走……

　　雨水變換著(zhù)顏色,綠,藍,順著(zhù)樹(shù)葉，流下……

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇8

　　在前幾天都是下雨的日子，總是聽(tīng)見(jiàn)朋友在耳邊嘮叨，下雨的日子可真煩，到處都是泥濘，帶來(lái)諸多不便，我也有是迎合一兩句：“下雨的日子可真煩！”其實(shí)我是滿(mǎn)喜歡下雨的。

　　下雨的日子給人一種清新的感覺(jué)，一點(diǎn)也不會(huì )讓你煩躁不安，下雨的日子雖然不能進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，但你可以坐在窗前，打開(kāi)錄音機，邊觀(guān)賞雨景邊聽(tīng)音樂(lè )，尋來(lái)一本感興趣的書(shū)讀讀，你有沒(méi)有“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”的感覺(jué)呢？在或者什么都不干，站在窗前讓你的思想任意飛翔，你的所有煩惱所有不快樂(lè )都會(huì )被風(fēng)吹到九霄云外，被雨沖洗得一點(diǎn)痕跡也不留。

　　記得小時(shí)侯，下雨時(shí)，我總是站在雨前，看著(zhù)雨點(diǎn)從天而降，形成一幅珠簾，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)落地的聲音，那種感覺(jué)真好！然后吹一口氣，在玻璃上面呵出一張“圖畫(huà)紙”，啊，真美！現在，下雨的日子，我還會(huì )坐在窗前寫(xiě)文章，時(shí)而咬緊筆干時(shí)而埋頭苦想，時(shí)而望一望，只見(jiàn)雨點(diǎn)正滋潤著(zhù)大地，看著(zhù)那被大雨刷洗而過(guò)的翠綠的莊稼，濕潤的大地，頓時(shí)靈感涌動(dòng)落筆成章。

　　下雨的日子，我多么希望穿上雨鞋，撐著(zhù)自己心愛(ài)的雨鞋，然后悄悄的獨自走出家門(mén)。走在濕漉漉的小路上，看著(zhù)雨聲無(wú)聲的落在水面上，驟然濺開(kāi)，有趣形成一朵朵透明的雨花，或是來(lái)到田野，欣賞大自然的氣息，真是別有一番風(fēng)趣。

　　下雨的日子，給心平如鏡的我，帶來(lái)了更好的心情，帶來(lái)了更多的樂(lè )趣。

描寫(xiě)下雨天的作文400字 篇9

　　一下滴滴答答，一下嘩啦嘩啦，一下像時(shí)鐘的鐘擺一樣擺動(dòng)，一下子又像在賽跑一樣令人神情緊張。而這所有聲音的總合，編織成一張張美麗的樂(lè )譜，伴隨著(zhù)鋼琴聲，彷佛在室外桃源一樣。這個(gè)小兵團，就是“雨”。

　　有時(shí)，頑皮的小雨會(huì )突然闖進(jìn)寂靜的夜晚，讓安靜無(wú)聲的夜晚增加了一番特別的韻味，也使原本吵鬧不休的孩子安然入睡。它就像一位偉大的母親哄世界各地的人們睡覺(jué)，使我招架不住，慢慢的讓我們進(jìn)到甜美的夢(mèng)鄉。在下雨天的早晨，只要往家里的窗外探頭一看，也許你會(huì )看到寥寥無(wú)幾的人走在人行道上，看起來(lái)毫無(wú)生氣。也許你會(huì )看到一群趕著(zhù)上班、上學(xué)的人們頂著(zhù)一支支色彩繽紛的雨傘，看起來(lái)像一只只美麗的花蝴蝶。

　　有時(shí)，淘氣的小雨會(huì )突如其來(lái)的變成了可怕的傾盆大雨，讓人們只好心不甘、情不愿的上班、上學(xué)去;但有時(shí)大雨恰好下在日落的黃昏，使人們可以邊聽(tīng)著(zhù)有節奏的滴答聲，邊享用一頓美好的晚餐。睡覺(jué)時(shí)，有大雨的陪伴，使我覺(jué)得那個(gè)夜晚格外清涼且可以舒服入睡。相反的，當我們全家興高采烈的準備出外游玩時(shí)，大雨常把我們的興致打壞，讓我氣得有些牙癢癢的。

　　雨，是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小精靈，它的出現總是讓人抓摸不定，隨它心情。我們無(wú)法控制它，但也不能缺少它，我只能和它和平共處，在我腦內不斷譜寫(xiě)著(zhù)下雨天狂想曲吧。

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