精選描寫(xiě)下雨天的作文500字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的描寫(xiě)下雨天的作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)下雨天的作文500字 篇1
在晴空萬(wàn)里的天空上,一片片的白云轉變成烏云,把太陽(yáng)逼近云層里去了,云朵化成一團又一團的“黑麻?”,囂張的霸占了整個(gè)天空,狂風(fēng)無(wú)情的在耳邊呼嘯而過(guò),此時(shí)已經(jīng)是烏云密布,“轟!轟!”打雷了,大雨順勢而下,這時(shí)眼前一片?朧,動(dòng)物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里,只剩大樹(shù)仍然屹立不搖的站在雨中頑強的抵抗。
下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬(wàn)物因為雨水滋潤而充滿(mǎn)生機。就像我每次淋浴之后,就會(huì )感到精神氣爽,所以每次雨天來(lái)臨時(shí),我都會(huì )聯(lián)想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬(wàn)物引水資源的補充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會(huì )下雨,我們要將雨水儲存起來(lái)以備不時(shí)之需。,下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區,讓我們的水庫都能維持在滿(mǎn)水位,這樣就不怕缺水了。
每當一下與我就不能出去外面踏青,外出時(shí)一不小心還會(huì )踩到地用下雨天出來(lái)活動(dòng)的蝸牛和蚯蚓,真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí),一但被雨林到就會(huì )全身濕答答,真不舒服。尤其是梅雨季節,每當下雨時(shí)都見(jiàn)不到太陽(yáng),心情也會(huì )跟著(zhù)悶悶不樂(lè )。
大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,處處充滿(mǎn)了新氣象,樹(shù)葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨,下雨過(guò)后的天空,空氣變的清新無(wú)比,聞起來(lái)真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。
描寫(xiě)下雨天的作文500字 篇2
早上,我醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,就見(jiàn)雨嘩嘩地下著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù),只見(jiàn)許多人打著(zhù)傘,匆匆地走著(zhù),一陣狂風(fēng)大雨迎面撲來(lái),幾乎連傘都打不住了,在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢,各個(gè)奇形怪狀:有的人弓著(zhù)背在雨中艱難地走著(zhù);有的貓著(zhù)腰,快速地走著(zhù),像做了什么虧心事一樣;還有的打著(zhù)傘,在狂風(fēng)暴雨中伸出一只手四處亂摸,像一個(gè)盲人缺乏安全感一樣。這時(shí),我看見(jiàn)一些片狀的東西在空中飛舞,我定睛一看,原來(lái)是被狂風(fēng)暴雨吹打得七零八落的花瓣!我不禁為這些嬌小而美麗的花朵惋惜。
大雨肆虐著(zhù)……突然,一只帶有斑點(diǎn)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的視線(xiàn),它在大雨里艱難地飛行,它一次又一次地被大雨從高處打落下來(lái),但它依然在雨中堅強地和大雨搏斗。雨越下越大,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大雨在風(fēng)中獰笑著(zhù):“小鳥(niǎo),放棄吧,你怎么可能斗得過(guò)我!”小鳥(niǎo)啾啾地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我是不會(huì )向你屈服的!我相信,只要堅持下去,就一定可以戰勝你!” 雨哈哈大笑著(zhù),仿佛在譏笑它的自不量力。
驟雨初歇,太陽(yáng)出來(lái)了,趕走了狂妄的雨,對小鳥(niǎo)報以鼓勵的微笑,用燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)小鳥(niǎo),曬干了它濕漉漉的羽毛,慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥(niǎo)昂著(zhù)頭叫了兩聲,向著(zhù)那瓦藍的天空展翅翱翔。
我突然想起學(xué)過(guò)的一篇文章:作者從終日忙碌的燕子那里,認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,懂得了紀律的重要。而我從那只搏擊風(fēng)雨的小鳥(niǎo)那里,學(xué)到了勇敢、頑強的意義……
描寫(xiě)下雨天的作文500字 篇3
所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因為它有我喜歡的鐵灰色,以及應該懂得的哲理!}記
著(zhù)那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空,我就知道快下雨了……一直以來(lái),我對雨天都有一種無(wú)以名狀的喜愛(ài)。因為,雨季可以沉淀一種心情。寫(xiě)在雨天的文字是濕潤的,也是干凈的,干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫(xiě)文字是很有感覺(jué)的。雨滴,也是甘甜的`,
感覺(jué)。人果真是需要“感覺(jué)”這東西的。沒(méi)有感覺(jué),就不會(huì )有思緒,例如說(shuō)很多時(shí)候,我都是靠著(zhù)感覺(jué)去判斷一些事情。因為很多時(shí)候,只是感覺(jué),沒(méi)有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見(jiàn)的某個(gè)人就認定自己一定要與他做朋友;比如第一次見(jiàn)到的某個(gè)人,即使他并沒(méi)做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀(guān)雨就愛(ài)上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞,但我知道我并不是個(gè)矯情的人。
