關(guān)于描寫(xiě)雨天的作文400字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雨天的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)雨天的作文400字 篇1
清晨天還沒(méi)亮,大概五點(diǎn)多,我從睡夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來(lái),艱難地睜開(kāi)朦朧的睡眼。
聽(tīng)到窗外“嘩嘩啦啦”的聲響,原來(lái)下著(zhù)傾盆大雨。仿佛一位演奏家陶醉地歌唱著(zhù),傾訴著(zhù),那微光就好似絕妙的舞臺燈光效果,一點(diǎn)點(diǎn)催眠著(zhù)我的心靈。
此時(shí),媽媽的呼喊聲稍稍擾亂了氛圍!捌鸫擦,要遲到了!蔽以谶@魔力般雨聲的催眠下,心里沒(méi)有半點(diǎn)爬起來(lái)的想法。我逼迫自己把手伸出暖爐般的被窩,冷得我我渾身哆嗦,像觸電似的迅速縮回被窩里,實(shí)在是太冷了……
時(shí)間一分一秒地流過(guò),像調皮的孩子跳著(zhù)跑遠了。過(guò)了好一會(huì )兒,我慌忙驚醒,從被窩里坐起來(lái),心想著(zhù)還要上學(xué),這才極不情愿地起床。去學(xué)校的路上,我坐在暖和的車(chē)內,盯著(zhù)車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景出神。對于那外面的一切,刺耳的喇叭聲,大雨的咆哮,車(chē)內的世界好像與世隔絕般安靜?粗(zhù)大雨中一個(gè)個(gè)離別的背影,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫暖的動(dòng)作。聽(tīng)著(zhù)雨聲中夾雜著(zhù)的一句句愛(ài)的叮嚀,一句句的擔憂(yōu)與關(guān)懷。
下了車(chē),走進(jìn)校園,眼前那熟悉的建筑物,竟漸漸感動(dòng)著(zhù)我不曾安寧的跳動(dòng)的心,安撫著(zhù)我的浮躁與沖動(dòng),點(diǎn)亮我對明日的期盼。
就在這一刻,新的一天在不知不覺(jué)中開(kāi)始,我們繼續扮演著(zhù)各自的角色,為這個(gè)世界呈現不一樣的風(fēng)采……
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇2
一般來(lái)說(shuō),我是討厭雨天的。
主要原因是因為雨天給我帶來(lái)很多的不便。其一就是出行的不便,我猜沒(méi)人會(huì )喜歡雨天出門(mén),尤其是大雨,小時(shí)候喜歡不打傘在雨天中散步,后來(lái)大了,也許是沒(méi)有那般閑情逸致了,只是覺(jué)得雨天出行打傘很麻煩,不打傘又渾身濕透,鞋也會(huì )打濕,還很可能濺上一鞋的泥,所以覺(jué)得雨天出行很麻煩,尤其是擠公交,雨天的公交,比一般時(shí)候的公交來(lái)得是晚的,人是更多的,手持雨傘,摩肩接踵,總有不便。再者雨天陰暗的天氣總會(huì )莫名的難過(guò),這難過(guò)似灰色一樣孤獨得窒息,似黑色一樣渺無(wú)希望,就好像雨天的代表一樣。在雨天里,尤其是一個(gè)人趕路或是在家,總有一種壓抑的感覺(jué),感覺(jué)每顆空氣都那么大,仿佛呼吸一口就要讓人窒息。
但我也喜歡雨天,我喜歡雨天洗凈一切的感覺(jué),仿佛從身體到靈魂的污垢都被沖洗而去,世界也被洗得干干凈凈、一塵不染。
我尤為喜歡晚上的雨天,想象一下,當你晚上睡覺(jué)起夜回來(lái),看著(zhù)窗外細細的小雨與過(guò)往不多的車(chē)輛,再一看表,才是兩點(diǎn)出頭,第二天又沒(méi)有事,可以睡個(gè)懶覺(jué),于是靠入枕頭,聽(tīng)著(zhù)雨聲伴著(zhù)為數不多的車(chē)聲入睡,是多么令人舒適的。
睡覺(jué)時(shí)有雨的陪伴總是感覺(jué)好像更容易入睡似得,總是感覺(jué)很舒服,奈何這邊的我的臥室離窗戶(hù)太遠,隔了一個(gè)陽(yáng)臺,不能享受這不多的美妙時(shí)刻。
但雨總是要有的,有了雨陰暗的襯托,我才會(huì )在某天陽(yáng)光明媚的中午覺(jué)得:“哇,今天的天氣,真好!”
