關(guān)于描寫(xiě)雨天的作文600字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)雨天的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇1
下雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去，也可以遙想未來(lái)。下雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個(gè)世界以新的生命。
每當下雨天的時(shí)候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時(shí)候，當正在下雨的時(shí)候，當勞累了許久后我就立刻“活”了回來(lái)，看著(zhù)雨滴不同的洗刷著(zhù)大地，自己也就會(huì )一種也想被洗刷的沖動(dòng)，看著(zhù)外面的事物，被雨水洗刷了之后，我就不知不覺(jué)的站在了雨中。奇怪，我怎么沒(méi)有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來(lái)我打傘了。打著(zhù)傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時(shí)候我感覺(jué)雨就像是我的好朋友，它在我難過(guò)的時(shí)候陪我哭；在我高興的時(shí)候陪我笑。
在雨中漫步時(shí)，你會(huì )發(fā)現，小花小草們正對著(zhù)我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會(huì )。還有大叔爺爺看著(zhù)花草們快樂(lè )的長(cháng)大時(shí)，樹(shù)爺爺也是無(wú)比的開(kāi)心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長(cháng)沒(méi)長(cháng)大，這時(shí)去看他們是再好不過(guò)了。不過(guò)在這時(shí)還有個(gè)更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個(gè)個(gè)都像新的生命，當風(fēng)吹來(lái)，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來(lái)就更新鮮了，雨水給這時(shí)節添加了許多升級，所有事物看起來(lái)都像“活”了似的。
我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪回的下雨天中，多少故事在雨天生動(dòng)演繹；多少歡樂(lè )在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長(cháng)大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。
人們常說(shuō)“春雨蒙蒙，萬(wàn)物復蘇，大地寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷，聲聲羅晉心里；冬雨無(wú)聲，巷自大地，渴望張開(kāi)眼睛。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇2
雨天，真好!在如此炎熱的天氣，偶有一場(chǎng)下得痛痛快快的大雨真的很好，雨后空氣是清新的，仿佛憋氣很久的人兒做了一個(gè)深深的深呼吸！當夜幕降臨，除了能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，最好的是還可以清清靜靜的面對自己。
我是一個(gè)忙碌的人，也可以說(shuō)我是一個(gè)害怕讓自己閑下來(lái)的人，我朋友一句話(huà)總結的很好，我是一個(gè)一閑下來(lái)就會(huì )傷感的人，當他說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我笑而不語(yǔ)，但是內心還是有那么一點(diǎn)的感動(dòng)，我一直以為沒(méi)有人懂我的執著(zhù)沒(méi)人懂我的堅強，原來(lái)還是會(huì )有人懂的。
其實(shí)，以前我不喜歡下雨天，因為出行感覺(jué)不方便，而且總會(huì )覺(jué)得涼意襲人，不是感冒就是頭痛，那不過(guò)也僅僅是在哪些閑得讓人心慌的輕狂歲月里的認為。
去年，大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，我去茶館打工，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老板想轉手茶館，于是包里僅有200元的我，大著(zhù)膽子，想辦法東拉西湊的借了幾萬(wàn)元接下了茶館，在接手茶館做生意的同時(shí)，我參加了縣事業(yè)單位的召考，幾十比一比例的職位被我考取了，后來(lái)也開(kāi)始走進(jìn)工作崗位了，于是我開(kāi)始了白天上班，晚上開(kāi)茶館的忙碌生活。與其說(shuō)這樣的生活節奏是忙碌的，還不如說(shuō)是充實(shí)的。身邊好多一樣年紀的年輕人都在羨慕我，長(cháng)輩的人都在夸張我，甚至越來(lái)越多的聲音說(shuō)我是女強人，呵呵，我曾經(jīng)多么向往的角色，現在有人這樣叫我了，我只是覺(jué)得可笑，我笑自己太拼，我笑我自己拼的可憐！感謝你們對我的努力給予肯定！其實(shí)，這樣忙碌挺好的，我就沒(méi)有時(shí)間傷感了��！