“嗒嗒嗒”,聽(tīng)呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來(lái)就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因為美的東西總是很短暫,一瞬間的也有,不過(guò),珍惜現在就夠了。我們無(wú)法阻止它的結束,也無(wú)法阻止它的到來(lái)。因為這是大自然的權利,我們也無(wú)法剝奪。只需順其自然就好了。
所以,我選擇了觀(guān)雨。一邊觀(guān)雨一邊聽(tīng)音樂(lè )?从昙毤毜牡温,滴落于各地,永不可知,我只覺(jué)瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛(ài)好,例如都喜歡觀(guān)雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我,追求與眾不同,以為自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì )等我們,卻不知道時(shí)間一直在過(guò)去,它拋下了不珍惜它的人,獨自前行,并且永遠做著(zhù)勻速圓周運動(dòng),都不知道,我們時(shí)時(shí)刻刻在成長(cháng),過(guò)去了一秒,也就成長(cháng)了一些。
雨天,總是會(huì )讓我想到一些關(guān)乎人生的東西,然后又成長(cháng)了一些,這就是我喜歡雨天的原因……
描寫(xiě)下雨天的作文500字 篇4
我喜歡雨天,喜歡靜靜地坐在一個(gè)角落傾聽(tīng)雨的歌聲,回想過(guò)去的事情。
小時(shí)候的那些雨天,母親總是打著(zhù)一把雨傘,到學(xué)校來(lái)接我,并且我總讓媽媽背我回家,盡管雨還在不停地下著(zhù),盡管路還是那么地泥濘。而年幼無(wú)知的我卻把它當作在別人面前驕傲的資本。母親卻以此為樂(lè )。
稍大一點(diǎn)之后,就難免會(huì )變得有些任性。記得有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,天灰蒙蒙的,雨雖說(shuō)不是很大,我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被父母接走,卻依然不見(jiàn)那抹熟悉的身影,雨還在不停地下著(zhù),賭氣地我在心里把母親數落一遍后,便沖進(jìn)了雨中。
回到家之后,我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,但內心卻依然沒(méi)有原諒母親。
午夜時(shí)分,雨不但沒(méi)有停,而且更大了,夾雜著(zhù)狂風(fēng),不禁讓人膽戰心驚。更不湊巧的是,我竟然在這時(shí)發(fā)起了高燒,二話(huà)沒(méi)說(shuō)的父親和母親抱起我便沖進(jìn)了風(fēng)雨中,在去診所的路上,父親滑了幾個(gè)中踉蹌都被母親及時(shí)地扶住。到了診所,我才知道父母渾身都被淋了個(gè)逶濕;氐郊,母親喂過(guò)我藥便讓我睡下了。模糊中我聽(tīng)見(jiàn)幾聲噴嚏。
第二天我才知道爹媽都因雨淋而感冒。當時(shí)我多么想對爸媽說(shuō)聲“對不起!”但礙于情面我始終沒(méi)有說(shuō)出口。轉眼幾年過(guò)去了,也許爹媽已經(jīng)忘記,但欠他們的一句“對不起!”一直在我心中擱了幾年。因為我永遠無(wú)法忘記那天的情境。
現在我才明白,不管與父母發(fā)生什么樣的爭執,父母都不會(huì )記在心上。因為我知道父母依舊愛(ài)我。
我喜歡雨天!
描寫(xiě)下雨天的作文500字 篇5
黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙。
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
雨密密地斜織著(zhù)。伴隨著(zhù)雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈!芭!”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒!岸汲跞,還吹,你能吹出個(gè)瑞中嗎?還不快給我去復習!闭f(shuō)完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。
女兒呆呆地站著(zhù)。
淚水流過(guò)紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大,但心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨……下雨天,好嗎?
女孩埋葬了簫,埋葬了夢(mèng),一頭扎進(jìn)書(shū)本……
從此,樹(shù)林里少了簫聲,課堂中多了提問(wèn)的聲音;山野上少了一個(gè)身影,卻見(jiàn)教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事,都夸她好學(xué),卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前,父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢(mèng)中醒來(lái),震驚地看著(zhù)父親。
“又下雨了!备赣H說(shuō)。
女兒無(wú)語(yǔ)。
“出去走走吧!
女兒不相信這是父親的話(huà)。
疑惑的眼神射向父親。
目光中,父親那么的和藹。
“去樹(shù)林吧!”
她的心中頓時(shí)燃起了希望。
她歡快地跑了出去,突然,她轉身回來(lái)。對,她差點(diǎn)忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著(zhù)它翠綠的身體,伴隨著(zhù)簫聲,女兒的腳印留在了樹(shù)林中的每一個(gè)角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點(diǎn)不時(shí)落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。
雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無(wú)盡的學(xué)習中被釋放;她終于能在雨中漫步。 她就像一只羞紅的小鳥(niǎo),在山里大聲地笑了……
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
下雨天,真好!
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