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇3
沒(méi)有書(shū)上看到的那樣,彤云密布,灰色的云團像染了灰的棉花糖一般柔軟,使天空看起來(lái)就像一盤(pán)誘人食欲的棉花糖。
開(kāi)始,風(fēng)不是很大,撩人劉海,帶來(lái)一絲的愜意,吸入鼻中。清新的味道,是平時(shí)所不能比擬的,風(fēng)帶來(lái)幾滴雨滴,打在手臂頭發(fā)上。清爽的感覺(jué)傳遍全身。令人歡喜。風(fēng)漸漸大了起來(lái),不再是那么溫柔的吹,粗曠的像大提琴的奏聲,樹(shù)木在搖曳著(zhù)姿態(tài),在風(fēng)的協(xié)奏下,粗糙的練習著(zhù)一支舞蹈。小草也為之瘋狂。也為之陶冶的使勁的'搖動(dòng)自己那纖細的身體。周?chē)囊磺,也被感染了,都加入了這支瘋狂的舞曲,風(fēng)的旋律縈繞于耳,絲毫不放過(guò)一絲兒的演奏,大家都歡快的陶醉在風(fēng)的奏樂(lè )聲中。難以自拔。這深深的吸引著(zhù)我,我將心給了這一切,真實(shí)的旋律占領(lǐng)了我的心情。
雨,開(kāi)始的時(shí)候并不大,也不密,稀稀疏疏的打在雨傘上。發(fā)出不規則的劈啪聲,也是一首悅耳的曲調,我就這樣哼著(zhù)歌兒,走在雨中。雨的奏章使風(fēng)的奏章,變輕了。但又是那么的協(xié)作,像是同出一折。雨和風(fēng)的演奏使這支舞曲更加的優(yōu)美。大家都更拼命的舞動(dòng)。
雨更大了,風(fēng)也更大了。輕快的奏章被冗長(cháng)的低音,大家都敏感的改變自己的舞姿,樹(shù)木的葉片不再只單調的搖動(dòng)。他也在津津有味的點(diǎn)頭,這一切不安靜的沉浸在舞蹈給予的快樂(lè )。
雨小了。風(fēng)卻沒(méi)有變。大家又回到了風(fēng)的節奏,輕快的舞動(dòng)婀娜的身資,哇大家都換上了新的舞紗。
雷也來(lái)熱鬧了。這一切,又將跳動(dòng)另一支圓夢(mèng)曲。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇4
天氣預報:20xx年七月10日多云轉小雨。我走在平整的水泥道上,天空很暗,云朵都想換一件衣裳,一個(gè)個(gè)都漂成了黑色,我自豪的想:現在這么流行中國風(fēng)嗎?今天是集市,一星期也只有一回,但因為陰雨天的原因,轉眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋,還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅,整個(gè)街道竟只有我一個(gè)人。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺(jué)。
自嘲一笑:什么時(shí)候得到了古人的真傳————學(xué)會(huì )了悲秋,學(xué)會(huì )了嘆息呢?14歲的花季!為什么也會(huì )有烏云,也會(huì )有陰雨呢?雨淅淅瀝瀝的下,我卻全然不知,仰望天空,墨一樣的黑,有些壓抑,有些委屈,還隱約有些孤寂······什么時(shí)候起,連我都不了解自己了呢?雨越下越大,我就站在雨中,眼中有些許迷茫:上一次淋雨是在什么時(shí)候?好像是我四五歲的年紀吧!那時(shí)候的我非常喜歡水,更喜歡在雨中玩耍,天不怕地不怕,幼稚的在雨中玩耍,但是媽媽卻大聲的斥責我,甚至打了我,那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍,她怕我感冒,以愛(ài)為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖,于是從此我便乖乖聽(tīng)話(huà),和水,和雨說(shuō)了byebye。
如今我站在風(fēng)中,雨也越下越大,沒(méi)有了幼年的親切,也沒(méi)有了它該有的柔和,但我已做好準備,不再害怕,因為我知道————雨總會(huì )停的,那是我將會(huì )看到彩虹。風(fēng)止了,雨休了,天空依然灰暗,但是我已經(jīng)看到了彩虹,因為只要你有一顆樂(lè )觀(guān)的心,你就是自己的彩虹。不是嗎?