其實(shí)，我知道就即便自己有多么的要強，也難免會(huì )覺(jué)得一個(gè)人堅強的太久會(huì )覺(jué)得好累，寫(xiě)給自己的，不管生活好與不好都要繼續，不管夜深人靜的時(shí)候流多少淚，第二天還是要微笑上班，哭給自己聽(tīng)笑給別人看不算什么，笑給自己看才算本事！
待續吧~~~~有事要出門(mén)了，撐一把屬于自己的小傘，能避雨但避不了風(fēng)的傘出去走走，應該會(huì )別有一番感悟！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇3
走在長(cháng)長(cháng)的雨季，我似乎感到，前方?jīng)]有盡頭。那是一個(gè)陰雨霏霏的天氣，由于學(xué)習上的失敗和挫折，我的身心幾乎到了崩潰的邊緣，萬(wàn)念俱滅時(shí)甚至產(chǎn)生過(guò)逃避現實(shí)。天上飄著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我走出孤獨的小屋，沿著(zhù)門(mén)前濕漉漉的水泥路，漫無(wú)目的地向前行走……
我沒(méi)有打傘，雙手插在牛仔褲兩邊的口袋里，任憑凄涼的北風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我額前凌亂的長(cháng)發(fā)，任憑冰冷的雨滴拍打著(zhù)我疲憊的臉龐，浸透我無(wú)奈的思緒。我邁著(zhù)沉重的步子往前走，一直走到漂水河邊。我腦海里一片空白，什么也不想
什么都懶得去想。周?chē)娜荷交\罩在一片迷蒙蒙的雨霧中。清澈的河水一路默然無(wú)語(yǔ)，靜靜地流向遠方。路邊的白楊樹(shù)在凄風(fēng)冷雨肆無(wú)忌憚地蹂躪下，偶爾發(fā)出孱弱的呻吟，一片片枯葉從視線(xiàn)里簌簌落下。
不知不覺(jué)我已站到街頭十字路口。我就那么孤零零地躑躅在雨中，變得癡呆，變得癲狂。我感覺(jué)自己是行尸走肉，仿佛成了社會(huì )上多余的人。我的眼睛黯淡神傷，我的臉色不忍目睹，像死去的人一樣。真的，我無(wú)法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫！我心如止水，傻里傻氣地立在風(fēng)里，站在雨里。我忘記了自己的存在。
視線(xiàn)模糊間回到了那一堂數學(xué)課上期中考試成績(jì)卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jì)后，面對不及格的成績(jì)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘��！
為了我數學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的小說(shuō)被我束之高閣；每日必看的電視節目被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。
命運，只不過(guò)是失敗者無(wú)可奈何的自我安慰，懦弱者的解嘲�！懊\，應該掌握在自己的手中�！币粋�(gè)微弱的聲音在心底吶喊。我開(kāi)始了一個(gè)多月的與數學(xué)親密接觸，最后取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇4
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天，我們最后一節課是語(yǔ)文課，當聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起時(shí)，許多同學(xué)都高興的無(wú)底自容了。而我卻慢慢的收拾著(zhù)自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著(zhù)它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽(tīng)著(zhù)那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹(shù)葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現在我腦海的畫(huà)面，頓時(shí)，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫(huà)面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時(shí)我沖下樓去，像街上跑去。