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇5
這幾天都沒(méi)有下雨,那幾個(gè)我很討厭的雨天,我卻開(kāi)始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡我的一些同學(xué), 但是很討厭老師,總是說(shuō)是天底下最最壞的老師,最最不負責的老師,這樣的說(shuō)法,就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級流傳開(kāi)了,我們以為,我們很團結,老師那 燦爛的微笑,在我們眼中就蒙上了一層陰影,變得很假,很壞。我們的心中,同樣被蒙上了一層陰影,便覺(jué)得自己失去了什么,那時(shí)候的無(wú)知,卻告訴自己其實(shí)什么 也沒(méi)有失去,冥冥之中,我們改變了,也就多了一個(gè)心眼,少了一份單純。
其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”,當時(shí)只是覺(jué)得這句話(huà)很有道 理,卻還是很放縱自己,其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的,是什么性格的,卻又一味的自信,于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西;于是便有理由去做自己想 做的事情;于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我,還以為我很堅強,很勇敢。
于是,便有理由沉淪了……于是,便有理由怨恨了……于是,便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑,卻沉淪了,怨恨了,還是那個(gè)小小班級,卻沉淪了,放縱了。
其實(shí)后來(lái)才知道,我們心中其實(shí)根本沒(méi)有什么怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已,誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責任呢?現在懂了,可又在懷念那個(gè)天真而又快樂(lè )卻有一點(diǎn)傷感的小小班級。
眼淚在歡快地打轉,而最終沒(méi)有掉下來(lái),如果我哭了,那我就輸了,所以……一定不能哭!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),人來(lái)來(lái)往往地行著(zhù)。
嗯,窗前的盆栽不失生氣,天生的三頭枝,好似在迎雨作舞。葉子還是那樣飽滿(mǎn)綠意,被雨水洗滌后更顯得清新脫俗。枝干,上小蟲(chóng)子們正在搬家,碰碰觸角聞聞氣味,傳遞的信息。提供著(zhù)營(yíng)養的泥土也濕潤肥沃起來(lái),細菌度過(guò)了休眠期,貪婪地繁衍著(zhù);真菌也不示弱,在泥土表面冒出他們微小的白白的小腦袋。這些生靈的出現,毫不影響雨天帶來(lái)的失落,卻是生機勃勃。
誒!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆聲響,很是像一曲快活而略帶調皮的歌呢,像是慶祝著(zhù)由水蒸汽變身為小水珠的喜悅;或像是逃離大氣層,下凡到人間這個(gè)世界的欣喜若狂他們之間有音調,音色,響度的不同,所以才造就了這不平凡的樂(lè )曲。開(kāi)始的輕輕的一陣小雨,像是演奏會(huì )的開(kāi)幕式,接著(zhù)就是音樂(lè )家們的激情演奏:隨著(zhù)雷聲的配合,雨越下越大,接著(zhù)此起彼伏,像是演奏家們上演的悲情曲。但我還覺(jué)得,這音效還像是貓和老鼠的配樂(lè ),相信你們都了解的吧!
哈,天上的云也在變化呢。當然,我不僅指多云轉晴。如果讓你在那觀(guān)察下雨天云的微妙變化,那確實(shí)有點(diǎn)無(wú)聊。但我相信,大家都是聰明的童鞋。是的,看一眼,過(guò)一會(huì )兒再看一眼,這就是日常再日常不過(guò)的啦~如果你有攝像機,那是再好不過(guò)的啦,你可以調整一個(gè)適當的角度,加上延時(shí)拍攝那就是無(wú)敵高大上的作品啦。
瞧,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),天晴了。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇7
那天正下著(zhù)雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動(dòng)著(zhù),格外精神。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏著(zhù)優(yōu)美的旋律。在欣賞過(guò)后,雨聲擋不住清脆鈴聲的到來(lái),“叮鈴鈴……”,給同學(xué)們帶來(lái)一絲絲解放。
下課了,這時(shí)坐在后一排的郭曉銓拿著(zhù)《數學(xué)》課本,指著(zhù)第三題誠懇地問(wèn)陳偉,“這道題怎么做?”。同桌顯然沒(méi)有拒絕他的提問(wèn),于是他倆便熱烈地討論起來(lái)。
“應該是這樣做吧,你看,這題的突破口不就是這個(gè)……”
“咦,可能不是這樣吧?……”
陳偉的觀(guān)點(diǎn)被郭曉銓駁倒后,他又陷入了沉思當中。
過(guò)了一會(huì )兒,看著(zhù)課本的陳偉忽然眼前一亮,立刻對郭曉銓闡述了觀(guān)點(diǎn)。
“不對呀!工效×工作時(shí)間=工作總量,你怎么倒過(guò)來(lái)乘啦!”