我走著(zhù)走著(zhù)，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著(zhù)那一幕美好的景象，就像是看了一場(chǎng)免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì )兒，雨停了，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一道彩虹，我明白了，心情低落時(shí)，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會(huì )消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰(shuí)又會(huì )知道呢？花兒會(huì )在雨后變得更加美麗；草兒會(huì )在雨后變得更加嫩綠；天空會(huì )在雨后變得更加蔚藍；小山會(huì )在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會(huì )，去感受它，這樣在雨后就能看見(jiàn)屬于自己的那一縷陽(yáng)光！我認為雨是會(huì )帶來(lái)煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂(lè )，是一種無(wú)處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來(lái)幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見(jiàn)而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說(shuō)過(guò)，努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會(huì )有一縷陽(yáng)光在不遠處等著(zhù)你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無(wú)限的歡樂(lè )與樂(lè )趣。請你也去幫助其他人吧！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇5
春天到了，原本是萬(wàn)物復蘇的季節，但是這幾天天氣陰沉沉的，隨著(zhù)連綿不斷的下雨天，我的心情糟糕透了�！鞍�，這雨什么時(shí)候停��？”我抱怨著(zhù)。雨還在下，我太悶了，忍不住拿了把雨傘去公園閑逛。
到了公園，我慢慢地走著(zhù)，一抬頭卻一下子被雨中的美景給迷住了。首先，映入眼簾的是一大片煥然一新，剛剛長(cháng)出來(lái)的草地和許多嫩綠的柳樹(shù)。你瞧，柳枝在我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)就已經(jīng)長(cháng)出了嫩嫩的枝芽，碧綠碧綠的猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠色的小精靈。那邊綠色的香樟樹(shù)也散發(fā)出了她那一股股獨特的香味。于是我朝著(zhù)前面走了過(guò)去，遠遠地就看見(jiàn)了那里的幾棵梅花樹(shù)。雖然下了好幾天雨，但是梅花依然不屈的怒放著(zhù)。我走近一瞧，不禁感嘆：其他的花都是用綠葉來(lái)襯托出她們的美麗，可是梅花，就算沒(méi)有綠葉的襯托還是顯得一樣的美麗、高貴、典雅。就在我感嘆之際，又一陣風(fēng)雨朝這里襲來(lái)，一霎那間，許許多多的花瓣都被風(fēng)雨給吹下來(lái)了，分別吹到了草叢里、小溪中，我惋惜著(zhù)，朝著(zhù)一棵梅花樹(shù)走了過(guò)去。在走過(guò)去的一瞬間內，我呼吸了一次，聞到了沁人心脾的一股花香。再看看草地，梅紅色的花瓣和蒼翠欲滴的草地，紅紅綠綠構成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，可別有一番風(fēng)趣呢！
我又向里走了一段時(shí)間，看見(jiàn)了幾顆皂莢樹(shù)，它是去年秋天結的果實(shí)，像一串串葡萄一樣，也像一串串桂圓一樣懸掛在枝頭。許是有些累了，我伸了一個(gè)懶腰，不經(jīng)意間看見(jiàn)皂莢樹(shù)的枝條，“啊，多么迷人的樹(shù)��！”樹(shù)上的枝干密集的交錯著(zhù)，也許有些參差不齊，也許有些錯落有致，但是他們好像有規律一樣，展現在我的眼前，讓我覺(jué)得它是大自然的鬼斧神工創(chuàng )造出來(lái)的畫(huà)卷一樣，讓人覺(jué)得是那么不可思議、不可想象，我不由得看呆了。這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在枝頭活潑地跳躍著(zhù)，我想小鳥(niǎo)一定也跟我一樣，也是來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣的吧……
我有點(diǎn)累了，回到了家，看見(jiàn)院子里的幾棵青菜，我的壞心情全消了，現在我還有點(diǎn)喜歡下雨天呢！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇6
大雨曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)城市，然后又消退不見(jiàn)。只不過(guò)雨剛來(lái)的時(shí)候，我還和你在一起；雨走了，你也走了。后來(lái)，你換了城市，一樣下著(zhù)大雨，而曾經(jīng)熟悉的人早已不在。
當思念淹沒(méi)這個(gè)城市，我的心也開(kāi)始惴惴不安。情緒淹沒(méi)在大雨里，無(wú)法自拔。思念倘若變成一種病，要用什么才能治得好？
下雨天，總是寂靜的。雨的聲音足以洗刷城市的各種浮躁和喧嘩，或許只有這個(gè)時(shí)候人的內心才可以慢慢沉靜下來(lái)。