這時(shí),雙方都有些氣餒了,他們抓耳撓腮,頭皮都快蹭破了,還是找不到解題的思路?吹剿麄兓蓯(ài)的樣子,我好奇地加入思考的隊伍。
我慢慢的、輕聲的讀題三遍,邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后,睜開(kāi)眼睛對他們說(shuō):“此題可用二元一次方程來(lái)解,設二個(gè)未知數便可OK”
他們在我的點(diǎn)撥下茅塞頓開(kāi),如撥云霧見(jiàn)青天。
“謝謝!”兩個(gè)甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿(mǎn)意足地拿回了書(shū),嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。
“叮鈴鈴……”耳熟能詳的鈴聲又再響起。那幅溫馨的畫(huà)面不知什么時(shí)候銘刻在我的腦海?纯创巴,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮濕,已被一股溫暖融化了。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇8
今天是下雨天,所以是媽媽來(lái)接。我滿(mǎn)心歡喜想著(zhù)今天不用被雨淋了,誰(shuí)知放學(xué)后一切都變卦了。
放學(xué)后,我和李琳黃忻怡一起走,看到李琳的媽媽已經(jīng)在等她,便想起了我媽媽。我心里很快活,認為媽媽一定會(huì )在樓下等我?梢徽Q鄣搅藰窍,我找了半天也沒(méi)找到媽媽?zhuān)倏纯撮T(mén)口,呀,原來(lái)是爺爺來(lái)接的。那時(shí)心里涼了一大截,但有什么辦法,只好硬著(zhù)頭皮上了。三輪車(chē)的座椅很濕,把我的褲子弄濕了,書(shū)包沒(méi)地方放,只好背在身上,這樣的姿勢很累很累,只好不停地移動(dòng)身子。在路上,雨水無(wú)情地捶打在雨衣的帽檐上,有時(shí)還會(huì )有幾滴落在臉頰上。我坐在車(chē)里,無(wú)奈地任雨水擺弄著(zhù),這些頑皮的小東西,一會(huì )兒拍打我的額頭,一會(huì )兒旋轉在我的眼睛上……簡(jiǎn)直把我的臉當做游樂(lè )場(chǎng)!我坐在車(chē)里閑著(zhù)沒(méi)事,就盯著(zhù)腳下,腳下水汪汪一片,三輪車(chē)的后部竟成了蓄水池,里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著(zhù)車(chē)子的晃動(dòng)搖來(lái)?yè)u去,很像狂風(fēng)暴雨時(shí)的大海,而我的鞋子就像即將要淹沒(méi)的島嶼……終于,艱難的時(shí)分過(guò)去了,到家了!當我脫下雨衣的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)殘忍的事實(shí)——我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞!。從頭上到腳上,也許就衣服那塊是干的吧,其他地方都在滴水。這時(shí),爸爸媽媽走來(lái)了,媽媽一臉歉意地說(shuō):“不好意思,當我想起這件事的時(shí)候,已經(jīng)4點(diǎn)10分了,我想你爺爺應該在路上了,所以……”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!落湯雞,快去換衣服吧!痹诓聊樀臅r(shí)候,媽媽有意味深長(cháng)地說(shuō):“其實(shí)這樣也好,讓你知道我們小時(shí)候怎么過(guò)的,體驗艱辛!
仔細想過(guò),也許媽媽的話(huà)是對的,但我永遠也不會(huì )忘記這雨天的悲哀!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇9
像朝圣者一般,我追求著(zhù)我相信的,也相信我的事物。那是夢(mèng)想,也是一種信仰。
我信仰著(zhù),避開(kāi)追名與逐利,像現在的我,經(jīng)過(guò)繁榮奢華而又離開(kāi),向往著(zhù)世界上的每一個(gè)極端,美麗與幻想,我信仰著(zhù)似夢(mèng)非夢(mèng)的地方,信仰著(zhù)像烏托邦一樣,會(huì )為此帶著(zhù)它離開(kāi),帶著(zhù)它向旅行一樣的朝圣。
對,就是旅行。我想去每一個(gè)有著(zhù)最美的地方,我不怕冰冷,我不怕炎熱,我不怕因為愛(ài)而死亡,不怕為了在旅行中為了尋找愛(ài)而復活。也許是因為太多的理由,只是每一種都無(wú)法詮釋?zhuān)忈屪约喝绱税愕倪x擇。在旅行中,我喜歡走遠路,不經(jīng)意的迷路,在城市或者叢林,在沙漠或是海中,走的更深或更淺,在那些鮮為人知、無(wú)人問(wèn)津的地方迷路、走著(zhù)遠路。在死亡邊追求生存,生存邊死去,為的是一個(gè)向往。這不是盲目,是信仰。
我同信仰著(zhù),與一個(gè)人旅行著(zhù)。我需要她。
我是個(gè)畫(huà)家,她是個(gè)攝影師。
我們同樣追求美,追求極端,追求我們共同的信仰,一起旅行著(zhù),在尋找像童話(huà)一樣、太美而失真的烏托邦。她記錄下真實(shí)的美,用輕雅優(yōu)柔的姿勢,像草地上用網(wǎng)子捕捉蜻蜓的人,她也用她的網(wǎng)子捕捉每一絲風(fēng)的飄過(guò),蝴蝶與云的輕盈,一樹(shù)枝的枯葉的美。
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