特別喜歡雨后的城市，樹(shù)是綠油油的，天也變得清藍清藍。往日有些殘留污漬的街道，也被洗刷得干干凈凈，整個(gè)城市好像也都煥新了一般。往日的苦惱煩悶，便也立刻一掃而空。
最美的不是下雨天，而是和你一起躲過(guò)的屋檐。下雨天常有，而能陪你一起在屋檐下躲雨的人卻很少。從青年到暮年，戀人變成了愛(ài)人，初戀已成往事，舊愛(ài)再也無(wú)法提起。年少時(shí)候，那些跟你說(shuō)牽了手就是一輩子的人，最后卻卻選擇了別人，原本相交的兩條線(xiàn)后來(lái)卻隨著(zhù)時(shí)光的流逝而越走越遠。那些年的情話(huà)，你聽(tīng)過(guò)了多少，又對多少人都說(shuō)過(guò)？如果真的放手愛(ài)，那樣會(huì )走的更遠嗎？
雨的午后要是能斟上一杯清茶，那則又是另一番享受。在窗邊聽(tīng)著(zhù)雨聲，看著(zhù)雨滴慢慢變得模糊，似乎氤氳起的茶的蒸汽也和雨的霧氣融為了一體，忽隱忽現。生活，就一直這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單該多好，可憐，奔波于世俗，常被些風(fēng)塵誤了雙眼，難辨真假。
少年聽(tīng)雨閣樓上，紅燭昏羅帳；中年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。漢宮秋月寂寥冷，夜響清音愁難平。不同的人生，聽(tīng)到的雨是不一樣的。那些曾經(jīng)來(lái)了又走的人，有的走的干脆決絕，甚至都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)；有的還依依不舍，經(jīng)�；仡^看看你過(guò)得怎么樣。那些從相識又到陌生的境遇，誰(shuí)人能懂？
這個(gè)雨天，要怎么樣才能再遇見(jiàn)你？
我這里下雨了，你那里呢？
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇7
春天，雨絲盤(pán)旋，郁郁青青，小花園那條鋪滿(mǎn)青石小路旁也長(cháng)滿(mǎn)了青苔，今日，閑來(lái)無(wú)事，獨自漫步在這細雨密織青石小路。一腳踏上，仿佛間踩到了記憶里那昏黃的童年。
老家的春季天空氤氳著(zhù)潮濕而又充滿(mǎn)愁緒，仿佛那多愁善感的林姑娘，終日都有流不完的淚。一早起來(lái)，雨便蹦跳著(zhù)前來(lái)迎接。它溫柔可愛(ài)，既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲，也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺上彎腰的.花兒都挺直了腰板，鋪滿(mǎn)灰塵的窗口，滑著(zhù)一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
我喜歡這清秀的雨，一早也便去都享受雨帶來(lái)的樂(lè )趣了。你瞧：屋檐上，橋邊，樹(shù)下，永遠有這些晶瑩的孩子們“滴滴答答”地彈跳著(zhù)，頑皮地穿行在雨傘間，倏忽一會(huì )，又鉆進(jìn)了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭臺樓閣間。帶著(zhù)的空靈和柔美注入到江南的血脈中，恍惚間，我依稀看到了一位柔弱的江南女子，撐著(zhù)油紙傘，聘婷地穿過(guò)青石街道，輕巧地拐進(jìn)小巷不見(jiàn)了。她身上那輕柔的婉約的氣息還繚繞在雨絲中久久不肯散去。
晚上，家鄉將雨絲也造得透亮。這晶瑩剔透的精靈散步在樹(shù)叢間，你聽(tīng)：沙沙，沙沙，它放慢了腳步，柔柔的，似乎怕驚醒了你的美夢(mèng)。記憶中爺爺的煙袋，爸爸的皮鞋，媽媽的梳子，都一股腦兒沉浸在雨編織成的夢(mèng)境里，好似后來(lái)經(jīng)歷的一切才都是幻影，我仍是江南不諳世事的女孩，伴著(zhù)雨聲入睡，伴著(zhù)雨聲醒來(lái)。
雨幕中閃現一張張熟悉的臉，或喜或悲。雨天里看爺爺和棋友下棋，或黑或白的棋子沉穩地落在棋盤(pán)上的聲音，與淅淅瀝瀝的雨聲交織成一篇沉靜華美的樂(lè )章。父親在書(shū)房看書(shū)，屋里只有雨聲回轉，偶爾才有翻書(shū)頁(yè)的輕響；母親抱著(zhù)弟弟哄著(zhù)她睡覺(jué)，搖籃曲柔美的調子，臉部帶著(zhù)的笑意柔和的線(xiàn)條沉寂下來(lái)，成了雨天又一溫婉的風(fēng)景。
在我看來(lái)那滿(mǎn)世流轉的韻華流年，都遠遠不及雨天里故鄉的沉靜雅致。今日又是下雨天，恍惚中我又能看到家鄉江南的柔美身段，撐著(zhù)油紙傘。在青石小巷中漫步。
下雨天，真好！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇8
窗外蒙蒙的細雨打在窗上，讓人心情很平靜�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉著(zhù)爸爸走出了家門(mén)，我們這可是去報名，真為我馬上升入初中而高興，我們來(lái)到了六中。如果是一個(gè)外地人，肯定認不出這是一所初中學(xué)校，因為前面幾幢房子，原來(lái)可是桐鄉的市政，現在竟是一所有許多人都夢(mèng)寐以求的初中。
我剛一下車(chē)，就看見(jiàn)大門(mén)前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹(shù)，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車(chē)。大門(mén)兩邊都是傳達室，在大門(mén)邊上的兩根柱子上掛著(zhù)“桐鄉第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過(guò)這古老的大門(mén)。
走進(jìn)六中，到處都是樹(shù)，草。簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)原始森林，在蒙蒙細雨中靜默著(zhù)。大路兩旁的一棵棵大樹(shù)領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過(guò)大路是，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和那蒙蒙細雨聲，在這種清靜的地方讀書(shū)，真是一種享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓的中間是一個(gè)大洞，走到那里細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著(zhù)學(xué)生們的作品，那在我眼里，簡(jiǎn)直像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯，這是通往有著(zhù)朗朗讀書(shū)聲的地方。
再往里走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有著(zhù)幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓，有橙和白顏色的外墻，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹(shù)擋住了。也見(jiàn)不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹(shù)林里的寧靜不一會(huì )兒就變熱鬧了，有雨打在樹(shù)葉上的交響曲，有雨落在水潭里的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎著(zhù)我們來(lái)報名。
六中雖然陌生，但有那么親切舒服。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇9
記得小時(shí)候，表妹很愛(ài)哭，一件小小的事情都能觸動(dòng)她的淚腺。所以，她當之無(wú)愧被公認為“小哭蟲(chóng)”。有一次，我和表妹一起在看電視，當有個(gè)感人的鏡頭出現時(shí)，她的眼里就滾落了大把大把的淚水，還放聲大哭，搞得我不知所措，左手拿紙巾，右手拿玩具逗她笑。相反，她不但沒(méi)笑，還哭得更大聲。終于，哭聲引來(lái)了媽媽的注意。誰(shuí)知，媽媽竟說(shuō)是我把表妹弄哭的，那時(shí)，我被氣得半死，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”嘛！唉，“好心沒(méi)好抱”��！“你這么大了，還欺負妹妹，怎么變得這么不懂事了？”媽媽邊哄著(zhù)表妹，邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉，眼里含著(zhù)淚水跑到了外婆家。在外婆那里，我放聲地痛哭。從那時(shí)起，我懂得了哭，能發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，把自己內心的怨氣統統釋放出來(lái)。
有句歌詞叫“男人哭吧，哭吧，不是罪！”我很少見(jiàn)男生哭，也很少見(jiàn)男人哭。但我不相信，難道男人的心中沒(méi)有像女人那樣的痛苦嗎？還是他們只是外表表現得堅強一點(diǎn)罷了？
在我的眼中，爸爸永遠是個(gè)最最堅強的人，直到那天……那天奶奶去世了，而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來(lái)時(shí)，一切都太晚了。他望著(zhù)奶奶的照片，從他的眼里，我似乎能看得出他對奶奶的愧疚，內心的悲痛。偶然回頭，發(fā)現了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠，就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時(shí)，我才明白，淚非無(wú)聲之物。
是啊，“人非草木，孰能無(wú)情”，自然創(chuàng )造了人，可能就是為了使地球上有歡笑，也有哭聲；有笑容，也有淚水。當你事業(yè)失敗時(shí)，當你學(xué)業(yè)受阻時(shí)，當你被人冤枉時(shí)，內心充滿(mǎn)了失望，傷痛時(shí)，放聲地哭一場(chǎng)吧，或許你會(huì )好受些，或許也能從中明白些什么，不過(guò)千萬(wàn)不要忘記，哭只是種發(fā)泄的手段，重要的是，你哭過(guò)之后要站起來(lái)，要堅定不移地走下去，那才是哭的真正作用。
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